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比的作文400字

時(shí)間:2022-07-10 15:29:21 400字 我要投稿

【熱門(mén)】比的作文400字九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的比的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】比的作文400字九篇

比的作文400字 篇1

  老師說(shuō)我平常很愛(ài)說(shuō)話(huà),適合去參加演講比賽,我聽(tīng)了老師的建議,一下子就答應去參加演講比賽,但我卻忘了演講前會(huì )經(jīng)歷的緊張感受。

  比賽前的幾個(gè)禮拜大家都很焦慮,想要做好最充分的準備,演講稿要背熟、不能緊張,更要學(xué)著(zhù)演講時(shí)不東張西望的,這些細節都必須要練習、準備,因此大家都卯足了勁準備。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的準備后,大家都自信滿(mǎn)滿(mǎn)到比賽地點(diǎn)集合,但其實(shí)大家心里都七上八下的,當然我也不例外啦!

  好不容易輪到我上臺時(shí),我的心跳的好快,心里忐忑不安,非常的緊張,因此平常背熟的稿子,此時(shí)卻念的七零八落,手也動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,腳也在發(fā)抖,有時(shí)還會(huì )吃上幾個(gè)螺絲,一吃螺絲后心里又更緊張了,在臺上的每分每秒都讓人喘不過(guò)氣,不知過(guò)多久,我終于把稿子念完了!下臺后,我總算松了一口氣,巨大的壓力也立刻消逝無(wú)蹤。過(guò)了一會(huì )兒,成績(jì)公布,雖然我沒(méi)有得獎,但我卻有了一次珍貴的比賽的經(jīng)驗。

  這是我第一次參加演講,也是我最難忘的一次比賽,如果再有機會(huì )參加比賽,我會(huì )好好記取這次的比賽經(jīng)驗,向自己挑戰!

比的作文400字 篇2

  十二歲,我告別童年。

  花季伊始,回憶以前的以前,那些曾經(jīng)走過(guò)的路。有笑容,也有淚水,有坎坷,也有幸福。

  笑容和幸福在我心頭縈繞,成了抹不去的痕;淚水和坎坷在我心間蕩漾,成了退不去的疤。

  我的痕,我的疤,將陪伴我終生,永永遠遠。

  以前的以前,那個(gè)不懂事的孩子

  我是個(gè)不懂事的孩子。

  記憶里的我是個(gè)幸福的小公主。被外公外婆寵著(zhù),被爸爸媽媽疼著(zhù),被哥哥姐姐讓著(zhù)。

  小時(shí)候的我是在童話(huà)故事的陪伴下長(cháng)大的。會(huì )躲在被窩里為灰姑娘哭鼻子;會(huì )學(xué)彼得?;潘偷偷的“飛”;會(huì )幻想自己有一天會(huì )成為白雪公主。

  我就這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

  很想念外婆煮的八寶粥。

  那時(shí)候,外婆常會(huì )給我做八寶粥,而我總是嚷著(zhù):“還要一碗!”然后就看見(jiàn)外婆嘴角微微上揚,無(wú)奈地笑了笑說(shuō):“好,真是個(gè)小豬!”那時(shí)候才不會(huì )理會(huì )自己有多胖,就算已經(jīng)胖得像頭小笨豬,可只要一見(jiàn)到吃的,立刻會(huì )沖上去說(shuō):“給我一點(diǎn)嘛!”大家看著(zhù)胖嘟嘟的我像個(gè)小饞貓似的,都開(kāi)心地笑了。而每次我都會(huì )要到一大堆吃不完的零食,偷偷地分一點(diǎn)給小伙伴們吃。然后還要悄悄地告訴他們:“不要告訴我媽媽是我給你們的哦,不然你們吃完了再回去吧!”

  我是個(gè)很乖的小孩。記憶里那張嘗遍美食的小嘴就跟摸了蜜一樣甜。街坊鄰居都很喜歡我,說(shuō)我既聰明,又懂禮貌。

比的作文400字 篇3

  粗疏,莽撞是糟糕的,可做事猶豫,缺乏決斷更是糟糕。

  一開(kāi)始,我并不理解這句話(huà),為什么這么說(shuō)?可讀了這一則故事后,我明白了。在美國南北戰爭期間,有一位老人,他的兩個(gè)兒子都被俘虜了。他籌了很多贖金,可只能救回一個(gè)兒子。老人飽受折磨,可就是無(wú)法選擇,到底救哪一個(gè)好。結果,他失去了兩個(gè)兒子。

  隨便選擇一個(gè),你至少有了一個(gè),而不選擇或猶豫不定,你將一個(gè)也沒(méi)有。

  如果在幾個(gè)中,你無(wú)法選擇,那這幾個(gè)就是你都喜歡的,隨便選一個(gè)也沒(méi)多大差別。這句話(huà)讓我想到了生活中我的行動(dòng)。有時(shí),我作業(yè)做完了,媽媽給我特許,可以選擇玩電腦或看電視。我想來(lái)想去,兩個(gè)都想要,一個(gè)也舍不得。最后媽媽收回了給我的特許,我后悔極了!要是之前看了這則故事,我一定不會(huì )優(yōu)柔寡斷了。

  魯莽的選擇,會(huì )選擇到自己不滿(mǎn)意的結果;猶豫而不選擇,一個(gè)也沒(méi)有了。之前的我也有這種壞習慣,可不知道錯誤、失敗的源頭,現在,我知道了,我下定決心,改!我會(huì )果斷地解決,快刀斬亂麻!

比的作文400字 篇4

  去年6月份我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì ),在這天,全校師生坐在操場(chǎng)上,太陽(yáng)像一個(gè)火爐子,把大地烤得滾燙,在這炎熱的天氣里,讓我們大家更加激動(dòng)。

  主持人宣布拔河比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)六年級的兩個(gè)班級的學(xué)生分別拿著(zhù)繩子的兩端,裁判員一聲令下,兩隊用盡了全身力氣,有節奏地喊著(zhù)“一二一二”,老師也在旁邊喊著(zhù):“加油!”同學(xué)也為自己喜歡的班級加油,場(chǎng)面熱鬧非凡,喊聲震耳欲聾。

  終于到我們班參加比賽的時(shí)間了,我們的隊形排列得很明確,女生反方向向后拉,男生向后拽,最后邊的男生把繩子繞在腰間。第一場(chǎng)比賽的對手是六班,我們很輕松地贏(yíng)了比賽。之后的對手是去年的第一名——一班。第一場(chǎng)比賽繩中間的紅領(lǐng)巾迅速往一班方向移動(dòng),當我們聽(tīng)見(jiàn)老師為我們加油后聲振奮起來(lái),拼盡了全力,終于我們第一場(chǎng)取得了勝利。但我們已經(jīng)沒(méi)有力氣了,還有一些同學(xué)的手也受傷了,第二場(chǎng)毫無(wú)懸念,我們輸掉了。第三場(chǎng)雖然我們還是用盡了全力,可是還是輸掉了比賽。

  雖然我們沒(méi)有取得勝利,但是我們全體同學(xué)都盡力了,讓我知道了有些時(shí)候就算沒(méi)有取得勝利,盡力了,我們也沒(méi)有什么遺憾了。

比的作文400字 篇5

  數學(xué)課上,我認識到了比例的基本性質(zhì):比例的外項相乘就等于內項相乘,這個(gè)規律大家都知道,隨便列舉一個(gè),8∶6=4∶3,86=43,但比例還有另外一個(gè)有趣的規律,不知道大家有沒(méi)有仔細觀(guān)察并發(fā)現呢?

  給大家分享一下我找到的規律:在一個(gè)比例當中,它們外項的積或是內項的積,都是這個(gè)比例中四個(gè)數的最小公倍數,就把8∶6=4∶3當作例子,64=24,說(shuō)明24是6和4的公倍數;83=24,說(shuō)明24也是8和3的公倍數,那么由此可以推理出24是8、6、4、3的最小公倍數,不信,咱們再來(lái)舉幾個(gè)例子

  3∶6=2∶462=1234=1212恰好是3、4、2、6的最小公倍數。

  12∶15=4∶5154=60125=6060也恰好是12、15、4、5的最小公倍數。

  聽(tīng)我分析到這兒,你是否明白了其中的奧秘了呢,有沒(méi)有覺(jué)得很有趣?自己也可以舉幾個(gè)例子驗證一下哦。不過(guò),細心的你有沒(méi)有發(fā)現,在這一套規律中,也有一些需要小心并注意的地方呢!

  如果在比例中有小數或分數,這個(gè)規律就完全不成立,并不存在了,因為這個(gè)規律只存在于內項和外項都是整數的比例中,有興趣的同學(xué),有空可以自己去算一算哦。

  雖說(shuō)這只是一個(gè)很小的規律,但其中也蘊含了數學(xué)的奇妙,細小的生活中有時(shí)總會(huì )有大發(fā)現,說(shuō)不定這篇文章能給你啟發(fā),繼續留心生活中的小細節吧,你一定會(huì )有更大的發(fā)現!

比的作文400字 篇6

  看著(zhù)孫老師手上拿著(zhù)的獎狀是“最佳朗誦獎”,大家心里可開(kāi)心了。

  我不禁想起了剛剛的事,就是到七班和八班外去時(shí),我們九班也跟著(zhù)外去了。孫老師看到七班和八班在練習朗誦時(shí),讓我們也復習一下。前面朗誦的很好,就是最后一句擺動(dòng)作時(shí),總是前前后后的。孫老師想了一個(gè)好辦法,讓我們把手一起往上舉,手心向上放,四指并攏,大拇指放中間。我們試了好幾次,終于成功了!老師叫郭靜喊:一二,我們就把手放下!

  七班上了舞臺,成功過(guò)關(guān)了,可是到了八班,領(lǐng)誦人之一卻一而再,再而三地忘了歌詞。我本來(lái)胸有成竹的,現在卻擔心郭靜和蔣怡然也忘了詞。我還聽(tīng)到郭靜悄悄地問(wèn)老師,“老師,假如我說(shuō)錯了詞怎么辦?”老師摸了摸郭靜的頭,笑著(zhù)對全班說(shuō):“我給你們三點(diǎn)提示,一。眼睛不要東張西望。二。就是小蟲(chóng)子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不帶任何的抓耳撓腮,摸鼻子小動(dòng)作。三:始終面帶微笑,嘴角上揚,把最甜美的面容帶給觀(guān)眾。

  我突然感覺(jué)到背后濕濕的,原來(lái)是我擔心的后面也出了汗,手心也濕漉漉的。我們上了舞臺,就聽(tīng)到胡昕軒唱歌,前面幾句很完美,可是到了蔣怡然這邊出了一點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題,她剛唱完準備往后退,可是腿發(fā)軟,差點(diǎn)跌下來(lái),幸好潘子姍手快扶住了她,要不然就跌下來(lái)了呀,嚇壞我們了!

  這次詩(shī)歌朗誦比賽圓滿(mǎn)結束,可讓我們真的很難忘!

比的作文400字 篇7

  星期天,老師來(lái)到教室,她對全班同學(xué)說(shuō):“今天我們來(lái)舉行一個(gè)扳手腕比賽!庇械耐瑢W(xué)一聽(tīng)到這個(gè)比賽就開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)大聲說(shuō):“好”。

  首先上場(chǎng)的是馮子健和曾泓皓,當時(shí)教室都在猜測誰(shuí)會(huì )贏(yíng),有的人說(shuō)馮子健人高馬大應該不會(huì )輸,有的人說(shuō)曾泓皓應該會(huì )贏(yíng)吧!

  比賽開(kāi)始了,全班同學(xué)都默默為他們加油,一開(kāi)始,他們不分上下,曾泓皓咬緊開(kāi)關(guān),漲紅了臉,就像《三國》里的關(guān)公。馮子健用力往右板著(zhù),曾泓皓也用力往左邊板,隨著(zhù)時(shí)間一秒一秒過(guò)去,曾泓皓漸漸沒(méi)力了,就在那一刻、馮子健用力一板,曾泓皓的手一下子到了右邊,結果,馮子健贏(yíng)了,曾泓皓輸了。

  接著(zhù)上場(chǎng)的是我和鄭昌彥比賽,當時(shí)的場(chǎng)面可熱鬧了,有的人在為我們喊口號,喊著(zhù):“加油、加油!甭(tīng)到同學(xué)們這么為我們加油,我的心就像大海里的'波濤涌起一樣。

  范老師說(shuō):“預備,開(kāi)始!比w學(xué)生都用手式為我們加油,一開(kāi)始我和鄭昌彥不分上下,在全班同學(xué)目光的注視下,我使用全身力氣,鄭昌彥也使用全身力氣,結果還是分不出高低,過(guò)了40秒,我手腕開(kāi)始也覺(jué)得很累了,漸漸地,我的手沒(méi)力氣了,鄭昌彥用力一板,結果我輸了,鄭昌彥贏(yíng)了。

  今天上午,我雖然輸了,但我也很開(kāi)心,因為我們度過(guò)了一節很有趣的活動(dòng)課。

比的作文400字 篇8

  今天,袁老師在班上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽,這可把我們樂(lè )壞了。

  袁老師先給我們介紹比賽規則:“看誰(shuí)能在30秒的時(shí)間內把氣球吹破,誰(shuí)就獲勝。如果都沒(méi)有吹破那就是氣球吹得大的獲勝。好嗎?”大家幾乎異口同聲地說(shuō):“好!”于是,老師點(diǎn)了幾名同學(xué)上臺比賽,其中我也被幸運地請到了臺上,拿了一個(gè)自己最喜歡的氣球。大家按照老師的要求做好準備工作,只聽(tīng)裁判一聲令下:“開(kāi)始!”大家都鼓足了勁,使勁地吹,一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。我使出了吃奶的勁,滿(mǎn)臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的?刹恢獮槭裁,我的氣球卻越吹越小,這下我可慌了神。這時(shí),同學(xué)們的吶喊聲傳來(lái),聽(tīng)著(zhù)這一聲聲喝彩和陣陣掌聲,我不甘示弱,再來(lái)。正當我準備最后一搏的時(shí)候,老師卻宣布時(shí)間到了。唉!這時(shí),只見(jiàn)我旁邊的熊浩正準備欣賞自己的成果,卻一時(shí)失手把氣球弄飛了,最后他那原本大大的氣球又變回了原本扁扁的樣子。他的舉動(dòng),惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  雖然最后我也是名落孫山,但我覺(jué)得非?鞓(lè ),結果也就不重要了。

比的作文400字 篇9

  暑假的白天又悶又熱,再加上烈日的烤曬,我們都不敢出去。但終于,妹妹憋不住了,我們決定晚上出門(mén)玩一玩?照{下,我們討論晚上到那里玩。媽媽說(shuō):“去游泳,水不但涼快,而且游泳又可以健身!泵妹谜f(shuō):“去西湖邊騎多人自行車(chē),照樣可以健身,還可以賞西湖,涼湖風(fēng)!币环瑺幷撓,我們決定去西湖。

  果然,夜晚的西湖風(fēng)很涼快,但我們依然陶醉在自行車(chē)事件上。我和阿姨正慢悠悠的騎著(zhù)車(chē),觀(guān)賞西湖。突然“啊”一聲尖叫,把一場(chǎng)戰斗拉開(kāi)了序幕。我回頭一看,爸爸和妹妹正在離我們不遠的地方,瞧他們的動(dòng)作:妹妹的頭發(fā)像龍卷風(fēng)似的旋轉,爸爸則雙手緊握龍頭,腳使勁地踩著(zhù)車(chē)追上來(lái)。我一看,覺(jué)得大事不妙,也叫阿姨使勁騎,兩隊擦出巨大火花,原本不相上下,但爸爸他們在剛剛的追趕中用了太多的力氣,現在體力不支,落后了。第一場(chǎng)比賽完美落幕。

  第二場(chǎng)比賽在最后。我和爸爸一組,本不想比賽,但沒(méi)想到阿姨和妹妹正在使勁騎,我們也加入了氣氛當中。結果,我們被汽車(chē)“卡”住了,自知這回贏(yíng)不了,只好甘拜下風(fēng)。但天賜良機,阿姨的龍頭轉錯了方向,我們贏(yíng)了!

  雖然大汗淋漓,但今天晚上好開(kāi)心呀!

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