【精選】石頭的作文400字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的石頭的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

石頭的作文400字 篇1
“哎呀,有橡皮沒(méi),借我一下!泵看蜗抡n那令人討厭的聲音就會(huì )響起。大部分同學(xué)都習慣了把耳朵捂住,只有一些心軟的同學(xué),才會(huì )拿出一塊橡皮遞給王磊。你也許會(huì )奇怪,不就借塊橡皮嗎?借他就是,沒(méi)必要當做沒(méi)聽(tīng)到吧?如果你是這樣想的,那就大錯特錯了,你肯定會(huì )被石頭三(王磊的外號)賴(lài)得一貧如洗呢。一般人借東西,用完之后會(huì )及時(shí)歸還,但石頭三可不是這樣的,我就被他狠狠地賴(lài)了一次,氣死我了。
一次下課后,王石連蹦帶跳地來(lái)到我面前!笆裁词?”我抬頭問(wèn)道,“你怎么知道我要找你有事呢?嘿嘿……”他訕笑著(zhù)。我警惕地說(shuō):“無(wú)事不登三寶殿,有什么事快說(shuō)!薄敖柚т摴P!薄芭!蔽艺f(shuō)著(zhù),把筆遞給了他。午飯后,我叫住王磊,問(wèn)他:“鋼筆呢?”“放學(xué)了還你。反正下午你上社團課,又不用!闭f(shuō)完,他一溜煙地跑了。氣得我直跺腳。不止我,不少同學(xué)也都被這樣他賴(lài)過(guò),一些鉛筆、橡皮之類(lèi)的,干脆被石頭三直接收入囊中,于是大家都把王磊的名字掛上了黑名單。哎,這個(gè)愛(ài)耍賴(lài)皮的“石頭三”。
石頭的作文400字 篇2
一個(gè)很毒的太陽(yáng)光的下午,我去到學(xué)校,我就跟我的同學(xué)一起玩“走動(dòng)”玩法:(就是最多三個(gè)人抓,不是抓的人可以說(shuō)“動(dòng)”抓的人就不能抓她他了,不過(guò)那個(gè)叫動(dòng)的人要被人碰一下才可以動(dòng)了,還有,抓的人要數10秒才可以抓。)
我們一共有6人,兩個(gè)人抓,(因為人少)......抓的人是:“東富,福正,宇銅”這三個(gè)人抓,(呼,還好不是我).....他們數完后就立刻跑了過(guò)來(lái),我就像被狗追了一樣,加快速度!八ⅰ钡囊宦,我就跑得看不見(jiàn)他們了,我就趕快跑了回去。(猜我看見(jiàn)了什么?)
我看見(jiàn)了哪個(gè)沒(méi)良心的東富摔跤了,是追建華追得太快而摔的,建華就不理他,因為他是全班最沒(méi)良心的。我就跑過(guò)去扶起他,對他說(shuō):“沒(méi)事吧!”他就大聲地生氣的說(shuō):“沒(méi)事才怪呢!”我一點(diǎn)也沒(méi)生氣,我就背他背上了班里,(班在四樓)我把他背進(jìn)班后,我大汗淋漓,東富就哭著(zhù)說(shuō):“可以了,你放我下來(lái)吧,謝謝你了!”我就一邊擦汗一邊說(shuō):“沒(méi)事,不謝不謝!”
我就拿出了白花油擦了擦他的傷口,再拿出止血貼貼在了傷口上。
上課后,我看到他還在哭。真是石頭的`心,都會(huì )被感動(dòng)的。
這件事給了我一個(gè)道理:“石頭心都會(huì )被感動(dòng)的,只要你幫助他,他就會(huì )永遠記著(zhù)你!
石頭的作文400字 篇3
它身穿堅硬的鎧甲,背上長(cháng)者倒勾的刺,肚皮柔軟,緊貼在水底。它長(cháng)著(zhù)兩對魚(yú)鰭,那雙友善的小眼睛眨呀眨。這條魚(yú)的名字叫垃圾魚(yú)。它平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底,安安靜靜,活像一塊褐色的石頭。
雖然,它經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底,但如果在溪里要舉辦一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的話(huà),我想,跑步冠軍就非他莫屬了,它那強有力的尾巴用力地擺著(zhù),游的速度如同箭一般,快極了!
垃圾魚(yú),這個(gè)名字很有趣,據說(shuō)它是以愛(ài)吃垃圾而得名的?墒,它愛(ài)吃什么樣的垃圾呢? “嗯--它生活在溪里,可能愛(ài)吃水草上的微生物吧!”于是,我和媽媽一起去摘了一些水草,放在魚(yú)缸里。它的嘴像吸盤(pán)一樣貼在水底,那它是怎樣進(jìn)食的呢?會(huì )不會(huì )把水草的葉子吃下去,然后咽不下去呢?原來(lái),垃圾魚(yú)的嘴邊有一圈“小刺”,它的腮是長(cháng)在肚皮下方的,所以它可以通過(guò)魚(yú)腮留出的縫隙來(lái)“吸水”,從而獲得它愛(ài)吃的食物,而小刺則用來(lái)防止臟東西進(jìn)入它體內而生病。
如果它想吃魚(yú)食,那就必須有一個(gè)人在旁邊侍候,我會(huì )想盡一切辦法讓魚(yú)食沉入水底,可剛沉入水底的魚(yú)食過(guò)一會(huì )兒又會(huì )浮上來(lái),我不勝其煩,只好不理它,但是它固執的很,就是不肯游上來(lái)吃魚(yú)食,真討厭!總不能讓他餓肚子吧!我只好找了一些石子把魚(yú)食壓住,這才放心地走開(kāi)。
我喜歡這條固執又可愛(ài)的垃圾魚(yú)。
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