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粉筆作文400字

時(shí)間:2022-08-02 13:34:17 400字 我要投稿

精選粉筆作文400字4篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的粉筆作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選粉筆作文400字4篇

粉筆作文400字 篇1

  有人贊美生命力頑強的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最?lèi)?ài)那平凡普通的粉筆。

  粉筆雖然只有兩寸長(cháng),但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,多么枯噪乏味!但它卻沒(méi)有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著(zhù),絲毫不覺(jué)得低下。它教會(huì )了我們生字新詞,教會(huì )了我們算術(shù),教會(huì )了我們A,B,C。它帶領(lǐng)我們在陡峭的山路上奮勇前進(jìn),帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個(gè)世界上。粉筆這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神多么可敬!

  我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái),嘔心瀝血,教育著(zhù)下一代。夜深人靜,當我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節課!日復一日,年復一年,當他們的學(xué)生成為社會(huì )棟梁,為我們的社會(huì )貢獻自己的一切時(shí),他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿(mǎn)了前額,但他們卻毫無(wú)怨言。當你在事業(yè)上取得成功時(shí),還記得當初引導你的老師嗎?我贊美粉筆,因為它無(wú)私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類(lèi)的進(jìn)步做出了巨大的貢獻!

粉筆作文400字 篇2

  黑板上,一行行字跡,被黑板擦一抹而掉,那是粉筆的身軀,就這樣失去了。

  粉筆,它獻出了自己的身軀,奉獻給教育事業(yè),它用自己的身軀,使們這些無(wú)知淘氣的孩子們學(xué)會(huì )認字,學(xué)會(huì )道德,學(xué)會(huì )理解,也學(xué)會(huì )謙讓……

  粉筆,雖說(shuō)十分普通,但他們一個(gè)個(gè)用身軀鋪長(cháng)了們的教育之路,道德之路……

  粉筆也是筆,當拿著(zhù)它在黑板上寫(xiě)字時(shí),它們從來(lái)不抱怨直到黑板擦抹掉它的身軀……

  “刷—刷—”有開(kāi)始寫(xiě)字了……

  世間正因為有這些就有粉筆精神的人,正因為他們辛勤勞動(dòng),才會(huì )使世界變得更美麗。

  國正在進(jìn)行著(zhù)名的西部大開(kāi)發(fā),戈壁灘的開(kāi)發(fā),是千千萬(wàn)萬(wàn)的人將畢生的精力開(kāi)發(fā)出來(lái)的。他們不斷開(kāi)墾才使荒涼的戈壁灘變得美麗起來(lái)。正所謂:獻了青春獻終生,獻了終生獻兒孫。這是幾代人的傳奇,戈壁灘上惡劣的環(huán)境是一般人無(wú)法生存。但他們堅持下來(lái)了。

  我愛(ài)粉筆的精神,更愛(ài)具有粉筆精神的人!黑板上,一行行字跡,被黑板擦一抹而掉,那是粉筆的身軀,就這樣失去了。

  粉筆,它獻出了自己的身軀,奉獻給教育事業(yè),它用自己的身軀,使們這些無(wú)知淘氣的孩子們學(xué)會(huì )認字,學(xué)會(huì )道德,學(xué)會(huì )理解,也學(xué)會(huì )謙讓……

  粉筆,雖說(shuō)十分普通,但他們一個(gè)個(gè)用身軀鋪長(cháng)了們的教育之路,道德之路……

  粉筆也是筆,當拿著(zhù)它在黑板上寫(xiě)字時(shí),它們從來(lái)不抱怨直到黑板擦抹掉它的身軀……

  “刷—刷—”有開(kāi)始寫(xiě)字了……

粉筆作文400字 篇3

  我是一只極其普通的粉筆,約七厘米長(cháng),直徑一厘米,身穿白色的'小外衣,同30位伙伴一起住在一個(gè)小盒子里。

  對語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō),我是讓孩子們抄筆記的寶劍;對數學(xué)老師來(lái)說(shuō),我是讓孩子們學(xué)習知識的要點(diǎn);對品德老師來(lái)說(shuō),我是教會(huì )孩子們誠實(shí)友愛(ài)的范例。因為他們要用我寫(xiě)字傳授知識呀!為此我感到非常自豪。

  但我也有傷心的時(shí)候,因為用久了我就會(huì )變短,變短了之后我就會(huì )被遺棄扔掉。此時(shí)的我就像失去了翅膀的小鳥(niǎo);像沒(méi)了水而干涸的小溪……哎!誰(shuí)叫我是一只粉筆呢?而不是馬良手中的永遠也寫(xiě)不完,永遠也畫(huà)不完的神筆。

  我還有其他的姐妹,她們穿著(zhù)不同顏色的衣服——赤橙黃綠青藍紫,美麗多姿,她們被人叫做彩粉筆。孩子們喜歡用他們畫(huà)出五顏六色的圖案,用她們來(lái)勾勒自己的夢(mèng)想和未來(lái)。雖然我羨慕他們的美麗,但我還是踏實(shí)地堅守著(zhù)自己的崗位,因為我是老師手中最常用的工具,同學(xué)們在黑板上看著(zhù)我的白色,眼睛舒適。雖然我的工作默默無(wú)聞,但我毫無(wú)怨言。不用我的時(shí)候,我就靜靜地躺在盒子里,安靜地休息;需要我的時(shí)候,我就奮筆疾書(shū),在用我的生命換來(lái)孩子們學(xué)到的知識。

  盡管有的人不喜歡我,不珍惜我,把我掰成粉筆頭,當成投擲的武器;甚至有時(shí)用腳把我踩碎---對于這些人我想說(shuō)“請愛(ài)護我,我是你們的朋友,我會(huì )為你們的學(xué)習做貢獻”雖然我很普通,我的生命也很短暫,但能為孩子們的學(xué)習作出貢獻,我這一生還有什么遺憾的呢?

粉筆作文400字 篇4

  粉筆贊黑龍江省綏化市尚志小學(xué)五年四班孫瑾廷在生活中,我用過(guò)鋼筆、鉛筆、粉筆、畫(huà)筆,但給我留下深刻印象的還是粉筆。粉筆,它的身材短小,外表樸實(shí)無(wú)華,但在烏黑光滑的黑板上留下的足跡卻格外漂亮大方。粉筆生命雖然短暫,但它的一生都在無(wú)私地奉獻。每天上課時(shí),粉筆在老師的手下變成了無(wú)窮的知識,但你看過(guò)沒(méi)有?粉筆灰在不斷的下落,粉筆在一點(diǎn)點(diǎn)地縮小,它好比春蠶,吐盡了自己的絲,它又像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。它沒(méi)有華麗的外表,但卻奉獻了自己的一生。粉筆是老師的工具,讓辛勤的園丁播種知識,使我們健康成長(cháng);它又像一艘船,滿(mǎn)載著(zhù)渴望得到知識的人們,駛向彼岸?吹椒酃P,我就想到了老師,我們的老師,衰老了自己,培育了學(xué)生,正如粉筆一樣,在默默無(wú)聞中奉獻自己的一生。沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有熱烈的掌聲,三尺講臺是老師揮灑人生的天地,培養祖國的花朵是您一生的追求,做辛勤的園丁是您最大的心愿……您不愧是“人類(lèi)靈魂的工程師”。是我們學(xué)習的榜樣。粉筆呀,你的美是無(wú)私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人,泰戈爾說(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧! 我愿做一根小小的粉筆,為社會(huì )貢獻我的一切。

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