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六一作文400字（精選64篇）
看著(zhù)校園里飄揚的彩旗和氣球，這才意識到六一兒童節的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí)，快樂(lè )充盈了我的心房。下面小編整理了六一作文400字，歡迎參考借鑒！
六一作文400字 1
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位學(xué)生的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的學(xué)生來(lái)個(gè)PK比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的.就數《蟲(chóng)兒飛》了。學(xué)生們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在學(xué)生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù)，唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著(zhù)學(xué)生們一起歌唱，直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在學(xué)生們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎？
六一作文400字 2
盼星星，盼月亮，終于等到星期五這一天啦！今天我們可以在省青少年活動(dòng)中心體驗前所未有的“六·一”活動(dòng)了。
我昨晚早早地就睡了，今天早上六點(diǎn)就起床了，七點(diǎn)就到了“大本營(yíng)”，雖然才七點(diǎn)鐘，可是參加節目表演的同學(xué)已經(jīng)陸陸續續地入場(chǎng)了，在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝，為節目表演做準備。
一眨眼的功夫，活動(dòng)中心就熱鬧非凡，許多商家在自己的地方“安營(yíng)扎寨”，等著(zhù)同學(xué)們來(lái)參加他們的活動(dòng)。太陽(yáng)公公似乎也感受到了我們的快樂(lè )，露出了火紅的面孔，給我們帶來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。
廣場(chǎng)邊上有個(gè)做糖人的伯伯，我的同學(xué)點(diǎn)了一個(gè)大龍，只見(jiàn)那位伯伯不停地攪動(dòng)著(zhù)小鍋里的糖漿，等糖漿變得金黃的時(shí)候，伯伯就在光滑的瓷板上制作起來(lái)。伯伯的動(dòng)作十分嫻熟，細細的糖漿在瓷板上揮灑自如，不一會(huì )兒，一條栩栩如生的龍就展現在大家的'眼前。
這里還有3D畫(huà)展欣賞，3D畫(huà)展里的畫(huà)看起來(lái)就像真的一樣，有一幅凳子畫(huà)就像一把突出的凳子擺在那里，真假難分，引得大家爭著(zhù)去坐。還有一個(gè)活動(dòng)叫“跳蚤市場(chǎng)”，同學(xué)們拿出了家里平時(shí)用不上的東西來(lái)進(jìn)行交易，因為這里的東西物美價(jià)廉，所以吸引了許許多多的人來(lái)交換，這里有些擁擠，但很熱鬧。
在活動(dòng)現場(chǎng)，還有背簍接球、卡拉OK、拼T等很多好玩的游藝項目，雖然我沒(méi)有一一玩到，但是這次活動(dòng)讓我感受到了不一樣的“六·一”節，今天我很快樂(lè )，希望大家也和我一樣，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
六一作文400字 3
六一到啦！陽(yáng)光照著(zhù)大地，好像在歡慶六一的到來(lái)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，好像在歌唱六一兒童節，花草樹(shù)木都張開(kāi)雙手，好像在歡迎六一。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)黑板-墻壁上都掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，日光燈上掛滿(mǎn)了像毛毛蟲(chóng)一樣的彩帶，有紅的-有黃的-有紫的過(guò)了一會(huì )兒，詹老師叫我們把椅子拿下去看表演。只見(jiàn)國旗臺前搭起了舞臺，背景有花草樹(shù)木，有藍天白云，在上面寫(xiě)著(zhù)“放飛夢(mèng)想，陽(yáng)光六一”。首先是練校長(cháng)給我們表彰，然后給我們發(fā)獎狀，發(fā)完后精彩的.節目開(kāi)始了。首先第一個(gè)節目是我校合唱團唱《歡樂(lè )的那達慕》和《花蛤蟆》，他們歌聲動(dòng)聽(tīng)，使所有人都陶醉在這美妙的音樂(lè )中。
節目一個(gè)比一個(gè)精彩，輪到我拉二胡時(shí)，我心里像快被追到的兔子一樣，一直靜不下來(lái)上場(chǎng)時(shí)，我鼓起勇氣，開(kāi)始拉《賽馬》，接著(zhù)我和爺爺合奏《走進(jìn)新時(shí)代》我們配合的天衣無(wú)縫，讓觀(guān)眾叫好稱(chēng)贊，場(chǎng)上掌聲四起，我和爺爺會(huì )心一笑。
又過(guò)了幾個(gè)節目，我和洪子楷一起表演武術(shù)，我們表演是有模有樣，讓觀(guān)眾贊不絕口。
通過(guò)六一表演，我知道一個(gè)道理：臺上一分鐘，臺下十年功。
六一作文400字 4
一年四季有那么多的節日，有一個(gè)節日是真正屬于我們的——那就是兒童節！一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂(lè )的——那就是六月一日！
今年的“六一”兒童節，我們學(xué)校舉行了“向祖國致敬，讓獎?wù)麻W亮”的主題隊會(huì )活動(dòng)。早晨，我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”的標語(yǔ)。比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了，因為今天我們是主角！
在整個(gè)活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是觀(guān)眾，又是小演員。校園里再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》，提醒我們肩負的責任；我們手舉紅五星，高聲唱響《紅星閃閃》，向祖國致敬；歌曲《美好的未來(lái)》更是讓我體會(huì )到我們是多么的幸福呀！
最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是頒獎環(huán)節了。當聽(tīng)到主持人宣讀我的.名字時(shí)，我激動(dòng)地走上領(lǐng)獎臺，教育局長(cháng)親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中，我心里美極了。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別的快，在同學(xué)們高聲的宣誓聲中活動(dòng)結束了，可喜悅還在空中飄蕩著(zhù)……
六一作文400字 5
今天是“六一”兒童節，我最喜歡過(guò)這一天了！
早上我早早地起了床，背上書(shū)包趕緊往學(xué)校趕去，因為今天我還要參加舞會(huì )呢！我來(lái)到班里一看，呀！教室里一個(gè)人都沒(méi)有！我跑到窗戶(hù)邊一看，老師正在整隊呢！我趕緊跑向了操場(chǎng)，一二年級表演完節目后就該我們了。聽(tīng)完主持人的報幕，我們趕緊走上了舞臺，臺下一片掌聲響了起來(lái)。音樂(lè )響起，我們跳起了爛熟于心的舞蹈，同學(xué)們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞，我們的隊形不停地在變化著(zhù)，我們的舞姿是那么的優(yōu)美，步伐是那么的.整齊。我們跳完以后下面有人在喊：“再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”我們的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我回到家里，家里黑乎乎的，媽媽一開(kāi)燈嚇了我一大跳。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“節日快樂(lè )！要不要慶祝一下呢？”我放下書(shū)包，媽媽遞給我一個(gè)煙花爆竹筒，我們來(lái)到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點(diǎn)燃了，過(guò)了幾秒種，一個(gè)小火箭射了出來(lái)，隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”，像天女散花般飛落下來(lái)，我被這美景驚呆了，煙花可真漂亮呀！我玩了一會(huì )兒，就聽(tīng)到媽媽的喊聲，我連忙跑回家來(lái)到餐桌前，呀！魚(yú)、土豆、雞……全是我愛(ài)吃的！
有吃的，有喝的，有玩的，今天的“六一”兒童節我可真開(kāi)心！
六一作文400字 6
日月如梭，光陰似箭。我們盼望已久的六一兒童節終于到來(lái)了。兒童節是小朋友的節日，也是我最喜歡的日子。
一大早，我穿著(zhù)維吾爾族的服裝來(lái)到了學(xué)校。我們學(xué)校今天要舉行民族文化節開(kāi)幕式，每個(gè)班都代表一個(gè)民族，我們班很榮幸地代表維吾爾族。因為，我們班正好來(lái)了一位新疆的客人老師——關(guān)老師，她將陪伴我們度過(guò)這快樂(lè )的六一兒童節，想想我就興奮。一進(jìn)教室，我就忍不住“哇！”地大叫一聲，我看到大家的桌子已經(jīng)被排成了兩豎排，上面擺著(zhù)各種各樣的新疆美食，有：香噴噴的手抓飯，紫瑩瑩的大葡萄，黃橙橙的哈密瓜，脆生生的小香梨……看得我口水直流三千尺。
我們班的小華媽媽和小涵媽媽一大早起來(lái)做手抓飯，我們的新疆老師手把手地指導，我們的家長(cháng)們一大早來(lái)為我們布置教室，為我們化妝，父母老師的愛(ài)讓我們的節日顯得多么不同尋常啊。
我們一邊聽(tīng)著(zhù)新疆名曲《歡樂(lè )地跳吧》，一邊吃著(zhù)美味的新疆美食，在教室里載歌載舞。我們吃飽喝足了就繼續到其他班級去品嘗美食，有蒙古族的羊肉、朝鮮族的'壽司、傣族的竹筒飯……我們體驗了不同民族的風(fēng)情，真是一場(chǎng)少數民族的盛會(huì )啊。
這個(gè)六一兒童節，我們在學(xué)校體驗了豐富多彩的民族文化生活，非常非常開(kāi)心！我們都盼著(zhù)明年的六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
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今天，陽(yáng)光明媚，校園里到處歡聲笑語(yǔ)。我們要慶�！傲弧眱和�，這是我們自己的節日。為了慶�！傲弧�，學(xué)校舉行了文藝表演。
我們穿上統一的服裝，戴上中大附小的手環(huán)，興高采烈地來(lái)到了梁銶琚堂。會(huì )場(chǎng)內燈光四射，五顏六色，充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
演出開(kāi)始了。首先登臺的是一年級的小朋友，雖然她們年紀小，可是她們的歌聲很清脆，舞步很輕快，節目也很精彩。接著(zhù)是高年級的`表演，他們的演出水平很高，如有個(gè)節目就很典雅，由一位女生彈古箏，另外幾位同學(xué)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字。特別是歌曲《逆戰》，是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏，王老師負責獨唱，他的聲音洪亮，演出動(dòng)情，我猜大部分同學(xué)都會(huì )為之一震，心跳加速的。
接下來(lái)就是我們年級的表演啦！先是T臺走秀，然后是武術(shù)表演，表演的同學(xué)十分帥氣，他們一起打拳，一起把腳踢得高高的，非常整齊�？催^(guò)其他班精彩的歌舞表演之后，就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》，我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長(cháng)》也很好看，大家連連鼓掌。
最后，迎來(lái)了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演，他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊，又唱又跳。這個(gè)節目，我們二年級歌舞表演的同學(xué)也參加了，舞臺上特別熱鬧，演員們手舞足蹈，臺上臺下歡笑一片，大家都非常開(kāi)心。
“六一”表演圓滿(mǎn)落幕了，這次活動(dòng)讓我們盡情歡樂(lè )，展示活力，是一次有樂(lè )趣有意義的活動(dòng)。
六一作文400字 8
“六一”兒童節到了，學(xué)校要搞一個(gè)大型的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)，我最喜歡的。那時(shí)還會(huì )有領(lǐng)導來(lái)呢！
早上，我們鮮花隊的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)身穿校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著(zhù)花兒，站在校門(mén)口，隨時(shí)迎接領(lǐng)導�！皻g迎！歡迎！熱烈歡迎！歡迎領(lǐng)導，蒞臨指導！”領(lǐng)導來(lái)了，我們呼喊起來(lái)。大隊長(cháng)給領(lǐng)導們戴上了紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導們都笑了起來(lái)。
校長(cháng)他們說(shuō)了幾句話(huà)后，跳蚤市場(chǎng)做買(mǎi)賣(mài)就開(kāi)始了！
我在教室里看呀看，沒(méi)有看到什么好東西。于是，我又跑到操場(chǎng)上“哇！好多東西呀！一個(gè)個(gè)班的攤子上的東西都這么好看，物品琳瑯滿(mǎn)目、物美價(jià)廉。讓人有想買(mǎi)的感覺(jué)�！蔽遗d奮地說(shuō)。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的小房子。我問(wèn)那個(gè)小朋友：“你好，請問(wèn)這個(gè)小房子多少錢(qián)？”“6元！”她笑瞇瞇地告訴我“那好，我就買(mǎi)下了！”我開(kāi)心地說(shuō)。我又來(lái)到了一個(gè)店鋪前，這里的推銷(xiāo)員看見(jiàn)了我，就立刻給我介紹這里的'物品，我找呀找，看見(jiàn)了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈，就不假思索地買(mǎi)了下來(lái)。
購買(mǎi)的時(shí)間結束了，我回到了教室里。老師總結道：“今天我們的總收入是600多元錢(qián)，我們這次活動(dòng)算成功的了。因為我們雖然地方簡(jiǎn)陋，但是卻賣(mài)出了這么多，不錯�！崩蠋熥屛液蛶讉�(gè)同學(xué)一起發(fā)老師買(mǎi)給我們的節日禮物。吃著(zhù)這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )而有意義的“六一”兒童節。
六一作文400字 9
去年的寒假期間下了幾場(chǎng)大雪，正是這幾場(chǎng)大雪讓我感受到了許多正能量。
正月初五我和爸爸去姨媽家，來(lái)到街上，看見(jiàn)路上的行人極少。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現在堆滿(mǎn)積雪的馬路邊――清潔工陳爺爺，他拿著(zhù)一把掃帚，從容地在雪地里掃來(lái)掃去。他的發(fā)絲沾滿(mǎn)了白色的雪花，他只是輕輕一抖，便繼續工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在大雪漫天飛舞之中，車(chē)輛閃爍著(zhù)顯眼的紅燈。一個(gè)筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央，他向來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛敬禮，司機們也向他頻頻點(diǎn)頭。在紅綠燈交換之時(shí)，他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。他揮動(dòng)雙臂昂首挺胸，雙眼掃視著(zhù)周邊的一切，隨著(zhù)雨勢的增強，路上的車(chē)輛也逐漸減少，他的臉上卻沒(méi)有一絲放松，耐心地一遍遍地重復著(zhù)先前的動(dòng)作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。
晚上我和爸爸回家，打開(kāi)門(mén)的一瞬間，一陣迎面而來(lái)的'香味向我撲來(lái)。媽媽正端著(zhù)一碗美味佳肴從廚房走出來(lái)，她身穿圍裙，被煙熏得直咳嗽，頭上的汗水不知不覺(jué)的掉落在桌角。我已抵擋不住沒(méi)事的誘惑，迫不及待地動(dòng)起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水，看著(zhù)我滿(mǎn)足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。在新學(xué)期我打算認真聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)......但我最大的目標就是積極舉手，克服并挑戰自己內心深處的那份恐懼，以自己最優(yōu)異的成績(jì)向老師傳遞正能量。
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今天我起了個(gè)大早，飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后，興高采烈地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。
雖然只過(guò)了十幾分鐘，但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了！如同過(guò)了幾小時(shí)一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。
到了學(xué)校后，我們班的大多數人都到了。當當當，當當當！上課的鈴聲響了，當其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí)，我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來(lái)時(shí)，主持人說(shuō)下面請三年四班的.同學(xué)上臺表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂(lè )響起后，我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現時(shí)，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂(lè )器一起演奏這讓人聽(tīng)了激動(dòng)無(wú)比的音樂(lè )——小寶貝。
表演結束后，開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節。在如此多的有趣的活動(dòng)中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽(tīng)細細道來(lái)吧！
玩完了自己班的好玩游戲后，便開(kāi)始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門(mén)口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長(cháng)的隊伍。到我了，我拿著(zhù)乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點(diǎn)。
回想起成功前的景象，就像經(jīng)歷了冒險一樣，好不刺激！
六一作文400字 11
今天上午，學(xué)校六一兒童節文藝匯演，早上六點(diǎn)，我早早地起床，穿上表演服，然后媽媽送我去學(xué)校補妝。
等所有參加表演的同學(xué)妝容都準備就緒以后，老師就帶我們去操場(chǎng)上班級區域集合。我的心特別激動(dòng)，這個(gè)節目我們排練了一個(gè)月了，所以我又有點(diǎn)小緊張，萬(wàn)一表演不好怎么辦呢？
九點(diǎn)整，文藝演出開(kāi)始了，開(kāi)場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)表演的精彩舞蹈，表演地特別棒，我們全體師生都給了熱烈的掌聲，然后又有幾個(gè)班級表演了唱歌，街舞。過(guò)了不久，馬上就到我們班了，我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》，當小主持人宣布我們上臺的時(shí)候，我們男生就先上臺排好隊形做預備動(dòng)作，當音樂(lè )響起的時(shí)候，我已經(jīng)忘記了緊張，全心全意地跟著(zhù)音樂(lè )做著(zhù)動(dòng)作，開(kāi)扇，合扇，作揖，表現了古代男生的`文明禮讓?zhuān)t虛和文雅�！肚嗷ù伞沸傻搅艘话氲臅r(shí)候，女生穿著(zhù)古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至，她們舞步輕盈，時(shí)而旋轉，時(shí)而踢腿，每個(gè)動(dòng)作都表現出了古典美女的含蓄、優(yōu)美，仿佛把我們都帶進(jìn)了一個(gè)穿越的世界。
當節目演完以后，我們對著(zhù)觀(guān)眾深深地鞠了一躬，表示我們對他們的感謝，場(chǎng)下又響起了一陣陣熱烈的掌聲，我知道這次掌聲是給我們的，我們的辛苦付出終于有了回報。
到了十一點(diǎn)，全校的文藝匯演順利結束了，大家都很開(kāi)心，今天也是我最開(kāi)心的一天，祝大家六一節都快樂(lè )。
六一作文400字 12
同學(xué)們，你們最喜歡什么節日？也許有人會(huì )喜歡隆重的國慶節，有人喜歡清香的端午節，還有人喜歡熱鬧的春節，而我卻喜歡六一兒童節。這不，今天我就迎來(lái)了我最喜歡的六一兒童節。
一大早，我來(lái)到班級，只見(jiàn)班級煥然一新，人人都忙得熱火朝天，有的在吹氣球；有的在貼風(fēng)車(chē)；還有的在貼氣球，我也沒(méi)閑著(zhù)，也上前幫忙。不一會(huì )兒，班級里已變成了五彩繽紛的大花園。
開(kāi)心的六一演出開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹，準備在舞臺大顯身手，首先是主持人上場(chǎng)報幕。第一個(gè)節目是相聲，是誰(shuí)呢？這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑，原來(lái)是我們班“吹牛大王”的`小濤，只見(jiàn)他身穿長(cháng)袍馬褂，頭上還戴著(zhù)一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說(shuō)，他的樣子還真有點(diǎn)說(shuō)相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上，有板有眼地講起了相聲。表演一結束，大家就報以熱烈的掌聲。
該下一位上場(chǎng)了：怎么等了那么久，人呢？正當大家急不可耐的時(shí)候，墻角傳來(lái)幾聲尖叫，原來(lái)這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書(shū)生“小齊”�？此菨M(mǎn)臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂(lè )壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得都從椅子上掉下來(lái)了。教室里成了歡樂(lè )的海洋。
快樂(lè )的六一演出雖然很快結束了，但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲，留下了無(wú)窮的歡樂(lè )，還留下了童年的天真和美好。
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六一是每個(gè)兒童都向往的節日，因為每一個(gè)同學(xué)都想在六一兒童節這天實(shí)現一個(gè)自己的愿望，比如：讓爸爸媽媽給自己買(mǎi)一個(gè)禮物、去游樂(lè )場(chǎng)玩個(gè)夠，還有的是去看場(chǎng)表演，而讓我最難忘的事，這個(gè)六一我們班和高年級隊踢了一場(chǎng)精彩的球賽。
六一這天晴空萬(wàn)里，我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校，但我們沒(méi)有拿書(shū)包也沒(méi)有拿筆，我來(lái)到學(xué)校，看到有的同學(xué)在彩排節目，場(chǎng)面異常熱鬧，我們先進(jìn)行了“六一入隊儀式”，然后我們便開(kāi)始了踢球賽，此刻我的心情很激動(dòng)，我們是年級組的“精英”，我們能否替贏(yíng)這場(chǎng)比賽，仍是一個(gè)未知數。
比賽開(kāi)始了，我們和對方進(jìn)行了友好的握手，然后我們隊長(cháng)和他們的隊長(cháng)進(jìn)行了“剪刀石頭布”，我們贏(yíng)了，我們先進(jìn)場(chǎng)，他們發(fā)球，他們開(kāi)始發(fā)球，眨眼功夫對方就進(jìn)了兩個(gè)球，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我們努力進(jìn)攻，功夫不負有心人，我們終于進(jìn)了一球，上半場(chǎng)結束，稍作休息，又進(jìn)入了緊張的下半場(chǎng)，場(chǎng)上我們的`隊員在拼命的進(jìn)攻，可事不如人愿，對方又進(jìn)了三球，比賽結束了。我們的隊員下了場(chǎng)各個(gè)都無(wú)精打采，老師在一旁開(kāi)導我們：“失敗乃兵家常事，不要氣餒，好好的總結經(jīng)驗，爭取下次能取得勝利，重要的是你們努力就可以，功夫在平常下次爭取打敗他們，加油�！�
通過(guò)這次比賽，我吸取了很多經(jīng)驗，也學(xué)到了很多知識，這真是一個(gè)難忘的六一。
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今天是一個(gè)特別的日子，因為我校慶六一文娛活動(dòng)將在今天隆重舉行，我很興奮，因為我擔負這場(chǎng)活動(dòng)中一件重大而光榮的任務(wù)，但也有遺憾，因為任務(wù)而看不了精彩表演。
演出開(kāi)始了，臺下一片歡騰，我感到今天的演出一定非常順利。前面的節目結束后，到我第一次發(fā)揮的'時(shí)刻了，我托好托盤(pán)，跟著(zhù)領(lǐng)頭的同學(xué)走上舞臺，也許是緊張的緣故，面對觀(guān)眾時(shí)我沒(méi)有微笑�；氐侥缓�，我想，真是太遺憾了，為什么我就不能看這次精彩的演出呢，卻只能干巴巴地坐在后臺，但是我轉念想到那個(gè)光榮的任務(wù)，我又覺(jué)得這些不那么重要了。
時(shí)間過(guò)得真快，又到第二次頒獎的時(shí)候了，讓我懊惱的是，我仍然沒(méi)有記住微笑這個(gè)重要的細節。再次回到幕后，好像沒(méi)有剛才那么無(wú)聊了，我不時(shí)從舞臺側面的縫隙里觀(guān)看表演，我是多么愛(ài)看表演啊，可為了堅守崗位，現在我只能這樣過(guò)過(guò)干癮。
下面是我最喜歡的節目--群口快板，你瞧：他們又要說(shuō)臺詞又要打快板，腳下還不空閑，不斷變換隊形，他們真厲害啊!
第三次頒獎非常順利，我微笑著(zhù)走上臺，又微笑著(zhù)走下臺，終于，我做到了微笑這一點(diǎn)。
最后是歌曲大聯(lián)唱，全體同學(xué)都跟著(zhù)唱了起來(lái)，歌聲回蕩在會(huì )場(chǎng)上空，慶六一表演在歡歌笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。同學(xué)們，今天的表演是否精彩?有機會(huì )你可要好好跟我講講哦�，F在，我請你猜猜那個(gè)重要而光榮的任務(wù)是什么?對了，我是今天活動(dòng)的頒獎禮儀之一，那個(gè)最帥的就是我哦。
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這一個(gè)充滿(mǎn)兒童歡聲笑語(yǔ)的日子，就是六一兒童節。學(xué)樣舉辦了一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)班出幾名同學(xué)去別的班級，和別的班同學(xué)一起做游戲。
“要有好玩的了!”大家異口同聲�！耙墒裁茨�?”我懷著(zhù)好奇的心情想，終于老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，今天我們大家要制作一個(gè)倫敦橋的模型，先把木板上橋的部位按圖示掰下來(lái)，隨后固定起來(lái)……”
老師的講解很快結束了，輪到我們上場(chǎng)了!我們各個(gè)信心十足。我們小組有三個(gè)人，每人都拿了一個(gè)木板，使勁地把零件掰下來(lái)�？墒钦l(shuí)都掰不好，看見(jiàn)別的小組都快拼好，我們不甘心，于是我們定了一條規矩：友誼第一，拼橋第二，我們一定要團結!這次，我摁著(zhù)一個(gè)木板，陶俊如把里面的木塊掰下來(lái)，另外一個(gè)同學(xué)把需要拼插的地方捅開(kāi)。就這樣所有的木塊都被我們從主板上拆下來(lái)了。要開(kāi)始拼了，我們中一個(gè)人扶住最大的一塊，另外兩個(gè)人往上插零件。我們很快地把兩個(gè)塔拼好了，可是還有橋沒(méi)拼好哪!橋是彎的，給的木塊是直的'，我們不由得皺著(zhù)眉頭，心里就像燃燒著(zhù)熊熊大火，非常著(zhù)急，終于想出辦法了!把橋固定起來(lái)，再把橋的兩頭壓彎，之后再拼不就可以了嗎!”我們幾個(gè)異口同聲。橋也順利的完工了。
倫敦塔橋終于搭好了，它是那樣的精致、美觀(guān)，顏色是那么鮮艷�？粗�(zhù)自己親手搭的橋，我們就像喝了蜜一樣美滋滋的。
我從這次六一活動(dòng)中悟出了一個(gè)道理，只要團結就是勝利!
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一年一度的“六.一”節大假來(lái)了。我們迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的兒童節了。這一個(gè)兒童節，我們是星期五過(guò)節。這不，正好連上了一個(gè)周末。一共玩了三天。第二天，我們就開(kāi)始了屬于我們自己的歡樂(lè )時(shí)光。
第一天是6.1，當然是最有趣的。這一天早上，我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來(lái)的電話(huà)。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的老媽?zhuān)凵裰姓f(shuō)：老媽我能不能出去玩？老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的'拿起我的自行車(chē)就氣勢洶洶的沖向了我和小喬的會(huì )合之地————金沙小學(xué)。燦爛的陽(yáng)光下樹(shù)蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的三環(huán)路邊的小道中，有兩個(gè)人在騎著(zhù)自行車(chē)追逐打鬧。不時(shí)在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個(gè)人就是我和小喬，我們騎車(chē)騎得十分開(kāi)心。因為我們鍛煉了身體，又強健了心智。不一會(huì )，我們狂奔回了小喬的家。我興致勃勃地對小喬說(shuō)：“你家有氣球嗎？”小喬故作老練地回答：“當然有，不過(guò)有一點(diǎn)小了！”我倆吹著(zhù)氣球。
我沖著(zhù)小喬說(shuō)：“咋們做水球吧！”小喬比我多做了6個(gè)。我們一個(gè)一個(gè)一個(gè)的瞄準，發(fā)射！我們的水球正中樓下的車(chē)子，“洗了個(gè)車(chē)”。我和小喬不覺(jué)呼聲大叫，十分快樂(lè )。這個(gè)六一節，令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個(gè)快樂(lè )的六一節！
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六·一兒童節就要到了，每個(gè)班的班主任都組織了一個(gè)六·一歡慶會(huì )。
六·一歡慶會(huì )有一個(gè)好看的黑板報很重要。班里的各路畫(huà)畫(huà)大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫(huà)壞了就用毛巾擦，畫(huà)了又用毛巾擦，畫(huà)一個(gè)黑板報，我估計她們擦改了不下100次。
我們在課堂上玩了擊鼓傳花�！盎ā闭脗鞯搅税嗬锔阈Υ笸醯淖郎�，班里一片掌聲，搞笑大小銘表演的節目很搞笑，大家都很喜歡。
這次他表演的是一個(gè)人販子拐賣(mài)小孩，他演人販子。我覺(jué)得他不適合演人販子，別的人販子都五大三粗，而他卻瘦弱矮小，到時(shí)候他拐小孩不成，反而讓小孩給揍了。
表演很精彩，小孩趁人販子不注意正想逃跑時(shí)，人販子發(fā)現了。小孩正要被抓回去時(shí)，警察小來(lái)了，他順手把桌上的毛巾塞進(jìn)了人販子小銘的嘴里。人販子被打敗了，小孩順利逃跑了。
小銘表演時(shí)表情很夸張，惹得我們大笑�！叭素溩印弊炖锉蝗頃r(shí)，我還吐了吐自己的舌頭，仿佛毛巾塞在了我的嘴里。
好朋友小語(yǔ)也去畫(huà)黑板畫(huà)了，她在女廁所悄悄告訴我：“小塞在小銘嘴里的那塊毛巾是我洗的.�！薄皼](méi)毛病啊，難道你在毛巾里下了毒不成？”“毒倒是沒(méi)下，但是我洗毛巾的那個(gè)水池里被別的班的人玩過(guò)起泡膠，而且我就簡(jiǎn)單沖了一下，根本沒(méi)有洗干凈，小銘肯定吃了一嘴的粉筆灰�！�
粉筆灰肯定不好吃吧。唉，可憐的搞笑大王，為表演犧牲了自己的嘴。
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每年的六月一日對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)期待的節日。今年的兒童節快到了，每個(gè)班都在為節日準備節目。有的班唱歌，有的班走秀，有的班跳舞節目真是豐富多彩。當然我們班也不列外，這些天在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班的節目已初步成形。
記得第一次過(guò)兒童節時(shí)是九歲，雖然沒(méi)有好看的衣服，但還是那么快樂(lè )�，F在的生活條件更好了，每次過(guò)“六˙一”媽媽都會(huì )給我買(mǎi)漂亮的新衣服，比過(guò)年還高興，但更高興的還是參加“六˙一”文藝表演。這次我們班其中的一個(gè)節目是由我編排的，聽(tīng)到這也許你們會(huì )笑，如果想笑你們就笑吧。我教他們跳舞的時(shí)候感覺(jué)我們就像一群翩翩起舞的仙鶴，邁動(dòng)著(zhù)矯健的步伐。每天中午校園到處飄蕩著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，同學(xué)們和著(zhù)樂(lè )曲翩翩起舞。
每個(gè)精彩的節目蘊含著(zhù)老師和同學(xué)們的`心血和汗水，因此六月才顯得比任何月份更加燦爛。今年我們學(xué)校還舉行運動(dòng)會(huì )，我想“六一”那天比過(guò)年還熱鬧。由此我又回想到了童年生活中記憶猶新的場(chǎng)景，勾起了我對往日美好生活的回憶。
“六˙一”兒童節，她像一個(gè)快樂(lè )女神，每年六月給孩子們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，如果沒(méi)有她，孩子們的童年就缺少了一份快樂(lè )和色彩。一個(gè)普普通通的節日，在大人眼里看起來(lái)微不足道，卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè )、夢(mèng)想和追求。
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周三上午，也就是5月31日上午，我們學(xué)校有四節課，但是在這四節課里，我們不得不慶祝兒童節。
我們學(xué)校所有年級都是按照自己的年級標語(yǔ)來(lái)進(jìn)行的。比如二年級的口號是“我挑戰，我決定，西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有：彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當然也可以帶一些彩色紙板之類(lèi)的東西。如果要做好吃的，彩泥之類(lèi)的是一些很重要的'材料。
我們開(kāi)始做西湖菜，我們幾個(gè)組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍，想用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)一個(gè)結果。
我煮過(guò)東坡肉，但是我以前從來(lái)沒(méi)有用彩泥來(lái)煮過(guò)這種西湖菜，所以今天我煮東坡肉不順利，就像一個(gè)破圓盤(pán)，換了幾十次都換不到。
但是最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉，然后放在桌子上，用手壓平，然后折起來(lái)。之后我會(huì )用刀把多余的地方剪掉！就這樣，我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉，就好做了。我按照還沒(méi)吃完的東坡肉大小，在一層彩泥上切一個(gè)方塊，然后把這個(gè)小方塊放在大方塊上，這樣東坡肉就吃完了。
但是有家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門(mén)口的陳列桌上。
兒童節那天，我沒(méi)有忘記掃地，所以午休的時(shí)候受到老師的大大表?yè)P�！拔矣肋h也忘不了5月31日那難忘的兒童節，路上一直在想這件事。
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周五是兒童節，或者說(shuō)是中央二小學(xué)的星園晚會(huì )。一大早，我穿上漂亮的衣服，背上書(shū)包，趕到學(xué)校，看看老師給我們準備了什么樣的大驚喜。
先找到好朋友，一起規劃路線(xiàn)。四樓觀(guān)察室的魔術(shù)表演是我們的首選。我們先到了那里。不幸的是，在魔法開(kāi)始之前，我們去4班(6)玩射箭。擊中目標后，我們可以得到一份小禮物。我選了一個(gè)做風(fēng)車(chē)的小禮物。這時(shí)，學(xué)校廣播發(fā)出通知：“想看魔術(shù)的小朋友，請到觀(guān)察室，演出馬上就要開(kāi)始了�！蔽覀兇掖亿s到觀(guān)眾席，不久，演出開(kāi)始了。第一種表現是水中紅綠燈的變化，第二種表現是水中點(diǎn)火。魔法太棒了。我也試過(guò)在水里換紅綠燈。太神奇了。魔術(shù)結束后，我們開(kāi)始下樓，在三樓玩皮影戲，自己做木偶，參加表演。三樓錄播室在5 (6)班，他們的游戲是24節氣。我都告訴你了，可惜來(lái)晚了，獎品已經(jīng)發(fā)了。然而，我很幸運，在剪紙的地方得到了最后一張剪紙。二樓二班(2)，他們的游戲是來(lái)圈，我拿了個(gè)樂(lè )高。然后去了自己的班，在這里玩更有意思。通過(guò)一系列游戲，我成功獲得了小年先鋒營(yíng)小證。在這么多活動(dòng)中，我認為我們班是最有趣的.。雖然冰淇淋和小獎品都在發(fā)光，但還是有很多人來(lái)玩。
今天的收獲真的很大。不僅我的大書(shū)包滿(mǎn)了，我手里還拿著(zhù)一個(gè)大風(fēng)箏。兒童節真的很開(kāi)心。
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星期五下午班會(huì )課，吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會(huì )，慶祝六一兒童節。
同學(xué)們各個(gè)欣喜若狂，我早早地把帶來(lái)的零食拿出來(lái)等候著(zhù)老師。這次同學(xué)們準備的美食琳瑯滿(mǎn)目，有精美的蛋包飯，蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”，感覺(jué)就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面；有大小不同的爆米花，一個(gè)個(gè)雪白雪白的身體，就像冬天雪地里的.小雪花一樣；還有來(lái)自媽媽牌的煎餅、蛋糕等，每一份都充滿(mǎn)沉甸甸的愛(ài)�？粗�(zhù)這些美味的食物，同學(xué)們的口水都快止不住流下來(lái)了。
我們班小瑤和小馨自告奮勇地上臺給大家表演歌唱節目——《你笑起來(lái)真好看》，同學(xué)們看得目不轉睛，最后全班同學(xué)被她們美妙的歌聲吸引住，來(lái)了一個(gè)班級大合唱。
美食分享會(huì )上不僅有好看的節目，還有激烈的美食比賽，吸引了其他老師一起參與�？�！數學(xué)老師謝老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們都開(kāi)心地涌上來(lái)，紛紛給謝老師介紹自己手中的美食；不熟悉的特教老師劉老師路過(guò)也被我們的美食吸引過(guò)來(lái)了，熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會(huì )充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)兩輪角逐，最終小瑤獲得了“最受歡迎美食獎”。
美好的時(shí)光總是過(guò)的特別快，這次美食分享會(huì )真開(kāi)心，希望老師每個(gè)星期都能組織一次。
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“六一”國際兒童節，是我們最快樂(lè )的節日。這天早上，太陽(yáng)露出了它那燦爛的笑容，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也比平時(shí)更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，就像一只只小鳥(niǎo)，歡快地飛來(lái)飛去，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。你看，演出現場(chǎng)，一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)：歡慶“六一”。
四周的彩旗隨風(fēng)飄動(dòng)，像是為我們的節日祝福，村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們早早地圍在表演場(chǎng)，來(lái)觀(guān)看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點(diǎn)整，兩名少先隊員用純正的普通話(huà)致詞后，我們的表演正式開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是“歌唱□”的'歌詠大合唱，全體學(xué)生勁頭十足，嘹亮的歌聲伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，迎來(lái)了場(chǎng)外的陣陣掌聲�！昂衾踩Α笔俏倚５奶厣�，參加的人數多，場(chǎng)面大，五顏六色的呼啦圈，搖起來(lái)真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來(lái)的個(gè)人才藝表演，同學(xué)們拿出自己的看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現給大家，歡快的曲子，優(yōu)美的舞蹈，更讓我感到了節日的快樂(lè )。更讓我沒(méi)有想到的是，我們表演完后，老師也為我們獻上了他們的節目，這是老師今年的“六一”節送給我們最好的禮物。我們的心里樂(lè )開(kāi)了花。
今年的六一節，是我最快樂(lè )的一個(gè)節日，也是我小學(xué)生活中最難忘的一個(gè)節日。
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今天是“六一”，可學(xué)校組織的合唱一點(diǎn)也不好聽(tīng)，不是跑調就是節奏有問(wèn)題。我不禁回憶起前一次的六一。
那一天，陽(yáng)光明媚，我哼著(zhù)小曲，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上的五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，呀！我們（3）班已被那幾個(gè)“設計師”搞成那個(gè)樣了：門(mén)口掛上了氣球，窗戶(hù)上貼上了剪紙，教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花，彩旗，黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們“六一”兒童節快樂(lè )”幾個(gè)大字，上頭還畫(huà)了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上高談闊論。
突然，操場(chǎng)上有軍樂(lè )響起，我們一大堆人都擠去一看究竟。只見(jiàn)一個(gè)身穿軍裝的小男孩舉得一枝長(cháng)長(cháng)的紅旗，一邊揮舞，一邊帶著(zhù)“手下”出場(chǎng)。轉了幾圈，學(xué)習成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳，右一掌，加個(gè)踢腿，翻了幾個(gè)跟斗�！昂吆�，哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀！最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”，令人嘆為觀(guān)止。會(huì )場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我也使勁地鼓掌，手都拍紅了。接下來(lái)，青春的`搖滾樂(lè )曲奏起，七八個(gè)身穿紅衣白褲的高年級學(xué)生一躍而出，隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)四肢，最前面最中間的一個(gè)男孩戴著(zhù)一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉三百六十度，真是夠勁，我們忍不住歡呼起來(lái)。
那次六一真讓人難忘。
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六一，是全國小朋友們的節日，也是最開(kāi)心的一天。
我們學(xué)校也舉行了各種游戲，上午，一場(chǎng)激烈的“戰斗”展開(kāi)了——跳長(cháng)繩。
我們五一班也不是吃素的，大家都在為這場(chǎng)比賽而奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。
到比賽的時(shí)候我特別緊張，怕跳不好，拖班級后腿。后來(lái)才發(fā)現，只要大膽，什么時(shí)候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名，雖然只是第二名，不過(guò)我們也努力了。
下午，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)，第一項是“插筷子”，我手里拿著(zhù)筷子，對著(zhù)瓶口，往里面插，居然掉出來(lái)了，我一連三次都沒(méi)插進(jìn)，我真是又氣，又難過(guò)。后來(lái)老師說(shuō)，沒(méi)插進(jìn)的給一分，我稍微心情好轉了。
第二項是“對門(mén)撬乒乓”，我最不會(huì )的就是這個(gè)了。我一連打了兩下，第三下快要打中的時(shí)候，彈了出去。只拿到了一分。
給我印象最深的是“臨門(mén)一腳”，我一腳就有兩個(gè)瓶子倒了，我再一腳還有一個(gè)也倒了。老師還快我厲害呢！
接下來(lái)是看誰(shuí)投的準。到我的'小瑤的時(shí)候，我投了三分，她只投了一分，我總感覺(jué)小瑤有點(diǎn)生氣了。
我們去領(lǐng)獎的時(shí)候，我和小瑤在算分數。我十七分，她十六分，都只有二等獎。
我和小瑤想會(huì )是什么獎品。后來(lái)才知道，只有一支筆，兩個(gè)棒棒糖。
六一真快樂(lè )，我希望永遠不會(huì )長(cháng)大，年年可以過(guò)六一。
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我每天都盼啊，盼啊，終于快要盼到了“六一”兒童節的到來(lái)�！傲弧笔菍儆谖覀儍和墓澣�。大家都開(kāi)開(kāi)心心地與伙伴或者家人玩耍，當然，我也不例外。 今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)的光輝灑向大地，道路旁的野花顯得格外嫵媚可愛(ài)，就連那平凡的小樹(shù)也顯得雄姿挺拔。我和同學(xué)穿著(zhù)整齊的校服，懷著(zhù)愉快的心情興高采烈來(lái)到學(xué)校。 “六一” 慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們以熱烈的'掌聲表達對“六一”慶�；顒�(dòng)的歡迎。老師為我們播放了歡快的歌曲。只見(jiàn)一陣陣笑聲傳來(lái)，她們在表演英文歌曲“兩只老虎”。那動(dòng)人的旋律合著(zhù)那美妙的歌聲，引起了陣陣熱烈的掌聲。 該我們表演課本劇《皮匠與銀行家》了，我和同學(xué)靦腆的走向舞臺。
我演的是擁有萬(wàn)貫家財的銀行家，表面上看上去很簡(jiǎn)單，但這一句句臺詞和一絲絲表情可花費了我不少心血呀！我和同學(xué)由于表演很形象，很有感情。所以我們的表演受到了深切而又發(fā)自?xún)刃牡恼坡�。不枉我為這表演付出的艱辛呀！ “ 搶凳子游戲，”。我得意的想：“這個(gè)游戲靠反應力，可我的反應力很快，我一定不比同學(xué)們差。 搶凳子游戲開(kāi)始，一些同學(xué)在唱歌，我和一些同學(xué)在玩搶凳子游戲�！巴� ”話(huà)音剛落，我們立馬搶起來(lái)�！拔覔尩降首恿��！蔽疫B蹦帶跳地說(shuō)�！螒虺掷m了很久，雖然我沒(méi)得到第一名，但我也得了第三名。接著(zhù)，我們完了許多游戲。
“六一” 慶�；顒�(dòng)雖然完了，但那歡聲笑語(yǔ)仍然徘徊在我地腦海里。
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每一年大大小小的節日里，我最期待、最喜歡的要數“六一”兒童節了。每一年的“六一”兒童節，學(xué)校都會(huì )舉行各式各樣的活動(dòng)，今年學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。
我走進(jìn)游園區，就大吃一驚，這哪里是什么游園活動(dòng)?簡(jiǎn)直是一個(gè)戰場(chǎng)，什么“百團大戰”、“土地革命”、“向我開(kāi)炮”······這不都是解放軍叔叔打過(guò)的戰役嗎?難道是讓我們上戰場(chǎng)?
一上“戰場(chǎng)”，我才恍然大悟，所謂的“土地革命”原來(lái)是拼七巧板，“百團大戰”就是夾彈珠，就連“南泥灣開(kāi)荒”也變成了用接力棒頂籃球，我和同伴們被這有創(chuàng )意的名字逗得捧腹大笑。
讓我感到回味無(wú)窮的是“百團大戰”，就是在二十秒內夾出碗里的六個(gè)以上彈珠，你就贏(yíng)了。一開(kāi)始，我很從容地抓住了三個(gè)“敵人”，第四個(gè)“敵人”穿著(zhù)綠色軍裝，非常狡猾，我剛拽住他，他就掙脫了，我只好轉身去抓三個(gè)穿紅軍裝的“敵人”，切斷了“綠將軍”的后援，當我再次撲向“綠將軍”時(shí)，他就乖乖的束手就擒了。哈哈，我打勝了這場(chǎng)戰役，高興地哼起歌來(lái)。
你看，同學(xué)們也個(gè)個(gè)玩得興高采烈，笑逐顏開(kāi)，“六一”兒童節真是快樂(lè )和幸福的.象征。然而，你可能不知道，它卻來(lái)源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以，我們要感謝我們偉大的祖國，讓我們遠離戰爭，遠離屠殺；我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著(zhù)我們、愛(ài)護著(zhù)我們；我們要感謝我們的老師，培養著(zhù)我們，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
六一作文400字 27
在這個(gè)暑氣逼近，熱火朝氣的六月，我揮揮手，告別了我的六一，也告別了我的孩童時(shí)光。
記憶中的六一似乎也沒(méi)有什么與眾不同的，無(wú)非是準備節目登臺才藝表演，或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準備節目是一項煩人的工作，日復一日枯燥的練習，讓我對六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動(dòng)，小時(shí)候自然是覺(jué)得有趣無(wú)比，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，便也覺(jué)得活動(dòng)內容過(guò)于幼稚了。
對啊，我與六一在漸漸分離，漸漸脫軌，如同樹(shù)葉枯黃，總有一天會(huì )落下枝梢，陷入泥地；牙齒松動(dòng)，總有一天會(huì )脫離牙齦，不再牢固；花朵盛開(kāi)，總有一天會(huì )枯謝凋敗，不復芳華。我也會(huì )丟掉稚氣，慢慢長(cháng)大。
可終究是不一樣的。那是承載著(zhù)我一生美好時(shí)光的`日子，那是我童年心靈的驛站，那是笑，是哭，是滿(mǎn)足。那是不可替代的光和熱啊。
我心頭剎那間閃過(guò)無(wú)數片段，有關(guān)于往年的六一活動(dòng)，有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待，有關(guān)于六一的很多很多，到最后似乎都化為一聲喟嘆，一縷不舍。
是啊，我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫(huà)面，可我總覺(jué)得之中蘊含著(zhù)什么神奇的魔力，令人在午夜夢(mèng)回，空暇時(shí)光，乍然想起，重溫間也帶著(zhù)一種溫暖。那是午后陽(yáng)光的暖色調，照在心房，鼓鼓的，脹脹的。
但也終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，再見(jiàn)，我的六一，再見(jiàn)，我的暖時(shí)光，再見(jiàn)，我的童年。
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期待已久的六一節終于來(lái)了，我很興奮，上午很早就起床吃完早餐去上學(xué)，雖然今天下暴雨，但同學(xué)們都很準時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節日氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)校園，一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城，門(mén)口還有藍美妹和美國隊長(cháng)在迎接我們，教室也有各種各樣的機器人，其中就有我做的瓦力機器人。哇，太棒了！
六一活動(dòng)開(kāi)始前，老師就宣布了活動(dòng)規則，我作為工作人員，先工作，最后玩。我和小宇是一起負責樂(lè )高活動(dòng)，給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館，有的人太多了，有的又沒(méi)什么好玩的，在有限的'時(shí)間里，我最后就逛了一圈，基本上都沒(méi)玩，后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項目，我有點(diǎn)點(diǎn)失落。
吃完飯，下午是班級搞六一活動(dòng)，我們各個(gè)小組都準備了游戲和節目，我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節目，好緊張呀，同學(xué)們準備的游戲都挺有意思的，有車(chē)輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰僵尸，小清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有意義的集體生日，我也在其中，家長(cháng)和老師還給我們準備了2個(gè)大蛋糕，我好開(kāi)心呀！
活動(dòng)結束，我們小組得了三等獎，還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節，喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂(lè )，我愛(ài)六一！
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“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”當《快樂(lè )的節日》在耳畔響起，一年一度的六一國際兒童節又到了。
上午，我來(lái)到班級里，看到處處張燈結彩：教室里拉起了彩帶，窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，黑板上也掛著(zhù)氣球，每一個(gè)氣球上都寫(xiě)著(zhù)“歡樂(lè )六一”四個(gè)字；四周掛滿(mǎn)各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新！
上午，我們參加六一節表彰會(huì )，觀(guān)看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
下午將要舉行慶祝六一節創(chuàng )意活動(dòng)——美食節。我回到家里和媽媽商量：“媽?zhuān)挛绨嗉壱e辦美食節，我們該準備什么美味的食品呢？”我們倆討論了很久，突然，我想起媽媽不是會(huì )做西米露嗎？她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀兙妥鑫髅茁栋�！同學(xué)們一定會(huì )喜歡的�！眿寢屢哺吲d地說(shuō)：“好的！”說(shuō)干就干，我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品，不一會(huì )工夫，西米露就做好了。
下午，我提著(zhù)媽媽做的'美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的美食拿出來(lái)展示，同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)：“這是什么食品呀？這么好看�！蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭先恐后地說(shuō)：“我要一碗，我要一碗�！币粫�(huì )兒，西米露就沒(méi)了�？粗�(zhù)同學(xué)津津有味地品嘗我家的美食，我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候，大家還回味無(wú)窮。
今年的六一節好快樂(lè )！
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六一是童年時(shí)光里最快樂(lè )的剪影；六一是兒童的盛宴；六一是釋放快樂(lè )的寶盒。今天是國際六一兒童節，全世界的孩子都在歡慶六一，我們學(xué)校也舉行了歡慶六一活動(dòng)，讓我們一起去看一看吧！
上午每個(gè)班級都在本班舉行了歡慶六一活動(dòng)。我們班也不例外，同時(shí)我們還邀請了家長(cháng)們跟我們一起過(guò)六一節。同學(xué)們?yōu)榱诉@次的節目，努力排練，為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動(dòng)的節目有唱歌、跳舞、講笑話(huà)、還有玩游戲等等。在舞臺上，表演者們把自己最好的一面展現給大家，臺下的同學(xué)及家長(cháng)們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。
下午，書(shū)香小學(xué)的文藝匯演在三年級的樂(lè )器演奏中拉開(kāi)序幕。這次的文藝匯演節目豐富多彩。有環(huán)保時(shí)裝秀、中國舞、拉丁舞、個(gè)人獨唱等等。節目表演十分精彩，每個(gè)班級都大顯身手。在節目表演中，孩子們像一只只可愛(ài)的小天鵝，在舞臺上翩翩起舞；還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花；在舞臺上輕輕地搖著(zhù)小小的腦袋；孩子們的臉蛋像一個(gè)個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果，在舞臺上笑嘻嘻的看著(zhù)我們。觀(guān)看表演的同學(xué)們目不暇接，讓人眼花繚亂。
最讓人印象深刻的.節目當屬《小雞舞》表演，那一群活潑可愛(ài)小雞在舞臺上表演的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的生動(dòng)有趣，滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀(guān)眾們大笑不止。
歡樂(lè )總是那么的短暫，此次的文藝匯演讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一。愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè )的兒童節！
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盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了這次六一兒童節。這一天，我高興極了，因為學(xué)校舉辦了六一歡慶會(huì )。教室的四面墻上都掛滿(mǎn)了氣球和五顏六色的彩帶。前門(mén)后門(mén)貼起了對聯(lián)。到了活動(dòng)這一天，同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到教室�？�，有些同學(xué)眉飛色舞的討論著(zhù)什么�？�，有些同學(xué)期期待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始�？�，還有些同學(xué)正向其他人分享著(zhù)什么。
經(jīng)過(guò)短暫的集會(huì )，六一活動(dòng)就開(kāi)始了。操場(chǎng)上飛揚著(zhù)五六個(gè)大氣球，飄揚著(zhù)五顏六色的彩旗。樹(shù)上掛著(zhù)一條條彩帶，校園洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。大顯示屏上也寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”四個(gè)大字。不一會(huì )兒，教室面前都排滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的隊伍。每個(gè)從教室出來(lái)的孩子，臉上充滿(mǎn)了歡快的笑容，手上拿著(zhù)豐盛的獎品。
六一兒童節里，各個(gè)班的游戲花樣百出，我也玩了不少游戲呢。其中，我最喜歡的`游戲是吃餅干和丟筷子。我來(lái)到游戲場(chǎng)地，坐下等待�？粗�(zhù)對面的選手，一個(gè)個(gè)擠眉弄眼，各出怪招，都沒(méi)有把餅干吃掉，我心想：哈哈，他們也太弱了吧，看我的。我走上臺，把餅干放在頭上，把頭輕輕抖動(dòng)，生怕餅干掉下來(lái)。餅干慢慢滑落，剛好落在我的鼻子上�！肮�，真是天助我也�！蔽依^續擠眉弄眼，餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來(lái)到了丟筷子場(chǎng)地。這游戲看似很難，但對于我卻很容易。分到筷子后，一下，兩下，三下，果不其然，連中了兩個(gè)。我拿著(zhù)獎品，高興的走了。
這次六一兒童節可真有趣��！
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六月一日，我盼望已久的六一兒童節游園活動(dòng)來(lái)臨了，我興奮不已，懷著(zhù)高興的心情來(lái)到了學(xué)校。
我們班的項目是打“保齡球”，小盛蹲了下來(lái)，把腳岔開(kāi)。拿著(zhù)“保齡球”正準備發(fā)射，他把“保齡球”往地上一砸，“保齡球”飛了起來(lái)，越過(guò)了十個(gè)瓶子，結果，他一個(gè)瓶子也沒(méi)打到�？吹竭@一幕，我心里很害怕，連他都打不好，我更是夠嗆，我心里忐忑不安。輪到我了，我拿著(zhù)“保齡球”，瞄準目標，一下子，我把“保齡球”往前一推，“嗵嗵嗵，嗵嗵嗵！”瓶子接連倒下�！疤昧�，太好了！我打中了！”我歡呼道�？磥�(lái)，不能低估自己。
接著(zhù)玩“芭蕉扇，火焰山”和“海獅頂球”了。
小朋拿著(zhù)扇子，用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去，只可惜，他扇歪了，只扇滅了一支蠟燭，垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了，我拿著(zhù)扇子，使勁向十根蠟燭橫掃過(guò)去，同時(shí)也吹了幾口氣，十根蠟燭全滅了，我歡呼起來(lái)。然后，我就喜出望外地走出了教室。
“海獅頂球”也很好玩，小朋把棒球小心翼翼地放到頭上，慢慢地向終點(diǎn)走去，終于，他走到了終點(diǎn)，興致勃勃地走出了教室。我看了，覺(jué)得這個(gè)項目挺簡(jiǎn)單的.，我也把棒球小心地放到了自己頭上，用手護著(zhù)棒球，慢慢地向終點(diǎn)走去。最終，我也走到了終點(diǎn)，開(kāi)開(kāi)心心地走出了教室。
今年的六一兒童節游園真好玩，我相信明年一定會(huì )更精彩的。
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今天是我們的六一兒童節，它令我至今難忘，可是，我最難忘的還是六一游園的時(shí)候。
“現在我宣布，六一游園現在開(kāi)始！”這是張校長(cháng)正在宣布六一開(kāi)始，然后，我們就到各自班級等候，過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們解散，我和我的三個(gè)好朋友一起去玩，我們看到夾乒乓球這個(gè)游戲，就跑過(guò)去玩。它的規則是：在規定時(shí)間內夾到三個(gè)乒乓球的一張獎券，加到六個(gè)乒乓球得兩張獎券，然后，我就開(kāi)始玩了。開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，但是，我看著(zhù)別人玩，它們都撈不到三個(gè)，到我了，我手上拿著(zhù)筷子準備好，“開(kāi)始！”我不緊不慢的.拿著(zhù)筷子，用眼睛仔細地盯著(zhù)那個(gè)球，一下子夾過(guò)去，夾到它的中間，就這樣，我第一次夾了七個(gè)，獲得了兩張獎券，然后，我就去玩投飛機的游戲，我拿著(zhù)飛機，注視著(zhù)那個(gè)圓圈，我往前使勁一扔，身子斜了，差點(diǎn)栽倒，卻沒(méi)有投進(jìn)去，第二次嘗試機會(huì )。我拿著(zhù)飛機，腿彎曲著(zhù)，看見(jiàn)那個(gè)圓圈，就再投一次，但是這次又沒(méi)有投中，我只好離開(kāi)了。我又去玩抽獎?dòng)螒�，雖然沒(méi)有抽到獎，但是最后我獲得了很多獎券，換了很多零食。
六一真開(kāi)心呀！雖然六一有晚會(huì )，有露天電影，但是，六一游園是最難忘的，老師還說(shuō)六一游園不是來(lái)?yè)Q獎券，不是來(lái)?yè)Q零食吃的，是玩游戲的，我獲得獎券，也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗。
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今天是一個(gè)特殊的節日——六一兒童節。
早晨金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，我系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)干凈的校服，和媽媽一起興高采烈地向學(xué)校走去。
剛進(jìn)校門(mén)，玉蘭花的花香就迎面撲來(lái)，好像在歡迎家長(cháng)的到來(lái)。我們一進(jìn)教室，同學(xué)們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉，把男孩子打扮得帥氣瀟灑。
開(kāi)始表演了，我們興奮地坐在操場(chǎng)上，目不轉睛地盯著(zhù)臺上精彩的表演。大家表演得好極了，特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國說(shuō)》，博得了臺下觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。我看著(zhù)別人表演那么精彩，心里有點(diǎn)擔心自己會(huì )出丑。隨著(zhù)歡快的旋律，大家翩翩起舞，像一只只快樂(lè )的`小鳥(niǎo)。不知不覺(jué)，就輪到我們班表演了，我一上臺，心里又害怕又擔心，因為我是第一次面對這么多人表演�？偹惚硌萃炅�，我心里感到一陣輕松，我們回到座位上，繼續觀(guān)看著(zhù)其他同學(xué)表演。
最后，是一個(gè)小男孩的架子鼓表演，那歡快的鼓點(diǎn)和著(zhù)同學(xué)們的掌聲，把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開(kāi)心又難忘的兒童節��！
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“六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng)，將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。
中午，我們全班同學(xué)都很激動(dòng)，都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí)，下午的.游園活動(dòng)開(kāi)始了，老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng)，老師讓我們兩個(gè)人一組，我和小馨馨一組，牽著(zhù)手，高高興興的握著(zhù)手中的四張票，一起去操場(chǎng)上玩游戲了。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球，一個(gè)人扔球，我是接球的，我頓時(shí)感到緊張了！游戲開(kāi)始了，我手緊緊的拿著(zhù)桶，眼睛死死的看著(zhù)球，只見(jiàn)小馨馨，手握三個(gè)球，隨手拋出一球，我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向，一接就接住了，我特別的開(kāi)心，開(kāi)始扔第二個(gè)球，我又故伎重演，可這一次沒(méi)有投中，小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái)，左右看了看，見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)，于是就當自己什么也沒(méi)有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個(gè)球了，我特別緊張！不過(guò)幸運的是接中了，這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心！不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦，也許這苦來(lái)自于那第二球吧！
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今天是一年一度的六一兒童節，歡喜的我和開(kāi)心的全校師生在學(xué)校的大操場(chǎng)上過(guò)有趣的六一兒童節。
在熱鬧的操場(chǎng)上，笑容滿(mǎn)面的主持人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友，為大家表演炫麗的拉丁舞。只見(jiàn)一年級的小弟弟妹妹穿著(zhù)美麗的舞蹈服裝出場(chǎng)，擺好姿勢站在舞臺上，當美妙的音樂(lè )緩緩響起的.時(shí)候，他們扭動(dòng)著(zhù)身體跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家鼓起掌來(lái)，噼里啪啦就像過(guò)年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。
隨著(zhù)音樂(lè )接近尾聲，主持人手持話(huà)筒用清脆的聲音說(shuō)道：謝謝一年級可愛(ài)的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來(lái)由二年級的小朋友為我們表演大合唱。輪到我們班了，我們全班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍走上臺，站直了身體，臉上帶著(zhù)燦爛的笑容，把這笑容傳給了在場(chǎng)的每個(gè)人。為了練習這首歌，我們每天放學(xué)都要進(jìn)行排練，很辛苦也很快樂(lè )。當我們隨著(zhù)音樂(lè )唱起歡快的歌兒，臺下的觀(guān)眾都陶醉了。
時(shí)間過(guò)得真快，一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演結束了。老師發(fā)給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個(gè)糖想：糖果真好吃��！老師還給我們每人發(fā)了五顏六色的氣球，我最喜歡吹氣球了。
小朋友們，你們喜歡這么快樂(lè )的六一兒童節嗎？
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今天，是屬于我們的節日；今天，就讓我們拋開(kāi)一切煩惱，歡度六一，盡情狂歡吧！
第二節課下課的鈴聲一響，同學(xué)們飛一般地跑進(jìn)禮堂，找到了自己的“雅座”，準備觀(guān)看全校的集體演出，我的心激動(dòng)極了。臺上的“十佳小舞星”們，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞；“十佳小歌手”們在臺上放聲高歌；“十佳演奏家”們陶醉在樂(lè )器的幻想和音樂(lè )的夢(mèng)幻之中。
禮堂的集體演出接近尾聲了，我們飛奔教室，開(kāi)展班級聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們把自己的零食都拿出來(lái)，與大家一起分享。琳瑯滿(mǎn)目的美食映入我的眼簾，充滿(mǎn)愛(ài)心的壽司，香甜可口的.糖果，又甜又脆的餅干，香味撲鼻的泡芙······讓我大飽口福。
品嘗完可口的美食，就讓我們欣賞同學(xué)們的精彩表演吧！
隨著(zhù)低沉的聲音，我們迎來(lái)了小垚的長(cháng)號獨奏《搖籃曲》。長(cháng)笛那悠揚悅耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，讓大家都陶醉在其中。激昂的搖滾音樂(lè )響起，“move，move······”我和小祺舞動(dòng)著(zhù)金色的拐杖，有節奏地跳起了活力四射的拐杖舞，盡情的綻放出燦爛的笑臉，臺下響起了一片熱烈的掌聲。同學(xué)們的精彩表演一個(gè)接一個(gè)，我們又玩起了搶凳子的游戲，第一局音樂(lè )響起，我繃緊每一根神經(jīng)，“啦啦啦······”“停！”，我恰好搶到凳子，我欣喜若狂，第二局，音樂(lè )停了，同學(xué)們都坐在凳子上，只有我還傻愣愣的站著(zhù)，沉浸在第一局的歡喜之中。同學(xué)們的歡笑聲布滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落，臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
這真是個(gè)快樂(lè )而難忘的六一��！
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彎彎的拱門(mén)，再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道：今天學(xué)校搞“六一兒童節活動(dòng)！”
我最推薦的`游戲是：請君入甕。君，指幾個(gè)小球，甕，指幾個(gè)筐子，每個(gè)人拿三個(gè)球，投進(jìn)筐幾個(gè)就有幾個(gè)印章。
哇哦！好多人��！我看見(jiàn)隊伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。
大姐姐給了我三個(gè)小球。第一發(fā)，我竟然打偏了很多！聽(tīng)到后邊傳來(lái)嘻嘻聲，頓時(shí)，我漲紅了臉，跟個(gè)大紅蘋(píng)果似的。
第二發(fā)，我吸取了上一次的教訓，再三描準之后投射了出去�！耙欢ㄒ�，一定得中呀！”我一邊閉上眼一邊默念道�！班獭钡囊宦�，我滿(mǎn)懷欣喜地睜開(kāi)眼，向四周看，看不到任何球�！拔彝吨辛�！”手舞足蹈的我一邊跳來(lái)跳去，一邊大叫。
最后一球了，拿不拿得到第二個(gè)印章就靠它了！我用右手拿著(zhù)球，左手一邊瞄準著(zhù)筐子，一邊顫抖著(zhù)。球被我扔出去之后在空中來(lái)了一個(gè)360度無(wú)死角的轉圈，像一個(gè)舞者般輕盈。我正在“念佛經(jīng)”中：“阿彌陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只見(jiàn)球觸到筐的時(shí)候轉了一圈，然后晃晃悠悠地進(jìn)了筐�！叭f(wàn)歲！萬(wàn)歲！”我歡呼道。
最后，我得到了兩個(gè)印章，唉，要是我再瞄準點(diǎn)，第一球便不會(huì )打偏了。這個(gè)“請君入甕”太好玩，太刺激了！
六一作文400字 39
5月27日中午，我們一二年級小朋友在學(xué)校多功能廳舉行了一場(chǎng)快樂(lè )的“迎‘六一’”活動(dòng)。
首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經(jīng)》。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，小朋友們朗誦了起來(lái)：“人之初，性本善。性相近，習相遠……”臺下的我們情不自禁地默默跟著(zhù)他們背誦起來(lái)。
《小辮甩呀甩》也很有趣。一個(gè)一年級的小女孩穿著(zhù)民族服裝，跳起舞來(lái)兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來(lái)擺去。全場(chǎng)觀(guān)眾都為她喝彩。
接著(zhù)我們二年級出場(chǎng)了。隨著(zhù)音樂(lè )，二零一班、二零二班、二零三班的同學(xué)聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛(ài)蓮說(shuō)》這三首古詩(shī)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我們眼前仿佛浮現出盛夏的池塘里，婀娜多姿的荷花搖曳在微風(fēng)中……
終于輪到我們上場(chǎng)了，我們緊張地站在舞臺旁邊的門(mén)外。萬(wàn)一背錯了臺詞，那可就丟班級的`臉了。我們走到舞臺的正中央。此時(shí)此刻，我們又緊張起來(lái)，但我們仍然一字不多、一字不少、一字不錯地背完了整段臺詞，沒(méi)有辜負傅老師對我們的期望。下臺后我們四人都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣.
這次“迎‘六一’”活動(dòng)真是太有意義了，好期待明年的“六一”哦!
六一作文400字 40
我度過(guò)了許多的六一兒童節，然而這一次六一最令我難忘。
“六一當上主持人”
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……終于快到六一兒童節了。5月20日的早上，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到瘋狂寶貝，放學(xué)后，樂(lè )樂(lè )老師讓我、小爽、小琦等5個(gè)人到二樓去。經(jīng)過(guò)嚴格的刪選，我成為了六一節目的`主持人。
“六一節目很精彩”
六一兒童節這一天到了，我一想到自己是主持人，心中十分緊張，后來(lái)媽媽鼓勵我說(shuō)：“小敏，你不要緊張，一定要沉著(zhù)應對，要對自己有信心，媽媽相信你是最棒的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心里便不再那么緊張。節目開(kāi)始了，我們4個(gè)主持人剛把節目報完，平靜的海面陡然就卷起了一陣暴風(fēng)雨，“暴風(fēng)雨”過(guò)后，精彩的節目就開(kāi)始了，首先是畫(huà)畫(huà)，接著(zhù)主持人報完幕后，《三字經(jīng)》表演就開(kāi)始了……
“六一的收獲”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，表演已經(jīng)接近尾聲，通過(guò)這次六一兒童節我明白了：做事只要相信自己，就一定能夠成功。
難忘的六一，不僅讓我明白了一個(gè)道理，而且給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
六一作文400字 41
今天是一個(gè)很特殊的日子，是屬于每個(gè)小朋友的節日，非六一兒童節莫屬了。
我們帶了些水果，興致勃勃的來(lái)到了教室，聽(tīng)到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論：有的在看對方帶了些什么，有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤(pán)……同學(xué)們都到齊了，教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手，教室里安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。
盼著(zhù)盼著(zhù)，終于到做水果拼盤(pán)的時(shí)間了，��！我們組的水果好豐富��！有藍莓，蘋(píng)果，香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子，它們散發(fā)出濃濃的.味道。
我們開(kāi)始動(dòng)手做水果拼盤(pán)了，先把水果切成各種形狀：有三角形，長(cháng)方形，正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤(pán)子里，這時(shí)候，代卜文哈哈大笑起來(lái)，對我們組員說(shuō)：“這根本不是水果拼盤(pán)，而是水果拼盆，哈哈哈……”。我們組聽(tīng)了，很不服氣，“哼，我們要加油！”。我們認真的把各種水果做成了一個(gè)芒果城堡，這是我們的勞動(dòng)成果，雖然不是最好，但我們已經(jīng)很滿(mǎn)意了。
這是一個(gè)多么有意義，多么難忘的六一兒童節��！
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今天，是我們少年兒童的自己的節日—“六一”兒童節，所以我非常高興。一大早，我和媽媽有說(shuō)有笑，興高采烈地來(lái)到武鋼青少年宮，參加少年宮為我們舉辦的慶“六一”的表演活動(dòng)。
青年少宮比我想象的好得多，舞臺在清晨的陽(yáng)光中，高大的樹(shù)木襯托下，顯得華麗與大氣。表演活動(dòng)是豐富多彩的.、富有知識性、趣未性和娛樂(lè )性的表演活動(dòng)。表演活動(dòng)的內容有：“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書(shū)法”“手工”……表演一開(kāi)始，大人、小朋友頓時(shí)沸騰了！
我表演的節目有：電子琴和跆拳道。當我站在舞臺上，看到密密麻麻的觀(guān)眾。頓時(shí)，內心怦怦直跳，像小鹿在跳躍。音樂(lè )的前奏響起，心跳得更加快了，動(dòng)作也變得僵硬。這時(shí)，我從余光中看到雙老師鼓勵的目光，信心倍增，手指開(kāi)始靈活起來(lái)，在老師和大家共同努力下，演奏得非常完美！
在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，激昂的音樂(lè )聲中，跆拳道的學(xué)員門(mén)各各精神抖擻，胸脯挺得高高的，像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經(jīng)驗，這次我放松了很多，動(dòng)作干凈利落、一招一式收放自如、有板有眼，很是到位，臺下的媽媽頻頻點(diǎn)頭，我心里高興極了！
節目還在繼續，”六一“兒童節是快樂(lè )的、難忘的！
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今天是5月31日，是六一兒童節的前一天。我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來(lái)到了位于余杭區的天都城校區，參加“炫彩童年 我是主角”這個(gè)活動(dòng)。有籃球、排球等體育項目，有畫(huà)畫(huà)、舞蹈等文藝項目，還有衛生局、警察局等管理項目。我參加了羽毛球比賽。
等我們考完發(fā)球，就可以自己組隊打球了。我和小元一隊，和四一班的同學(xué)雙打。開(kāi)始了，我先發(fā)了一個(gè)小球，對方立刻把球挑到高處，這樣我就有了扣殺的機會(huì )。我跳起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，球已經(jīng)落到了對方的場(chǎng)地上，可是對手還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。接著(zhù)是對方發(fā)球了，他們把球發(fā)得很遠，后場(chǎng)的小元居然開(kāi)起小差來(lái)，在看旁邊的五年級打籃球，我大叫一聲才讓他回過(guò)神來(lái)，幸虧他反應迅速，一挑就把球挑到了對方的后場(chǎng)。對手也不甘示弱，用盡全力把球回了過(guò)來(lái)，只可惜力度太大，出界了。
后來(lái)，對手因為打不過(guò)我們請了援兵，場(chǎng)上就變成了二打八的局面�？墒撬麄內颂嗔�，每次我們把球發(fā)過(guò)去的.時(shí)候，他們總會(huì )一堆人搶打一球，所以我們利用他們的這一缺點(diǎn)最終戰勝了他們。
我真希望下一次“六一”節也有這樣的活動(dòng)。
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我們在六一兒童節那天，可好玩了，有的粘鼻子，它是這樣玩的，我們先用一個(gè)看不見(jiàn)的眼鏡，戴在眼睛那里，然后我們就拿著(zhù)一個(gè)用紙做成的鼻子，我們要向前走，把這個(gè)鼻子粘到那個(gè)用紙做的人頭那里使他完整，粘鼻子的游戲就是這樣玩的，還有的是猜謎語(yǔ)，我猜的那個(gè)謎語(yǔ)是：“一對小姐妹，身體直直的，吃飯的時(shí)候我們就用它，”我猜的是筷子，果然真的對了，還有的是釣魚(yú)，我們先用一個(gè)釣魚(yú)竿，然后把魚(yú)竿放到那些小魚(yú)那里，因為那個(gè)魚(yú)竿的那里有磁性，小魚(yú)的嘴也有一個(gè)小小的磁鐵，只要把魚(yú)竿放到魚(yú)的嘴把那里，小魚(yú)就會(huì )被魚(yú)竿的那個(gè)磁鐵吸住，那就可以把小魚(yú)釣上來(lái)了，還有的是陶圈子，老師給我們三個(gè)圈子，然后我們就用圈子套那些東西，如果套種了的東西就是他的，要是沒(méi)有套種的話(huà)，那它就不能拿這些東西了，還有的'是敲鼓，老師拿著(zhù)兩個(gè)鼓，讓后我們拿著(zhù)鼓棒，戴上了看不見(jiàn)的眼鏡，讓后我們就向前走，我們只要在那個(gè)鼓敲中那個(gè)就行了，還有的是走腳印，我們還是要帶著(zhù)看不到東西的眼鏡，然后走著(zhù)那個(gè)腳印，只要把這些腳印走完那就難行了。
我的六一兒童節就是這樣過(guò)的，我覺(jué)得六一兒童節很好玩！
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我們盼望的六一兒童節到了，我早早的起了床，出去一看，天還下著(zhù)蒙蒙細雨，我看了一下表六點(diǎn)二十分了，我就趕快刷牙洗臉，拿著(zhù)我的手拍去了學(xué)校，我們張老師來(lái)了，她讓我們拿著(zhù)凳子，出去站隊，我立刻端著(zhù)凳子趕出教室站隊，來(lái)到旗臺時(shí)班長(cháng)讓我們站好路隊，這時(shí)候活動(dòng)就要開(kāi)始，第一項是出旗，第二項各班匯報人數，只有我們班小釗聲音洪亮，其他班的聲音很小，第三項是頒獎，首先是給優(yōu)秀班級頒獎，然后就是給優(yōu)秀班干部發(fā)獎品，最后就是給優(yōu)秀少先隊員發(fā)獎，我們班的，小雪，小瑩，小曦，小婷，獲得了優(yōu)秀少先隊員好的學(xué)生發(fā)獎，我在下面非常羨慕。然后就是給一年級的'小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾，這時(shí)候我想起了去年這個(gè)時(shí)候的我們班，今天還給三— 六年紀的英語(yǔ)考試成績(jì)好的學(xué)生發(fā)獎，里面還有我姐姐呢？我很高興，同時(shí)也很羨慕。接下來(lái)是表演文藝節目，我們二年級的拍手歌表演的最好。
��！今年的六一兒童節真讓人難忘，今天是六一兒童節這是我們兒童自己的節日，也是全世界兒童的節日。
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我很喜歡六一兒童節，這是我們自己的節日。記得最難忘的是一年級的六一兒童節，那天一大早我就穿上節日的盛裝，提著(zhù)一些水果和媽媽為我準備的美味的小蛋糕，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐往學(xué)校走去。
一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )�！碧�(yáng)公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一走進(jìn)教室，就看到教室里的窗戶(hù)和黑板上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球和彩帶，我們班被打扮的和舞臺一樣，美極了！這次活動(dòng)的內容五花八門(mén)，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的彈古箏、還有的寫(xiě)鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺表演節目，教室里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
活動(dòng)結束后，大家一直期待的'點(diǎn)心展示終于可以與大家見(jiàn)面了。真的是太多美味了，看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了，誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、美味可口的水果等讓人口水“直下三千尺”，（呵呵，有點(diǎn)兒夸張）我也拿出了水果和小蛋糕。這么多好吃的，撐得我那個(gè)肚子呦！
這次的“ 六一兒童節”是令人難忘的一天。我喜歡過(guò)兒童節，真希望每天都過(guò)六一兒童節！
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當我讀一年級時(shí)，我過(guò)了一次兒童節，那一次的六一兒童節，是我所有度過(guò)的兒童節中最難忘的。
在兒童節前一天，語(yǔ)文老師叫了幾個(gè)家長(cháng)，過(guò)來(lái)幫忙裝扮教室，只見(jiàn)那些家長(cháng)把五顏六色的彩帶貼到教室的最高地方，還把黑板畫(huà)成了美麗的黑板畫(huà)。當時(shí)，我還在操場(chǎng)，當我回來(lái)拿書(shū)包時(shí)，教室己經(jīng)被他們裝扮的不能再形容了。六一到了，我們都穿上干凈潔白的校服，來(lái)到教室，老師開(kāi)始宣布過(guò)六一了！我們大家紛紛把自己的水果拼盤(pán)端出來(lái)比拼，只可惜我沒(méi)有被評比成最好的，但是我們大家都吃地津津有味，個(gè)個(gè)都露出了燦爛的'笑容，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。老師開(kāi)始給我們發(fā)假錢(qián)，讓我們到其它班級用假錢(qián)買(mǎi)東西吃。
我飛忙地跑遍了所有的班級，把好吃的都換了過(guò)來(lái)，我就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。其他同學(xué)也跟著(zhù)吃了起來(lái)，我們都吃完了，老師又給我們發(fā)了紙盒蛋糕，說(shuō)讓我們一邊吃一邊拍下這值得記憶的一瞬間�？墒俏夷脕�(lái)一個(gè)蛋糕三兩口就把它給吃光了，老師說(shuō)我吃的太快了，所以照片里的我手里巳經(jīng)沒(méi)有蛋糕了�？磥�(lái)我以后遇到好吃的必須不能狼吞虎咽。時(shí)間過(guò)得很快到了回家的時(shí)間了，我想：“今天是我過(guò)了一個(gè)最難忘的兒童節！”
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今天是六一兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是六一兒童節似的`！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片，后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的六一兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀！
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盼啊，盼啊。六一兒童節終于來(lái)到了，這一天，大家都像一只只破殼而出的小鳥(niǎo)在歡呼雀躍。
我來(lái)到了教室門(mén)口，門(mén)口的景象讓我驚呆了：只見(jiàn)大家正在欣喜若狂的裝扮教室，使教室變得喜氣洋洋的，活像一個(gè)臭美的小姑娘。之前聽(tīng)說(shuō)今天的活動(dòng)是水果拼盤(pán)，大家更是手舞足蹈、喜笑顏開(kāi)。在七嘴八舌的討論著(zhù)，說(shuō)自己要帶什么水果，該怎么做�，F在六一兒童節來(lái)到了，大家仍在討論，還進(jìn)行的如火如荼。這時(shí)，章老師來(lái)了，她對我們說(shuō)不要光討論，要看你們做得怎樣。
活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)大家手忙腳亂的，教室里像炸開(kāi)了鍋，歡笑聲、話(huà)語(yǔ)聲交雜在一起。大家一會(huì )兒洗水果、一會(huì )兒切水果，一會(huì )又擺盤(pán)，忙得樂(lè )不可支。不一會(huì )兒，只見(jiàn)小林捧著(zhù)個(gè)碎了的大西瓜進(jìn)來(lái)，還是笑逐顏開(kāi)。時(shí)間快過(guò)去半小時(shí)了，大家才七手八腳的'開(kāi)始拼水果，等拼盤(pán)拼好了，都快中午了，但大家還是眉開(kāi)眼笑，一點(diǎn)兒都不計較，水果吃完了，中飯都吃不下了，一個(gè)個(gè)肚子圓鼓鼓的，像個(gè)小皮球，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像一只企鵝。
我喜歡六一兒童節，更喜歡六一兒童節帶給我們的歡樂(lè )！
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六一是一條小河，淌出了孩子們的快樂(lè )；六一是一朵花，開(kāi)出孩子們的喜悅；六一是一只鳥(niǎo)，唱出孩子們的興奮。
今天，是我們孩子們一直盼望的節日—六一兒童節，太陽(yáng)公公好像知道今天是一個(gè)特別的節日，笑瞇瞇地把暖洋洋的'光芒灑向大地，花兒也綻放著(zhù)笑臉，替孩子們感到開(kāi)心。
早晨，我一睜眼就從床上蹦起來(lái)，用了不到十秒鐘穿衣服，匆匆忙忙叫爸媽起來(lái)吃過(guò)早飯，我們就直奔烏市的北山公園。進(jìn)入公園后，首先映入眼簾的是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)雕像，是成吉思汗拿著(zhù)大刀威風(fēng)凜凜的站在那里，好像準備迎戰似的。我們繞過(guò)雕像來(lái)到賽車(chē)場(chǎng)，我跟管理員阿姨說(shuō)：“我想要一輛車(chē)�！卑⒁掏饬�。我便坐上了一輛紅色的越野車(chē)，這時(shí)，旁邊的一個(gè)小朋友要同我比賽，請阿姨做裁判，我欣然同意。阿姨大聲說(shuō)開(kāi)始！話(huà)音一落，我便掛上六檔，一腳油門(mén)兒就躥了出去。沒(méi)想到他竟然跟上來(lái)了，我說(shuō)了兩個(gè)字“小樣”，一個(gè)神龍擺尾將他甩在身后，不一會(huì )兒，我便沖到了終點(diǎn)，并且我最后還得到了一個(gè)獎杯。之后我又去玩了射擊游戲，還贏(yíng)得了一個(gè)小汽車(chē)。
我的六一兒童節之旅圓滿(mǎn)結束了，我今天過(guò)得太開(kāi)心了，真想天天過(guò)六一呀！
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盼呀，盼呀，終與盼到了一年一度的“六一”兒童節�！傲弧眱和澥切∨笥训墓澣�，也是我們的節日。
在這個(gè)美好的節日里，我們學(xué)校舉辦了迎“六一”兒童節的.節目各種各樣的節目，下午還有文藝活動(dòng)呢！
表演的時(shí)候到了，首先表演的是唱歌，他們唱了《祖國的歌》等。同學(xué)們唱得非常認真，用歌聲打動(dòng)我們。他們面帶笑容唱起歌，歌聲多么動(dòng)聽(tīng)��！場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。
回到教室，家委會(huì )的家長(cháng)給同學(xué)們帶來(lái)禮物是漂亮的文具盒，有各種各樣的顏色，我們都愛(ài)不釋手，可喜歡了。
到了下午，我們開(kāi)始了文藝活動(dòng)，有這些項目：頭筷子、套圈、保齡球、吹蠟燭、夾彈珠、繞口令、貼鼻子和扔沙包。
我最喜歡來(lái)彈珠，讓我用筷子撿，撿也撿不起來(lái)那一顆顆頑皮的小珠子，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，玩好了各種項目，得了29分，拿了一包包零食，看，我吃的而津津有味呢。
我們玩好了各種項目的同學(xué)，都在教室里說(shuō)笑，那笑聲在教室里回蕩著(zhù)。
快樂(lè )的“六一”，難忘的“六一”，我愛(ài)“六一”。
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今天，又迎來(lái)了我們期待已久的屬于我們自己的節日——六一兒童節。
在這天當中，對我來(lái)說(shuō)，最有意思的事情就是——演出了。
下午，我們來(lái)到了幸福劇場(chǎng)演出并觀(guān)看表演。一開(kāi)始，我覺(jué)得，前面幾個(gè)班唱的太爛了，聲音很輕，動(dòng)作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，后來(lái)才知道，我們班不用話(huà)筒，聲音也許比前面幾個(gè)班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開(kāi)始了。不知道為什么，我特別想笑。于是，我只好憋著(zhù)笑容，勉強的唱。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯，聲音挺響的`，動(dòng)作也挺整齊到位的。我發(fā)現，我們班有個(gè)特性，就是在平時(shí)唱得挺差，可一到有壓力的時(shí)候，就唱得真的很不錯（其他方面也是這樣，我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來(lái)，就是三班唱了。三班唱得很好聽(tīng)，動(dòng)作豐富且整齊。所以，他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次，得了二等獎。
語(yǔ)文楊老師看了我們的表演后深情地說(shuō)：“看來(lái)，五班還是很有實(shí)力的！只愿你們平日也像表演一樣出色�！蔽覀兟�(tīng)了都像喝了蜜似的，樂(lè )滋滋的。
六一作文400字 53
作為小朋友，六一兒童節就是他們最期盼的節日，因為到了那天，小朋友們可以向自己的爸爸媽媽要禮物，或者要求爸爸媽媽帶去游玩�；蛟S對小朋友來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的一天，也是最難忘的一天。
記得在我十歲的時(shí)候，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我很高興。因為每年的.兒童節，媽媽從來(lái)沒(méi)有帶我去游玩，最多是給我買(mǎi)點(diǎn)小禮物。來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口，媽媽買(mǎi)了門(mén)票，帶著(zhù)我走進(jìn)了動(dòng)物園，我開(kāi)始期待著(zhù)里面的各種場(chǎng)景。
媽媽看著(zhù)門(mén)票上的介紹，十點(diǎn)鐘有一場(chǎng)海獅表演，為了不錯過(guò)海獅表演，我們首先直奔表演場(chǎng)。觀(guān)看表演的人很多，好不容易擠到了里面，找了個(gè)位置和媽媽坐下。主持人走來(lái)宣布表演準備開(kāi)始，就見(jiàn)海獅在訓練員的指揮下，向我們觀(guān)眾揮揮手，表示問(wèn)好。接下來(lái)它的精彩表演更是讓我刮目相看，它不僅會(huì )算數，還會(huì )跳舞。短短的二十幾分鐘的表演，真是讓我看得不過(guò)隱，真想再看一次。
看完海獅表演，我們就到游樂(lè )場(chǎng)，里面有很多好玩的。開(kāi)火車(chē)、旋轉木馬、坐飛機等我都玩了一遍。媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)頭大汗，笑呵呵地說(shuō)“瞧你那開(kāi)心樣”。
今天是我最難忘的一天，也是媽媽給我最好的六一兒童禮物。離開(kāi)動(dòng)物園的時(shí)候，我還是依依不舍的跟它道別。我在心里想，動(dòng)物園明年我還會(huì )來(lái)的！
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今天是六一兒童節，我們全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是舞蹈。隨著(zhù)主持人報幕的聲音落下，五個(gè)女生來(lái)到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我覺(jué)得自己好像穿越到了古代，就像宮廷里的舞蹈團。
接著(zhù)，是接歌詞活動(dòng)。比賽規則是：老師隨機播放歌曲，隨機按下暫停鍵了，我們就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊，答對的`一組加一分，輸了則對方加一分�；顒�(dòng)過(guò)程也十分搞笑，有的同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞，有的舉手站起來(lái)又忘了，還有的同學(xué)只會(huì )歌詞，不會(huì )旋律。還有的同學(xué)唱對了，卻跑調了，大家哄堂大笑。
最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一包糖站在教室中央的凳子上，同學(xué)們在下面“虎視眈眈”地看著(zhù)他。他手里拿著(zhù)一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的眼睛緊緊地盯著(zhù)糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個(gè)。大家一片一片地跑來(lái)跑去，有的人一個(gè)都沒(méi)搶到，有的人搶到一兩個(gè)，還有的人搶了一大把糖。我吃著(zhù)自己搶到的糖，心里甜滋滋的。
這真是一個(gè)難忘的六一��！
六一作文400字 55
我期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了，我的心里感到萬(wàn)分喜悅，激動(dòng)不已。
接下來(lái)，我給大家講講頒獎儀式，首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎，然后是給優(yōu)秀教師們頒發(fā)證書(shū)和獎狀，在這個(gè)端莊嚴肅的時(shí)刻，我們都靜靜地坐在自己的位置上看著(zhù)。頒獎儀式結束后，就是表演節目，我們大家都迫不及待地伸著(zhù)脖子，想早一點(diǎn)看到都有些什么節目。
第一個(gè)上場(chǎng)表演的`是三年級一班，他們唱的是《太陽(yáng)出來(lái)了》，他們唱得很好聽(tīng)，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。接著(zhù)一個(gè)班一個(gè)班的輪流表演，直到五年級二班，他們唱得確實(shí)要比其他班級好，聽(tīng)著(zhù)《明天會(huì )更好》，看著(zhù)他們還有舞蹈，我感覺(jué)到世界充滿(mǎn)了五彩繽紛。
當然，這一天家長(cháng)也可以進(jìn)來(lái)�？墒怯械募议L(cháng)亂扔袋子和煙頭，真是不遵守校規，沒(méi)有素質(zhì)。但是家長(cháng)們來(lái)到了學(xué)校，確實(shí)讓整個(gè)校園熱鬧了起來(lái)了，所有人都面帶微笑。有些家長(cháng)看見(jiàn)自己的孩子笑得那么甜，他們自己心里高興得都忘了所有的煩心事。這一天真是難忘的一天，全校人員包括老師和家長(cháng)們，都是高興開(kāi)心的樣子。
家長(cháng)們看著(zhù)孩子們笑得那么燦爛，這才是孩子們最真實(shí)的一面，真是給所有人印象深刻的一天。
六一兒童節，真是難忘的一天，也是最開(kāi)心最興奮的一天！
六一作文400字 56
六一兒童節到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進(jìn)銀鼎山，第一個(gè)引人注目的就是“過(guò)山車(chē)”，“過(guò)山車(chē)”發(fā)動(dòng)了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開(kāi)始以為沒(méi)事，不一會(huì )兒，就“遭殃”了：一個(gè)超斜的'下坡�！熬取�！”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開(kāi)得太快，我的“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀！”下坡之后又是360度旋轉，差點(diǎn)把我甩出去了，緊接著(zhù)又是上坡我的心才平靜下來(lái)，最后，終于安全的到達了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲，我隨便挑選了一個(gè)娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進(jìn)顏料桶里，然后把筆拿出來(lái)，開(kāi)始了我的“涂色大戰”，接下來(lái)我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進(jìn)了哈哈鏡的房間，我面向著(zhù)鏡子，突然，我變高了，又去照另一個(gè)鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師，真是太神奇了！
這個(gè)六一過(guò)得太難忘了，下個(gè)六一兒童節我還要在這玩。
六一作文400字 57
今天是一個(gè)特別的日子，也是全世界的小朋友最快樂(lè )的.一天，那就是——＂六.一”兒童節。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng)，是讓學(xué)生和家長(cháng)玩游戲的。媽媽一到來(lái)我就拉著(zhù)她下去操場(chǎng)。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊伍長(cháng)得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊去了�？墒翘煊胁粶y之風(fēng)云，忽然下起雨來(lái)，我們打著(zhù)傘排著(zhù)隊，好不容易到我們了，我們有三次機會(huì )第一次是由媽媽先套，只見(jiàn)她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——并沒(méi)有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著(zhù)圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過(guò)去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會(huì )了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes “中了，套住了！”我高興得跳起來(lái)說(shuō)。
我在＂六.一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎品，這是一個(gè)好開(kāi)頭。雖然天下雨，但并沒(méi)有影響我的心情，我要繼續拿票，繼續拿獎品，過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)收獲的兒童節！
六一作文400字 58
昨天是六一兒童節，因為爸爸媽媽要去上班，沒(méi)有時(shí)間陪我，我就和爺爺在家。
早上，爺爺去跳舞，我就在家看書(shū)，疊紙，我看完書(shū)，疊完紙，爺爺還沒(méi)回來(lái)，我看了一下表，已經(jīng)十一點(diǎn)整了，我就看了一會(huì )兒電視，等爺爺回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十一點(diǎn)四十五了，我太餓了，就等不及爺爺給我做飯，就自己泡了一包方便面，吃完午飯，我就上床睡午覺(jué)了，但是我怎么誰(shuí)也睡不著(zhù)，就在床上閉上眼睛躺了半個(gè)小時(shí)，有句話(huà)不是叫：閉目養神嗎？
到了下午兩點(diǎn)半，我就去爸爸媽媽的房間玩電腦了，在等電腦開(kāi)機時(shí)，我跑去冰箱拿爸爸媽媽周一給我買(mǎi)的飲料，我走到房間時(shí)，電腦已經(jīng)開(kāi)機了，我鏈接好網(wǎng)絡(luò )，就上百度首頁(yè)，在那里點(diǎn)擊了一個(gè)叫“home123”的'網(wǎng)絡(luò )，在那上面的游戲里點(diǎn)了“7k7k”小游戲，我玩了半個(gè)小時(shí)，就關(guān)電腦了，因為我要玩手機游戲了。
爺爺一起來(lái)，我就去他的房間拿他的手機玩游戲，我玩了“大魚(yú)吃小魚(yú)”、“小猴子出小島”、“直升飛機”、“拼拼圖”、“老人跟著(zhù)小孩兒學(xué)”。
我覺(jué)得下次六一兒童節，我們小區應該在售樓處搞六一節晚會(huì )，里面有好吃好喝的，還有一些小游戲，而且能免費吃蛋糕，吃雪糕，喝飲料等。六一兒童節就這么過(guò)去了。
六一作文400字 59
今天早晨，我早早地就起床了，因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節！
我背上書(shū)包，拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學(xué)校。
每次學(xué)校舉行六一兒童節的時(shí)候，抽獎活動(dòng)當然是必不可少的啦！到了操場(chǎng)上，聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(cháng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的，不但能包餛飩，還能吃餛飩呢！
回到教室里，曹老師對我們說(shuō)：“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的�！辈芾蠋熯�告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。
下午，我剛進(jìn)食堂，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)，那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾位同學(xué)，還有一位老師，我猜這位老師應該是來(lái)教我們包餛飩的吧！就在這時(shí)，食堂的`阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料，那位老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們會(huì )包餛飩嗎？不會(huì )的
話(huà)可以請教我，我會(huì )跟你們一起包的�！蔽覀儬幭瓤趾蟮卣f(shuō)，“我會(huì )！”“我會(huì )！”“我會(huì )！”……過(guò)了一會(huì )兒，餛飩皮就被我們給包完了。
開(kāi)心的“六一”兒童節過(guò)去了，我真希望每天都過(guò)兒童節，那該多好呀！
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星期五，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，它讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一。
早上7：20分，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的星期來(lái)到跑道上集合，這是鼓號隊第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節目后，我們回到教室，開(kāi)始了慶�；顒�(dòng)。
回到教室，老師發(fā)了獎狀，我有：閱讀之星，三好學(xué)生，數學(xué)基礎知識竟賽2等獎，寫(xiě)字比賽三等獎�？粗�(zhù)這些紅紅的獎狀，回想起我這個(gè)學(xué)期的努力，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。發(fā)完獎狀，就開(kāi)始了我最激動(dòng)的時(shí)候，那就是我準備了一個(gè)月的小品——如此父母。節目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對一個(gè)差生的考試后的檢查中。節目中的'：“媽媽說(shuō)西風(fēng)，西風(fēng)，我就寫(xiě)成西風(fēng)了�！笔沟猛瑢W(xué)哄堂大笑：“媽媽說(shuō)她要杠上開(kāi)花，我就寫(xiě)成杠上開(kāi)花了”，惹得同學(xué)捧腹大笑。節目結束后，班主任獻唱一首母親，然后男同學(xué)大跳騎馬舞；同學(xué)各自表演節目；老師給我們發(fā)零食；最后拍了一張3（5）班全家福，慶�；顒�(dòng)就這樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
這次六一既高興，又能鍛煉膽量，還發(fā)了零食，真是一個(gè)歡樂(lè )的六一！
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6月1日早上，爸爸給我買(mǎi)了一件禮物，也給我的好朋友小李買(mǎi)了一件禮物。然后我和爸爸媽媽?zhuān)�有我的朋友小浩和他媽媽一起去東湖公園和海洋世界玩。
東湖公園很漂亮。你一進(jìn)入公園，那里的樹(shù)就長(cháng)得又高又茂盛。太陽(yáng)很熱，但是兩邊的大樹(shù)擋住了陽(yáng)光，我們在樹(shù)蔭下散步。我覺(jué)得涼快多了。我們去坐船了。湖上的風(fēng)景真的很美！旁邊是一個(gè)小島，湖面上有許多白色的鴿子在飛來(lái)飛去。湖面上有一座電纜橋，我們的船從橋下穿過(guò)。我們欣賞船上的風(fēng)景，感覺(jué)像是仙境。我要馬上走電纜橋。這座橋是由硬鐵制成的。我怕它掉下來(lái)，但我還是一步一步走。
那里的梧桐樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了美麗的`鳳花，鮮紅的花瓣落在綠草上。像紅地毯一樣，很漂亮！還有新郎新娘在這棵美麗的梧桐樹(shù)下拍婚紗照。這個(gè)場(chǎng)景真的很美，很美，很迷人！
下午，我們去了海洋世界。海洋世界有一艘叫明華的豪華游輪，很壯觀(guān)！我們上去的時(shí)候，上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)，不能進(jìn)去。我們要下來(lái)了，我多么期待開(kāi)放巡演��！海洋世界周邊環(huán)境很好，有很多餐廳，可愛(ài)的小黃人。我和小黃人拍了張照片！
晚上，另一位好朋友小榮也被邀請一起吃飯，慶祝六一兒童節。這個(gè)六一真的好開(kāi)心！
六一作文400字 62
今天是六一兒童節。我起得很早，去學(xué)校補課。
我化完妝，把椅子拿到操場(chǎng)上。哇，操場(chǎng)上有這么多人。多高興��！當學(xué)校里所有的學(xué)生都坐在座位上時(shí)，校長(cháng)說(shuō)：“我不知道�！蔽倚嫉谑藢脤W(xué)校藝術(shù)節現在開(kāi)始！首先，讓我們邀請我們的少先隊員為領(lǐng)導和班主任戴上紅領(lǐng)巾然后，我們班所有的女生都站起來(lái)，為領(lǐng)導和班主任戴上紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后，我們向他們敬禮，退后一步，然后回到班上。
現在節目正式開(kāi)始。該節目包括合唱、舞蹈和演奏樂(lè )器。它豐富多彩。真有趣！
我最喜歡的節目包括三年級五班的“零后快樂(lè )”舞蹈和三年級唱的國歌。最后一個(gè)是三年級一班的歌舞“貝兒雙”。我們跳起了歡快的舞蹈。全班同學(xué)都唱得很好。唱完歌后，氣球被放在舞臺后面。所有的學(xué)生都看著(zhù)五顏六色的`氣球，想在天空中抓住一個(gè)。
許多觀(guān)眾向我們豎起大拇指，最后我們獲得了一等獎。我們班的班主任給了我們每人一個(gè)面包和一個(gè)冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的�？鞓�(lè )的一天！
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今天是我們學(xué)校特殊的節日。
“終于可以玩了！”今天是我們學(xué)校的六一兒童節，這一天整個(gè)學(xué)校沸沸揚揚。我立刻四處張望玩什么游戲比較好，這時(shí)候我看見(jiàn)靠運氣的抽獎?dòng)螒�，我開(kāi)始排隊，終于輪到我了，我隨便一抓，竟然沒(méi)有中獎，我便有些不甘心了，結果又抽了一次，還是沒(méi)有抽到，我只好放棄了。我又開(kāi)始尋找下一個(gè)游戲，這時(shí)候我看見(jiàn)仍乒乓球的游戲，只要扔進(jìn)一個(gè)球就給一張券，一共有三個(gè)球，扔進(jìn)去三個(gè)球就可以給三張券，我便二話(huà)不說(shuō)的走向前去。輪到我了，我將球一扔，“哎！沒(méi)有投進(jìn)去！不對！還有兩個(gè)球！”我扔！還是沒(méi)有中，我吸取之前教訓，瞄準之后就扔，“Yes！球扔了進(jìn)去！”我終于獲得了獎券，我拿到獎券之后就去換零食，我換了零食之后又開(kāi)始玩游戲了，玩游戲時(shí)間快結束了，我有去排隊抽獎了，可是今天的手氣實(shí)在是太差了，三次都沒(méi)有抽中，只好回教室去了。
到了下午，我們來(lái)到五樓報告廳看電影，這個(gè)電影名叫《九條命》，我看了之后感觸很深，因為這個(gè)電影讓我明白了擁有一個(gè)家庭是很幸福的.事情。
今天六一玩的可真是快樂(lè )呀！
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今日晴空萬(wàn)里，碧空如洗，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。小草也從泥土中探出頭來(lái)，花兒打了個(gè)哈欠，便綻開(kāi)了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )，因為今日是六一兒童節。
我起床后，洗臉、刷牙、穿衣服。當我把這些小事情都做完后，媽媽開(kāi)始給我化妝了。媽媽的動(dòng)作看起來(lái)很嫻熟，果然，不一會(huì )兒，媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。
大約十分鐘后，我們來(lái)到了學(xué)校，哇！我一看，驚呆了，天吶！才來(lái)了三個(gè)年級的學(xué)生，就這么多人。我來(lái)到班級，拿了凳子，就迫不及待的.來(lái)到了操場(chǎng)上。
我找到了我們班的位置，就把凳子放在地上，坐了下來(lái)。不久，精彩的節目就開(kāi)始了。
其中我最喜歡三年級五班的《歡樂(lè )00后》和三年級三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅僅好聽(tīng)，并且舞姿也十分優(yōu)美，臺下掌聲彼此起伏。
哈哈，輪到我們表演了，我們班表演的節目是大合唱，我有點(diǎn)兒緊張，上臺后我們放開(kāi)聲音歌唱。唱完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們開(kāi)心極了。
最終頒獎的時(shí)候，我們班榮獲了“優(yōu)秀獎”。雖然不是一等獎，但我們也很高興。
哦！“六一”真開(kāi)心。
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