海豚的作文400字5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的海豚的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海豚的作文400字 篇1

　　在行駛的潛艇上有一種裝置——聲吶。它的作用就是利用水中聲波對水下的目標進(jìn)行探測、定位和通信，也是水聲學(xué)中應用最廣泛重要的設備。這樣神奇有用的聲吶，到底是如何發(fā)明的呢？原來(lái)是科學(xué)家從海豚身上得到了啟示。

　　海豚是屬于哺乳吶齒鯨亞目的動(dòng)物，主要以小魚(yú)蝦、蟹和烏賊為食。吃敏捷的魚(yú)蝦，它也幾乎沒(méi)有失敗過(guò)。難道它的眼睛特別敏銳，能看清快速游動(dòng)的魚(yú)兒?jiǎn)�？為了能弄清楚這些問(wèn)題，科學(xué)家開(kāi)始做了兩個(gè)實(shí)驗。第一次先把海豚的眼睛蒙上，第二次是把水攪渾濁，結果都是一樣的，海豚能輕而易舉的.撲捉到自己的食物。

　　經(jīng)過(guò)科學(xué)家的反復研究，終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密：海豚能準確吃掉魚(yú)蝦，靠得不是眼睛，而是耳朵。它是靠回聲定位來(lái)判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。利用這一點(diǎn)，人們發(fā)明了聲吶。

　　目前，聲吶給人們帶來(lái)了許多便捷，它是各國海軍進(jìn)行水下監視使用的主要技術(shù)�？梢杂糜诒Ｕ吓炌�、反潛飛機的戰術(shù)動(dòng)機和水中武器的使用。此外，聲吶技術(shù)還廣泛用于魚(yú)雷制導，水雷引信以及魚(yú)群探測的勘測等。讓我不禁感嘆：“大自然真是奇妙無(wú)窮呀”

海豚的作文400字 篇2

　　今天，我和媽媽來(lái)到北京海洋館的表演場(chǎng)。我們找到了一個(gè)好位置就坐下了。

　　表演終于開(kāi)始了，海豚頂球、做數學(xué)題，海獅唱歌、跳舞……每項節目表演得都那么精彩。場(chǎng)上的人們一會(huì )兒大笑，一會(huì )兒驚叫，一會(huì )兒又使勁地鼓起掌來(lái)。

　　突然，主持人叔叔拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“下面要請一位小朋友來(lái)參加表演，哪位小朋友愿意來(lái)呢？”話(huà)音未落，我和許多小朋友都站起來(lái)舉起了手，嘴里還喊著(zhù)：“我，我，我�！蹦俏皇迨逑蛭易邅�(lái)，用手指著(zhù)我說(shuō)：“就請這位可愛(ài)的小姑娘上來(lái)吧！”

　　我高興地一下子跳了起來(lái)。叔叔帶我換上了雨靴，扶我上了一只小皮伐船，船前面有一根繩子，把我帶到了對岸。下了，我和海豚握了握手，我感覺(jué)它濕濕的，涼涼的，還在輕輕地抖動(dòng)，好像在跟我說(shuō)：“我們已經(jīng)是好朋友了�！敝鞒秩耸迨逭f(shuō)；“小朋友，你會(huì )跳舞嗎？請你在岸邊轉幾個(gè)圈吧！”我就把兩臂舉得高高的原地轉了幾個(gè)圈。沒(méi)想到小海豚也在水中轉起圈來(lái)，這時(shí)場(chǎng)上一片掌聲，我也激動(dòng)地拍起手來(lái)。海豚竟學(xué)著(zhù)我的樣子在水中用尾巴拍打著(zhù)水面。全場(chǎng)一片哄笑。在訓養員的指導下，我用手撫摸了一下海豚的`身體，感覺(jué)它涼涼的、滑滑的，舒服極了。最后我把一條小魚(yú)扔了過(guò)去，海豚一下子就捉住了魚(yú)，它滿(mǎn)足地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，好朋友！”

　　這是我第一次和海豚這樣親密接觸，我太激動(dòng)了。

　　我繼續觀(guān)看著(zhù)海豚的表演，心想：多么聰明可愛(ài)的海豚呀！人們一定要好好地保護它們。

海豚的作文400字 篇3

　　今天，我讀了美國作家斯·奧臺爾的 《藍色的海豚島》。故事發(fā)生在太平洋中一個(gè)形狀象側躺海豚的島嶼上，主人公卡拉娜和她的先輩印第安人與為了捕獵海獺來(lái)到島上的阿留申人發(fā)生了沖突，卡拉娜的父親和大部分男子喪身于沖突中，在逃難般的遷移中，卡拉娜為了來(lái)不及趕上船的弟弟，而選擇了和弟弟一起留在孤島上。后來(lái)，弟弟被野狗咬死，死寂般的島嶼上只留下卡拉娜一個(gè)人，她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，在島上一個(gè)人孤零零地生活了十八年，歷盡艱險終于等到了援救的船只的到來(lái)。

　　讀完這本書(shū)后，我深深的被主人公卡拉娜的堅強、勇敢、善良和勇于接受命運挑戰的精神所感動(dòng)。為了獲得食物，她用海象牙制造了標槍?zhuān)粸榱松�活，她挖地洞造起了房子；為了防止野狗的`偷襲，她用鯨魚(yú)的肋骨筑起了籬笆；為了防止阿留申人的侵擾，她水洞探險尋找新的隱藏地；為了能離開(kāi)小島，她獨自出海并改造了獨木舟。她善良、聰明：馴服了野狗朗圖，馴養了蜂鳥(niǎo)，喂養了小海瀨。她遭遇了海嘯和地震九死一生，但仍然對生活充滿(mǎn)希望。我想卡拉娜經(jīng)歷的這些磨難中的任何一件，對于生活在現在的我來(lái)說(shuō)都是致命的。想一想我在學(xué)習和生活中所遇到的困難和卡拉娜相比，那簡(jiǎn)直不值得一提。所以我下定決心，從現在起要學(xué)習卡拉娜不怕困難、勇于接受挑戰的精神，在學(xué)習上不怕困難，狠下功夫，爭取在學(xué)習上更上一層樓。

海豚的作文400字 篇4

　　在茫茫大海中，有一種可愛(ài)無(wú)比的群居動(dòng)物——海豚。它們有藍色、灰色，但我最喜歡的還是亞馬遜的粉色海豚。

　　粉色海豚為什么是我最喜歡的呢？因為它們十分特別，是粉紅色的，而且在海洋中也十分的稀罕，被稱(chēng)為“國家一級保護動(dòng)物”。

　　粉色海豚的身體足有2米長(cháng)！重量也足有200斤！它的全身差不多都是粉色的，只有一部分是淡黃色，跳躍起來(lái)時(shí)就像粉色的月牙兒，漂亮極了！它的嘴尖尖的，像茄子一樣；眼睛圓圓的、小小的、水靈靈的，和別的海豚差不多。

　　因為它們是群居動(dòng)物，所以很容易就能捕食到美味的小魚(yú)、小蝦，而且它們也經(jīng)常從水中躍起來(lái)，在太陽(yáng)光的照射下，還可能會(huì )出現絢麗的彩虹。這畫(huà)面多美！

　　它們還是“海中的救生員”。聽(tīng)說(shuō)：曾經(jīng)有一群游客開(kāi)著(zhù)游輪在大海上航行，他們的狗不小心被一陣巨浪沖到海里，主人卻不知情�？墒�，這時(shí)一條鯊魚(yú)就在附近，并漸漸想小狗無(wú)聲地靠近。小狗在海里拼命地掙扎著(zhù)游向輪船，可船卻漸行漸遠，始終追不上。正當鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口時(shí)，一只粉色的.海豚突然從水里竄了出來(lái)，用尖而有力的嘴一下就把鯊魚(yú)推開(kāi)了。它把小狗放在了自己的背上，并載著(zhù)它回到了船上，還為它跳舞，表演各種動(dòng)作……還有許多故事，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　粉色海豚深受我的喜歡，還因為它們還是有音樂(lè )天賦的歌唱家，有雜技天賦的雜技演員，真是棒！

海豚的作文400字 篇5

　　太陽(yáng)還未升起，我們已來(lái)到了海邊。

　　我們坐上了一架小游艇，來(lái)到了離海岸很遠的地方，蔚藍的海水如同一顆巨大的藍寶石。突然，海面上跳出一條“魚(yú)”！��！原來(lái)是海豚呀！

　　遠看，海豚在水中若隱若現，好像在跟我們玩兒捉迷藏似的。仔細看，有許多條海豚齊頭并進(jìn)，向我們飛快地游來(lái)。它們千姿百態(tài)，有的跳得遠，有的跳得近，有的跳得高，有的.跳得低。它們不時(shí)還發(fā)出刺耳的叫聲，好像是在給同伴發(fā)信號。

　　忽然，開(kāi)始下起了暴雨，剛才還風(fēng)平浪靜的大海，變得波濤洶涌，海豚們躲到了海底下，我們也只好上岸，躲在郁郁蒼蒼的樹(shù)下避雨。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了下來(lái)，燦爛的陽(yáng)光再次照耀在大地上。

　　很快，我們又坐上了游艇，再次來(lái)到遠離海岸的海域。起初，海面還是安靜的。后來(lái)忽然有一只海豚跳了出來(lái)，我們先是一驚，然后我們開(kāi)始歡呼，緊接著(zhù)海面上又跳出了第二只，第三只，第四只……我們繼續歡呼，海面就變得熱鬧起來(lái)，不一會(huì )兒就又有一只海豚跳了出來(lái)。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，只留著(zhù)一段紅霞在天邊。我們準備回家，我最后望了一眼這美麗的大海，心里感嘆道：“這里真是‘海豚的天堂’��！”

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