數字作文400字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的數字作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

數字作文400字 篇1
我星期五報的社團是數獨。數獨是個(gè)鍛煉大腦的游戲,數獨對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常熟悉。
數獨的規則很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻難。規則是一個(gè)行,一個(gè)列,一個(gè)宮,沒(méi)有一個(gè)1-9數字重復的,完成九個(gè)行,九個(gè)列,九個(gè)宮就算成功。
一拿到題目我那只奈何不住的雙手像一只餓狼撲了上去。銹跡斑斑的大腦也開(kāi)始復蘇了。精神十分飽滿(mǎn)!八⑺⑺ⅰ鞭D眼間一個(gè)數獨早已填了大半。我用鉛筆一個(gè)數字一個(gè)數字慢慢檢查過(guò)來(lái),恩,沒(méi)錯非常好繼續!
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我發(fā)現有一個(gè)宮格的數字重復了,我用手指一個(gè)一個(gè)校對過(guò)來(lái)終于發(fā)現了源頭。但這……怎么改呢?改了4就少了個(gè)數,放了的話(huà)又重復了,到底該怎么辦,怎么辦!短時(shí)間內我竟然懵了,到底怎么寫(xiě)!
我沉思了一會(huì ),終于功夫不負有心人,我把4和8寫(xiě)反了。真相大白,完成的速度翻了好幾倍。像一陣風(fēng)刮過(guò)似的,瞬間這道題敗在了我的手下。
接下來(lái)這道難度更大的題,讓我費盡心思、絞盡腦汁。面對空曠曠的格子和僅存的數字,我的智商好像不夠用了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲壓軸響起,我松了口氣,智商好想在慢慢恢復。畢竟數獨耗的腦力是非常多的。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得下課鈴是那么的痛快。
這次我發(fā)現自己還有許多的不足,還需要慢慢改進(jìn),加油吧!
數字作文400字 篇2
一天晚上,從窗口吹來(lái)一陣風(fēng),把數學(xué)書(shū)一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi)了。0從書(shū)中跳了出來(lái),它說(shuō):“人們既然說(shuō)我可以省略,我就走了!闭f(shuō)完就從打開(kāi)的窗戶(hù)上溜了。世界上就沒(méi)有了0,富翁的130000000元錢(qián),變成了13元,他哀嘆道:“0去了,我就成了乞丐了呀!”小學(xué)生的100分在一夜間成了1分,回家被媽媽罵了一頓,他哭著(zhù)說(shuō):“0為什么非在這時(shí)走了啊,害得我好慘呀?”其他數字知道了,連忙把0請了回來(lái),還說(shuō)要選個(gè)國王維持數字王國的秩序。
競選會(huì )開(kāi)始了,大家各執己見(jiàn),爭論不休。9說(shuō):“國王應該是我當,我是1至9個(gè)數字中最大的!”“不對,”1反對說(shuō),“冠軍都是第一,應該是我當國王!”2對1跪下說(shuō):“看我沒(méi)當過(guò)國王的份上,就讓我當一下國王吧!”7挺直腰板說(shuō):“別以為自己裝可憐大家就選你你當國王,你看我多威風(fēng),像一把*槍?zhuān)l(shuí)能比得上?”5用它那圓圓的“啤酒肚”把7撞了下去:“你看我多富態(tài)啊,你看你,瘦不拉嘰的,當上了也沒(méi)人聽(tīng)你的!闭f(shuō)著(zhù),4跳過(guò)來(lái)對5說(shuō):“你別臭美了,你那么胖,會(huì )得高血壓、高血脂、脂肪肝……”5氣得只罵:“444,死死死!睌底謧兡悴蛔屛,我不讓你,鬧成一團糟。
智慧老人正好路過(guò)這里,看他們吵吵鬧鬧,忍不住說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人都是無(wú)可替代的。安分守己,各人做好各人的事,就能維持最好的.秩序!贝蠹衣(tīng)了智慧老人的話(huà),覺(jué)得很有道理,就不再鬧了,數字王國又恢復了往日的寧靜。
數字作文400字 篇3
小夢(mèng)是一個(gè)通常愛(ài)把數字掉亂的男孩,有一天晚上,他做了一個(gè)夢(mèng),是他難忘.
故事的開(kāi)頭:"這里是哪里啊"小夢(mèng)驚奇的叫起來(lái),他站起來(lái),邊走邊看,突然來(lái)到了數字王國,他好奇的走了進(jìn)去,看見(jiàn)了0和8,小夢(mèng)看了它們一眼,嘟了一下嘴,嚷道:"看看你們兩,簡(jiǎn)直就不相佩,你看那0,胖的像個(gè)冬瓜似的;你也是,胖就胖,干嘛把皮帶勒得那么緊"然后得意的走開(kāi)了,這是他又看到6和9,又嚷道:"我說(shuō)6啊,你怎么整個(gè)人都倒了過(guò)來(lái)拉,真難看:還有你啊,9人家說(shuō)了一下6,你就倒了過(guò)來(lái),你未必也太苯了吧,哈哈"小夢(mèng)高興的走開(kāi)了,突然這時(shí),他后面有很吵的聲音,小夢(mèng)回頭一看,哇塞,1 2 3 4 5 6 7 8 9 0全部都沖向他來(lái),并嚷道:"還我們尊嚴",小夢(mèng)嚇的骨碌掉在床底下,他醒了,并嚷著(zhù)說(shuō):我以后會(huì )尊重它們的"并走向桌前,把他亂寫(xiě)的數字端端正正的謄寫(xiě)一遍。
故事的大意是:每個(gè)人都有屬于自己的尊嚴,包括死物。
數字作文400字 篇4
要論起我最喜歡的一個(gè)數字,那便別無(wú)二話(huà),必定是“6”啦,這要問(wèn)為什么?也許是因為我和“6”之間有一種特殊的緣分吧!
“6”是一個(gè)圓圓的,肚子大大的數字,人們通常有六六大順的說(shuō)法,所以這也是一個(gè)吉祥的數字,它通常能給我帶來(lái)好運。從我出生的那一天起,“6”就與我結下了不解之緣,它正好是我的出生月份與日期,所以我總是變得非!6”,總是像“6”一樣肚子也是大大的,平常的運氣也都非常好。
“6”對于我來(lái)說(shuō)也有著(zhù)特殊的意義,在今年的這個(gè)六月天里,我真可謂是四喜臨門(mén)。一喜是我從此畢業(yè)了,二喜是考上了葉淺予中學(xué),三喜是再次迎來(lái)了一個(gè)暑假,四喜便是考上了富陽(yáng)的永興中學(xué)。這四件喜事也與六月有關(guān)。
在六這個(gè)數字上,我還發(fā)生過(guò)許多不同的故事,在小學(xué)低段的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)并不是很好,幾乎擺脫不了80幾分的成績(jì),而且幾乎每一次都是86分,“6”這個(gè)數字在我身邊繞來(lái)繞去,一直跟著(zhù)我,后來(lái),到了中段至高段的時(shí)候,我的成績(jì)漸漸提高了,結果卻幾乎每次考試都有96分,我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)數字6。假如說(shuō)讓我抽獎選擇數字贏(yíng)取獎品,通常我也會(huì )選擇六,上次我做的這個(gè)決定還為我家換取了一條被子呢!
對于我來(lái)說(shuō),六還真是一個(gè)吉祥的數字呢!我喜歡這個(gè)數字!
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