用心的作文400字（通用24篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的用心的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
用心的作文400字 篇1
這把椅子我已坐了五年，窗前這棵桂花樹(shù)也在我眼前晃悠了五年。桌子上有數不清的印記，墻壁上也有許多被我“污染”過(guò)的地方。這五年來(lái)，我懂得了什么是爸爸對我的愛(ài)。
當我七八歲的時(shí)候，我還不懂得什么是真正的好人和壞人。我只知道小偷、殺人犯是壞人；會(huì )花言巧語(yǔ)的，合我心意的，討人家喜歡的才是好人�？涩F在我明白了，有些表面現象和事實(shí)往往是完全相反�？勺屛掖箦e特錯的是，爸爸有時(shí)的愛(ài)往往會(huì )被我這種心理給忽視或珍視。
平時(shí)，爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)進(jìn)口水果。車(chē)厘子、蓮霧、西梅、山竹、恐龍蛋這些味道我都已經(jīng)嘗遍了。每當走進(jìn)水果店，爸爸掏出一張張鈔票的時(shí)候，難道他就沒(méi)心疼過(guò)嗎？我想這些數目也足夠讓我目瞪口呆的了�！芭畠合矚g，心疼又有什么用？”爸爸每次都這樣答復我。小小的我總會(huì )這樣想：“買(mǎi)這么貴的水果，自己不吃還留給我吃，爸爸才是最?lèi)?ài)我的呢！”
“哈哈！會(huì )有這種分數！又那么差，簡(jiǎn)直就是《天方夜譚》，你還竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒難為情的樣子�！卑职钟帜� 86 分的語(yǔ)文成績(jì)來(lái)諷刺我了�！芭u就批評嗎！干嘛用這么卑鄙的手段呀！你小時(shí)候就很好了？”我心里暗暗念道，爸爸的行為實(shí)在讓我看不下去。
可我那時(shí)候想過(guò)嗎？被我看來(lái)的愛(ài)和不愛(ài)——爸爸對我的物質(zhì)需求付出和嚴格，其實(shí)都是爸爸對我的愛(ài)。
我感受到了爸爸對我的付出，原來(lái)是因為我長(cháng)大了，我知道了爸爸的用心良苦。
用心的作文400字 篇2
“噓——姐姐，你聽(tīng)！好像是小鳥(niǎo)的叫聲！”我小聲地對姐姐說(shuō)，示意姐姐不要發(fā)出聲音。我們貓著(zhù)腰，循著(zhù)聲音小心翼翼地穿過(guò)灌木叢，來(lái)到一棵大樹(shù)下面。這時(shí)，那幾聲“嘰嘰嘰”的微弱的聲音又響了起來(lái)。我環(huán)顧四周，這才發(fā)現大樹(shù)底下的枯葉堆里躺著(zhù)一只瑟瑟發(fā)抖的小鳥(niǎo)。
“姐姐你看，一只受傷的小鳥(niǎo)！”姐姐聞聲小跑著(zhù)過(guò)來(lái)，在我身邊蹲了下來(lái)。這是一只非�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，全身金黃色的，翅膀上夾雜著(zhù)一根根灰色的絨毛，它的嘴巴尖尖的，眼睛又小又圓，沒(méi)有光澤，大概是受傷的緣故吧。我輕輕地捧起這只受傷的小鳥(niǎo)，和姐姐一起仔細地檢查小鳥(niǎo)的傷口。大概是被淘氣的孩子的彈弓打到了，小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，無(wú)力地耷拉著(zhù)。
我和姐姐把小鳥(niǎo)捧回家救治。在姐姐的指導下，用消毒液清洗了小鳥(niǎo)左翅的傷口。大概是弄疼它了，小鳥(niǎo)“嘰”地掙扎了一下，痛苦地“瞥”了我一眼，似乎說(shuō)：“小朋友，輕點(diǎn)好嗎？謝謝你！”我放慢了動(dòng)作，一邊擦藥，一邊輕輕地吹氣，小鳥(niǎo)舒服地閉上了眼睛，我知道，那是小鳥(niǎo)對我的鼓勵。后來(lái)，我又找來(lái)一些紗布，輕輕地為小鳥(niǎo)包扎，一切都做好后，就把它放在籠子里，讓它好好靜養。
在我的精心照料下，小鳥(niǎo)的胃口好了許多，叫聲也洪亮了許多。我無(wú)比開(kāi)心。等小鳥(niǎo)完全康復的那一天，我們帶著(zhù)它回到樹(shù)林，讓它回到大自然的懷抱。
飛吧，小鳥(niǎo)，愿你飛得更高，飛得更遠。讓我們用心聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歌聲。
用心的作文400字 篇3
那件事在我的心里已成為深深的記憶。
在一個(gè)星期五的中午，我還是像以前一樣回到家，就拿著(zhù)手機玩了起來(lái)，我看見(jiàn)了手機里剛播出一部電視劇《擇天記》，我津津有味地看了起來(lái)。媽媽叫我去吃飯，我才戀戀不舍地放下了心愛(ài)的手機。
我吃過(guò)飯又繼續看了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“睡午覺(jué)吧！”“等一等�！蔽艺f(shuō)。過(guò)了大約十分鐘，媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，就生氣地說(shuō)：“還要等到什么時(shí)間？快快睡覺(jué)！”我拿著(zhù)手機小跑到我的房間，用手重重地甩了一下門(mén)，門(mén)都快被我甩爛了。
媽媽走到我的房間里，憤怒地說(shuō)：“把手機給我！”我固執地說(shuō)：“就不給！”媽媽突然從我的手中把手機搶奪了過(guò)去。我一肚子火氣，隨時(shí)都要爆發(fā)，媽媽在臥室里就把我的手機摔爛了，我更氣了，趴在床上大哭起來(lái)。
等我冷靜下來(lái)以后，又仔細想了想：媽媽天天給我補習，每天辛苦地送我上學(xué)、接我放學(xué)，可我這次月考成績(jì)才考了78。5分，媽媽對我非常失望。我應該反思的，而不應該這樣任性。
從那件事我懂得了父母的良苦用心，父母天天工作那么辛苦，就是想給我一個(gè)幸福的家庭，給我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。我不該貪玩，浪費時(shí)間，應該好好學(xué)習，回報父母的關(guān)愛(ài)。
用心的作文400字 篇4
有時(shí)候，自己對自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)
時(shí)間掩不住蒼涼歲月，匆匆的腳印只有那莫名者無(wú)知的欣賞，何曾想起，你的周?chē)卸嗌匐p眼睛在默默為你守候。
時(shí)間的班車(chē)似乎把我遺忘，走在茫茫天路間，回想起昔日的瘋狂，激蕩的海浪，把那片孤舟拍打回原岸，望著(zhù)彼岸的夢(mèng)想，我望洋興嘆。
什么時(shí)候讓時(shí)間把我拾起， 開(kāi)始害怕荒漠大草原的餓狼，卻不知曉自己已走過(guò)，千山萬(wàn)水，海角天涯。
害怕，害怕什么，是害怕辜負周?chē)p眼的渴望，還是害怕彼岸的彼岸永遠沒(méi)有花香。生活是一匹馳騁的野馬，在不經(jīng)意間，會(huì )失落懸崖，又會(huì )在不經(jīng)意間，踏上那峭壁，騰躍而起，或如防主的的盧，馬越潭溪。
驀然間，我已度過(guò)人生的12個(gè)春秋，每天向著(zhù)朝陽(yáng)，每次失落的陷入黑暗，什么時(shí)候我心不再彷徨，什么時(shí)候，拾起遺失的美好。
把握生命，就得奮斗，年輕的我們，把學(xué)習當成了玩偶，晃過(guò)的12個(gè)春秋，能令我回味無(wú)窮的有許多許多，可是，卻沒(méi)有其中的一點(diǎn)能為我的學(xué)習買(mǎi)單，寂寞的的夜，當一切已不再，發(fā)現了我其實(shí)很孤單。
有時(shí)候，自己對自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)，而現在，我發(fā)覺(jué)時(shí)，時(shí)光已過(guò)12載，人的生命很短暫，留給我的已不多，自己心中的那盞燈，還需自己去點(diǎn)亮。
哦！今天的太陽(yáng)，愿你照亮我遠方的道路；哦！明天的太陽(yáng)，愿你帶我走向屬于我的遠方！現在好好努力吧，在初中為了我的理想奮斗；為了我的明天奮斗；為了我明天的太陽(yáng)奮斗��！
用心的作文400字 篇5
生活是七色板，其中蘊涵著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦惱，孤獨的寂寞，此時(shí)，需要看看周?chē)鹈鄣奈⑿�，�?tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話(huà)語(yǔ)。生活需要陽(yáng)光，有l陽(yáng)光才能有溫暖。生活需要用心聆聽(tīng)，細細品位才會(huì )知道她是多么的美妙。
生活這個(gè)詞對于人類(lèi)是再熟悉不過(guò)的，我們生活在大自然中，在生活中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有喜悅，苦痛和寂寞的時(shí)候。
生活是五線(xiàn)譜，可以在上面盡情地譜寫(xiě)曲子，瘋狂地彈奏，歡樂(lè )地歌唱，隨心所欲地跳舞。
生活是一杯濃濃的苦咖啡，苦澀中帶著(zhù)一點(diǎn)甘甜，當你遇到困難的時(shí)候，當你無(wú)人幫助的時(shí)候，當你被人誤解的時(shí)候，，，生活難道不是一杯濃濃的苦咖啡嗎？是的，她的確是一杯枯澀的咖啡。生活是讓人捉摸不透的東西。
聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱！
聽(tīng)，是誰(shuí)在彈奏！
用心聆聽(tīng)，你會(huì )知道這一切都是她的所做所為。
用心聆聽(tīng)，這些大自然的聲音是多么奇特美妙。
‘吱，吱，吱’幾聲?shū)B(niǎo)叫聲讓我在考試中告訴自己，這一次一定要考好，于是馬上挺起腰來(lái)，繼續寫(xiě)那些枯燥的文字。用心聆聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)到更多的聲音。
生活？需要？用心聆聽(tīng)？這三個(gè)詞語(yǔ)是不是本來(lái)就是‘天生一對’的呢？呵呵，生活需要用心聆聽(tīng)！聽(tīng)，她在歌唱！聽(tīng)，她在彈奏！
用心的作文400字 篇6
心之美，是一支艷麗奪目的禮花，永遠讓人歡欣幸福；心之美，是一首精美獨特的小詩(shī)，永遠給人清新的感覺(jué)；心之美，是一張感覺(jué)潔白的畫(huà)紙，永遠給人以無(wú)限空間；心之美，是大招我們自己舞臺的地方。
心有高山，我們便有了毅力的舞臺。人賤與執著(zhù)共存，挺拔萬(wàn)年，屹立不倒。我們心中變沒(méi)有了懦弱與仿徨。所以，我們依然背起行囊，走入大千世界，解讀蕓蕓眾生。我們不辭勞苦，不怕流血流汗，心中只有一個(gè)目標，就是讓自己的舞臺更加廣闊。
心有海洋，我們便有了包容的舞臺�！昂＜{百川，有容乃大”，使千千萬(wàn)萬(wàn)條小河皆東歸入海。我們若能包容，便能蕩滌自我，擴充自我，升華自我！我們不再迷惘，因為心有海洋，我們便懂得了正確處理世界與自我的關(guān)系，不再狹隘，不再偏執，我們的心開(kāi)始包容他人的舞臺，讓他變得如海洋一般廣闊。
心有天空，我們便志存高遠。一個(gè)人正因為能方言未來(lái)，胸懷天下，才能成為偉人，才能擁有全世界作為舞臺。當一輪紅日冉冉升起著(zhù)涼了整個(gè)天空與整個(gè)心靈，我們會(huì )發(fā)現，之歌時(shí)間已等待自己去舞得淋漓盡致，極盡風(fēng)流。
心的擁有越豐富，舞臺便開(kāi)辟得越寬闊。給自己的心里裝上清泉，高山、明靜，以至于海洋、天空，舞臺就屬于你，世界也將屬于你。
我們的舞臺上有永遠激勵你奮發(fā)向上的美麗深情的眼神；有永遠給樸實(shí)的心動(dòng)的自信可愛(ài)的小戀；有始終讓人
感悟性的美好的自由生動(dòng)的靈魂。
用心的作文400字 篇7
假如我是一棵草，那么我身邊的人就是一滴滴雨。他們，是我成長(cháng)中必不可少的人，他們有工作認真的爸爸，嚴厲慈祥的老師，其中我最熟悉的，就是我的媽媽。
媽媽的眼睛又黑又明亮，像一顆小小的黑寶石。鼻子又高又挺，那個(gè)臉蛋很光滑、有彈性，白里透紅。那張嘴不大不小，剛剛好。
在我的記憶中，媽媽為我做過(guò)很多事，這件事不僅讓我難忘，而且讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
一天早上，我還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起來(lái)。我慢慢地穿好衣服，洗漱。我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)氵@么早叫我干什么呀？”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)準備，等會(huì )兒你去買(mǎi)早餐，錢(qián)放在桌子上�！蔽覛鉀_沖地說(shuō)：“我不去，誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)去，反正我不去�！眿寢屜裰淮罄匣⒁粯�，用嚴肅的眼神看著(zhù)我，說(shuō)：“再問(wèn)你一遍，你去不去？”我心想：算了，去就去吧，生氣的媽媽不是我能招惹的。我垂頭喪氣地說(shuō)：“好吧，我去�！�
第二天早上，我不同往常一樣，竟然早早地起床了，剛要開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“今天是周末，就讓孩子休息休息吧�！眿寢寣Π职终f(shuō)：“應該學(xué)會(huì )長(cháng)大了，我是想讓經(jīng)歷一點(diǎn)一滴讓他真正的長(cháng)大�！蔽衣�(tīng)到了爸爸媽媽的對話(huà)，我懂了媽媽的用心良苦，我穿好衣服后，出去跟爸爸媽媽說(shuō)：“今天我去買(mǎi)早餐吧�！�
經(jīng)過(guò)這一次以后，我也理解了媽媽對我深深的愛(ài)，我也對媽媽有了一份包容。
用心的作文400字 篇8
我經(jīng)常因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架，吵架事件就在今天這個(gè)風(fēng)和日麗的下午發(fā)生了。
“唉！孩子你怎么這么笨呢？你上課有沒(méi)有認真聽(tīng)講��？離期末考試還有幾周了，你心里有沒(méi)有數��？你還玩‘摩爾莊園’呢！好好學(xué)習，長(cháng)大了你才有幸福的生活，是不是��？于是我下決心，在你每天做完老師布置的作業(yè)之外，另外再讓你做兩套課外題�！蔽掖舐暫暗溃骸澳型隂](méi)完��？您這明明是給我增加負擔，煩死人了！”說(shuō)著(zhù)我的眼眶里流出了淚水。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，更是火冒三丈地說(shuō) ：“你想造反��？你可真是長(cháng)大了！”聽(tīng)了這話(huà)，我也大發(fā)雷霆。于是我和媽媽之間就來(lái)了個(gè)vs“決賽”。我們互不示弱的打起架來(lái)。媽媽像氣瘋了的樣子，用異樣的眼光看著(zhù)我，我傷心極了，但是我緊緊的閉著(zhù)雙眼，以免淚水流下來(lái)。
沉默了一會(huì )兒，我冷靜下來(lái)，覺(jué)得這樣對待媽媽的確是有些過(guò)分，我后悔莫及，淚水禁不住流了下來(lái)。這時(shí)有一雙手撫摸著(zhù)我的臉，是那樣的溫柔，是那樣的幸福。我轉過(guò)身來(lái)，撲到媽媽的懷里痛苦了起來(lái)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，剛才是媽媽的不對，我應該讓你放松一下，像小鳥(niǎo)一樣有一個(gè)自由的空間！”這時(shí)，我和媽媽都笑了，笑得是那樣甜。
我想離期末考試越來(lái)越近了，媽媽說(shuō)的每一句話(huà)都記在我的心里,我一定把它當作我的`座右銘。我理解媽媽的良苦用心，我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)彌補我的過(guò)失。
用心的作文400字 篇9
我是一只雛鷹，當我學(xué)會(huì )飛翔后，我就頑皮地離開(kāi)了父母的懷抱，獨自一個(gè)人揮舞著(zhù)疲憊的翅膀翱翔在藍天之上。大千世界此時(shí)盡收眼底，我不禁有點(diǎn)沾沾自喜，甚至有點(diǎn)驕傲了�？墒�，這時(shí)一個(gè)可怕的疑問(wèn)在我的心中產(chǎn)生了：如果有一天，我的翅膀斷了，那我該怎么辦呢？我還會(huì )像現在這樣繼續穿梭在云間嗎？我還能診視這個(gè)大千世界嗎？我相信，我能，我一定能！因為，如果我的翅膀斷了，我的心還會(huì )飛翔，它會(huì )飛得更高，更遠，看到的世界會(huì )更美，更真！我的心會(huì )飛翔，因為我的心是堅強的，勇敢的，是不屈的。
由此，我聯(lián)想到了很多，很多。我們的現實(shí)生活中，很多人都懼怕困難，不也面對困難，沒(méi)有勇氣去戰勝困難。其實(shí)，困難并不可怕。我們曾學(xué)過(guò)一句話(huà)：“失敗是成功之母”。沒(méi)有失敗，也就沒(méi)有成功，失敗是走向成功的階梯，失敗能夠磨練一個(gè)人的意志。失敗是生活中不可缺少的。
戰勝困難，揚起自信的風(fēng)帆，如果翅膀斷了，我們還可以用心飛翔，用心飛翔�。�！
用心的作文400字 篇10
第二天，因為昨天的事，我和李東誰(shuí)也不理誰(shuí)，但......一個(gè)人回家，讓我覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)有意思。我不禁想起我和李東回家時(shí)一會(huì )就到家�？涩F在，路好長(cháng)，走了好久都沒(méi)有到家。
第三天的體育課上，老師要我們圍操場(chǎng)跑5圈。跑著(zhù)跑著(zhù)，我不時(shí)回頭看看李東，李東也會(huì )偶爾看看我。在跑第4圈的時(shí)候，李東摔倒了，我心里很矛盾，我是該回去幫李東，還是繼續跑？如果我回去的話(huà)，老師一定會(huì )罰我離隊的。我會(huì )想起了我和李東在一起玩，一起上學(xué)，這時(shí)老師的話(huà)回響在我耳邊：擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去的時(shí)候方知它的可貴！我向后一望，李東艱難的爬起來(lái)了，可又重重的倒下了。我一咬牙，跑回去了，我慢慢扶起了李東，李東看了看我，說(shuō)：謝謝他說(shuō)這句話(huà)時(shí)，看得出來(lái)他很痛苦。我說(shuō)：不用謝，我們是朋友嘛！李東笑了笑。我背著(zhù)李東向醫療室走去，李東可真重，我是寸步難行。走了半天，才把他送到醫療室，他的腿擦傷了，后來(lái)我和李東和好了。
友誼之花要用心去澆灌！
用心的作文400字 篇11
今天上第二節課剛下課，我就被語(yǔ)文老師叫住了：馬銘昊到辦公室來(lái)。
我的心里就像揣了個(gè)小兔子一樣，跳個(gè)不停，心里想：我上課沒(méi)做小動(dòng)作啊，會(huì )不會(huì )是昨天沒(méi)做好值日?心里七上八下的，但也沒(méi)辦法，只好悄悄地跟在老師后面走進(jìn)了辦公室，做好了挨批評的準備。
剛進(jìn)了辦公室，老師親切地對我說(shuō)：銘昊，你這幾天的用的不好，今天，我特意讓你到辦公室教教你。噢，原來(lái)如此啊，我的心里的一塊石頭，總算落地了。
剛上完課的叢老師，噪子有此嘶啞，她沒(méi)來(lái)的急喝一口水，就開(kāi)始給我講了起來(lái)，不停的用筆在紙上寫(xiě)著(zhù)。的后面是名詞，地后面是動(dòng)詞，得前面是動(dòng)詞十分鐘很快就過(guò)去了，老師問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師本來(lái)就嘶啞的聲音就更嘶啞了。這時(shí)候，叢老師就像是完成了一件很重要的工作一樣，疲勞的坐在了椅子上，向我擺了擺手：明白了就好，上課去吧。
看著(zhù)叢老師疲憊的樣子，我暗下決心：老師我一定要好好學(xué)習，用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您!
用心的作文400字 篇12
現在，每逢星期天，我的頭上就起一片烏云。
在以前的星期天，我寫(xiě)好了作業(yè)就可以玩了�？墒乔安痪�，我的假日開(kāi)始變淡。寫(xiě)好的作業(yè)要反復檢查，課文要讀、寫(xiě)、背。漸漸地，由于時(shí)間無(wú)情地流逝，我的娛樂(lè )時(shí)間已全部埋在學(xué)習中，我恨父母、恨學(xué)習。父母每天布置作業(yè)，連我的睡眠時(shí)間也照搶不誤，古人贊美老師、家長(cháng)的話(huà)，我認為全是假話(huà)！
有一次，我為了搶回我的寶貴的時(shí)間，我和時(shí)間做了激烈的斗爭，終于晚上作業(yè)在8點(diǎn)前結束，我慶幸自己爭回了一部分時(shí)間，誰(shuí)知，父母非和我過(guò)不去似的，針?shù)h相對地跟我干。我又被他們那三寸不爛之舌敗下陣來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了。我心中十分不滿(mǎn)，為什么不能玩？為什么不能休息？為什么要逼我學(xué)習？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我耳中激蕩，我也忍不住氣喘幾聲。就這樣，從8點(diǎn)到9點(diǎn)半，我的怒氣增加了不少，稱(chēng)父母為“時(shí)間的殺手”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的頭腦在不停地轉，父母為了讓我們成績(jì)提高，在夜里，父母把作業(yè)上的難題清理掉才上床睡覺(jué)；父母為了讓我們上學(xué)，拼命地掙錢(qián)；父母為了讓我們考上學(xué)校，嘔心瀝血地輔導我。
我卻讓他們失望了，我總算知道了父母的良苦用心。
用心的作文400字 篇13
可憐天下父母心，這句話(huà)眾所周知�？墒呛臀覀兂ο嗵幍睦蠋煹牧伎嘤眯�，又有多少同學(xué)知道呢？
今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師正在為我們繪聲繪色的講課，可我確突然覺(jué)得嗓子又癢又難受，我生怕自己咳嗽，影響老師的講課，也影響了同學(xué)們的聽(tīng)講，于是我想：“還是喝點(diǎn)水潤潤嗓子吧”！我悄悄的拿起了水瓶，正在喝的時(shí)候，由于我的手過(guò)于用力，把水瓶摁響了，這個(gè)“咔嚓”一聲，可把老師和同學(xué)們的眼光都吸引到了我這里，我心想：“這次完了，又要挨批了，200字的作文肯定又到手了”。我懷著(zhù)膽怯的心理，看著(zhù)老師向我走來(lái)，令我出乎意料的事，老師居然沒(méi)有批評我，只是對我說(shuō)：“喝水呢？沒(méi)關(guān)系，把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)寫(xiě)吧”！然后老師就繼續開(kāi)始講課了，我那一顆準備好了接受批評的心才算放了下來(lái)，但是我覺(jué)得因為感冒咳嗽罰我寫(xiě)作文，我還是很冤。
終于放學(xué)了，我可以把一直委屈的事情和媽媽講了，媽媽聽(tīng)了以后卻笑了，我就更為不解了，疑惑的望著(zhù)媽媽。媽媽對我說(shuō)：“在暑假里，我和郭老師QQ交流的時(shí)候，我告訴他你寫(xiě)作文總是找不到素材，郭老師這是在幫你找生活中可以寫(xiě)的素材啊”！
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)終于明白了老師的良苦用心！
用心的作文400字 篇14
我自然是懂得他們的良苦用心地，大家都是基于為你好的心態(tài)出發(fā)，想著(zhù)給夠在能力范圍之內，給予你最好的。
只是有些是你想要的，有些不是，有些還是你不確定要不要的。
如果是有明確地結論，也許你就不會(huì )糾結，不會(huì )焦慮了，也就不會(huì )莫名其妙就因為一句話(huà)而影響了心情，情緒會(huì )像過(guò)山車(chē)一般。
當你在心底能夠真正地篤定自己的答案，就會(huì )在言行舉止中表現出來(lái)，同時(shí)也給了他們一些顯而易見(jiàn)地選擇，他們就不會(huì )再以同樣的理由來(lái)一次次給予你自己都不懂得是不是真正需要的關(guān)懷。
你也在害怕，你害怕現在的拒絕，會(huì )不會(huì )影響那不確定的將來(lái)。正因為是不確定且不自信，你連最基本的反饋都不敢給。即使給了，也是顯得很焦躁不安，讓人一看就覺(jué)得不成熟，愈發(fā)覺(jué)得你是可笑且幼稚的。
我所能給出的建議，還是那一句，做好你自己，只有你足夠強大，才不會(huì )畏懼，才敢去面對那不敢確定的未來(lái)，才然對那些關(guān)懷給出肯定的答案。
我知道這樣做很難，可是除了你自己，還有誰(shuí)能真正地幫你去做到呢？
用心的作文400字 篇15
曾經(jīng)多少次的成功，與我擦肩而過(guò);曾經(jīng)多少次的喜悅；與我擦肩而過(guò)。
原本可以的成功，卻變?yōu)槭。?/p>
原本可以的喜悅，卻變?yōu)楸瘋?/p>
每一次的考試，就像一次挑戰，結果是每一次失敗，這樣使我的內心產(chǎn)生我不會(huì )成功的信念。每一次的尋找原因，每一次的結果卻是是一樣，不知為何，無(wú)從下手。猛然的醒悟讓我認識到曾經(jīng)錯過(guò)的是需要用心。
回首往事，讓我發(fā)現，我已經(jīng)錯過(guò)了多少次的用心面對。
一次的數學(xué)考試，讓我萌生了成功的希望。那些都是剛講過(guò)的題，印象清晰，不就是一些數字與原題不同嗎？這讓我大大地輕視了這些題。我以最快的速度寫(xiě)完了這些題。我還在那里了樂(lè )呵呵的贊美著(zhù)自己的速度。以驕傲的姿態(tài)，對自己的同桌說(shuō)“看你慢的，這是剛講過(guò)的題，還寫(xiě)這莫慢，真對不起老師。說(shuō)完我便在那里高興得不知所措，一會(huì )兒看看這，一會(huì )兒看看那，別提有多驕傲了�？纪暌院�，我發(fā)現我周?chē)磺卸甲兊哪敲纯蓯?ài)，第一次感覺(jué)到成功帶來(lái)的喜悅，剛剛發(fā)現周?chē)悄敲吹拿篮�。我還在回味時(shí)，試卷發(fā)了下來(lái)，讓我大跌眼鏡，又是一次失敗......
曾經(jīng)錯過(guò)了用心，假如，下次的考試，我真真正正的用心寫(xiě)了，結果會(huì )不會(huì )像我回味的那樣呢？
用心的作文400字 篇16
媽媽總讓我幫她做家務(wù)，有時(shí)洗菜，有時(shí)切菜，有時(shí)幫她翻菜，有時(shí)還讓我親自做飯。有很多時(shí)候我也很煩，因為我想玩手機，我還想看電視。但媽媽不準。不想做時(shí)，她就讓我站她身邊看她做。有多時(shí)侯我都會(huì )偷偷的嘟囔著(zhù)叫她老頑固。
在媽媽的種種逼迫下，我學(xué)會(huì )了做西紅柿炒雞蛋、炒米飯、涼拌黃瓜、涼拌木耳……還學(xué)會(huì )了炒雞蛋、下面條、擰花卷、包包子、包餃子……等。雖然我學(xué)會(huì )了做很種飯菜，但是我卻一點(diǎn)也不感激她，因為我不理解媽媽為什么要逼迫我學(xué)做飯。
突然有一天，我在網(wǎng)上看到了一條驚人的消息：一個(gè)人因為懶得做飯，天天躺在床上不出屋門(mén)，懶到連方便面都不會(huì )泡，最后被活活的餓死在自已的家里。我讀過(guò)這條新聞后，終于明白了媽媽的良苦用心。正常的吃喝拉撒是一個(gè)人最基本的生存技能。媽媽教我學(xué)做飯，原來(lái)是想教會(huì )我駕馭生活的能力，我非常的感激媽媽。以前家里沒(méi)人的時(shí)候，我要么上街買(mǎi)吃的，要么就是餓肚子，但是現在不一樣了，自從學(xué)會(huì )了做飯，我自己也能做幾道菜，把我的肚子填飽了。
吃著(zhù)自己做的可口的飯菜，我想起了媽媽對我的良苦用心，要不是媽媽讓我做菜，我還不能做出香甜可口的飯菜呢。我非常感激媽媽的良苦用心。
用心的作文400字 篇17
有人說(shuō)，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說(shuō)，老師像一位父親，總是那么和藹、慈祥；而我卻認為，老師更像一位有著(zhù)共同語(yǔ)言的大哥哥，在這條漫長(cháng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著(zhù)我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們人生的理想。
今天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿(mǎn)活力的好老師，他的個(gè)頭雖不算太高，但他卻長(cháng)著(zhù)一張充滿(mǎn)自信的臉和一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習。而他最大的特點(diǎn)莫過(guò)于他的愛(ài)笑，他總是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無(wú)關(guān)。尤其是一笑起來(lái)，總是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默，他總喜歡對別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會(huì )經(jīng)驗和知識，讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車(chē)的樣子。
他在我們班還像是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”，一個(gè)領(lǐng)導我們這個(gè)人才濟濟的班級的江湖老大，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。同時(shí)他又是一個(gè)“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習。
用心的作文400字 篇18
當你坐在云霄飛車(chē)上一沖而下，是否感覺(jué)到每一根神精都在瘋狂叫囂著(zhù)驚險與激動(dòng)？當你倘佯與山水之間，是否體會(huì )出那份寧靜而舒心的恬？體驗，不可強求，是當你完全融入你的心玄，讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得心靈感悟。體驗，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來(lái)時(shí)猶如靈光一閃，無(wú)法逃脫，而當我們真正獲得它之后，又顯得深刻攜永，讓人回味無(wú)窮。
你可以飽覽名山大川，感嘆息然的鬼斧神工；你可以游歷五湖四海，體驗自然的波瀾壯闊。陶醉在大自然中的你體驗到的是心靈最原始悸動(dòng)，回歸大自然的渴望如同你最初見(jiàn)到她時(shí)一樣的強烈。
你也可以在滾滾紅塵中感受人生百態(tài)，在繁華的都市中體驗大千世界的豐富多彩。撲捉每一個(gè)精彩的瞬間都會(huì )得到不同的體驗，讓人學(xué)會(huì )珍惜并且充滿(mǎn)希望。
你還可以“偷得浮生半日閑”，放下手頭的工作，泡一杯香茗，細細評味青山綠水；聆聽(tīng)窗外的雨，享受每一個(gè)細胞都充溢著(zhù)愉悅和滿(mǎn)足的幸福感。
體驗，也是具備這樣的力量，它賦予我們對不同事物真實(shí)的認知，不但使我們感受到
自己仍然還活著(zhù)，而且真切的享受到情感的動(dòng)人，理性的魅力，生命的意義。
用心體會(huì )，生活原有的滋味。
用心的作文400字 篇19
5月20日，我們三年四班迎來(lái)了國旗下的第一次表演，主題是——用心做事。其中，我不僅僅要敲鼓，還要擔任主持人的“任務(wù)”。
這一天，我穿上帥氣的西裝，背上書(shū)包，帶著(zhù)一顆激動(dòng)的心，來(lái)到了學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校，我就已經(jīng)被悶得滿(mǎn)頭大汗，擦了擦汗，來(lái)到了舞臺上�！白鹁吹睦蠋�，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！本周晨會(huì )課的主題是‘用心做事’�！蔽业男拈_(kāi)始蹦蹦跳，都快跳出嗓子眼了！我的臺詞在第四個(gè)，是最后一個(gè)，也是最長(cháng)的一個(gè)。輪到我了，我用洪亮的聲音流利的背出了臺詞：“由此可見(jiàn)，認真和用心是兩種截然不同的做事態(tài)度……”我背的很流暢，咬字也很清楚。伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲，走下了舞臺，我如釋負重的呼了口氣：“結束啦！”
接下來(lái)就是我和其他三個(gè)同學(xué)們的四人合奏“哦，蘇珊娜！”通過(guò)無(wú)數次排練，這次正式表演很成功！只是這場(chǎng)表演下來(lái)我腿真酸！你問(wèn)我為什么？因為我要主持，所以穿的西褲，西褲腿又不怎么方便夾住鼓，所以……我只能雙腿使點(diǎn)力嘍！
這一次上臺表演，我知道了我們要用心做事，只要我們用心去做了，什么事都能做成！
用心的作文400字 篇20
歌唱是一門(mén)藝術(shù)，一項娛樂(lè )，一種享受。我自幼喜愛(ài)歌唱，從躺在媽媽?xiě)牙锏暮吆咭鞒�，到小學(xué)、初中學(xué)校合唱隊的專(zhuān)業(yè)訓練和表演，我沉浸其中，樂(lè )在其中。然而，春節前夕隨合唱隊赴韓國參加國際音樂(lè )節，讓我對歌唱有了更深的全新認知。
在音樂(lè )節的開(kāi)幕式上，一個(gè)合唱團的表演最讓我難忘，那一幕又一幕觸動(dòng)心靈的畫(huà)面至今還歷歷在目。
掌聲漸落，他們輕輕移著(zhù)步上了臺，似一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，又似一片云姍姍飄來(lái)。站定，他們的目光靜靜地凝望著(zhù)遠方，若有所思，仿佛又是要訴說(shuō)一個(gè)故事。
歌聲漸起，曲調便隨幽幽氣息帶著(zhù)傷感輕輕縈繞在耳際，如深夜小溪的幽咽。歌聲緩緩攀升，如一樹(shù)秋海棠悄然綻放，露出金黃的花蕊，緋紅的花瓣傾訴著(zhù)離愁。曲調婉轉，又似一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)吹花落，只剩下滿(mǎn)地殘花，滿(mǎn)地惆悵……
余音漸逝，全場(chǎng)寂靜，鴉雀無(wú)聲，空氣仿佛被這憂(yōu)傷的情緒所凝固。我還未回過(guò)神，霍然瞥見(jiàn)臺上一位女士悄悄背過(guò)身，用手拭著(zhù)淚！我的心為之一動(dòng)，原來(lái)，歌唱是心與心之間的交流！
讓我們用心歌唱，歌唱生活，放飛夢(mèng)想。
用心的作文400字 篇21
在生活中發(fā)生過(guò)許多事，而我從這些事中我懂得了許多的道理，但是令我最記憶猶新的是我明白父親良苦用心的時(shí)候。
上周放假老師留了六張卷子，一回到家我就把作業(yè)忘了個(gè)精光，放下書(shū)包我就直奔電腦桌前，打開(kāi)電腦開(kāi)始玩游戲，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？一回家就玩電腦�！蔽也幌雽�(xiě)作業(yè)，于是說(shuō)：“差一點(diǎn)了，一會(huì )就寫(xiě)�！眿寢屩缓貌辉僬f(shuō)什么。一轉眼三天過(guò)去了，我的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)。我的心里想：現在補也來(lái)不及了，要不……我想出了一個(gè)招。我來(lái)到學(xué)校，我鬼迷心竅的把同學(xué)的作業(yè)偷走了，然后交給了老師，本以為可以蒙混過(guò)關(guān)，可是老師卻發(fā)現了，老師把這件事打電話(huà)告訴了父親。出差在外的父親不顧路途的遙遠，當天晚上就趕到了學(xué)校，父親當著(zhù)老師的面狠狠地把我批了一頓，晚上父親把我帶回家，一進(jìn)門(mén)就又揍了我一頓，我沒(méi)有哭，也沒(méi)有出聲，因為我知道這件事是我的錯。過(guò)了一會(huì )父親又讓我把作業(yè)補完，我做一張，父親看一張，父親一邊看還一邊給我講解，我扛著(zhù)父親那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，我很愧疚，因為我知道這件事我真的很對不起父親。
雖然我不贊同父親的這種教育方法，但是我真的明白了父親的良苦用心，因為我知道“打在兒身，疼在父心�！毖�！
用心的作文400字 篇22
時(shí)光流逝的過(guò)程中，在歲月的臉上刻出了一道道深深的刻痕，但這些刻痕也是令人回味無(wú)窮的。 ――題記
在暑假的一天，寫(xiě)完作業(yè)的我一如往常的在電腦上和“童鞋”們玩著(zhù)游戲，我們玩的不亦樂(lè )乎，但在這時(shí)我電腦的屏幕突然黑了，當我檢查電腦時(shí)突然發(fā)現媽媽在我的旁邊她瞪大雙眼，用手指著(zhù)我，怒氣騰騰的，我想這時(shí)候把滅火器拿出來(lái)，沒(méi)準媽媽的火氣只會(huì )降下去一點(diǎn)點(diǎn)，她用獅吼功咆哮道：“都什么時(shí)候了，你還在這里玩電腦!回你房間看書(shū)去!”我被這突然襲擊的“炮彈”鎮住了，可心中憤怒的火焰已熊熊燒起，我天天在家里寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有絲毫的怠慢，現在寫(xiě)完了了，卻連休息的時(shí)間都不容有嗎!”我生氣的一字一頓的喊道。這句話(huà)好像往媽媽的頭上倒了一桶油，這時(shí)媽媽的怒火爆發(fā)了：“你這小子，竟然敢回嘴，看我不打死你，于是他隨手抄起了一個(gè)掃帚，對我進(jìn)行了“無(wú)限的轟炸”
，我便變得傷痕累累生氣的我把自己反鎖在房間里，一天沒(méi)吃沒(méi)喝，到了晚上，這時(shí)我房間的門(mén)吱呀的打開(kāi)了，媽媽把沉睡中的我抱了起來(lái)，說(shuō)：“這孩子，他把作業(yè)寫(xiě)完了我卻還不給他玩，還打了他，我要好好對待他了�！�
用心的作文400字 篇23
為什么！為什么偏偏是抑郁癥。
高一一年的優(yōu)秀成績(jì)，讓她對未來(lái)的憧憬，有了夢(mèng)想的資本。她仿佛看到，在大學(xué)校園里，迎著(zhù)暖陽(yáng)，充滿(mǎn)朝氣地奔跑，揮灑只屬于青春的汗水。她小心地，又滿(mǎn)懷希望地守望著(zhù)未來(lái)。
有時(shí)，她會(huì )在喧囂中迷失。她特別想要打破這牢獄，奔向渴望已久的光明。她想要掙脫，從泥沼中掙脫。
過(guò)去了，一切都過(guò)去了。
這注定是一頓不平靜的晚餐。
輕聲細語(yǔ)，卻如千斤巨石，撞擊著(zhù)她的靈魂。對啊，為何要被抑郁這惡魔所驅使，所支配，如提線(xiàn)木偶般，失去真實(shí)的自我！這惡魔，讓我變成了舉著(zhù)鐮刀的撒旦，去傷害我最親愛(ài)的人！我為何要臣服于它，屈從于它。
從無(wú)盡的黑暗中，向光明探索�？v使久居黑暗的瞳孔被光明所灼，走向光明的路也并非坦途。但，那又怎樣，盡管有時(shí)被困難絆住了腳，落得遍體鱗傷，她無(wú)畏向前走著(zhù)，因為她要做真實(shí)的自我，因為她始終守望著(zhù)未來(lái)。
她成功了。
微微上揚的嘴角，彎月般的眼，那是真正的快樂(lè )。純凈，不帶一絲偽裝，透著(zhù)如初生太陽(yáng)般的朝氣。
她依舊在奔跑，迎著(zhù)陽(yáng)光，奔向心中守望著(zhù)的未來(lái)，被陽(yáng)光和歡笑浸透的未來(lái)。
用心的作文400字 篇24
99分！我考了個(gè)好成績(jì)，我很高興�；氐郊�，我拿起期中試卷，就朝著(zhù)爸爸的房間走去。爸爸說(shuō)：“是不是考了個(gè)好成績(jì)，笑咪咪的？”我興高采烈地說(shuō)：“我考了99分！”爸爸高興地說(shuō)：“今天我們吃煮雞蛋，正好也慰勞慰勞你�！�
吃過(guò)晚飯以后，爸爸就開(kāi)始檢查試卷了，因為凡是要他簽字的試卷，都要經(jīng)過(guò)仔細的檢查后他才簽。爸爸開(kāi)始檢查試卷了，我在一旁看電視，爸爸檢查后，他拿起筆簽字。簽字后，我拿起試卷看了一下，發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)這么一行字：“發(fā)現錯一題，應扣兩分，請老師驗證�！焙竺媸前职值拿�。我看了爸爸寫(xiě)的話(huà)，當場(chǎng)提出“抗議”。爸爸說(shuō)：“是對是錯，我們重新算一遍�！彼愠龅慕Y果真的是我錯了。爸爸說(shuō)：“是你錯了吧！”我說(shuō)：“反正老師給我批改的是正確，為什么要扣分？”爸爸說(shuō)：“孩子，你是要誠實(shí)的97分，還是要虛偽的99分？”“我當然要誠實(shí)的97分�！蔽艺f(shuō)。剎那間，我懂得了許多道理，透過(guò)這“難忘的兩分，我明白了爸爸的良苦用心。
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