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突破作文400字

時(shí)間:2022-11-28 09:51:25 400字 我要投稿

【精選】突破作文400字(通用34篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的【精選】突破作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】突破作文400字(通用34篇)

  突破作文400字 篇1

  如果一個(gè)杯中,只裝了石頭、水或沙子,似乎太過(guò)單調,不夠充實(shí),只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子,又裝了水,才能達到真正的滿(mǎn)。

  所以,我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn),要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿(mǎn)足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至會(huì )狠狠地摔下,那么怎樣才能突破自我呢?

  突破自我,需要有非凡的遠見(jiàn),正如登山時(shí),若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠光延及整個(gè)山脈,你可能就能體會(huì )到會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小的絕唱。

  突破自己,需要能力的培養。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭。細細品讀,那憂(yōu)愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年,那本該是一個(gè)不知愁滋味的年紀,怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養當帝王的能力,也就不會(huì )如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養,又怎樣有突破自己的能力呢?

  人這一生,只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端,直破天際的山頂。

  人這一生,只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出,屹立危峰的迎客松。

  人這一生,也只有不斷地去提高自我才能成為那閃燎原的星星之火。

  突破作文400字 篇2

  今天是識圖記憶課。我拿到龍的道具的時(shí)候,心花怒放!我真的很期待!因為這個(gè)項目是我的弱項,我一直想努力地改善自己,努力的去追趕別人的腳步。我悄悄地左右看了一下,同學(xué)們每個(gè)人都很開(kāi)心,都很期待,練習的過(guò)程都很認真。

  我開(kāi)始了一步一步的操作,一個(gè)一個(gè)組件就像一個(gè)一個(gè)困難擺在我的面前,等待我一個(gè)一個(gè)去克服。我先把龍的腿和腳組合在一起,然后在安裝它的身子,最后在去反復捉摸那個(gè)讓我頭疼的龍頭。

  當我遇到困難的時(shí)候,這條龍好像一直在鼓勵我說(shuō):“不要放棄,不要氣餒,不要灰心,我相信你一定可以讓我復活!”我也想到媽媽、爸爸對我的鼓勵。是他們的鼓勵讓我增強了信心。我看了看同學(xué)們都在一個(gè)一個(gè)聚精會(huì )神、全神貫注的練習著(zhù),有的同學(xué)已經(jīng)快速完成了記憶和拼裝,已經(jīng)開(kāi)始倒敘復原了,我想,我一定也可以辦到!我加快了自己的速度。同學(xué)們陸續的完成了自己的作品,有雄鷹、獅子、霸王龍、飛機、汽車(chē)……

  經(jīng)過(guò)認真的一次一次努力,我終于成功了。一條活靈活現的巨龍展現在了我的面前!我非常高興,非常興奮,非常激動(dòng)!

  今天的成功,我難以忘記。李老師說(shuō),在今天的這一組道具中,我選擇的是最困難的一個(gè)。以前,我是一個(gè)沒(méi)有勇氣、沒(méi)有自信的人,F在我變了。在爸爸、媽媽還有李老師的鼓勵下,我找到了我的座右銘:“不要放棄,不要氣餒,不要自責。勇敢、堅強、自信!蔽揖褪且揽恐(zhù)這頑強的信念,終于突破了一道道難關(guān),勝利是屬于我的!

  突破作文400字 篇3

  1、2、3、4……297、298、299、300.每當我想起1到300這一串數字,我的思緒就被拉回到了比賽中。

  這是一月一度的年級長(cháng)繩比賽,這不但是長(cháng)繩隊之間的比拼,還是各個(gè)班之間的榮譽(yù)之爭。短繩比賽已經(jīng)落下了帷幕,可長(cháng)繩卻是突如其來(lái)的,因為我們只練習了兩次,但是大家都找到了感覺(jué),包括我。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜走,不知不覺(jué)中已經(jīng)到了長(cháng)繩比賽的那一天。我可是萬(wàn)分緊張,因為我在長(cháng)繩隊中并不被看好,我也不想拖班級后腿……但是,我決定突破一下我自己!案骶透魑,甩繩的同學(xué)把繩子甩起來(lái)。預備,開(kāi)始!”張老師的話(huà)音剛落,打頭陣的王騁林一秒都沒(méi)有猶豫,直接跳了進(jìn)去,嗯,后面的洪業(yè)也順利接上了,不錯不錯,我在心中默默說(shuō)道,出師挺順利嘛!很快,男生跳完了,輪到女生了,打頭陣的是我們班的體育一姐——陳天旖,她也順利的接上了,可我還是害怕,緊緊地跟在張叔后面,生怕接不上,這時(shí),張叔跳進(jìn)去了,我就已經(jīng)準備了,張叔的一只腳落地,我的右腳就往前跨一大步,張叔準備跑出去,我就奮力一跳,再快速跑出來(lái)!鞍!我成功了!原來(lái)我可以的!”我小心嘀咕著(zhù)。

  再看看場(chǎng)外的觀(guān)眾,一個(gè)個(gè)用自己最大的聲音喊著(zhù),為我們數數,這聲音震耳欲聾,漸漸的,我覺(jué)得他們也是比賽選手了,因為他們的認真。

  三分鐘,我們跳了300個(gè),這是一個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)多么不可思議的成績(jì),這離不開(kāi)我們的軍師周老師,還有我們的同學(xué)們。重要的是,我超越了自我!

  突破作文400字 篇4

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的,圓頭鼻子上掛著(zhù)一幅稍有學(xué)問(wèn)的黑框眼鏡,小巧玲瓏的嘴巴顯得臉格外可愛(ài),在前兩天,老師要進(jìn)行跑步測試,他那不斷突破自己的精神永遠記在我心。

  前兩天,老師要進(jìn)行測試,讓我們先做做準備活動(dòng)。他一向是我們班跑步不錯的選手,聽(tīng)完老師的話(huà)后,腿緩緩地彎了下來(lái),身體不自覺(jué)地后退,這是在為自己增加后坐力,這樣才能跑得更快。老師讓四個(gè)人迅速成為一組,他并沒(méi)有去找和自己一樣迅速的好朋友,而是尋找到班級跑步最快的那一組里。要開(kāi)始了,老師一聲令下,他是第一組,其他人如箭似的奔了出去,他也不甘落后,雖然比不上其他人,但他努力做更好,跑到了8秒9,但他對自己的成績(jì)不滿(mǎn)意,又回到起跑線(xiàn),重新再來(lái)。他已經(jīng)重測了2次了,一次不如一次,我對他說(shuō):“別跑了,明天再來(lái)吧!這樣會(huì )讓腿地力量變弱的!倍酒饋(lái),對我說(shuō):“不行!我要跑到最好!”過(guò)了一會(huì )兒,他又一次站在了起跑線(xiàn)上,擺起胳膊,準備,“跑”,大家都在為他加油,他把步子邁大,沖了過(guò)去,他把頭一昂,握緊拳頭,把手擺到了嘴巴前,“馬上就到了”我激動(dòng)不已,“一步,二步,到了!”老師高興地說(shuō):“進(jìn)步了!”大家屏息凝視,期待著(zhù)好成績(jì),“8秒7”聽(tīng)到這句話(huà),他高興地蹦了起來(lái),我真為他高興!

  在賽場(chǎng)上不斷突破自己的他,成為了大家心中的榜樣,要努力,不放棄,才能有好成績(jì)!

  突破作文400字 篇5

  今天,是一個(gè)特別的日子;今天,是一個(gè)重要的日子;今天,是個(gè)高興的日子;因為今天,我突破了自己的極限。

  體育考試的第三項——400米跑,就在今天開(kāi)始了。我們七班來(lái)到操場(chǎng)上,自由做熱身活動(dòng),我壓了壓腿,跑了幾步,為一會(huì )兒的400米做準備。

  很快就輪到我們了。我站在起跑線(xiàn)上,腿有些發(fā)軟,老師一聲令下,我后腳尖一發(fā)力,沖了出去。我前面有不少人,陳子昊沖到了第一,其他人蠢蠢欲動(dòng),隨時(shí)想拿下他,我不甘落后,用盡全部力氣,才只跟上“大部隊”的末端。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,陳子昊慢了下來(lái),張憶楓一舉超越過(guò)去。我的速度也漸漸慢了下來(lái)。

  在大概跑了200米后,我的體力耗光了,腿像灌了鉛一樣重,比之前任何一次都累,我想走幾步,可我不敢走,我害怕后面的人超過(guò)去,就一直以慢速跑著(zhù)。沒(méi)跑幾步,嗓子也開(kāi)始火辣辣的疼,忽然間,我有種自己馬上就要倒下的感覺(jué),前面的同學(xué)已經(jīng)到終點(diǎn)了,我不能倒下,后面還有一些同學(xué)呢!我這樣想著(zhù),用盡最后的力氣沖刺,得了第八名。

  在我寫(xiě)名字時(shí),我發(fā)現自己跑了1分41秒,比起原來(lái)的1分51秒,足足快了十秒。這十秒,對我來(lái)說(shuō)意義非凡,我知道了我自己是可以超過(guò)1分51秒的,是可以有所進(jìn)步的。我的信心又重新燃了起來(lái)。

  在這一次考試,我突破了極限,創(chuàng )造了新的記錄。

  突破作文400字 篇6

  人生只有在改變中不斷成長(cháng),從而獲得更多的感悟。---題記

  云淡風(fēng)輕,我漫步在林間小道上,不禁回想起這次夏令營(yíng)我感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  合作

  步入餐廳,一個(gè)紅色的“保護罩”進(jìn)入我眼球,她像一位母親一樣保護著(zhù)她的孩子——餃子皮和餃子餡。我們分成兩組,一組包,一組夾餡。我們互相配合好,大家一起合作做許多可愛(ài)的“白云寶寶”。

  我們用合作凝結了成功,享受到了快樂(lè ),我也感悟到合作的重要性。

  以前我做事都是獨自一個(gè)人,現在通過(guò)這次經(jīng)歷,我改變了,學(xué)會(huì )了合作。

  競爭

  來(lái)到二樓教室,我們在樂(lè )老師的組織下,展開(kāi)了一場(chǎng)競爭激烈的108將撲克大賽。

  一場(chǎng)場(chǎng)競爭過(guò)去了,戰場(chǎng)只剩下兩組,他們是經(jīng)過(guò)一次次磨煉仍然保存戰斗力的隊伍。在一方戰將作答完的瞬間,另一方也不甘示弱,派出一員猛將秒秒鐘作答完。我們都被震驚,戰斗還在繼續。

  我們只有在一次次競爭中磨練自己的能力。

  以前沒(méi)有感受到競爭激烈,經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我也受到了啟發(fā),在改變自我。

  我還從下軍旗感悟到思考與策略,改變以前做事沒(méi)思考,沒(méi)策略的我;我還從滑草中摔出了挑戰與冒險,改變從前不挑戰、不冒險的我……

  人生是多么奇妙,上帝安排這么多機會(huì )給予我們感悟,從而改變以前的自己。

  突破作文400字 篇7

  這世上肯定會(huì )有困難的事且數不勝數,我們不可能因為困難就放棄它,而是要更加努力去學(xué)、去練,從而攻破這個(gè)困難,突破自我,而在體育方面也是同樣。

  在上個(gè)星期五,王老師向我們公布了期末體育考試標準,我們聽(tīng)到后都做出了驚訝的表情,因為這次考試是提升了不止一個(gè)檔次:跑步從400米升到1000米,跳繩從156個(gè)提高到了177個(gè),跳遠更是從原來(lái)的兩米提高到兩米二五,不“驚掉大牙”都毫不夸張,不過(guò)跳繩和跳遠其實(shí)并不難提升,只要平時(shí)在體育課認真練習,在日常生活中自己再加練,滿(mǎn)分就不成問(wèn)題。主要是跑步這一項,要知道一個(gè)人的肺活量是有限的,當你肺活量已經(jīng)到極限,可是還在跑時(shí),那么你的身體就會(huì )非常難受,這時(shí)你放棄的念頭會(huì )充滿(mǎn)你的大腦,所以1000米特別考驗耐力和信念,而且要想1000米考得好些,不僅只是僅限于跑完,還要你的速度、肺活量以及最后沖刺的能力,1000米取得好成績(jì)并沒(méi)有好的辦法,只有四個(gè)字“拼命地練”!在體育課上認真對待每一次長(cháng)跑,按要求完成老師的任務(wù),在家里堅持每周一次或兩次練長(cháng)跑,千萬(wàn)不要放棄,心中只有一個(gè)信念:“我要勝利!”這樣才有可能攻克這個(gè)大“困難”。

  同學(xué)們,體育答案已經(jīng)發(fā)到自己的手里,就看你自己怎么往上填了!記住,任何困難總有一天會(huì )在你的努力下被消滅的,相信自己,突破自我!

  突破作文400字 篇8

  前天,謝老師給我們說(shuō)了這樣一個(gè)詞兒——不破不立。也就是說(shuō),人要想進(jìn)步就要打破自己的壞習慣。今天我也“打破”了自己一回,去操場(chǎng)跑了一圈。

  早上風(fēng)很大,天冷的讓人直打哆嗦,但是在教室里卻溫暖如春。我們一下早讀就被轟出了教室。天哪,真的好冷,風(fēng)吹在臉上如刀割一般疼,我不禁打起了退堂鼓,想著(zhù)去上個(gè)廁所假裝自己跑過(guò)了,但就在這時(shí),我仿佛看到兩個(gè)人在斗爭——一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。天使說(shuō):“宋亞軒,去跑步呀,你不能偷懶!”惡魔則說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正又沒(méi)人知道!”最終,天使戰勝了惡魔,我克制住了壞念頭,下樓跑步了。

  正下樓時(shí),我的腦子忽然冒出了一個(gè)奇妙的念頭,為何不去操場(chǎng)跑上一圈?昨天謝老師說(shuō)過(guò),只有去操場(chǎng)跑步才有效果。我拉上幾個(gè)同學(xué),向操場(chǎng)進(jìn)發(fā),開(kāi)啟一段“長(cháng)征”之路。

  時(shí)間緊,任務(wù)重,所以在去操場(chǎng)的路上,我們都是快馬加鞭的,到操場(chǎng)已氣喘吁吁。停歇十幾秒后立即進(jìn)入正軌,開(kāi)始跑步。

  今天的天氣冷,我穿的衣服厚,跑時(shí)自然也不輕松。前200米還好,能堅持下去,后200米就吃不消了,呼哧帶喘的。我好幾次都想要放棄,但我都忍住了。我忍,我忍,我忍忍忍!壞念頭一次次出現,也被一次次壓制下去。終于,我到達了終點(diǎn)。

  這次的400米,我不但突破了自我,而且還學(xué)會(huì )了克制自己。這次的跑步,我受益匪淺。

  突破作文400字 篇9

  我是一個(gè)愛(ài)下國際象棋的男孩,現在已經(jīng)是一個(gè)三級棋士了。但我有一個(gè)弱點(diǎn),就是害怕和高手下棋,一看到對方是一個(gè)高手,就會(huì )心虛、自卑。

  去年,在老師和家長(cháng)的鼓勵下。我參加了常州市少兒國際象棋晉級賽。賽前,我精心準備,反復練習,對比賽是胸有成竹。

  終于等到比賽的那一天了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)賽場(chǎng)。下到第三局時(shí),我遇到了一個(gè)跟我水平旗鼓相當的對手。我謹慎地在棋盤(pán)上落下每一顆棋子,當下到平局時(shí),我的棋局處于優(yōu)勢,可是我一高興摸錯了棋子,讓對手有機可乘。這下可好,前功盡棄了!我急得像熱鍋上的螞蟻,亂了陣腳,落棋時(shí)遲疑再三,不敢輕舉妄動(dòng)。對手看到了我的破綻,便乘勝追擊。

  當下到最后一局時(shí),我得了四點(diǎn)三分,而對手得了五分,如果我要晉級就還要贏(yíng)一盤(pán)?墒菍κ謱(shí)在是太強大了,我還是認輸吧!我難過(guò)得一下子哭了起來(lái)。在一旁觀(guān)戰的外公看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子,我相信你,你是最棒的,現在你所要做的,就是戰勝自己,這樣才能戰勝對手!甭(tīng)了外公的話(huà),我抹干眼淚凝神繼續比賽。下棋時(shí),我沉著(zhù)冷靜,一下便找到了對手致命的漏洞,于是我便瞄準對方的漏洞一鼓作氣,窮追猛打,把對方打得落花流水。

  通過(guò)這次比賽,無(wú)論下棋還是學(xué)習我都變得勇敢堅強起來(lái),因為我知道突破自我,就能實(shí)現完美的蛻變。

  突破作文400字 篇10

  有一天,我在這“壓抑”的課堂中看到了陽(yáng)光:我認識了兩個(gè)新朋友,馨幻和美琳姐姐。也正是這她們讓我變得像現在這樣開(kāi)朗,做出了人生第一個(gè)突破。

  那時(shí),我還是一個(gè)五年級的學(xué)生,雖然個(gè)子較高,但是心理卻很稚嫩。于是,帶著(zhù)成長(cháng)的煩惱,我來(lái)到了這里——作文課。

  初到這里時(shí),我將這兩個(gè)小時(shí)的課程稱(chēng)作“噩夢(mèng)”。周?chē)M是陌生的同學(xué),臺上是陌生的老師……同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的舉手,迫不及待地想說(shuō)出自己的想法,而我卻在糾結他們?yōu)槭裁从杏職馀e手,為什么我不行,為什么我不能去嘗試一下?可是每次馨幻和美琳姐姐勸我舉手時(shí),我嘴里都會(huì )說(shuō)著(zhù)“我不行呀!我不會(huì )!”即使心里非常想踏出第一步。

  馨幻和美琳姐姐從沒(méi)有放棄對我的鼓勵,一次在休息的時(shí)候跟我說(shuō):“你知道嗎?這個(gè)課堂很友善,就算你寫(xiě)跑題或是用詞不當大家也不會(huì )惡意的取笑你的。我們大家剛來(lái)的時(shí)候都和你一樣,都不敢回答問(wèn)題,也不敢發(fā)表自己的想法,可是后來(lái)我們發(fā)現,其實(shí)這個(gè)課堂真的很棒!

  聽(tīng)了姐姐的這番話(huà),心里突然有了一種安心的感覺(jué),暖暖的。終于,我主動(dòng)回答了第一個(gè)問(wèn)題。雖然沒(méi)有回答正確,但突破了自己,踏出了第一步。

  這次,太陽(yáng)并沒(méi)有等著(zhù)風(fēng)吹開(kāi)云,而是自己“跑”了出來(lái),努力的散發(fā)著(zhù)光!

  突破作文400字 篇11

  今天,媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那里,哪里有花、有草、有樹(shù),雖然今天很熱,但在大樹(shù)下,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。

  走著(zhù)走著(zhù),我看到了許多小花,又是一陣子高興,媽媽還說(shuō),姥姥要澆地,可以在那里玩水。所以我很高興?衫牙颜f(shuō)的話(huà)就令我掃興了:“前面有個(gè)坑,很高的,別掉下去了”我有點(diǎn)不信,因為坑能有多么大呢?可當我去了才大吃一驚。那個(gè)才不是坑那么簡(jiǎn)單呢,那個(gè)簡(jiǎn)直就是懸崖!不過(guò)這可也不奇怪,因為姥姥的家在山上,所以什么懸崖什么的都是浮云?晌抑牢沂强指叩,所以不敢過(guò)去,還有啊,那個(gè)空只有一個(gè)腳的長(cháng)度,那個(gè)土還軟軟的,左邊是水,右邊是坑,搞不好又要倒霉了……所以我不敢過(guò)去,就在那里蹲了下來(lái),我覺(jué)著(zhù)我是一個(gè)失敗者。媽媽已經(jīng)護送妹妹過(guò)去了,媽媽想要來(lái)接我,可妹妹也害怕呀,沒(méi)辦法,媽媽只好跟妹妹耗著(zhù)。我想到了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“你可以把困難比作石頭。有的人把它當做墊腳石,而有的人,把它當過(guò)絆腳石”所以我想,我可以的,是有自己相信自己,才會(huì )成功!我慢慢地過(guò)去了,雖然還是害怕、雖然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過(guò)去!鞍!我成功啦!我成功啦!”我歡呼著(zhù)。

  就這樣,每次遇到這樣的事,我都會(huì )用這個(gè)事來(lái)激勵自己,就這樣,我再也不恐高啦!

  突破作文400字 篇12

  學(xué)生張亮,一直被認為是不可造就之材。各門(mén)功課均難及格,學(xué)習也不專(zhuān)心,老師和家長(cháng)都很著(zhù)急。我偶爾發(fā)現他對電腦有濃厚的興趣,就鼓勵他朝這個(gè)方向努力。不久,他拿到了全國計算機等級考試的二級合格證書(shū),還在一些競賽中獲獎。最近,他用VB編程制作的電子作品獲省一等獎。他還利用業(yè)余時(shí)間找出發(fā)表在某全國性計算機雜志上的一篇程序文章的不足,寫(xiě)出更優(yōu)化的程序,并得到該雜志主編的認可。在鉆研計算機技術(shù)的`時(shí)候,不時(shí)會(huì )出現數學(xué)和英語(yǔ)等其他問(wèn)題,這促使他深入學(xué)習其他功課,使他的各科成績(jì)均有提升,令老師和同學(xué)們刮目相看。

  其實(shí),人或事,都有一個(gè)突破口。找準了突破口,就會(huì )起到意想不到的作用。許多所謂不可能的奇跡,在別人完成后,看看那尋常的過(guò)程,你常常會(huì )認為自己也能完成?蓡(wèn)題的關(guān)鍵是,你有沒(méi)有去嘗試?你是否找到了突破口?

  航海家哥倫布發(fā)現了新大陸,在回國后的一次歡迎宴會(huì )上,有人公然挑釁說(shuō):發(fā)現新大陸,沒(méi)什么了不起的,任何人只要去航海,最終都能做到。面對責難,哥倫布拿起餐盤(pán)中的一個(gè)熟雞蛋,對眾人說(shuō),有誰(shuí)能讓這雞蛋立在桌面上不倒下去?人們面面相覷,不知怎么做。哥倫布說(shuō):我能。只見(jiàn)他把雞蛋的一端輕輕磕碎,由于接觸面積增大,雞蛋穩穩地立在桌面上了。

  哥倫布能做到的,你不一定能做到。然而,只要你也能像哥倫布一樣勇于探求解決問(wèn)題的突破口,不可能就會(huì )變成可能,你就會(huì )成為在某一個(gè)領(lǐng)域出類(lèi)拔萃的人。

  突破作文400字 篇13

  老師同學(xué)們都知道我上語(yǔ)文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己!

  星期五的語(yǔ)文課上,老師在講解尖子生,我們都很認真的聽(tīng)著(zhù)。我把尖子生翻來(lái)翻去,決定選擇一道題目來(lái)回答,終于,我選上了一道題目。當老師叫同學(xué)回答時(shí),我顫抖著(zhù)小手慢慢地舉起來(lái)。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動(dòng)著(zhù)。我斷斷續續地念著(zhù)。王玨小聲地對我說(shuō):“你的手在發(fā)抖!蔽也还苋叨,把我寫(xiě)的答案念了出來(lái)。雖然有些錯誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會(huì )批評我。同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我,而且幫我解決了錯誤的地方。

  第二次,老師也是問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,我自己覺(jué)得我的答案很正確,于是我想舉起手來(lái)回答的時(shí)候,已經(jīng)被人搶答了。不過(guò)我也覺(jué)得好高興,因為我自己只差一步就在此突破了自己。

  這節課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺(jué)得自己沒(méi)錯就努力去做。有時(shí)候,猶豫了,機會(huì )就會(huì )從你的身體旁邊溜走了。從現在開(kāi)始,我會(huì )的題目一定要舉手發(fā)言,不再當“縮頭烏龜”!

  我的下個(gè)目標,一天發(fā)言?xún)纱!雖然對于很多人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,但是對于我來(lái)時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)足了,我一定要進(jìn)步!提高我的語(yǔ)文水平!

  我覺(jué)得,發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!

  突破作文400字 篇14

  體育節即將開(kāi)始了。今天下午大課間時(shí)間,我們就看見(jiàn)有初三(或初二)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的雙搖練習一直到現在,雖然說(shuō)自開(kāi)始練習的那一天背就一直疼,但自認為還是有所進(jìn)步的吧!

  自那天訓練,我的背部就覺(jué)得難受。特別是起跳的時(shí)候,像心里有一塊大石頭,重重地墜下來(lái)一樣。記得那一次進(jìn)行完200米的練習,我除了站立或坐著(zhù),其他不管做什么動(dòng)作,不論是起立還是跳躍,甚至是深呼吸都感覺(jué)疼。唉,這次雙搖對我來(lái)說(shuō),其實(shí)是練練就能有個(gè)好成績(jì)的?墒潜巢康奶弁匆恢崩_著(zhù)我。我也很盡力了,我也會(huì )在比賽中更盡力,但如果得不到讓老師和同學(xué)們非常滿(mǎn)意的成績(jì),希望他們能夠諒解!

  簡(jiǎn)單評價(jià)一下班級的雙搖,我覺(jué)得還是小田同學(xué)(非大頭同學(xué))跳的最好了。他說(shuō),他最高紀錄是可以連著(zhù)跳22個(gè)雙搖。而且根據我的觀(guān)察,如果他用腳掌著(zhù)地,不再一味的也把腳跟落地的話(huà),他,以及我,都會(huì )有很大的進(jìn)步。今天我看別的班的同學(xué)在雙搖的時(shí)候,輕松無(wú)比,跳的并不高,腳還是類(lèi)似丁字步,但依然跳的很好。佩服啊!

  如果說(shuō)把眼光放在級部中去,不是我打擊我自己和我們班,我真覺(jué)得,拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力,突破自己!

  賽場(chǎng)上,最大的敵人并不是對手,而是自己。突破自己,成就自我,獲得勝利!即使無(wú)法獲得名次,參與也是一件愉快的事情嗎!

  突破作文400字 篇15

  請問(wèn)雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢答案是:無(wú)限個(gè);請問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現出來(lái)的呢答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿(mǎn)著(zhù)各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著(zhù)不一樣的意象,深入里頭,便能夠找到他那顏色的哲學(xué)。

  “轟!”火車(chē)發(fā)出一聲巨響,駛離火車(chē)站,我就坐在火車(chē)中,漫無(wú)目標,任由火車(chē)主宰,看是要把我送到遙遠的地方,或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物,是由一根根的電線(xiàn)桿以及一戶(hù)戶(hù)的民宅交織而成,不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò),有的人守在家,有的人為了生計,到處打拼,四處游走,而我呢只因為數學(xué)成績(jì)不夢(mèng)想而自暴自棄,會(huì )不會(huì )太不值得了

  火車(chē)慢慢地北上,窗戶(hù)也由黑白相間,轉便為藍,哇!多湛藍的海水,海水由淺入深,由動(dòng)變靜,藍,好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學(xué)習,許多事情正等著(zhù)我們去探索,發(fā)掘,我們永遠學(xué)不完,唯有努力不懈才能充實(shí)自我。

  湛藍的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不明白何時(shí)才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。

  忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯縱,亮得使我睜不開(kāi)眼睛,在隱隱約約之中,彷彿看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空,原先天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自我困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學(xué)習七色彩虹,將每一個(gè)顏色都顯現出來(lái),做一個(gè)突破顏色的自我,!我懂了!我懂了!

  突破作文400字 篇16

  一只大手拉著(zhù)一只小手,走在落葉飄落的路上。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽就出來(lái)散步,我們商量著(zhù),去哪里呢?媽媽首先說(shuō)道:“兒子,要不咱們去公園玩吧?”“好啊,好啊!蔽亿s忙附和道。

  到了公園,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的摩天輪,但我并沒(méi)有被它吸引,繼續向前走,走到了勇士訓練營(yíng)的邊上,饒有興趣地看著(zhù)。媽媽看著(zhù)我癡迷的樣子,笑著(zhù)對我說(shuō):“要不我們就玩這個(gè)吧!蔽荫R上樂(lè )呵呵地回答道:“好啊,好啊”。媽媽付過(guò)錢(qián)后,我就進(jìn)去玩了,不過(guò)媽媽并沒(méi)同我一起去。

  我向上望,仿佛那頂端的鐵架有百丈高,我害怕了,因為我有些恐高,我嘗試著(zhù)和害怕做斗爭,可都沒(méi)有效果。隨后我腦子里想起語(yǔ)文老師說(shuō)的話(huà),遇事一定要冷靜,千萬(wàn)不能慌張。

  于是,我又一次鼓起勇氣,抓住用來(lái)攀登的繩子,一步一步地向上走著(zhù),可是非常艱難,仿佛腳上有千斤重,直到媽媽說(shuō)了一句鼓勵我的話(huà),讓我非常興奮。媽媽說(shuō):“兒子,不要怕,如果你掉下來(lái),下面有保護網(wǎng),不會(huì )受傷的。加油,向頂峰沖!

  我聽(tīng)了一下子有勁了,開(kāi)始拼命向上攀爬,汗水把衣服都弄濕了,手心也直冒汗。最后,我終于爬到頂部。

  人生會(huì )有很多個(gè)第一次,可如果你不敢去嘗試,就不會(huì )有成功的機會(huì ),只有勇敢地突破自己才會(huì )收獲成功。

  突破作文400字 篇17

  思維定勢,這似乎是一把鎖,鎖住我們的智慧。它使我們只朝一個(gè)方向鉆牛角尖,苦苦鉆研,似乎使像淘金者一樣的我們看不見(jiàn)藏在地底下的黃金——知識與發(fā)現。

  有一次,我看見(jiàn)一個(gè)故事,叫做《心算家呆住了》是說(shuō)一位歷史上非常著(zhù)名的心算家上臺表演時(shí),常常讓觀(guān)眾給他出題。有一位先生自稱(chēng)一定可以難倒心算家,心算家說(shuō):“好哇,試試看!”于是那位先生便搖頭晃腦的念了起來(lái):

  “一輛有1948人列車(chē)開(kāi)到車(chē)站,上來(lái)98人,下去593人!毙乃慵液茌p蔑的笑了。

  “又到一個(gè)站,上來(lái)399人,下去46人。又到一個(gè)站,上來(lái)8032人,下去394人!薄巴炅藛?”心算家同情的詢(xún)問(wèn)他!安,請你接著(zhù)算!”那位先生固執地說(shuō)道,接著(zhù)又講了起來(lái):“又到一個(gè)站,上來(lái)97人,下去403人。又到一個(gè)站,上來(lái)7395人,下去3256人。又到一個(gè)站,上來(lái)749人,下去349人。又到一個(gè)站,上來(lái)3439人,下來(lái)29020人!

  “好了!边@位先生說(shuō),心算家挑釁地嚷道:”您現在就想知道答案嗎?”先生微笑著(zhù)說(shuō):“現在我并不想知道車(chē)上還剩多少人,我只想知道,這輛列車(chē)到底?苛硕嗌賯(gè)站?”這位著(zhù)名的心算家渾身一激靈,呆住了。

  從這個(gè)事例可見(jiàn),這位先生巧妙的運用了思維定勢,使心算家落入了他的圈套。

  同學(xué)們,讓我們突破這可惡的枷鎖——思維定勢,找到一片美麗的新世界吧!

  突破作文400字 篇18

  我是一個(gè)體育項目很差的一個(gè)學(xué)生,膽子小,跑步慢,跳繩跳的少,力氣也不大不小,除了扔沙包以外,沒(méi)什么特長(cháng)。而這個(gè)暑假,我決定要把跳繩、跑步這兩項運動(dòng)給好好的加強一下,突破一下。

  我來(lái)到了小區廣場(chǎng)上,裝備齊全:運動(dòng)衫、運動(dòng)褲、球鞋、和跳繩專(zhuān)用繩。經(jīng)過(guò)多次的練習,今天我準備讓媽媽驗證一下我的練習成績(jì)。

  我先準備練習跳繩。我系好鞋帶,整理好衣服,握好繩子!邦A備!跳!”媽媽一聲令下,我就開(kāi)始跳了!耙、二、三……二十七,二十八,二十九……啊呀!不好!被繩子絆倒了。我不敢怠慢,趕緊重新調整好姿態(tài),可時(shí)間不等人!蓖!時(shí)間到。一共87個(gè)!“媽媽宣布到。唉,要不是中間被拌了幾次,我一定早就滿(mǎn)一百下了。我不服氣,申請重新跳,媽媽爽快的同意了。這一次,我只拌了一次,一共跳了111個(gè),我好開(kāi)心!原來(lái)我也可以跳這么多。接下來(lái)是跑步。跑步之前我已經(jīng)練習過(guò)好幾次了,所以信心滿(mǎn)滿(mǎn)!迸懿骄嚯x:400米,預備!跑!“媽媽剛一說(shuō)完,我就像離弦的箭一樣沖了出去。跑步過(guò)程中,我均勻的分配速度和體力,到最后大約100多米的時(shí)候,漸漸感到體力不支。堅持!我一定要堅持!加油!吳諾舟!我用盡全身的力氣,結束了這400米的路程!2分40秒,還行哦!“媽媽鼓勵道!编,下回一定繼續努力!“我也對今天的表現感到滿(mǎn)意。

  身體是革命的本錢(qián),以后我一定要加強鍛煉。

  突破作文400字 篇19

  昨天,王老師帶我們來(lái)到焦作市進(jìn)行拓展訓練,一件事使我突破了自我。

  下午,我們隊來(lái)到了高空斷橋的訓練基地,首先映入眼簾的是3米高的“欄桿”,上面還有一個(gè)斷了的橋,中間隔有1米多點(diǎn)的距離,每個(gè)人都要爬著(zhù)桿子上去,再跳過(guò)中間隔著(zhù)的距離。光聽(tīng)著(zhù)規則我都開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖了,更別說(shuō)行動(dòng)了。我排好隊,看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)順利通過(guò),壓力感倍增。這時(shí),還有一個(gè)人就輪到我了,我的心里就像有一百多只小兔子在亂蹦亂跳,緊張得不行。

  終于到我了,我故作鎮定系好安全繩,慢慢地爬上小樓梯,當我離開(kāi)地面1米時(shí),我就快堅持不住了,頭上一滴滴的汗水就像晶瑩的露珠在葉片上流過(guò),手上抓住的欄桿,好像就是我生命的支撐?晌也荒芡丝s,因為下面有幾十雙眼睛在看著(zhù)我呢!我繼續小心翼翼地往上爬,好像已經(jīng)爬過(guò)白云,爬過(guò)天空,爬過(guò)了恐懼……

  要上高臺了,我的腳竟然感覺(jué)沒(méi)地方落了,安全繩也掛住了,好像只要我的手一松,就會(huì )摔下。但我沒(méi)有放棄,暗暗咬了咬牙,手再一次抓住了上面一個(gè)欄桿,腳也輕輕落在了高臺上,又慢慢地把安全繩掛在空中。就在我上到高臺的那一刻,好像有一陣風(fēng)拉著(zhù)我向前的步伐,我仔細聽(tīng)著(zhù)教練的指揮,賣(mài)力一跳,成功越過(guò)了那個(gè)斷橋。我興奮不已,那是戰勝了自我的難以掩飾的興奮,是突破了自我的由衷的興奮。我的心情不再忐忑,牢牢拽住安全繩,順利到達了地面。

  邁出一小步,成功一大步。這句話(huà)已被我記在心中,無(wú)論走到哪里,都不會(huì )忘記。

  突破作文400字 篇20

  在籃球比賽當中是一種得分方式,它反映了球員速度、意識和心理素質(zhì),但從人的一生來(lái)講,是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,也會(huì )遇到挫折,就像突破的過(guò)程中被一把拉下,但正是因為有這種挫折,突破才會(huì )顯得彌足珍貴。

  在球場(chǎng)上敢于突破自己,打破常規,人才會(huì )有進(jìn)一步的發(fā)展。

  接近夜晚,大約7點(diǎn)左右,在城北片區的一塊籃球場(chǎng),汗水浸沒(méi)了球場(chǎng),流淌在地上,仿佛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,6個(gè)人的專(zhuān)注程度已經(jīng)瀕臨崩潰,一個(gè)黑白相間的皮球擊打這塊場(chǎng)地,就像心跳一樣,“砰、砰、砰!薄靶奶辈粩嗉涌,突然心跳停止了,球在空中劃出一條簡(jiǎn)單的弧線(xiàn),“心跳”驟響,還帶著(zhù)一些鐵框的“嗡嗡”聲,在對方的歡呼聲中,我們相互抱怨著(zhù)。

  比賽剩下最后一個(gè)球,兩隊誰(shuí)先進(jìn)算誰(shuí)贏(yíng),球輪到我們發(fā)球在以每秒1。5米的速度穿過(guò)球場(chǎng),突然一只手擋在前面,對方抓住球,拔起就投,“砰”一聲巨響,球被對友一巴掌扇下,頓時(shí)全隊腎上激素全面調動(dòng),對友狂吼一聲,球落在我手上,腦中閃出無(wú)數的包含汗水的畫(huà)面,我拿球,第一個(gè)晃過(guò)了,他大喊:“防住他,他要突破!蔽乙粋(gè)變向運到第二個(gè)人的面前,他馬上撲來(lái),我往里一加速,對方一個(gè)箭步劃過(guò)來(lái),我沒(méi)有絲毫顧慮跳起,身體與地面成65度角,壓腕,撥指,球肆無(wú)忌憚的飄出,對方腦?瞻琢,“心跳”再一次停止了,每個(gè)人仰望著(zhù)籃框,“嗡”比賽在球中的一瞬間結束。

  突破,突破,你被耍了,為何不能說(shuō)敢投籃也是突破。

  突破作文400字 篇21

  你想要的世界,永遠不是你現在擁有的。

  ——題記

  痛苦會(huì )遏制嫩芽?jì)簡(jiǎn)岚?嚴寒?huì )吹落梅花嗎?沙漠會(huì )覆蓋綠洲嗎?

  荊棘滿(mǎn)路,這一路,我們被扎得不輕呢;這一路,我們被湮沒(méi)的不淺呢;這一路,我們還沒(méi)走完呢。放棄吧?這樣就輕松了。不再苦惱于明天的失敗,不再害怕高處的摔倒。放棄,這多容易啊。

  不,不會(huì )的,路,還沒(méi)走完呢!我不愿躲在黑暗的角落看街上繁華,也不愿學(xué)陶翁逃到遠僻的田園。我愿學(xué)朱自清的傲骨,學(xué)簡(jiǎn)媜的不餒。不過(guò)安知足命的日子,在突破中成長(cháng)。

  我向往遠方的太陽(yáng),像夸父一般逐于它。哪怕我無(wú)法觸及它的光亮,也在一天天離它更近一點(diǎn)?票瘸1挥浾邌(wèn)及成功的原因,他說(shuō):“我知道每天凌晨四點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!笔廊硕贾浪晒,怎知他每天的練習,每日一千多個(gè)投籃的辛苦,帶來(lái)的突破絕不是一星半點(diǎn)。著(zhù)名企業(yè)家張謇年少時(shí)的成績(jì)時(shí)常是班上第九,要知道,他所就讀的班級只有九人。不甘永遠第九的他奮發(fā)進(jìn)取,終于成為一代企業(yè)大家。所有的成功,永遠不會(huì )是輕易得之,等到那時(shí),再回首,你已登上另一座高峰。

  安知足命,便只能在夢(mèng)里會(huì )周公;安知足命,便只能與陶翁賞田園;安知足命,便慢慢地將人生推入坎穴;蛟S痛苦,或許煎熬,但嫩芽?jì)嚎倳?huì )開(kāi),寒梅總在笑,沙漠中的綠洲總是若隱若現。我們總得突破進(jìn)取,才不會(huì )落得停滯的人生。

  我們仍在苦熬,索性艱難中向前……

  突破作文400字 篇22

  來(lái)到這個(gè)要生活四天四夜的學(xué)校,我充滿(mǎn)了憧憬和快樂(lè ),本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染,可一看見(jiàn)寢室墻壁上的臟東西我就徹底絕望了,本以為這豐富多彩的四天也能睡得干凈、香甜,可現實(shí)跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺(jué),老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“要學(xué)會(huì )不講究!蔽也环䴕,心想:要我忍受這么骯臟的環(huán)境,這不是要人命是什么?可四天了,我不是也挺好的么。

  戶(hù)外活動(dòng),秋千橋,從幼兒園開(kāi)始就懼怕這種橋的我,根本沒(méi)打算去走這個(gè)恐怖的,載著(zhù)我童年陰影的橋,可看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輕而易舉,無(wú)所畏懼,我心想:身為班干部,身為全班同學(xué)心中的“女漢子”,我怎么能懼怕這小小的秋千橋呢,我鼓起勇氣,手緊緊抓住鐵鏈不放,一個(gè)板,兩個(gè)板,三個(gè)板……我過(guò)去了!

  遠足千柱屋,足足有五公里的路程,只有一個(gè)面包,四片面包和一瓶礦泉水。平常的我,根本做不到;蛟S是因為來(lái)這兒“玩”的精神勁兒支持著(zhù)我,也或許是因為跟這么多同學(xué)、老師同行的緣故吧!

  真人CS,這是男生的強項,女生對此一竅不通,即使接受了老師的指導,但我們還是心驚膽戰,目標都在迅速移動(dòng),要不就藏在某個(gè)角落,要打中他簡(jiǎn)直是比登天還難!可事實(shí)呢?我消滅了不少敵人。

  最后,包餃子,自個(gè)和粉,自個(gè)搓面團,再壓扁,這些我在家里是從來(lái)不做,也做不到的,不知為什么,我又莫名做到。

  在這兒,我突破了自己,把我不能做到的,做到了。

  突破作文400字 篇23

  最近,我讀了一本書(shū),名字叫《破城》,內容讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的作者是陳書(shū)緣,《破城》是她醞釀三年創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō),講述了女孩千陶非直面困境,挑戰自我,最終成長(cháng)為智勇雙全的女將軍的故事。作者用她擅長(cháng)的插敘方式展開(kāi)了發(fā)生在三座城的故事,并用嫻熟的寫(xiě)作技法轉換敘事時(shí)空,為讀者創(chuàng )造了暢快淋漓的閱讀感受。

  小說(shuō)的核心主題是成長(cháng),有年少時(shí)對未來(lái)的憧憬和茫然,有成長(cháng)過(guò)程中面臨困境的抉擇和行動(dòng),還談及了親情、友情、愛(ài)情和家國情懷等,展現了作者超越同齡人的深刻思考。

  當我得知作者的年齡時(shí),我非常震驚。一位這么年輕的女孩竟嗯創(chuàng )造出這么優(yōu)秀的小說(shuō),我不禁對她感到十分敬佩。

  作者寫(xiě)這本書(shū)的目的是為了反省自己,想要讓自己和書(shū)中的主人公千陶非一樣勇敢、堅強。而她也做到了——創(chuàng )作這本書(shū),就是最大的勇氣。

  這本書(shū)讓我喜歡的原因之一,是因為它蘊涵了許多人生哲理。千陶非在小的時(shí)候做錯了事,喜歡逃避。但當她上了戰場(chǎng),她知道了,只有成功與失敗,不存在逃避。

  我不禁反思自己,我不是一個(gè)也喜歡逃避的人嗎?不管自己有沒(méi)有認識到錯誤,都會(huì )躲的遠遠的,好像這件事與我無(wú)關(guān)。但自從看了這本書(shū)以后,我會(huì )像這本書(shū)的主人公千陶非一樣,勇敢的面對它。

  這本書(shū)的語(yǔ)言非常幽默,能讓讀者在讀到緊張的情節還能放松一下,三個(gè)時(shí)間段生的事情環(huán)環(huán)相扣,讓讀者回味無(wú)窮。

  這本書(shū)非常好看,很有帶入感,寓意也非常深刻,讓我明白了許多道理。

  突破作文400字 篇24

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里,表弟來(lái)到我家,來(lái)約我們一起去鹽城的卡迪樂(lè )園。

  到了樂(lè )園,我放眼望去,超嚇人的跳樓機、大擺錘、超級過(guò)山車(chē)……我是一個(gè)資深的恐高人員,玩兩米高的叢林跑酷就嚇得我兩腿發(fā)軟。一看到這么高的娛樂(lè )設施,嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去。

  表弟拉著(zhù)我的手說(shuō):“哥哥,和我去玩跳樓機吧!”我看了看,這玩意足足有20米!2米就嚇得半死的我才不會(huì )玩這個(gè)呢!我急忙搖頭說(shuō):“不玩,不玩!”表弟撇了撇嘴說(shuō):“切,膽小鬼,沒(méi)勁!大姑,我們去玩吧!闭f(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)我媽去玩跳樓機了。

  一個(gè)人的玩耍孤獨極了。我羨慕地仰頭看著(zhù)高處的人們,聽(tīng)他們尖叫大笑。唉!要是我不恐高就好了。

  就在我發(fā)呆的時(shí)候,表弟突然跑過(guò)來(lái),怪笑著(zhù)說(shuō):“陪我玩去,要不然我就大喊你是膽小鬼!”哼!居然威脅我!再一想:有什么好怕的呢?這么多人玩都沒(méi)問(wèn)題我也嘗試一下。于是,我內心忐忑地坐上那令我害怕的機器,還沒(méi)來(lái)得及平靜一下心情,它突然升起,又猛得往下降,我尖叫著(zhù)閉上眼,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲,我的心猛烈得跳動(dòng)起來(lái)簡(jiǎn)直沒(méi)法呼吸了。當我睜開(kāi)眼睛平安地站在地面上時(shí),我卻喜歡上了這刺激的感覺(jué),又一連玩了好幾次。

  突破自我的感覺(jué)真好!心存畏懼,注定不能高飛;只有突破自我,才能觀(guān)賞無(wú)人之處的風(fēng)景!

  突破作文400字 篇25

  一節活動(dòng)課,坐在操場(chǎng)上,身后是一排鐵柵欄,不遠處,小賣(mài)部的老板在橙黃的路燈下叫賣(mài),她在我旁邊滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)……

  朋友把我拉到操場(chǎng)上去聊天兒,擺擺手說(shuō)起她的過(guò)去。明明很痛苦的經(jīng)歷,她卻講笑話(huà)似的說(shuō)出來(lái),不知讓人該哭還是該笑。

  她把胳膊搭在我的肩上,說(shuō)到:“中學(xué)時(shí)代,考試不及格,頂天兒了!人人都一樣,出了事兒總有辦法解決的,何必怨天由人呢?就算抱怨了,又有什么用呢?該來(lái)的早晚要來(lái),還不如一咬牙,一閉眼,一聲不吭的挺過(guò)去好!”

  這段話(huà)怎么聽(tīng),怎么不像一位初中生說(shuō)出來(lái)的,但確實(shí)對極了。一昧的抱怨,既給了自己以不好的心理暗示,又讓身邊的人平添心煩。

  她用最輕松的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)最能讓人深思的真理,這些話(huà),我將全部都裝進(jìn)心里。

  曾經(jīng),我認為有什么不開(kāi)心的就要說(shuō)出來(lái),把所有壞事全說(shuō)一遍就能開(kāi)心起來(lái)。但世間不好的事哪能說(shuō)的完呢?身邊的人是否真的愿意聽(tīng)我說(shuō)這些呢……

  與其怨天尤人,不如說(shuō)服自己直面困難,這是一種更高效的排解煩惱的方法。

  突破作文400字 篇26

  記得有一句很有哲理的話(huà):人生最大的敵人,不是別人而恰恰是你自己,你能打敗自己,就能戰勝前進(jìn)道路上的一切敵人!

  我們的敵人怎么會(huì )使我們自己呢!想一想,這其中有著(zhù)意味深長(cháng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折,就把它無(wú)限地放大,以為自己力不能及,失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足,能如此已是難能可貴了。自我滿(mǎn)足自我安慰自我墮落是我們許多人只停留在原地點(diǎn)上,左右環(huán)顧,踟躕不前!

  如果我們能用更遠一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對失敗,我們應該總結教訓,我們因何而失敗。帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨,我們也能一樣從容!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我們只有戰勝自己的畏懼與惰性,才能一步步走上成功的明天!

  實(shí)際上,如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭,那么你就是在不斷地突破自己:你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò )游戲,而把精力投入學(xué)習;你趕走了瞌睡蟲(chóng)又攻克了一道難題;你控制了買(mǎi)小食品的欲望把節省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了你自己喜歡的一本書(shū)這一點(diǎn)一滴的生活細節都是你戰勝了自己,向著(zhù)更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!

  朋友們,同你自己的弱點(diǎn)作斗爭吧,突破自己,明天才能更美好!

  突破作文400字 篇27

  我在和他們進(jìn)行各種交流的時(shí)候,其實(shí)也根本就不會(huì )在意其他的那些旁的問(wèn)題。我想要讓自己看到愛(ài)情的豐富,看到她對于我們的生活,也會(huì )產(chǎn)生了一些正面的激勵作用,我們一直都在做一個(gè)讓自己喜歡的決定,也許走出去,從一開(kāi)始就讓人無(wú)比喜歡。

  我喜歡的,我想我會(huì )專(zhuān)注,繼續喜歡下去。

  如果這一條路,注定了一條孤單的旅程,那么將來(lái)索給我們帶來(lái)的每一個(gè)場(chǎng)景,其實(shí)都是讓人充滿(mǎn)了歡喜。

  如果我可以在這條路上一直堅持下來(lái),到了最后,我追星,我酗酒,我所看到的每一個(gè)地方,其實(shí)都是開(kāi)滿(mǎn)了爛漫鮮花。

  而我雙腳所能夠到達的地方,就是我一直都很喜歡的一種風(fēng)景吧。我一直都覺(jué)得,愛(ài)情對于我們來(lái)說(shuō),其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)空閑的安慰,我們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)習,其實(shí)也是可以達到每一個(gè)自己想要的空余時(shí)間的。

  我們一直都在拼命地復習,我們一直都非常喜歡,在自己的舒適區,想的很好,可是實(shí)際上,什么都沒(méi)有突破。

  或許,不管我們走到哪里,都可以看到滿(mǎn)眼的爛漫山花,看到那些又內心散發(fā)出來(lái)的所有愛(ài)情,都開(kāi)始有了自己不一樣的地點(diǎn)和道理。

  都是全新的思想呢。

  都是突破。

  突破作文400字 篇28

  初秋,帶了桂花香,還有翠苑中學(xué)第二十六屆運動(dòng)會(huì )。

  空氣中飄著(zhù)雨絲,秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意。一切的一切都擋不住同學(xué)們的熱情。第二十六屆田徑運動(dòng)會(huì )在黃龍體育中心正式拉開(kāi)帷幕。

  最開(kāi)始,是翠中最有特色的開(kāi)幕式,每個(gè)班都有自己的風(fēng)格。在這有遠古時(shí)代的原始人,還有充滿(mǎn)神秘氣息的雅典“公民”。連小黃人,瑪麗奧和大白也都來(lái)賣(mài)個(gè)萌。我們班的班服也別出心裁,上面有我們全班同學(xué)的微笑。

  這次運動(dòng)會(huì )有的不僅是同學(xué),和老師們的創(chuàng )新還有運動(dòng)員的奮斗不息的精神。

  百米比賽中我們班的舒涵與周艷兩個(gè)同學(xué)奮勇拼搏,爭得了第二、第三名的好成績(jì)!

  在女子四乘一百米接力中,女生憑借團結、堅持的精神穩拿桂冠。

  我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩,的他們參加了一千五百米這考驗毅力的項目,挑戰自我!踏上跑道是一種選擇;離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣;馳騁賽場(chǎng)就是一種成功。

  我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩,的他們參加了一千五百米這考驗毅力的項目,挑戰自我!踏上跑道是一種選擇;離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣;馳騁賽場(chǎng)就是一種成功。

  突破作文400字 篇29

  對于錢(qián)的欲望,每個(gè)人想來(lái)都各自不同。

  有人知足常樂(lè )覺(jué)得錢(qián)不再多,夠花就行了,達到了一定的目標,甚至也就不再去繼續了;也有人有比較執著(zhù)的追求,甚至是定出了一個(gè)很高的目標,每天狂熱為之努力,說(shuō)不定會(huì )走上歧途;還有人是介于這兩者中間的——定了一個(gè)不高不低的目標,隨遇而安差不多就可以了,不求太多,但是如果目標太低,這樣的人也是不會(huì )滿(mǎn)意的。

  我們不可能讓其他人完全按照我們的想法去生活。我們也會(huì )有自己的想法,有自己的道德觀(guān)念,這樣才能獲得更多人的尊重與支持。

  在金錢(qián)上也是一樣的,不過(guò)呢有時(shí)候過(guò)于強調知足常樂(lè ),或者是過(guò)分地放低追求,其實(shí)也是弊大于利的。

  因為從金錢(qián)的這個(gè)角度來(lái)說(shuō),生活中需要用錢(qián)的地方很多,如果此刻不努力,那么就有可能換來(lái)之后都后悔,那么今后如果知道要后悔,又何必在此時(shí)追求片刻的安逸呢?

  所以在有機會(huì )的時(shí)候完全也可以稍稍提高一下目標,特別是本來(lái)也沒(méi)有什么其他必須要做的事情的時(shí)候,那么也不妨多去努力一點(diǎn),做些超出目標的事情,那也是很不錯的。

  目標也需要偶爾的突破,當我們突破了一個(gè)原定的標準的時(shí)候,說(shuō)不定也會(huì )有新的發(fā)現、新的驚喜呢。

  突破作文400字 篇30

  井底的青蛙質(zhì)疑井的開(kāi)闊,才能沖出深井,遇見(jiàn)廣闊的天空;水里的魚(yú)兒質(zhì)疑江河的寬廣,才能勇往直前,游進(jìn)洶涌的大海;林中的鳥(niǎo)兒質(zhì)疑森林的幽深,才能搏擊上空,飛向更遼遠的天際。我們也一樣,敢于質(zhì)疑,才能有新的突破。

  小時(shí)候,我們常常會(huì )以為腳下的幾方土地就是整個(gè)世界,以為父母說(shuō)的話(huà)都是真理,但人生不是停滯不前的,當你開(kāi)始質(zhì)疑你從前的認知,你將步入一個(gè)新的階梯。老師常常教我們要自己發(fā)現問(wèn)題,為的是讓我們能夠學(xué)會(huì )質(zhì)疑,有所進(jìn)步。

  有質(zhì)疑才會(huì )有探索,有探索才會(huì )有發(fā)現。萬(wàn)事的成功都離不了最開(kāi)始的質(zhì)疑與好奇,小到我們對數學(xué)題的思考,大道科學(xué)家的研究,無(wú)一不是這樣。

  中國研制航天飛船時(shí),也曾遇到過(guò)各種困難,經(jīng)過(guò)一系列的質(zhì)疑,猜測,探索,思考,才能夠成功。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,也曾產(chǎn)生過(guò)一系列的質(zhì)疑,每一次失敗都是對于質(zhì)疑的嘗試。牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律,也是因為一個(gè)蘋(píng)果的落地而產(chǎn)生質(zhì)疑。

  一切發(fā)現都源于人的質(zhì)疑與嘗試,不要畫(huà)地為牢,將自己囚禁在自己渺小的認知里,敢于質(zhì)疑才會(huì )有收獲。在質(zhì)疑里,你可以發(fā)現一個(gè)新的世界。

  突破作文400字 篇31

  一個(gè)星期日的下午,媽媽帶我去玩小勇士,一周前我都想去嘗試一下。一進(jìn)王府井的大門(mén),我就焦急的跑向小勇士?墒切∮率砍霈F在我面前時(shí)才發(fā)現它足足有兩層樓那么高!還沒(méi)爬我就有點(diǎn)害怕了,但是媽媽已經(jīng)給錢(qián)了,我只能硬著(zhù)頭皮去了。

  才上了第一層向下一看,媽媽剛好在我的腳下,我感覺(jué)好像也沒(méi)那么高,也沒(méi)那么害怕了。于是我勇敢地走向前去,一層走到一半的時(shí)候一段梅花樁擺在我的眼前,我站在那里手足無(wú)措,嚇得瑟瑟發(fā)抖,哭著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。媽媽立即跑過(guò)來(lái),用手扶穩我的腳,我的心里安穩了一些,想起了《彩虹鴿》上面說(shuō)的:“那些完全被恐懼吞噬的人類(lèi)往往都是死于自己的手中!彼晕以俅纬霭l(fā)了。

  經(jīng)過(guò)每一道關(guān)卡時(shí),我都先用左手緊緊抓住繩子再輕輕邁上右腳,站穩后再用右手抓繩子邁左腳,就這樣我慢慢地前行,當我上到最高一層時(shí),往下一看,媽媽都變得好小了。最后一關(guān),居然是要從五六米高的一個(gè)長(cháng)桿上滑下來(lái),當叔叔把我放上去時(shí),我的心都快要跳出來(lái)了,幸好下降的速度不算很快也很平穩,不到3秒鐘我就安全地著(zhù)地了,緊繃的心終于放松了。

  當我再抬頭望一望小勇士時(shí),我難以置信我成功地完成了挑戰!

  突破作文400字 篇32

  今天我和我媽約定書(shū)法課結束后坐車(chē)回家。

  書(shū)法課結束。我蹦蹦跳跳地收拾好東西,開(kāi)心地拿起手機,撥通媽媽的電話(huà),對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁抡n了!”溫柔的媽媽勸解道:“好了,寶貝,小心點(diǎn)。記得過(guò)馬路走人行橫道!祝你一路順風(fēng)!”“好的!蔽逸p快地回答。

  我走到十字路口,公交站在我斜對面。我發(fā)現一邊綠燈只剩2秒了。我想,“我寧愿等一分鐘,也不要抓一秒鐘。安全第一!蔽疫x擇了另一條可以通行的人行道。就在第一條人行道后,我發(fā)現公共汽車(chē)在我身邊!芭,太晚了,我能怎么辦?我不想錯過(guò)這么及時(shí)的公共汽車(chē)!奔t燈變綠的時(shí)候,我四處看了看,發(fā)現沒(méi)車(chē)了,就小跑著(zhù)去汽車(chē)站上車(chē)。然后,我在口袋里搜了搜,摸了摸。最后發(fā)現角落里藏著(zhù)兩枚1元硬幣,扔進(jìn)了投幣箱。這時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣:‘終于安全上車(chē)了!艺伊藗(gè)空位子坐下,開(kāi)始和媽媽視頻通話(huà)。

  當公共汽車(chē)到達車(chē)站時(shí),我沿著(zhù)路線(xiàn)回家。走著(zhù)走著(zhù),我在視頻上發(fā)現了我媽?zhuān)覌屢苍谝曨l上發(fā)現了我能干。

  這是我第一次一個(gè)人坐車(chē)回家。是一個(gè)很大的突破!

  突破作文400字 篇33

  我害怕被別人注視,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擔心我是否做錯了事情,在意別人的觀(guān)點(diǎn)和看法。單技課老師告訴我:他看到過(guò)一個(gè)調查,在倫敦的街頭采訪(fǎng)一些行人,問(wèn)他:你想對曾經(jīng)的自己說(shuō)什么。老師告訴我,有很多人這么回答:放開(kāi)點(diǎn),不用在意別人的眼光。聽(tīng)到這句話(huà),我不禁回憶起曾經(jīng)的自己因為不夠自信失去了多少機會(huì ),未來(lái)又會(huì )錯過(guò)多少機遇,F在的我也希望這么警醒曾經(jīng)的自己。

  每當我下定決心想做出改變時(shí),要不就是沒(méi)有機會(huì ),或仍然對心理壓力這座巨峰望而卻步。在英語(yǔ)課上我接到通知說(shuō)要演英語(yǔ)劇,老師指定的名單里有我的名字。我很意外,卻沒(méi)有勇氣拒絕,所以就將就試試了。我們已經(jīng)熟悉了《音樂(lè )之聲》的劇本,然而老師讓我們更換了《賣(mài)火柴的小女孩》。雖然我只有幾句臺詞。

  經(jīng)過(guò)不到一周的正式準備我們就要展演了。我換上了衣服,坐在禮堂里我就感受到了莫名的壓迫感,但我知道我必須要克服恐懼,抓住這個(gè)不可多得的機會(huì )。當我真正站在舞臺上,上百雙眼睛注視著(zhù)我,我卻不那么緊張了。下了臺,我感到前所未有的快樂(lè )與輕松。當我突破了這個(gè)瓶頸,我發(fā)現,可能跳出這一步,外面的世界會(huì )更廣闊。

  突破作文400字 篇34

  人的一生是要不斷突破的,而自己則是在突破中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長(cháng)的。

  周末我的課程不是很多,一節素描課、一節英語(yǔ)課,總共加起來(lái)只有四個(gè)多小時(shí),因為為不是同一天,我更是會(huì )浪費許多時(shí)間。一般我都會(huì )在周五晚上給自己放個(gè)小假,只完成當天隨筆就可以了,到時(shí)候星期六下午上午一般不干什么,下午去上課,傍晚回來(lái)寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)再完成隨筆就回房間睡覺(jué)去了,到了星期天才感覺(jué)不妙,于是上午狂補作業(yè),如果補不完的話(huà),就在上完素描課狂奔回家寫(xiě)作業(yè)。每次寫(xiě)完作業(yè)都要到晚上10:00多了,第二天又要頂著(zhù)兩個(gè)大大的黑眼圈去學(xué)校上課。

  因為今天下午的英語(yǔ)課取消了,于是我打算利用一天的時(shí)間來(lái)完成周末所有的作業(yè)。

  說(shuō)干就干,早上讀完書(shū)后,我便手拿著(zhù)pen勤筆及寫(xiě),中午吃過(guò)午飯,稍微休息了半個(gè)小時(shí)左右就繼續完成作業(yè),每一項作業(yè)我都規定了時(shí)間,到了時(shí)間就換下一項。最后空出一節課的時(shí)間去完善未完成的作業(yè),這就比以前快了許多,在傍晚5:00多的時(shí)候,我就把所有作業(yè)全部完成了。

  突破自我,相信優(yōu)秀的自己。

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