擔當的作文400字（精選28篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的擔當的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擔當的作文400字 篇1
如何做個(gè)有擔當的人，當你看到這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì )好奇為什么要寫(xiě)這個(gè)題目呢？這事還得從頭說(shuō)。
周一，原本是我與一些同學(xué)打掃衛生，可當天我們已把這事拋到九霄云外去了，我和張清在聚精會(huì )神玩著(zhù)“石頭剪刀布”，其他打掃衛生的人也在興奮的玩著(zhù)別的東西，我們完全忘了今天搞衛生的職責。結果唐老師把我們大聲叱喝了一頓，還罰我們打掃衛生一星期。天哪，當時(shí)我們每個(gè)人的心都沉了下來(lái)，心想：“又要多忙一星期了”。但我們無(wú)言以對，只好打掃一個(gè)星期。
在打掃的這段時(shí)間里，剛開(kāi)始我們并沒(méi)有認真的去完成，只是很馬虎的掃了一通。完全把它當成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書(shū)上讀到一句話(huà)：“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。當時(shí)，我感到很慚愧，一個(gè)星期只打掃一次衛生，而我們都沒(méi)有把它做好，那是應該接受懲罰的！于是，我改變了心態(tài)快樂(lè )的每天打掃著(zhù)。才發(fā)現高爾基先生說(shuō)得沒(méi)錯：“當勞動(dòng)是一種快樂(lè )時(shí)，生活是美好的！”
我以后一定要做好自己應該做的事，并且快樂(lè )的去做，做個(gè)真正有擔當的人！
擔當的作文400字 篇2
我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責任，在不斷的成長(cháng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責任，我們每個(gè)人都得擔當起我們應有的責任，并在擔當中成長(cháng)。
隨著(zhù)長(cháng)大，我開(kāi)始擔當一些家中力所能及的家務(wù)，分擔一些父母生活上的壓力，在我擔當家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進(jìn)我的成長(cháng)，為我以后獨立生活打下了堅實(shí)的基礎，使我從稚嫩走向成熟。
擔當既是接受并負起責任，也是在我們成長(cháng)過(guò)程中的一種考驗，還是促進(jìn)我們成長(cháng)的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過(guò)，都有屬于每個(gè)人自己的擔當，屬于自己的磨難，在擔當起自己的責任時(shí)，我們如一把正在磨礪的寶劍，最后必會(huì )放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
在擔當中成長(cháng)，在擔當中前進(jìn)，在擔當中成熟，擔當是每一個(gè)人必過(guò)的橋，沒(méi)有什么人可以躲開(kāi)，無(wú)論你貧富貴賤，而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠，比別多一分希望。
華盛頓是美國最著(zhù)名也是最成功的總統之一，一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名，在他年幼這時(shí)，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了，在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時(shí)，勇敢的承認了錯誤，擔當了自己的責任。
我們的學(xué)習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔當的過(guò)程中，我們才能領(lǐng)先于別人，成為成功中的一員。
擔當的作文400字 篇3
她帶著(zhù)父母的叮囑、牽著(zhù)家人的希望、背著(zhù)自己的夢(mèng)想，懷著(zhù)一顆忐忑的心來(lái)到了學(xué)校。在這里，迎接她的是一片嶄新的天地：高大雄偉的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室、琳瑯滿(mǎn)目的實(shí)訓器材、寬敞平坦的運動(dòng)場(chǎng)，整潔優(yōu)雅的校道……
第一次拿到老師發(fā)下來(lái)的銀行卡時(shí)，她感覺(jué)手中沉甸甸的，心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊，這張卡里面存放的不是錢(qián)而是國家播種的希望；卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用，更是政府對大家的關(guān)懷與呵護。政府的關(guān)愛(ài)是那么的溫暖可感，像媽媽的心那般的溫柔體貼。
明亮的教室里，老師風(fēng)趣的講課語(yǔ)言、嚴謹的操作演示，讓同學(xué)們心馳神往，躍躍欲試，學(xué)習效率不斷提高；優(yōu)美的校園中，那隨處都能聽(tīng)得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導、教官問(wèn)好的聲音，是多么甜美，多么悅耳，讓學(xué)校充滿(mǎn)了快活的氣息。課堂上，同學(xué)們在努力學(xué)習文化課；實(shí)驗室里，同學(xué)們一心一意地做實(shí)驗、搞研究，有不懂的地方，請教老師或是同學(xué)，彼此之間取長(cháng)補短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力，共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里，她找回了昔日的自信，如魚(yú)得水，如饑似渴，孜孜不倦的學(xué)著(zhù)、練著(zhù)、珍惜著(zhù)……她知道，這里就是她――夢(mèng)開(kāi)始的地方。
擔當的作文400字 篇4
每個(gè)人都有一份屬于自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。
只有當我們擔當起了自己的責任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責任主要是好好學(xué)習；老師的責任主要是傳授給學(xué)生知識；警察的責任主要是維護社會(huì )治安；清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會(huì )最需要的是責任心強的人，只有每個(gè)人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會(huì )才會(huì )有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任，就要在他人面前樹(shù)立起威信，就必須要有責任心。如：一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信，想要管理好這個(gè)班級，讓這個(gè)班級團結向上，那么她自己必須以身作則，必須擔當起一個(gè)班干部的責任，這樣才會(huì )使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認為：想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的認真地去做，必定會(huì )成功的！負責任是我們每個(gè)人都應該做的，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會(huì )害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會(huì )受到他人的尊重和愛(ài)戴，才會(huì )使自己走向成功之路；而一個(gè)不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會(huì )走向失敗之路！
責任與但當時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，只有我們個(gè)人都勇于承擔起自己的責任，我們的明天才會(huì )變得更加美好！
擔當的作文400字 篇5
本來(lái)不知道該寫(xiě)些什么，只是偶然翻到一篇叫《擔當》的散文，于是就有感而發(fā)了。
說(shuō)：“年少時(shí)，人不能夠懂得如何去愛(ài)，不知幸福是何物，更無(wú)從擔當�！�
這句話(huà)足以證明愛(ài)的重量。若此時(shí)，我在記隨想，現在就可以停筆了，因為“愛(ài)”無(wú)從說(shuō)起�？赡苡辛巳司陀羞^(guò)愛(ài)，不懂得骨肉親情、兒女情長(cháng)的不是人，是殺手。
從出生到現在，因我而起的愛(ài)就無(wú)限柔長(cháng)。母親和我之間一定有一絲線(xiàn)連著(zhù)，我走得遠了，母親的心就懸了起來(lái)，搖曳出無(wú)限的思念。
剛剛寫(xiě)過(guò)愛(ài)需要擔當，我們對父母的報答，根本不同于父母對我們的愛(ài)，那種愛(ài)是深沉的，那是一種責任、一種珍惜、一種釋然。
母親也有母親，也有兄弟姐妹。母親的存在，不單單意味著(zhù)一個(gè)孩子的幸福，還意味著(zhù)擔當一個(gè)家庭的重量。
小時(shí)候，曾已熟背母親的手機號為榮。一次，忽然發(fā)現母親可以流利而準確地背出家里人所有的號碼，足足二十幾個(gè)號碼��！我很吃驚，母親為什么如此聰明�，F在我明白了，我能記住母親的號碼，是因為我用大腦在記，而母親能記住如此多的號碼，是她在用心記��！這一串串號碼連著(zhù)母親對整個(gè)家庭的愛(ài)！
文中還說(shuō)“這所有的一切都要擔當，并且感恩和寛憫�！�
擔當的作文400字 篇6
小學(xué)時(shí)，我學(xué)到了于謙的《石灰吟》，那時(shí)的我，對他不了解，因而只是按老師的要求背誦它。
入了中學(xué)，在一本書(shū)中再次了解到他，讀完后只記得一句評價(jià)他的話(huà)：這位曾經(jīng)寫(xiě)下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場(chǎng)政變中被殺了。但就是因為這，我激起了興奮，想看看關(guān)于他的視頻介紹，于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛戰》。
土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜，50萬(wàn)明軍幾乎全軍覆沒(méi)，明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下，京師守衛空虛，大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的緊急時(shí)刻，擁立新皇登基，調河南山東等地的常用兵和備倭兵前來(lái)戍守京師。他臨危受命，加封兵部尚書(shū)，統籌北京保衛戰。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍，他將最危險的德勝門(mén)交給自己守衛。最終，在于謙的領(lǐng)導下，北京保衛戰取得勝利，大明王朝沒(méi)有重蹈宋室的靖康之恥。
可是，后來(lái)發(fā)生了奪門(mén)之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。我堅定，走向斷頭臺的那一刻，他是渾然無(wú)懼的。
我相信，每一個(gè)有血性的人都會(huì )為他的死感到義憤填膺。但也因為這樣，他更加偉大，會(huì )激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔當精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。
擔當的作文400字 篇7
國有國法，家有家規。家規也就是家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)對孩子的影響是潤物細無(wú)聲的，是潛移默化的。好的家風(fēng)能讓人沿著(zhù)正確的軌道前行，能給后人樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我們家的家風(fēng)是勇于擔當。
爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有擔當的名人故事。有忍辱負重、勇于擔當歷史責任的司馬遷；有以生命做代價(jià)、勇于擔當中國變法的譚嗣同；有為中華之崛起而讀書(shū)、勇于擔當國家命運的周總理；有《在懺悔錄》中為自己所做的錯事、所說(shuō)的假話(huà)而懺悔的巴金……這些人都是有擔當的人，都是我學(xué)習的榜樣。
爸爸媽媽從小就教育我要有承擔責任的勇氣，做錯了事情要敢于承認并為自己的錯誤承擔責任。爸爸媽媽是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。一次，爸爸因為有著(zhù)急的事情，不小心蹭了人家的車(chē)。旁邊并沒(méi)有人看到，而且只是蹭掉了一點(diǎn)漆�？赡苡行┤撕ε鲁袚熑螘�(huì )悄悄離開(kāi)，而我的爸爸沒(méi)有這樣做，他寫(xiě)了一張紙條夾在車(chē)上，并留下了自己的電話(huà)……受到爸爸媽媽的熏陶，我的責任心也越來(lái)越強。作為英語(yǔ)課代表，每次都按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。老師交代的任務(wù)，也都很負責任的完成。做錯了事情，不逃避，不推脫責任，能勇于承擔后果。我想這都應該是一種擔當吧！
這就是我的家風(fēng)—勇于擔當！我一定會(huì )更加努力，將勇于擔當的家風(fēng)一直傳承下去，并讓它發(fā)揚光大！
擔當的作文400字 篇8
幼年時(shí)代，我常聽(tīng)父親說(shuō)這一句話(huà)，就忍不住問(wèn)父親：“沒(méi)米就煮番薯湯，如果連番薯也沒(méi)有了，怎么辦?”父親習慣地拍拍我的后腦勺，大笑起來(lái)：“天無(wú)絕人之路，年頭不可能壞到連番薯都長(cháng)不出來(lái)呀!”
確實(shí)也是如此，無(wú)論風(fēng)災、水災、旱災，甚至大規模的蟲(chóng)害，番薯大概是永遠不受害的作物，只要種下去，沒(méi)有不收成的。因此，在我們鄉下的做田人，都會(huì )留出一小塊地種番薯，平時(shí)摘葉子作青菜，收成時(shí)就把番薯堆在家里的眠床下，以備不時(shí)之需。在我成長(cháng)的年月，我的床下一年四季都堆滿(mǎn)番薯，每天媽媽生火做飯時(shí)抓兩個(gè)丟進(jìn)爐灶底的火灰里，飯熟了，熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。
即使是戰爭最激烈、逃空襲的那幾年，番薯也沒(méi)有一年歉收。
推演出來(lái)，我們知道生活里有很多的挫敗，只要能挺著(zhù)，天就沒(méi)有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂(lè )觀(guān)地應對生活，比汲汲營(yíng)營(yíng)地想過(guò)好日子來(lái)得重要，歸根究底乃不是米或番薯的問(wèn)題，而是心態(tài)罷了。
佛法中有“當位即妙”、“當相即道”的說(shuō)法。所謂“當位即妙”，是不論何事，其位皆妙，就像良醫所觀(guān)，毒有毒之妙，藥有藥之妙。所謂“當相即道”，是說(shuō)世間淺近的事相，都有深妙的道理。
“時(shí)到時(shí)擔當，沒(méi)米就煮番薯湯�！闭娴�?jīng)]有米必須吃番薯湯的時(shí)候，是不是也能無(wú)怨，品出番薯也有番薯的芳香，那才是真正的承擔。
擔當的作文400字 篇9
古人云：大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。在人生當中，擔當是必不可少的，它意味著(zhù)一種責任，是一種人格。
擔當是承擔自己的責任。那次讓我學(xué)會(huì )了承擔自己的責任。星期天，爸爸媽媽出去逛街，今天輪到我洗碗，我邊聽(tīng)歌邊在廚房里洗碗，在清洗盤(pán)子時(shí)，因為注意力不集中，所以把那個(gè)盤(pán)子給摔壞了。我嚇壞了，連忙把碎渣掃到垃圾桶里，并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住，不讓媽媽發(fā)現。然后我在房間里寫(xiě)作業(yè)。
聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音，我若無(wú)其事的接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。晚飯時(shí)，媽媽突然問(wèn)我怎么覺(jué)得少了一個(gè)盤(pán)子呢？我一下子臉通紅，卻說(shuō)不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬頭，其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤(pán)子。他們耐心的給我講著(zhù)道理，我們應該自己承擔自己的責任，有錯誤的話(huà)就要改正。敢于認識自己的錯誤。
擔當會(huì )讓我們更自信。每次考試考的不好的時(shí)候，擔當會(huì )讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會(huì )想到：自己考的不好就是自己不夠努力，與別人的差距越拉越大，只能說(shuō)明自己不夠勤奮。細節決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì )告訴自己要堅持，自己要承擔這個(gè)后果，讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。
擔當有很多的定義，擔當是一種人格，是一種責任，是一種品質(zhì)。擔當是承擔自己的責任，也是為他人無(wú)私奉獻。因為有了擔當，提升自己的價(jià)值和品質(zhì)，更溫暖了世間。擔當，需要我們對自己負責，對他人負責，對自己做過(guò)的事情負責。有擔當才會(huì )被別人認可，才會(huì )有所作為。
擔當的作文400字 篇10
擔當是對生命的承諾，是前進(jìn)的.動(dòng)力，是一種選擇，一種決定，是無(wú)愧于自己選擇。擔當，不是藍天飄逸的白云隨風(fēng)散盡，而是一種永無(wú)止境的態(tài)度。
人的一生沒(méi)有一路平坦，當逆境來(lái)了，我們勇于面對欲想安逸，使得警告自己，我不能這樣……
曾經(jīng)的我對生活：鞋襪媽媽會(huì )洗，用餐后一切有媽媽�！�
經(jīng)過(guò)無(wú)數的春夏秋冬媽媽的手早已粗糙不堪，她永遠只會(huì )說(shuō)這句話(huà)：我來(lái)做你是看書(shū)。而我不僅沒(méi)有認真學(xué)習，反而認為媽媽做的一切都是理所當然。如此年年月月，我既沒(méi)良好的生活習慣也沒(méi)有良好的學(xué)習成績(jì)。今天的我很是后悔。
如今，小升初倒計時(shí)鐘已開(kāi)啟，日夜心急火燎的滋味，讓我很懊悔，古人云：浪子回頭金不換�？吹礁改傅牟灰�，我下定決心一定要認真對待我的生活和每一天。
當我扛起書(shū)包時(shí)，發(fā)現，現在的書(shū)包時(shí)發(fā)現，總比以前重得多，我要努力讓自己能做的事情自己做，讓自己成為一個(gè)有擔當的人。
擔當的作文400字 篇11
年少的我們往往幻想著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )，留意著(zhù)純真的年代，卻總不知“擔當”為何意?與我們有何關(guān)系?
成長(cháng)是一種順應自然規律的長(cháng)大，而擔當是我們成長(cháng)過(guò)程必須應有的事情，當我們遇到困難，犯下錯誤等等的時(shí)候，我們都要迎上去，面對的。成長(cháng)需要擔當，而這種擔當不是說(shuō)說(shuō)而已，而是當責任的重任下來(lái)的時(shí)候，我們要敢于面對。就在上一個(gè)學(xué)期，老師在班里講課，我發(fā)出了怪怪的聲音，老師應該知道是我，只是沒(méi)有把我揪出來(lái)而已，下課了，老師說(shuō)讓那個(gè)發(fā)怪音的人去找她。終于，我鼓起了勇氣，去了老師的辦公室，老師說(shuō)了說(shuō)我，我向老師承認了錯誤，寫(xiě)了一份檢討。
決定以后絕對不犯同樣的錯誤!
這雖然這是一件小事，但是我知道這也算是一種擔當，敢于承擔責任，勇于面對困難和無(wú)奈的現實(shí)，就這樣是成長(cháng)，而成長(cháng)需要懂得擔當。
擔當的作文400字 篇12
其實(shí)，是有點(diǎn)兒受傷的。
只不過(guò)，在他們眼中，以前是和之前一樣的檢查，沒(méi)什么區別。
以至于，對于我要求的請假休息有點(diǎn)困惑，不解。
本著(zhù)像某些人學(xué)習的想法，我也盡可能地三緘其口。
即便心里是有委屈的。
可當一個(gè)人靜下來(lái)獨處時(shí)，我心想，這是我應該做的，本就應有的擔當。
今天看電視的時(shí)候，聽(tīng)到一句話(huà)，大意是，一個(gè)人必須得為自己的選擇負責，選擇了，就得承擔后果。
所以，我要承擔今天自己所選擇的后果。
即便苦，痛，累。那也是我曾經(jīng)執拗，任性，果斷，天真，選擇之后的結果。
時(shí)光是回不去的，也漸漸的過(guò)了那段掙扎后悔的階段。慢慢地，覺(jué)得自己應該盡己所能地勇敢起來(lái)，有所擔當。
在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域，我無(wú)法逼迫自己優(yōu)秀。
可我明白在自己喜歡的領(lǐng)域，我缺少的是自律。
為了擔當，就要認清自我。
擔當的作文400字 篇13
外公屬狗，大家都說(shuō)外公就像狗一樣是勞累辛苦的命，勸他休息，請個(gè)保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬親。后來(lái)，外婆的病情突然惡化，不得已終于請了保姆�？上нM(jìn)外公家的保姆走馬燈的一個(gè)接一個(gè)的換，沒(méi)有能待久的，一問(wèn)才知道全部被外公罵著(zhù)趕走了，外公還振振有詞：“沒(méi)有一個(gè)省心的!”其實(shí)，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白養一個(gè)外人，心疼銀子，干脆就辭退了。
外公就是這樣辛苦了一輩子，擔當了一輩子，他用自己的行動(dòng)為外婆撐起一片愛(ài)的天空，讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公，他是一個(gè)平凡的人，卻擁有一顆堅定無(wú)比的勇于擔當的心，雖然歲月流逝，卻始終如初，讓我領(lǐng)悟到那一份大愛(ài)無(wú)言的美麗和“執子之手，與子偕老”的至誠。
擔當的作文400字 篇14
在學(xué)校里，我不怎么跟人交流，哦，不是，是不怎么跟不熟的人交流。對于比較熟的人的話(huà)，其實(shí)，我對他們的依賴(lài)還是蠻強的。一直以為自己還小，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，在學(xué)校做事也是上面有老師撐著(zhù)。老師們的畢竟是教書(shū)育人的，他們首先要做好表率，于是，如果你們做錯了事也只是象征性的罵一下，因為那些事不是很重要，并沒(méi)有牽扯到什么現實(shí)利益。
在社會(huì )的工作崗位上不一樣 。就像我現在的工作一樣。一旦合同上的數字寫(xiě)錯了，是直接關(guān)系到錢(qián)的問(wèn)題，還有一些原料的問(wèn)題。一旦你錯了，這些會(huì )讓公司損失很大。在這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有老師們撐著(zhù)，需要你獨自面對，需要你有獨當一面的擔當。之前老師跟我說(shuō)過(guò)，在你剛開(kāi)始做事的時(shí)候，可以依賴(lài)一下其他比你厲害的人。但是一旦，你學(xué)會(huì )了，你熟悉了事項，這個(gè)時(shí)候便是你承擔的時(shí)候。我并沒(méi)有太多的勇氣來(lái)做這些事。但是，一旦你接受了這些事情，一旦你在某個(gè)崗位上你就不得不開(kāi)始學(xué)會(huì )擔當，開(kāi)始自我負責。
擔當的作文400字 篇15
周六去香格里參加集體生日，潘老師是我們幾個(gè)媽媽一起去的。路上，潘老師說(shuō)起一件事你在班級里的事。
周四那天，你們班的一二組中間掉下了一只鉛筆。潘老師說(shuō)，誰(shuí)掉的誰(shuí)撿起來(lái)了，結果沒(méi)人撿。于是，潘老師撿起了這支筆說(shuō)，今天這支筆沒(méi)人認領(lǐng)，你們飯也不用吃了。
但是，結果還是沒(méi)人認領(lǐng)。潘老師說(shuō)，這筆肯定是你們一二兩組的同學(xué)掉的，而且筆掉在前面，肯定是前面的同學(xué)掉的。一個(gè)女同學(xué)說(shuō)是另一個(gè)女同學(xué)的，但另一個(gè)女同學(xué)說(shuō)，不是的。事情就這樣僵持著(zhù)。這時(shí)，你站起來(lái)，向潘老師要了這支筆，說(shuō)，飯總要吃的，這筆算你的。
沒(méi)想到，你這樣一個(gè)舉動(dòng)，竟然得到了潘老師的表?yè)P，說(shuō)你能承擔，有擔當。在別人都不知道如何做的時(shí)候，你站出來(lái)了，你為集體站出來(lái)了。也許你沒(méi)想得那么深遠，正如你說(shuō)，飯總要吃的。但是，你能站出來(lái)，就是要表?yè)P。
媽媽也在心里驕傲，我的兒子能擔當。
擔當的作文400字 篇16
隨著(zhù)“愛(ài)我利津、敢于擔當、跨越發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的深入，設計院組織同志們集中學(xué)習了姜杰書(shū)記《擔當成就偉業(yè)》的講話(huà)精神，并緊緊圍繞主題教育實(shí)踐活動(dòng)的核心和內涵展開(kāi)討論。通過(guò)認真學(xué)習和討論，大家提高了認識，明確了方向，進(jìn)一步解放了思想，堅定了信心，認識到“擔當”是一種責任、一種追求、一種精神、一種勇氣、一種情懷。每名職工要以“擔當”為基本要求，做到敢于擔當，倡樹(shù)正氣，提升素質(zhì)，創(chuàng )新進(jìn)取，勇挑重擔。更深刻認識到了勇于擔當，拼搏進(jìn)取在工作中的重要性和必要性，紛紛表示在今后的工作中要勇于“擔當”、敢于“擔當”、善于“擔當”。在全院，人人勇于擔當，個(gè)個(gè)扎實(shí)工作，創(chuàng )新實(shí)踐，拼搏進(jìn)取，大力提高圖紙設計質(zhì)量的氛圍已經(jīng)形成。
擔當的作文400字 篇17
人總是有犯錯誤的時(shí)候，誰(shuí)也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。 就說(shuō)我們班的事吧。有一天上數學(xué)課，班上紀律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的，所以課堂上有時(shí)會(huì )很亂。當時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)算式，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問(wèn)，卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了，說(shuō)不調查出這個(gè)人是誰(shuí)，她就不講課了。 我開(kāi)始以為老師不會(huì )這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數學(xué)老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續查問(wèn)。
對于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō)，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天，最后，數學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。 這個(gè)人也真是的，站出來(lái)認個(gè)錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚(yú)腥了一鍋湯啊!如果是我的話(huà)，我當時(shí)就會(huì )站出來(lái)向老師承認錯誤。 既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊!特別是該站出來(lái)承擔責任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔當的人并不是一件丑事，反之倒是有點(diǎn)不仗義了。
擔當的作文400字 篇18
“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏�！泵麊菊丫慕^代女子，放棄了綠柳夾河而列，長(cháng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(cháng)安，放棄了歌舞升平的華麗后宮，擔負起維系和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子，擔當民族使命的女子會(huì )迸發(fā)出無(wú)比頑強的精魂。
“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵�！彼繁钡沫h(huán)境嚴酷，大漠的狂風(fēng)凜冽，血色殘陽(yáng)勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武，那個(gè)用忠貞大義擔當起國家使命的英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔當起國家的重任，民族漢史的重擔。即使歷經(jīng)千磨百煉，擔著(zhù)責任的他，步履卻越發(fā)堅實(shí)沉穩，在駝鈴凄愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔當著(zhù)國家大義，人的精神會(huì )變得無(wú)比堅韌強大。
擔起國家大義，林則徐高呼“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。擔起民族使命，岳武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。那些為民族為國家擔當起重任的人們，讓我們仰止。
窮則獨善其身，達則兼濟天下，而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多么感人：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山�！�
擔當的作文400字 篇19
這個(gè)《責任稀釋定律》有很多人不知道，它指的是：一件事，你和他本該要做，可你以為他會(huì )去做，他認為你會(huì )去做，最后導致兩人都沒(méi)做。這種事在公交車(chē)上經(jīng)常發(fā)生。
有一次，我學(xué)習完后坐公交車(chē)回家，上車(chē)后沒(méi)有坐位，我只好站著(zhù)。車(chē)開(kāi)了一兩站后，有個(gè)人下了車(chē)，旁邊站著(zhù)一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺，本想給他讓坐，可我又想：“沒(méi)事，不是說(shuō)‘尊老愛(ài)幼’嗎？我坐就是‘愛(ài)幼’，會(huì )有人讓座給他的！”搶到座后，我洋洋得意，��！這搶來(lái)的座位比本來(lái)就空著(zhù)的座位坐起來(lái)舒服多了，坐起來(lái)十分有成就感。
可是，事情跟我想得完全不一樣——半個(gè)小時(shí)后他依然沒(méi)座位，他靠在桿子上，腿明顯己經(jīng)很酸痛了，我又想：沒(méi)事，馬上就會(huì )有人給他座位了，再等等吧！
可怕的事情發(fā)生了，司機車(chē)一剎，他沒(méi)穩住，摔倒了，頓時(shí)，大家向他投去了異樣的目光，他顯得十分痛苦，也沒(méi)人扶他一把，我想去扶，可我想別人也會(huì )去扶，就不去扶，最后他還是靠自已那微弱的力量爬了起來(lái)。
下車(chē)后，我內心十分愧疚，為什么我當初不把位子讓給他坐？我可真糊涂。
這件事告訴我，做一件事不要老是想去靠別人，要自己主動(dòng)去承擔，去做，自己的事要自己完成，靠別人是不行的，要做一個(gè)有擔當的人。
擔當的作文400字 篇20
小時(shí)候思念長(cháng)大，長(cháng)大了，才知道需要承擔什么，因為在長(cháng)大的過(guò)程中，我們會(huì )有許多煩惱，要學(xué)會(huì )更多的煩人的東西，要學(xué)會(huì )自己承擔責任……而這都是必要的。
責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。每一種承擔都需要責任心，原來(lái)長(cháng)大就是要學(xué)會(huì )承擔責任。
其實(shí)成長(cháng)看起來(lái)雖然不難，但想要真正地長(cháng)大卻是很難的，在成長(cháng)的過(guò)程中，有不少不能做到承擔自己責任。一個(gè)人犯了錯誤就要敢勇于承擔自己的責任，許多父母都會(huì )教育自己的孩子有責任感，而有的父母讓孩子的成長(cháng)道路一帆風(fēng)順，孩子都不知道責任是什么，又談何責任感呢？
我們今年都16歲了，看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了，可是誰(shuí)敢承認自己真的長(cháng)大了。就拿以前發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧！班里的講臺上出現了一個(gè)老師說(shuō)班里的掃把誰(shuí)弄壞噠，沒(méi)人敢出聲，連弄壞掃把的人都不敢站出來(lái)承擔責任。這就是一個(gè)很好的例子，可見(jiàn)，成長(cháng)真的需要承擔責任，沒(méi)有責任感的人就稱(chēng)不上是成長(cháng)了、長(cháng)大了。
成長(cháng)需要學(xué)會(huì )承擔責任，責任感很重要。責任就是對別人和自己負責。
我們長(cháng)大，要承擔的，是責任！
擔當的作文400字 篇21
“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著(zhù)，是在改變他們的精神……”魯迅，中國現代史上最痛苦的靈魂，畢生都在為改造國民劣根性而戰斗。從實(shí)業(yè)救國受挫到醫學(xué)救國無(wú)望，再到回國后“躲進(jìn)小樓成一統，管他冬夏與春秋”，直至用文學(xué)之筆喚起無(wú)數沉睡在“鐵屋子”里的人，激起一批“真的猛士”的報國之情，奮勇前行，其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望，但根植于骨子里的責任因子始終在流淌，永不停息。最后，他擔當了。
時(shí)至今日，魯迅留給后人的文字依舊燃燒著(zhù)火焰。擔當，這種意識一旦融入骨髓，人生便不甘于茍且、頹靡。
90后的我們，應該有種生逢其時(shí)的幸運感。中國文化的復興不可阻擋，中華民族的崛起已是不爭的事實(shí)。近代百年屈辱刻在每一位國人心里，其傷痛只能用大國崛起撫慰，時(shí)代給予我們的不僅僅是機遇，更多的是責任。如今，面對國際上的一些反華言論，任何一個(gè)有血有肉的青年都不會(huì )任其囂張，只是，把激憤表現為網(wǎng)上的謾罵似乎顯得徒勞。這個(gè)時(shí)代最不缺的就是網(wǎng)民，想通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)體現影響力的哥們兒，理應學(xué)學(xué)李彥宏、張朝陽(yáng)、馬云等人。
擔當的作文400字 篇22
學(xué)會(huì )了承擔，就說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了，對于一個(gè)天真的孩子，他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，根本就不知道什么是承擔責任，如果沒(méi)有帶領(lǐng)他的人，他只不過(guò)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣找不到方向。
時(shí)光是不停歇的，母親期待著(zhù)我變得足夠自信有勇氣，會(huì )重擔責任，成為擔當一面的人。當我相信我是一個(gè)獨當一面的人的時(shí)候，還有很多事物遮擋著(zhù)我。我現在不只是以前那個(gè)什么都不懂的小不點(diǎn)了，我應該為自己承擔起責任了。
成長(cháng)需要磨練，從中吸取經(jīng)驗，不斷的進(jìn)步。使得我從幼稚開(kāi)始變得成熟。不斷的磨礪使我不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。人生這條道路漫長(cháng)曲折，不斷迎來(lái)的困難試圖壓倒著(zhù)你。往往積極向上，樂(lè )觀(guān)面對的人，不被那些所謂的壓力動(dòng)搖到的人，他們的人生上才多姿多彩。
在成長(cháng)上需要朋友的陪伴，我在經(jīng)歷中，不得不承認有伙伴的幫助是多么的快樂(lè )。漸漸地，我也學(xué)會(huì )了獨立，努力地做可以完成的事，便自然的就認識了承擔。
我學(xué)會(huì )了付出，承擔自己所做的責任，承擔著(zhù)自己的將來(lái)。找到自己合適方向，勇往直前。
擔當的作文400字 篇23
現在很多人都在這個(gè)繁忙的世界舉步維艱，每天都為了生活奔波，可以想象他的心理壓力有多大。他們，也就是所謂的“負重前行”，而有的人，依靠著(zhù)父母或者是其他人生活，從來(lái)不用考慮生活經(jīng)濟問(wèn)題，每天好像很快樂(lè )的樣子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。他們，就好像所謂的“歲月靜好”。
有的人會(huì )覺(jué)得，那些歲月靜好，才是真正的無(wú)壓力，真正的幸福呀。但是我想說(shuō)，生而為人，不要把自己的生存問(wèn)題推到別人的身上，這樣做是不對的。我們都應該在成長(cháng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì )擔當，學(xué)會(huì )承受命運的賞罰。
以前，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是一個(gè)年輕人，整天無(wú)所事事，父母讓他不要混日子，他非但不聽(tīng)，還對父母大發(fā)脾氣。久而久之，父母也就懶得說(shuō)，也不敢說(shuō)了。直到有一天，他的父母去世了，留下他一個(gè)人孤苦無(wú)依的，這個(gè)時(shí)候他開(kāi)始后悔，后悔以前沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)，學(xué)一點(diǎn)本事。
或許，這個(gè)故事就是反應社會(huì )青少年成長(cháng)問(wèn)題最好的例子，對于青少年，一定要學(xué)會(huì )對自己的人生負責，并且還要學(xué)會(huì )有擔當，這樣，以后的生活才會(huì )有保障。畢竟靠別人，哪有靠自己來(lái)得妥當。人們都渴望歲月靜好，摒棄負重前行，殊不知，所有的歲月靜好，背后一定藏著(zhù)一個(gè)人，在替你負重前行。
擔當的作文400字 篇24
這是一場(chǎng)生命與病毒的對抗，千千萬(wàn)的醫護人員義無(wú)反顧地沖上前沿，用他們堅實(shí)的身軀做了一道防火墻。他們是最普通的醫護人員，同時(shí)他們也是最美的逆行者。
在這病毒肆虐的時(shí)期，我只得窩在家中，刷著(zhù)新聞，不由調侃著(zhù)說(shuō)，現在待著(zhù)家中就是為國家做貢獻啊。但是看到電視上的一幕幕，我又感到十分的羞愧！
“國有戰，戰必召，召必回，回必勝！”這些話(huà)語(yǔ)，一遍遍從志愿者們的口中喊出，聲音鏗鏘，擲地有聲，不�？M繞在我心頭，讓我一次次怦然心動(dòng)；電視屏幕上，我看見(jiàn)奮筆寫(xiě)下“請戰書(shū)”的醫護人員眼中寫(xiě)滿(mǎn)了堅定和認真；我看到爭分奪秒鏖戰在施工現場(chǎng)的建筑師臉頰邊如注的汗水；我還看見(jiàn)為生命接力星夜馳援運送物資的志愿者們臉上的焦急與目光的篤定。
我沒(méi)有能力去幫著(zhù)做些什么，只是在心底向他們送上我最真摯的祝愿與祈禱。從理論上說(shuō)在家不出門(mén)也是為國家做貢獻，但它是著(zhù)眼于在保證自己健康的前提下，而沖上前沿則是明知危險仍舍棄自己安危、為國家貢獻力量，這與我口中的的貢獻截然不同。他們在危難中選擇逆行，選擇了堅守，選擇用堅定的行動(dòng)為我們詮釋生命的意義。
擔當的作文400字 篇25
擔當是什么？擔當不是請客吃飯，不是做文章，不是說(shuō)漂亮話(huà)，不是走過(guò)場(chǎng)，不是講究形式就能蒙混過(guò)關(guān)。因為這是一件挺悲壯的事，是要做出犧牲，甚至要犧牲生命的。是明知充滿(mǎn)險惡，卻仍堅持要去做的。這，才是真正的擔當。
本來(lái)國內的疫情一天天好轉，可以復工復產(chǎn)復學(xué)了�？蓞s被華僑華人留學(xué)生著(zhù)急忙慌地跑回國給打亂了。因為輸入的病例越來(lái)越多，已過(guò)千了。
“我知道祖國很好，不會(huì )不管我的�！边@是一位留學(xué)生的原話(huà)。表面上好像在表達自豪的心情，可實(shí)際上卻為自己千里逃命找借口，你為祖國著(zhù)想過(guò)嗎？這，卻代表了大多數歸國人的心態(tài)。他們還振振有詞：在外面遇到困難了，就是要回家！祖國就是我的家呀！可祖國有困難的時(shí)候，你想到過(guò)回家幫忙嗎？現在卻一口一個(gè)要回家，不惜千里投毒，斷送我們復工復學(xué)的希望。這就是頂頂沒(méi)有擔當的表現。小護士們，才20歲左右，祖國有難，挺身而出，逆行去武漢，明知是險地，卻偏要闖進(jìn)去，這才是真正有擔當的中華兒女��！
擔當的作文400字 篇26
人生成長(cháng)的過(guò)程若是采摘，那么擔當就是陳釀。采摘幸福，陳釀香醇；采摘痛苦，陳釀苦澀，那么請你忘記；如果你在擔當中嘗到了香醇，那么請你銘記。
羽翼漸豐的幼鷹經(jīng)過(guò)重重困難的考驗，飛上了廣闊的天空；呱呱墜地的小牛經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌倒又爬起，走上了成長(cháng)的道路。
記得我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫小明的同學(xué)非常嬌氣，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，她慢慢的長(cháng)大，變得成熟了，學(xué)會(huì )了幫父母做事，也明白了隨著(zhù)自己慢慢的長(cháng)大，就要學(xué)會(huì )擔當。
是啊，就如那位同學(xué)一樣，我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng)，都會(huì )在成長(cháng)中學(xué)會(huì )擔當。
一位農人對我說(shuō)：“成長(cháng)只有一次，不管你在成長(cháng)的過(guò)程中做過(guò)什么，成長(cháng)都是獨一無(wú)二的，是屬于你自己的�！�
多么樸素的一句話(huà)！多么至情至性的真實(shí)！世間政治場(chǎng)、名利場(chǎng)上的諸公能從這句恬淡和雋永的話(huà)中，感悟到成長(cháng)帶給人的歡欣嗎？
成長(cháng)是珍貴淡雅的，就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。
成長(cháng)，如一條長(cháng)長(cháng)的河，鋪開(kāi)在我的面前，對其意義的追求以及多樣的答案，使我更加成熟理性地對以后我將要走的路。我將成長(cháng)，我將擔當。
擔當的作文400字 篇27
早晨上課時(shí)，老師跟我們講了一個(gè)故事，讓我感慨萬(wàn)分。
有一個(gè)年輕人正在開(kāi)車(chē)子，可是他一不小心就撞到了一個(gè)60多歲的老奶奶。當時(shí)，那個(gè)人馬上走下車(chē)，當機立斷的把老奶奶扶進(jìn)他的車(chē)子里，準備將老奶奶送進(jìn)醫院。就在車(chē)子開(kāi)到一個(gè)交叉路口的時(shí)候，車(chē)子突然停了，那個(gè)年輕人走下車(chē)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，將老奶奶脫下了車(chē)，放在馬路上不管了。后來(lái)，老奶奶躺在馬路上，頭上、身上全都是血，老奶奶向圍觀(guān)的人借了手機，才成功獲得救治。就在這件事情發(fā)生的兩三天后，那個(gè)年輕人來(lái)到公安局投案自首了，但是在公安局里，這個(gè)年輕人還不停在為自己辯解。
聽(tīng)完了這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千。當年輕人撞到老奶奶的時(shí)候，在他的腦子里善良和邪惡正在激烈的斗爭著(zhù)，一開(kāi)始是善良占了上風(fēng)，可是在年輕人送老奶奶去醫院的路上，由于極度的恐懼讓邪惡占據了他的腦子。年輕人在公安局時(shí)，還不停的在說(shuō)：是老奶奶自己要下來(lái)的。就算老奶奶真的要下車(chē)，他也不應該把老奶奶直接放在馬路上不管呀!每一個(gè)人都得學(xué)會(huì )擔當，有責任心。不管你是不是故意的，只要是自己做的，就要勇于承擔。一人做事一人當，不要因為你的一己之私而害了自己和別人!
人，要學(xué)會(huì )擔當，同時(shí)也要學(xué)會(huì )善良!
擔當的作文400字 篇28
這是做為一個(gè)中國人的座右銘!我們國家是一個(gè)有著(zhù)中華上下五千年的歷史，它博大精深，正是因為中國十幾億的人民他們永遠，方得始終，才將這悠久的傳統文化流傳了下來(lái)!
從老子、孔子、孟子，到蘇軾、李白、杜甫，再到后來(lái)的魯迅、朱自清、。他們那一個(gè)人沒(méi)有自己堅守的那顆本心呢!正因為如此，他們才有了世人對他們刻骨銘心的記憶，當然他們也是我們學(xué)生時(shí)代的教科書(shū)。
記得之前在讀一篇文章的時(shí)候，它里面寫(xiě)到，一個(gè)人只有堅守自己的本心。在自己實(shí)現夢(mèng)想的道路上才會(huì )容易一些，與此同時(shí)，這可以來(lái)說(shuō)也是最難得的，堅守自己的本心。要在利益面前站穩腳跟，在金錢(qián)面前抵住誘惑。在失敗之后懂得堅持!難道說(shuō)的不是嗎?沒(méi)有多少人能夠在這個(gè)五彩繽紛的社會(huì )上，一如既往的。那么，以后我們的社會(huì )，我們的國家，還會(huì )這么優(yōu)秀嘛?這，就是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題!
作為學(xué)生的我們，也更應該時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的使命，我們是一個(gè)學(xué)生，在生活中，愛(ài)父母，愛(ài)老人，尊敬師長(cháng)，團結友誼;在學(xué)習中，刻苦努力，不投機取巧，不半途而廢;在社會(huì )中，正直勇敢，善良明白，做一個(gè)好公民!這就是我所要說(shuō)的，方得始終!
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