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蟲(chóng)子的作文400字三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的蟲(chóng)子的作文400字3篇，歡迎大家分享。
蟲(chóng)子的作文400字 篇1
我正在寫(xiě)作業(yè)，耳邊不時(shí)傳來(lái)“沙沙”聲，我寫(xiě)作業(yè)奮力到忘我境界了。我像是爬山，心里有種說(shuō)不出的心情，越來(lái)越激動(dòng)。終于，我寫(xiě)完作業(yè)了，那種壓抑的心情釋放出了。
我滿(mǎn)臉歡喜，剛想拿本書(shū)看。突然，我的耳朵像被蚊子叮了一口似的，癢癢的。隨即，我腦子里一片空白，仿佛身處黑暗之中，面臨著(zhù)無(wú)常。又是突然，我耳邊陸續響起“嗡嗡嗡”的聲音。我手忙腳亂地把手搭在耳朵上，往桌面甩去。只見(jiàn)一只極小的蟲(chóng)子蜷縮成一團，像是很冷。這只蟲(chóng)子小得不能再小了，不仔細看幾乎看不到。它那可憐的樣子只能說(shuō)明它的翅膀受傷了，但這并沒(méi)讓我可憐它，反而讓我把它想得更厭惡了。
它開(kāi)始尖細的叫喚：“唧唧！”最后，我有點(diǎn)兒煩了，忍無(wú)可忍這種叫聲，掏出一個(gè)透明的可以打開(kāi)的球，把它裝了進(jìn)去，沒(méi)完全蓋緊。接著(zhù)，等著(zhù)看好戲。蟲(chóng)子一看被封起來(lái)了，急了，奮力掙扎，企圖進(jìn)行逃脫，可一切在與徒勞，無(wú)論怎么掙扎，都無(wú)濟于事�！芭纠才纠病�，我往窗外一看，又一只蟲(chóng)用翅膀拍打著(zhù)玻璃，好像是蟲(chóng)子的同伴。它發(fā)現蟲(chóng)子不見(jiàn)后，四處尋找，終于在我這兒發(fā)現了。被裝進(jìn)球的蟲(chóng)子似乎又有了意識，機靈地朝四周看看，發(fā)現了縫隙，從縫中逃了出來(lái)。我愣著(zhù)，心里的冰凍在慢慢融化，終于，我把窗戶(hù)打開(kāi)了……
是��！一切生物都有生命，生命是要保護的。因此，科學(xué)家發(fā)明了人工種子，它們都有生命，可以由小生命變化為大生命。我想：生命是不可辜負的.……
蟲(chóng)子的作文400字 篇2
今天一放學(xué)，我就趕緊回家�；氐郊�，我拿出一個(gè)面包，捏了一點(diǎn)，放在院子中，希望有螞蟻來(lái)光臨。
過(guò)了一小會(huì )，一只小螞蟻發(fā)現了地上的面包屑，就用觸角碰了碰，然后就加了一塊和身體差不多大小的走了，回洞的時(shí)候，我看著(zhù)這只小螞蟻發(fā)神經(jīng)似的繞了一個(gè)大圈，好像饒山路十八彎一樣。
再觀(guān)察這只小螞蟻運食物回家的時(shí)候，有一些小偷竟仗著(zhù)自己身體小，拿著(zhù)剛偷來(lái)的贓物往家跑，就這樣悄悄的從我的眼皮底下逃走了。
就在為自己大意而放走小偷懊悔的時(shí)候，突然間在蟻穴出現了驚人的一幕，許多小螞蟻把一塊較大的面包塊往洞里移，可是面包塊太長(cháng)了點(diǎn)，進(jìn)不去，只見(jiàn)這些小螞蟻把面包塊逆時(shí)針旋轉了九十度，長(cháng)度正好和洞口一樣高，面包塊就這樣順利的移進(jìn)洞了，緊接著(zhù)又把一塊和上次大小差不多的移進(jìn)洞，準備進(jìn)洞時(shí)，那塊面包卡在洞口了，蟻穴里的小螞蟻往里拉，蟻穴外的小螞蟻往里推也進(jìn)不去，后來(lái)，有幾只在洞外的小螞蟻把中間的部分咬掉了，又一塊面包移進(jìn)動(dòng)了！
從這次觀(guān)察中我看到了螞蟻的聰明和團結，它們好棒!
蟲(chóng)子的作文400字 篇3
“劉禪會(huì )不會(huì )被劉備摔傻了呢？”我這只“書(shū)鳥(niǎo)”又來(lái)吃“蟲(chóng)子”了。我抱著(zhù)書(shū)，嘴里一邊嘀咕，一邊在書(shū)里找“蟲(chóng)子”。
要說(shuō)起看書(shū)，我可是家里頂頂大名的“書(shū)鳥(niǎo)”，專(zhuān)捉“知識蟲(chóng)”。我愛(ài)看書(shū)也是有原因的，聽(tīng)老媽說(shuō)，小時(shí)候老媽老爸經(jīng)常給我講故事，以至我在不識字的情況下也能抱著(zhù)一本薄薄的《青蛙弗洛格》，從頭到尾讀一遍，把老爸老媽驚得大眼瞪小眼，不知道人還以為我認字呢！
長(cháng)大后我的“捉蟲(chóng)”水平更厲害了，一切關(guān)于動(dòng)物、植物、歷史的知識都別想逃過(guò)我的法眼，現在我已經(jīng)懂了不少知識了。有時(shí)我在看書(shū)時(shí)感覺(jué)自己會(huì )“穿書(shū)術(shù)”，好像穿到了書(shū)里和動(dòng)物一起玩耍，聽(tīng)植物講述自己，看聰明的古人是怎樣做人做事……
有一次，我正跟隨武則天看她是如何當上皇帝時(shí)。老媽如“午餐鈴”一樣響了起來(lái)，“吃飯！快來(lái)吃飯！吃完了再看�！蔽腋緵](méi)有在意，繼續做我的“小書(shū)鳥(niǎo)”。老媽等了一會(huì )兒，不見(jiàn)我出來(lái)，生氣地跑進(jìn)屋子大吼：“不許看了，再看我給你扔了！”“別……別不要，我吃吃飯去，”我怯怯地說(shuō)。坐到飯桌旁，我有小聲地嘀咕道：“書(shū)也不讓我看，哼！”
怎么樣？這就是我的“蟲(chóng)子”世界，一個(gè)令我迷戀的小世界。
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