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舞龍的作文400字8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的舞龍的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舞龍的作文400字 篇1
今天下午，我聽(tīng)哥哥說(shuō)今晚有人要來(lái)這里舞龍，得知這一消息的我興奮的又蹦又跳，很不得一下子就到晚上。
好容易熬到了晚上，舞龍就快要開(kāi)始了。我和哥哥風(fēng)卷殘云的吃完晚飯后，便一起向舞龍的始發(fā)地跑去。當我們趕到那里時(shí)，表演舞龍的人正在一幫小孩子當中挑選幾個(gè)舉火把的男生，我的哥哥很榮幸被選到了，可我卻沒(méi)有交到好運，不過(guò)，我看著(zhù)哥哥舉著(zhù)火把在舞龍隊伍中神氣十足的樣子，我的心里還是十分高興。
舞龍隊伍剛開(kāi)始舞龍的時(shí)候，雷鳴般的鑼鼓聲在人群中爆發(fā)出來(lái)，在舞龍隊員們手中的那條平靜的“龍”忽然動(dòng)了起來(lái)，兩只眼睛直射出兩道光束，繞著(zhù)火把在空地上來(lái)去，時(shí)而忽上，時(shí)而忽下，猶如真龍在云彩中上下飛舞。過(guò)了十來(lái)分鐘，舞龍隊伍便從空地中走了出來(lái)，這時(shí)，我仔細地看了一下他們的裝扮，��？他們個(gè)個(gè)戴著(zhù)草帽，圍著(zhù)口罩，穿著(zhù)厚實(shí)的衣服和褲子，腳還套著(zhù)靴子�？磥�(lái)看去，怎么看都不像是舞龍的人。我帶著(zhù)心中的疑惑，繼續跟隨在舞龍隊伍的后面。
我跟著(zhù)舞龍的隊伍，一直來(lái)到了街上，在這里，我心中的疑惑終于解開(kāi)了。原來(lái)，每當舞龍隊物經(jīng)過(guò)一個(gè)家門(mén)口，那家的人就會(huì )出來(lái)在自家門(mén)口放鞭炮，而舞龍的隊員們就在這些鞭炮中跳來(lái)跳去，誰(shuí)家的鞭炮越響，“龍”就往哪家的門(mén)口跑，祝福那家人辛福安康，財源滾滾。
今天的舞龍表演不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，真是一舉兩得！
舞龍的作文400字 篇2
元宵之日，街上舞龍舞獅，熱鬧非凡。
我和爸爸漫步在蒸湘北路，只見(jiàn)到處掛滿(mǎn)了彩燈，五彩繽紛，耀人眼目。忽然一陣“冬冬”的鑼鼓聲傳來(lái)，抬頭一望，只見(jiàn)兩條蛟龍從遠處向神龍大酒店奔騰而來(lái)。緊接著(zhù)，，周?chē)娜顺彼愕叵颉褒垺睋韥?lái)。
好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴，龍須飄動(dòng)，目光如炬，真有一種“神龍”的感覺(jué)，兩條龍都有二十幾米長(cháng)，舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿黃色對襟衣，燈籠褲，腰扎紅色綢帶，頭裹黃布，高舉舞龍桿，興高采烈地舞動(dòng)著(zhù)，看得我們眼花繚亂。
隨著(zhù)密集的鞭炮聲，有節奏的鼓點(diǎn)聲，兩條巨龍上下翻飛，瞬息萬(wàn)變，時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”，時(shí)而“金龍盤(pán)玉柱”，時(shí)而“雙龍祝�！�。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)轟轟的幾聲，街道的煙花爆竹四起，焰火四射，兩條龍在萬(wàn)點(diǎn)火花之中，金燦燦的，猶如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活靈活現，片刻工夫，兩條龍一齊躍起，旋轉著(zhù)，搖著(zhù)尾，在爆竹聲中為大家拜年祝福。
龍啊，你這新千年的龍，帶著(zhù)我們騰飛吧！我為你自豪，我為你喝彩。
舞龍的作文400字 篇3
我的家鄉是六橫，六橫是一個(gè)非常美麗，擁有許多風(fēng)景線(xiàn)的小鎮。正月初一舞龍燈便是這其中能讓人駐足癡望的風(fēng)景線(xiàn)之一了。
正月初一早上“咚咚當當”的一陣敲鑼打鼓聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我穿好衣服來(lái)到樓下原來(lái)是在舞龍燈。只見(jiàn)金黃的龍頭特別精致，整條龍是由無(wú)數個(gè)“鱗片”組成五彩斑斕的好看極了，我突然發(fā)現兩條龍的尾巴上都分別寫(xiě)著(zhù)：一帆風(fēng)順和喜迎春節，不一會(huì )兒奶奶下來(lái)了她問(wèn)我：“你知道龍有幾節嗎？”我認真地數了起來(lái)：“一、二、三……兩條龍共有二十四節�！蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)舞龍的隊伍往廣場(chǎng)去了，我跟奶奶也來(lái)到了廣場(chǎng)，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，人群都圍成了一個(gè)圈，兩條龍在中間不停地表演著(zhù)，一會(huì )兒是雙龍戲珠、一會(huì )兒是黃龍卷藍龍、一會(huì )兒又是波浪翻滾。仔細看可以瞧見(jiàn)領(lǐng)頭的阿姨頭上冒出了許許多多的汗珠，因為所有的動(dòng)作都是她在帶頭，龍頭又特別重，所以很是吃力。忽然一個(gè)身穿黃大褂，手拿大扇子的大頭和尚來(lái)到了我面前，立刻我就躲到了奶奶身后，因為我怕大頭和尚，不一會(huì )兒大頭和尚就離開(kāi)了，我就問(wèn)奶奶：“為什么要有大頭和尚呢？大頭和尚好恐怖哦！”奶奶回答我說(shuō)：“因為大頭和尚能為我們帶來(lái)歡樂(lè )，如果沒(méi)有他，那舞龍燈就沒(méi)意思了�！�
龍燈遠去了，人群離去了，我跟奶奶也回家了。舞龍燈雖不是六橫獨有的特色，但它卻給我們的春節增添了不少歡樂(lè )和色彩。
舞龍的作文400字 篇4
提著(zhù)精巧的燈籠，抑制不住心中的興奮，柔和的光揮灑在潔白的雪上，燈籠上雕鏤的圖案被投射在地上，此時(shí)，仿佛活了般在雪地上舞動(dòng)�？諝庵醒笠缰�(zhù)喜慶的味道，在漆黑的夜中彌漫開(kāi)來(lái)。哪里不是歡快的笑聲？哪里沒(méi)有躍動(dòng)的舞姿？孩子們穿著(zhù)厚厚的棉襖，提著(zhù)花燈，追逐嬉戲。噼里啪啦的鞭炮接連不斷。人們說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)。孩子騎在父親的脖子上。到處都是歡樂(lè )，明亮的燈光驅逐著(zhù)黑暗。
從遠方不時(shí)傳來(lái)密集的鼓聲，漸漸地，鼓聲越來(lái)越大，隨著(zhù)人潮的`涌動(dòng)，幾十位衣著(zhù)紅袍的老人走來(lái)，滿(mǎn)是溝壑的臉上綻放著(zhù)笑容，抬著(zhù)花轎，伴隨著(zhù)音樂(lè )，邊走邊撒著(zhù)甜美的糖果，孩子們扯掉手套，一邊把搶到的糖猴急的塞進(jìn)嘴里，一邊又貪得無(wú)厭地搶著(zhù)。人們有些急不可耐的張望，期待著(zhù)什么。
一顆裝飾精美的龍珠閃現出來(lái)，隨即，撲出一顆碩大的龍頭，上下飛騰，剛要奪得龍珠，突然，不知從哪兒竄出一條金龍，沖著(zhù)龍珠，張牙舞爪，咆哮的撲去，與紅龍糾纏在一起，舞龍人揮舞著(zhù)舞龍棍，穿著(zhù)大紅的短衣，一拐，一撲，一跳，龍也翻騰著(zhù)身子，在半空中飛舞，不時(shí)從人群上空掠過(guò)，變幻無(wú)窮。周?chē)娜巳簾o(wú)不拍手叫絕。頃刻，金龍騰空躍起，踏在紅龍之上，咬住龍珠，頭一擺，龍珠便向半空中飛去，耍珠人一個(gè)漂亮的三連翻，又贏(yíng)得陣陣喝彩，接住龍珠，迎著(zhù)沖來(lái)的雙龍，揮動(dòng)著(zhù)龍珠，帶著(zhù)兩龍向遠方跑去，觀(guān)眾里爆出雷鳴般的掌聲。
這一精彩的片刻，深深地印在腦海中，現在想起，情不自禁的大呼：精彩！
舞龍的作文400字 篇5
大年初一，我正在吃早飯，突然聽(tīng)到鑼鼓喧天，我感到很好奇，連忙跑出去看，原來(lái)是一支舞龍的隊伍來(lái)了。
舞龍的隊伍來(lái)到奶奶家門(mén)口。我定睛一看，發(fā)現舞龍的隊伍分為兩隊，一隊身著(zhù)黃衣黃褲，舞黃龍；另一隊身著(zhù)藍衣藍褲，舞青龍；每隊各有6人組成，一人高舉龍珠走在前頭，一人舞龍頭，一人舞龍尾，中間三人舞龍身。舞龍的成員可不是年輕力壯的小伙子，而都是來(lái)自老人協(xié)會(huì )的五六十來(lái)歲的奶奶們。舞龍的領(lǐng)頭先致祝辭，祝我們龍年大吉。接著(zhù)就敲鑼鳴鼓開(kāi)始舞龍了。
舞龍開(kāi)始了，兩條龍各自追隨著(zhù)眼前的龍珠，只見(jiàn)舉龍珠的奶奶將龍珠一會(huì )兒舉高一會(huì )兒放低，那兩條龍也跟著(zhù)一會(huì )兒舉頭一會(huì )兒伏身，中間的龍身也跟著(zhù)連綿起伏，仿佛在大海里暢游。旁邊老爺爺組成的樂(lè )隊也不甘示弱，他們盡情地敲鑼鳴鼓，節奏時(shí)而急時(shí)而緩，兩條龍跟著(zhù)樂(lè )隊的節奏一會(huì )兒雙龍戲珠，互相纏繞；一會(huì )兒相互穿梭，各自又回首遙望。別看舞龍的隊員年過(guò)花甲，但動(dòng)作靈活矯健，協(xié)調有序，兩條龍在她們的手中似乎活了一樣。
約過(guò)了十分鐘，舞龍結束了。他們告別了我們，又帶著(zhù)美好的祝愿去別的地方舞了。
舞龍的作文400字 篇6
中國的傳統文化——舞龍中國的傳統文化——舞龍舞龍起源于中國的傳統舞蹈。一直以來(lái)，龍在中華民族代表著(zhù)吉祥，尊貴和勇猛。人們在喜慶的日子里用舞龍來(lái)祈求龍的保佑，以求得風(fēng)調雨順，五谷豐登。舞龍是中華民族傳統的文化藝術(shù)，它是中國傳統文化的象征之一。龍的精神更是中華精神勤勞，勇敢，不屈不饒的精神體現。
傳說(shuō)中的龍是由駱頭，蛇身，鹿角，龜眼，魚(yú)鱗，鷹爪等等，這種復合結構，意味著(zhù)龍是萬(wàn)獸之首，萬(wàn)能之神。龍是一種吉祥之物，在節慶，賀喜，驅邪，祭神和廟會(huì )等期間，都有舞龍的習俗。舞龍包含著(zhù)風(fēng)調雨順，五谷豐登等意思。舞龍的種類(lèi)也有很多種，如：花龍，草龍，火龍，板凳龍……。我印象最深的是板凳龍的傳說(shuō)，據說(shuō)很久很久以前，大地上出現了旱災，秧苗被火熱的太陽(yáng)曬死了，河水也被曬干了。這事被東海的一條水龍知道了，它不顧自己的生命危險，就觸犯天規，猛地沖上天，施下了一場(chǎng)傾盆大雨，結果被天帝知道了水龍亂施雨，便把它砍成了一段一段的，朝地面扔去。人們撿起水龍的尸體用板凳連接起來(lái)，希望水龍能活過(guò)來(lái)……。
人們?yōu)榱思o念水龍，每逢元宵節，我們社區總能看到“板凳龍”，它由幾十人組成，板凳上有漂亮的紙燈，一條板凳龍在夜光下栩栩如生，真像活了一樣。這條“龍”一會(huì )兒在嬉戲，一會(huì )兒在翻滾，并做出了各種字樣：元宵快樂(lè )，歡度新春等姿態(tài)……。我國的傳統文化舞龍真是豐富多彩啊!
舞龍的作文400字 篇7
下午，我們看了舞龍表演。
剛進(jìn)入操場(chǎng)，只見(jiàn)“龍情沸騰”，在太陽(yáng)公公的照耀下，一條龍金光閃閃，一條龍紅如赤火，瞧，它們長(cháng)得還挺像呢！像一對龍鳳胎，頭上長(cháng)著(zhù)一對大角，一雙大眼睛炯炯有神，還不停地轉著(zhù)，張著(zhù)血盆大口，俯臥在操場(chǎng)上。據說(shuō)，龍是古代和現代的古祥物，我們漢族還被稱(chēng)為“龍的傳人”，可我今天還是第一次見(jiàn)到龍呢！
突然，來(lái)了一群小記者，就在這時(shí)，“咚咚咚”“哐哐哐”鼓聲伴隨著(zhù)鑼聲響起，小記者便舉起竹竿，讓龍“復活”，他們踮起腳，眺望前方，又搖起手臂，讓龍四處飛舞，龍一會(huì )兒加速，一會(huì )兒俯沖，瞧，龍搖頭擺尾，像是要把操場(chǎng)踏為平地，占領(lǐng)操場(chǎng)，小記者加快速度，把龍往上抬，龍顯得更加高大威猛，氣勢洶洶“殺”過(guò)來(lái)，同學(xué)們爭先恐后地去摸龍身子，可是小記者把龍往他們那兒一靠，同學(xué)們又都躲到角落去了，“啪啪”掌聲響起，這時(shí)，我們旁觀(guān)的人心里樂(lè )開(kāi)了花，便“嘻嘻”“哈哈”“嘿嘿”笑起來(lái)。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
舞龍的作文400字 篇8
元宵節快到啦!晚上，我在新城廣場(chǎng)華鳴琴行上完樂(lè )理課后，劉老師同意讓我們從窗臺上看新城廣場(chǎng)的舞龍!
“噼噼啪，噼噼啪!”爆竹與煙花在天空中含笑一現隨著(zhù)一首首歡快的喜慶音樂(lè )的響起，鑼鼓聲隨著(zhù)六只舞龍的隊伍匆匆而來(lái)。在人們的掌聲中走上舞臺，搖來(lái)晃去，在展示各自的才華。
主持人姍姍來(lái)遲，她站在光彩奪目的舞臺上，陸續讓六支隊伍來(lái)表演了他們帶來(lái)的舞龍表演，但六個(gè)節目中令我最難忘的還是蓮花龍的表演了。
“鏘鏘鏘”鑼鼓聲響起，從舞臺后面“冒”出了許多“荷葉”，仔細一看，下面有人撐著(zhù)�！昂扇~”在舞臺上走來(lái)走去，圍成了一個(gè)大大的圓圈。緊接著(zhù)，幾朵粉紅粉紅的“荷花”從舞臺后走了出來(lái)，在“荷葉”拼成的圓圈中打圈圈。突然，一條有著(zhù)嫩綠嫩綠皮膚，長(cháng)著(zhù)無(wú)數片粉紅粉紅的鱗片的荷花龍一搖一晃地走了出來(lái)，它時(shí)而點(diǎn)頭;時(shí)而跳躍;時(shí)而圍繞著(zhù)“荷花”轉圈;時(shí)而讓“荷葉”跟在自己身后······這讓人群中響起陣陣掌聲。
這條蓮花龍可真好看，它的表演更好看。但是，俗話(huà)說(shuō)：臺上三分鐘，臺下十年功。這樣好看的演出需要默契配合;動(dòng)作敏捷，還要許多的耐心去練習。在生活中，我也要把演員們練舞龍的耐心學(xué)來(lái)，因為我覺(jué)得，不管什么事都需要耐心。
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