精選環(huán)境作文400字三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)境作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境作文400字 篇1
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數子孫，原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人�？涩F在，生活中隨處都存在著(zhù)浪費資源，破壞環(huán)境的現象——水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向。房間里開(kāi)著(zhù)電燈，電視，屋里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人：街道上到處都是垃圾。河面上還漂著(zhù)被折下的樹(shù)枝……這樣類(lèi)似的現象，這些隨處可見(jiàn)，隨手能做的'小事，我們難道不能把它做得更好嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于水的故事：人們生活富裕了，總是浪費水資源，結果水資源被用光了。地球上寸草不生，動(dòng)物和人類(lèi)都滅亡了……浪費水的結果太慘重了，讓人想都想不到。
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，它就像母親一樣慷慨地為我們提供生存資源和條件。世界上的各種值得珍惜的都要珍惜，不然當你失去它的時(shí)候，你就會(huì )無(wú)比懊悔當初為什么那么揮霍，為什么沒(méi)有發(fā)現它對自己那么重要。所以，我們應該要珍惜資源，但絕對不是站在金錢(qián)的角度去看待。而是為了自己的生命，為了世間萬(wàn)物的生命。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境！
環(huán)境作文400字 篇2
一提到“綠色生活”，大家會(huì )說(shuō)“愛(ài)護環(huán)境就是綠色生活”，可怎樣才是愛(ài)護環(huán)境呢？這不，我們家就開(kāi)始了“綠色環(huán)保生活”。
“嘩嘩”我在廚房里開(kāi)大水龍頭，使勁地沖洗著(zhù)碗，從客廳里傳來(lái)媽媽的大叫：“節約點(diǎn)水��！”“水那么多，你又心疼錢(qián)了？”媽媽走進(jìn)廚房，認真地對我說(shuō)：“才不是呢，現在世界淡水資源貧乏，光咱們中國就有140多個(gè)城市缺水，120多個(gè)城市嚴重缺水~”“好吧，那我開(kāi)小就是了�！蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f(shuō)�！安粌H是要開(kāi)小，以后咱們家的洗臉水、洗碗水都要拿桶收集起來(lái)，循環(huán)利用�！蔽曳畔率种械耐�，微笑著(zhù)向媽媽豎起大拇指：“這可是個(gè)好主意！”
放學(xué)了，我隨著(zhù)熙熙攘攘的人群走出校門(mén)，一眼就看見(jiàn)爸爸推著(zhù)一輛自行車(chē)站在那兒，我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么騎自行車(chē)來(lái)接我��？多掉價(jià)呀！又難騎，你的摩托呢？”“哼，你懂啥！摩托車(chē)要浪費石油，尾氣還會(huì )污染環(huán)境，所以今后我要騎自行車(chē)了�！卑职趾茯湴恋卣f(shuō)。我說(shuō)：“你一個(gè)人又能保護環(huán)境！”爸爸說(shuō)：“我們同事都開(kāi)始騎自行車(chē)了，這說(shuō)明大家開(kāi)始注意環(huán)境問(wèn)題了，咱們也不能落后，快上來(lái)，咱們出發(fā)了！”
瞧，這就是我家的綠色生活，同學(xué)們，你們開(kāi)始了嗎？讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境，保護地球，從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧！
環(huán)境作文400字 篇3
學(xué)校的變化時(shí)間在變，世界在變，我們的學(xué)校也在變。以前的校園整體一看給人一種冷清，破舊不堪的感覺(jué)。從大門(mén)一進(jìn)去，看見(jiàn)的是一座破舊的小樓。穿過(guò)小樓，是一排排的校舍。教室的地板是用土和磚擺在一起的。如果一搞起衛生，弄得教室塵土飛揚。冬天又冷的要命，每個(gè)學(xué)生都要從自己家里帶煤取暖。再看操場(chǎng)，有一個(gè)沙坑，中間是主席臺，旁邊有一些籃球架，也沒(méi)有健身器材可言。說(shuō)到這里，一些人肯定會(huì )問(wèn)我：“你怎么知道這么多呢？”告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)，我媽媽以前就是在這里上學(xué)的。變了，一切都變了。整個(gè)校園煥然一新。原來(lái)破舊的校舍變成了寬敞明亮的樓房；以前的磚土鋪成的地變成了水泥地；學(xué)校樓字間還栽了許多花，透著(zhù)勃勃生機；教室里安裝了暖氣，再也不用搬煤了。原來(lái)每個(gè)年級只有三個(gè)班，現在每個(gè)年級五個(gè)班，甚至六個(gè)班。還增加了多媒體教室、微機室、舞蹈室等。這些都是媽媽他們那個(gè)時(shí)代想都不敢想的事情。卻在我們身邊實(shí)現了。再看操場(chǎng)，變成了人工制造的草坪操場(chǎng)。紅色的跑道、綠色的草坪，下雨天也不會(huì )踩著(zhù)一腳泥。操場(chǎng)上種了幾棵大樹(shù)，透著(zhù)青春的氣息，更顯得朝氣蓬勃。教學(xué)樓和主席臺安上了幾個(gè)蒼勁有力的大字，鼓勵著(zhù)我們刻苦學(xué)習。綠色的春天經(jīng)過(guò)夏日的暴曬，變成了果實(shí)累累的秋天。我們的金陵小學(xué)在時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程中會(huì )變得更美！
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