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笑聲作文400字（通用57篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的笑聲作文400字，歡迎大家分享。
笑聲作文400字 篇1
聽(tīng)，歡笑聲、掌聲、歌唱聲，響成一片�？�，那優(yōu)美的舞蹈、那動(dòng)聽(tīng)的歌聲、那精美的手抄報，給四零三班帶來(lái)陣陣歡笑。四零三班的同學(xué)這搞得是什么名堂？現在不是上課時(shí)間嗎？他們怎么表演起節目來(lái)了？啊哈！原來(lái)是在表演紀念日活動(dòng)呀！有興趣的話(huà)和我一起來(lái)看看吧！
第一個(gè)表演的小組是胡力夫組，你看，他們的準備多充足呀！他們的第一個(gè)節目是——小品《什么賓館》。只見(jiàn)杜伊蕊手提小包，拿著(zhù)假手機，還真像個(gè)阿姨呀！只見(jiàn)她撥通電話(huà)，打給一個(gè)賓館：“喂，請問(wèn)這里是什么賓館？”賓館經(jīng)理懶洋洋的坐在椅子上，慢吞吞的回答：“什么賓館�！惫�！你瞧杜伊蕊的樣子，多鎮定呀，還真把這個(gè)“經(jīng)理”表演的活靈活現呀！他們又表演起來(lái)，杜伊蕊急了：“我問(wèn)的就是什么賓館！”“哈、哈、哈……”同學(xué)們早已笑成一片，有的抱著(zhù)肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有的都笑得坐到地上了！再看臺上，杜伊蕊和賓館經(jīng)理——朱鳳儀，絲毫沒(méi)有笑的意思，仍舊重復著(zhù)他們的臺詞，不一會(huì )兒，朱鳳儀也急了，大喊：“就是什么賓館！”哈哈，我這才緩過(guò)勁兒來(lái)，賓館的名字就叫什么賓館！杜伊蕊生氣了：“什么嘛！哼！”然后就一氣之下把電話(huà)掛了�！肮�！哈哈哈……”同學(xué)們笑的前仰后合，都快喘不過(guò)氣來(lái)了！
通過(guò)他們的表演，我才知道，原來(lái)5月8日是世界微笑日呀！這還是世界上唯一一個(gè)以人類(lèi)表情命名的節日呢！也希望大家多多微笑，天天開(kāi)心！
笑聲作文400字 篇2
我們家三口人經(jīng)常喜悅的笑聲不斷，有時(shí)是爸爸鬧笑話(huà)，有時(shí)是媽媽鬧笑話(huà)，最多的時(shí)候是我鬧笑話(huà)。
記得有一次吃晚飯時(shí)，我不小心把碗打碎了。媽媽聽(tīng)到了，跑到餐廳，大聲喊道：“誰(shuí)把碗打碎了？”我連忙說(shuō)：“是我干白勺�！卑职致�(tīng)了，哈哈大笑：“喲，你怎么把‘的’字五馬分尸了？”我笑道：“‘五馬分尸’的意思是：五匹馬走到一起，后來(lái)走散了�！眿寢屄�(tīng)了，笑得前俯后仰。
還記得有一次，我們三口人在一起講笑話(huà)。爸爸搶先講：“我講的笑話(huà)是《兩個(gè)警察》，一個(gè)小偷溜進(jìn)了五樓的房間，其中一個(gè)警察把門(mén)打開(kāi)了，準備沖進(jìn)去抓小偷時(shí)，另一個(gè)警察說(shuō)：‘你弄錯了吧，我的家在一樓’�！蔽覀儧](méi)有一個(gè)人覺(jué)得好笑。
接著(zhù)媽媽講：“我給大家講的笑話(huà)是《報仇》，在斗牛比賽中，一位斗士受了傷，補送到了醫院，當他傷好了以后，揚言一定要報仇，他跑到酒家，要老板來(lái)兩份烤牛肉，烤得越焦越好�！蔽衣�(tīng)完大笑起來(lái)，可爸爸一言不發(fā)。
最后該我講了，我講的笑話(huà)是：《沒(méi)做功課》，明明問(wèn)媽媽?zhuān)耙粋�(gè)人會(huì )不會(huì )不做什么事而受懲罰呢？”媽媽答道“當然不會(huì )”，“哦，謝天謝地，我今天沒(méi)有做功課”，明明說(shuō)。爸爸媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，我的喜悅的笑聲最大。
從小到大，我們家庭非常和睦，我希望我們家庭的喜悅的笑聲永遠不會(huì )消失，而且越笑越歡。
笑聲作文400字 篇3
早上一踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)，值周生就對我投以暖暖的笑容，雖然涼風(fēng)颼颼，可心里卻暖暖的。一來(lái)到教室里，就看到吳老師笑盈盈地帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文。我不由自主地勾起了嘴角，回憶起了幾天前，體育夏老師在教室里為我們點(diǎn)明要求時(shí)，妙語(yǔ)連珠逗得我們笑聲連連，由此我看和聽(tīng)到了各種各樣笑樣和笑聲。有人十分活潑用手捶著(zhù)桌子，頭則仰天“哈哈”大笑；有人把雙手搭在桌子前，把頭埋進(jìn)手臂里，傳出模模糊糊的笑聲；咦？是誰(shuí)在呵呵笑？我順著(zhù)聲音用目光搜索著(zhù)，原來(lái)是老師呀，他被我們傳染了呢！還有些人無(wú)聲的微笑，這就是所謂的莞爾一笑吧！有人還使勁憋住不笑，嘴巴緊緊閉著(zhù)，眉毛彎彎，眼睛大大，嘴巴鼓起來(lái)一鼓一鼓的，就像一只可愛(ài)的小青蛙，發(fā)出“咕咕”的聲音，十分有趣。這人不是別人，正是本姑娘呀！就這樣，老師每講一個(gè)笑話(huà)，班里就笑聲連連，都快把天花板震下來(lái)，好不熱鬧！
不久，窗外的一聲笑聲把我拉回了現實(shí)，我這才留意起，今天之后發(fā)生的一切怎么都充滿(mǎn)笑意了？可不是嗎？每堂課老師都報以微笑，食堂阿姨給我盛飯也輕輕“呵呵”笑著(zhù)，就連校園里的植物在我看來(lái)也在笑著(zhù)……簡(jiǎn)直就是笑聲滿(mǎn)園！
笑聲作文400字 篇4
那堂充滿(mǎn)笑聲的音樂(lè )課，那全是有我而起。
記得那天剛上完體育課，我和屈亦珂一起來(lái)到學(xué)�；▔锿嫠�。突然，我們看到一只受傷的小青蛙躺在地上，就連忙掏出手帕給它包扎……時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，五分鐘的休息時(shí)間結束了，上課鈴聲響了，我倆拿起青蛙向音樂(lè )室跑去。
音樂(lè )課開(kāi)始了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們先復習一下上堂課學(xué)的‘海鷗’這首歌�！彪S著(zhù)音樂(lè )聲的響起，大家唱了起來(lái)，我偷偷地瞧課桌里的青蛙，嘿！它還挺老實(shí)的，下頜一鼓一鼓的。
“海鷗！海鷗！我們的朋友！你是我們的好朋友�！蛇�！”
“咦？是什么聲音？”老實(shí)疑惑地看著(zhù)窗外。同學(xué)們偷偷地笑了，心想：老實(shí)彈得音樂(lè )里怎么有青蛙叫聲呢？這時(shí)老實(shí)又說(shuō)：“再來(lái)一遍吧�！蓖瑢W(xué)們又認真地唱了起來(lái)。
“海鷗！海鷗！我們的朋友！……呱呱！”
這一次，同學(xué)們你看看我，我看看你，捧腹大笑起來(lái)。
老實(shí)好像看出什么門(mén)道，朝我們的方向走來(lái)。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。心想：拜托啊，小青蛙，你可別再叫了，再叫你就沒(méi)命了�？墒�，還是被老實(shí)發(fā)現了，我只能一五一十地把情況告訴老實(shí)�？蓻](méi)想到，老實(shí)居然不批評我，反而說(shuō)：“海鷗是我們的朋友，青蛙也是我們的朋友，你們已經(jīng)治好了它的傷，就把它放回大自然把！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我們就把小青蛙放到地上。小青蛙好像動(dòng)了我們的意思，就“呱呱”地叫了兩聲，一溜煙地跑了。全班同學(xué)又不禁大笑起來(lái)……
笑聲作文400字 篇5
哈哈哈，辦公樓傳來(lái)一陣陣笑聲。
原來(lái)，三（2）班在玩畫(huà)嘴巴，可開(kāi)心了！
老師先把圖發(fā)下來(lái)，同學(xué)們看了說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！小菜一碟！”我說(shuō)“還不試一試�！薄巴瑢W(xué)們摸呀摸呀，終于摸到水彩筆了。有的同學(xué)還把自己的橡皮，當鉛筆一樣。結果一摘眼罩，發(fā)現嘴巴不見(jiàn)了！哈哈哈，周?chē)耐瑢W(xué)都笑了起來(lái)，老師又把一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的畫(huà)收了上去。第一個(gè)是王超帥的。王超帥把嘴巴畫(huà)在了頭上，笑的同學(xué)們肚皮都快笑破了�！肮庇质且魂囮嚨男β曧懥�，原來(lái)又到馬麗莎了，馬麗莎把嘴巴畫(huà)在了鼻子上，笑的大家肚子和腿都管不住了。然后老師說(shuō)，“也該讓我試試了�！蓖蝗幌旅婢蛠y開(kāi)了！王超帥說(shuō)：“讓我上去試一試�！崩蠋煕](méi)想到王超帥有個(gè)妙招，那就是：先讓老師轉圈，再去摸鼻子�？衫蠋熮D著(zhù)轉著(zhù)便頭暈眼花了，老師站了一會(huì )兒，終于站穩了。老師先用手量量，再用手測一測，然后一陣陣向右邊，向左邊，忽然老師也有點(diǎn)沒(méi)辦法了。又再選了一個(gè)地方，畫(huà)了上去。這時(shí)，底下傳來(lái)了陣陣的歡笑聲！原來(lái)老師把嘴巴畫(huà)在了肚子上，大家笑得無(wú)比開(kāi)心，今天真是一節有趣的語(yǔ)文課��！
笑聲作文400字 篇6
那時(shí)，在我們鄉下，小伙伴們非常喜歡跳格子，因為周六在家里。所以，我們上課很認真，為的只是讓老師獎勵我們一只粉筆，在家門(mén)口畫(huà)上幾個(gè)格子跳。
周末了，我們幾個(gè)小朋友又約在一起，跑到空地上，摘下�；�，繼續上星期沒(méi)完成的“比賽”因為經(jīng)常玩，所以我被大家認可是一等的高手。我不屑一顧地瞟了隔壁那個(gè)矮個(gè)子，他也不示弱跳了幾下。我目光炯炯，盯著(zhù)目標，哼著(zhù)：“阿彌陀佛…善哉善哉……”
"比賽“開(kāi)始了，我的手前后擺了幾下，為了更準，我的左眼閉上了�！焙�！“我們對的隊員歡呼著(zhù)”��？！“因為不想太早看到結果，但是又好奇，所以扔出去的那一瞬間，我把眼睛瞇了起來(lái)�？吹竭@個(gè)結果，我很高興。因為，媽媽把我養得很胖，所以我不敢跳格子，換了”瘦子“。瘦子輕巧靈活，我們稱(chēng)他”小飛俠“�！毙★w俠“以1分鐘的時(shí)間，圍著(zhù)格子跳了三圈。最后勝利還是落到我們手里。大家滿(mǎn)頭大汗，我就把媽媽給我的零花錢(qián)請大家吃了一根冰淇淋。
童年，童年的笑聲，童年的哭聲，一切記憶猶新。
笑聲作文400字 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年過(guò)去了，我的小學(xué)生活也即將接近尾聲，馬上將要畢業(yè)，在我心中，最難忘的，就是同學(xué)們的笑。
張祖源的笑，是羞澀的笑。如果別人問(wèn)他什么難事兒，他也不答話(huà)，就傻兮兮的站在那兒，一歪頭，一咧嘴，露出潔白的牙齒，如果他站在陽(yáng)光下，就像天使降臨人間一般。那種笑，純凈如雪，潔白無(wú)瑕。
虞瑩瑩的笑，是熱情的笑。她笑起來(lái)，嘴巴一咧，也是幾顆潔白的牙齒，眼睛彎成兩彎月亮，眼白閃閃發(fā)亮，像看到什么獵物似的。她一笑，周?chē)娜艘矔?huì )笑，仿佛有什么特殊的傳染力似的。那種笑，熱烈如火，令人難以抗拒。
鮑詩(shī)雨的笑，是含蓄的笑。嘴巴一抿，露出一顆小虎牙，可愛(ài)極了，笑得再厲害一點(diǎn)，就是把頭埋進(jìn)雙臂，發(fā)出一種像窒息一般的“咯咯”聲，還不時(shí)伴著(zhù)肩膀的聳動(dòng)，不知道的人還以為她在哭呢！那種笑，婉轉又有點(diǎn)兒瘋狂。
施嘉的笑，是委婉的笑。兩顆兔牙，就算輕輕一抿嘴，也是那么可愛(ài)，一笑，兩頰就像鼓起了兩個(gè)小燈籠，紅彤彤，粉嘟嘟的。不知為什么，愛(ài)笑的人，牙齒都是那么潔白嗎？那種笑，自然純樸，可愛(ài)至極。
劉晨曦的笑，是自然的笑。她的頭上老是夾著(zhù)一個(gè)或幾個(gè)夾子，她又長(cháng)得白，一笑，和潔白的牙齒一照應，仿佛一面白晃晃的鏡子，格外吸引人。
他們的面容將始終銘刻在我的腦海中，永遠的，永遠的……
笑聲作文400字 篇8
“哈哈哈！”笑聲從六（5）班里飛出，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。咦，怎么回事？原來(lái)——
今天上午第三節課，我們班正在進(jìn)行著(zhù)“句子里的大世界”的游戲。老師給我們講了游戲規則后，就讓我們按規則開(kāi)始寫(xiě)紙條了。
開(kāi)始動(dòng)筆了。教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)的情況下，同學(xué)們有的低頭奮筆直書(shū)，有的在抓耳撓腮，有的在托著(zhù)下巴思考，有的則在一邊寫(xiě)一邊笑，好像自己寫(xiě)的會(huì )讓全班大笑。我呢，則搖著(zhù)筆，晃著(zhù)頭，思索著(zhù)寫(xiě)什么才好。我看了看同桌，又看了看稿紙，忽然，腦海中靈光一閃，寫(xiě)了一行字。
終于到讀紙條的環(huán)節了。老師在每組各選了一個(gè)人，叫他們上臺去抽紙條。留給我印象最深的是謝婷。謝婷步伐優(yōu)雅地走上講臺，伸出手，輕巧地從4個(gè)盒子里分別抽出4張紙條，緩緩打開(kāi)。臺下的同學(xué)都用期待而好奇的目光望著(zhù)謝婷。謝婷被全班人看著(zhù)，卻絲毫沒(méi)有緊張。她用平靜的語(yǔ)調讀出紙里面的內容，“在一個(gè)狂風(fēng)暴雨，連樹(shù)都被吹得搖晃的白天，福爾摩斯和柯南，在飛機艙里，穿著(zhù)厚厚棉襖，去游泳池里游泳�！痹�(huà)音剛落，一陣大笑聲從同學(xué)們的口中跑出，在臺上的謝婷把紙條交給老師后，帶著(zhù)盈盈笑意快步走下講臺，我真佩服她，那么好笑的內容，竟然還可以那么淡定。瞧，同學(xué)們都還在一個(gè)勁地狂笑，好像要把一輩子的笑聲全都笑出來(lái)為止。笑聲久久回蕩在教室里、校園里……
那嘻嘻哈哈的笑聲，伴隨著(zhù)風(fēng)吹過(guò)的“呼呼”聲，奏出一首多么自然和諧歡樂(lè )的樂(lè )章��！
笑聲作文400字 篇9
“哈哈哈，你畫(huà)錯了，哈哈!”教室里一片歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)，我們班在舉行“畫(huà)鼻子”游戲。
這節課，老師準備了兩條絲巾，又神秘地畫(huà)了一個(gè)天真的小男孩，他大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)……美中不足就是沒(méi)有鼻子。這時(shí)老師說(shuō)：“今天，我們舉行一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲!”我想：畫(huà)鼻子，這游戲太“幼稚”了吧!想到這兒，游戲已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了。
只見(jiàn)老師把絲巾疊了又疊說(shuō)：“誰(shuí)愿意第一個(gè)？”教室里鴉雀無(wú)聲，連我都不敢嘗試，教室里沉靜了十秒鐘，這時(shí)我們班的“大力士”豪豪，只見(jiàn)他把絲巾給自己蒙上，轉了幾圈，往黑板走去，舉起粉筆，畫(huà)了一個(gè)豆粒般的鼻子�！肮�!”同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，他把鼻子畫(huà)在了牙齒上，像一顆蛀牙。老師也情不自禁地笑了。
我想，今天怎么了，連豪豪都給男生抹黑，看來(lái)還得我班長(cháng)親自出馬。想到這里，我高高舉起了手，老師就讓我也上去試試。我走上了講臺，先估了估。然后蒙上眼睛，轉了幾圈。此時(shí)，我只覺(jué)得一片漆黑，天旋地轉，連黑板的方向都不知道，只好像盲人一樣，到處亂走。最后，我在老師的幫助下，我撞了一下黑板，這時(shí)才知道黑板的位置。我舉起手，隨手畫(huà)了一下。結果出乎意料，居然畫(huà)在了正中心點(diǎn)。這時(shí)同學(xué)們響起了熱烈的掌聲，我趕緊摘下絲巾看了看，當時(shí)，我也很吃驚。俗話(huà)說(shuō)“歪打正著(zhù)”，要是沒(méi)有老師的幫助，我連黑板都找不到，還有可能走出教室呢!原來(lái)畫(huà)鼻子也十分有趣呀!
下課了，但教室里仍然回蕩著(zhù)同學(xué)們的笑聲。
笑聲作文400字 篇10
有趣的課堂上，常常洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲；一本有趣的書(shū)，也可以引來(lái)人們的會(huì )心一笑。一想到這兒，我不禁回想起那次班級中的“小小家”選舉。
班級中其他的“小小家”名額都有相應的人選了，唯獨“雜藝家”失寵，不知誰(shuí)帶頭喊了一句：“周大�？梢灾v相聲！”全班就被帶動(dòng)了起來(lái)，一致要求我參加。
我就這樣入圍了。
在上臺前，我活動(dòng)活動(dòng)身子，一想到馬上我就得表演相聲了，開(kāi)始莫名地緊張起來(lái)，我努力平復著(zhù)自己的情緒。啊，到我了，我忐忑不安地上場(chǎng)，等待表演計時(shí)表的啟動(dòng)。隨著(zhù)老師的一聲“開(kāi)始”，我便開(kāi)始僵硬地表演起來(lái)�？晌乙豢匆�(jiàn)臺下同學(xué)們一張張綻放著(zhù)笑容的臉，一張張期待的臉時(shí)，我開(kāi)始放松起來(lái)，流利地“抖”出一個(gè)個(gè)引人開(kāi)懷大笑的“包袱”。臺下開(kāi)心的笑聲越來(lái)越多，越來(lái)越響，連老師平時(shí)里嚴肅至極的臉，仿佛也開(kāi)滿(mǎn)了花，全班的氣氛完全被我帶動(dòng)了起來(lái)，場(chǎng)面一派輕松。當我掏出最后那個(gè)的梗時(shí)，全班安靜得連一根針，不，連一片葉子掉在地上的聲音好像都聽(tīng)得見(jiàn)。我一聽(tīng)沒(méi)人笑，心一下就慌了：完了，這下慘了，沒(méi)想到最后竟然冷場(chǎng)了，正在我手足無(wú)措之時(shí)，猛然響起一陣震耳欲聾的掌聲，掌聲中和著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑容。
那陣掌聲，是那么熱烈；那片掌聲，是那么歡樂(lè )。如同一縷縷燦爛的陽(yáng)光灑在我的心頭，讓一朵自信之花由此綻放。
笑聲作文400字 篇11
馬上就要初中畢業(yè)了，最讓我忘不了的便是三年來(lái)同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛(ài)笑，每個(gè)人的笑都不一樣，每個(gè)人都有他們的招牌笑。
如果你看到一個(gè)女孩笑得沒(méi)有眼睛，只見(jiàn)一排雪白的牙齒，她就是我的好朋友蔡崟，她正在一邊笑一邊捉弄她的同桌，引得我哈哈大笑。
肖源的笑很文雅，眼睛一彎，嘴巴一抿，她的笑是“嘿”的聲音，聽(tīng)到這個(gè)笑聲，她肯定是又在逗同學(xué)了。
“嘻嘻嘻”這是蔣路逸的笑聲，她的笑聲特別不一樣，她笑起來(lái)特別天真、可愛(ài)。只要見(jiàn)到她的嘴巴一張眼睛一彎，聽(tīng)到響亮的笑聲，真可說(shuō)是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”��！只要聽(tīng)到那笑聲，心里就會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心、很舒服。
真舍不得這些笑聲，笑讓人覺(jué)得世界充滿(mǎn)愛(ài)！再過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，我就要和同學(xué)分開(kāi)，和母校說(shuō)再見(jiàn)了，我一定會(huì )記住這些笑的。
笑聲作文400字 篇12
“哈哈……哈哈……”從一塊空地上傳來(lái)一陣陣開(kāi)心的笑聲。
順著(zhù)笑聲望去，你就會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在快樂(lè )地跳皮筋，其中也有我一個(gè)。
原來(lái)，傍晚我去找郝玥琪玩，正好碰上她們幾個(gè)在跳皮筋。于是，我也去和她們一起跳。我們跳的是“十二月”，我還不怎么會(huì )跳，就在一旁看別人怎么跳。輪到劉柏涵姐姐跳了�？赡芩龑谠E掌握不怎么熟練，竟把其中的一段口訣念成了“大蘋(píng)果，紅又紅，蘋(píng)果獻給了劉胡蘭�！蔽衣�(tīng)了，不禁捧腹大笑，肚子都笑疼了。因為我雖然不怎么會(huì )跳，但對口訣特別熟悉。所以，我就幫姐姐糾正了錯誤：“應該是‘大紅花，紅又紅，紅花獻給了劉胡蘭�！眲睾憬懵�(tīng)了，意識到自己錯了，感覺(jué)很有趣，也哈哈大笑起來(lái)。其他兩個(gè)小伙伴也被我們的笑聲感染了，笑得前仰后合……
多么快樂(lè )的笑聲，愿這笑聲能永遠伴隨我們的生活。
笑聲作文400字 篇13
冬天到了，各個(gè)地方都下起了雪，我們這里也不例外。這是今年最大的一場(chǎng)雪，路上、屋頂上、汽車(chē)上都是白雪皚皚的，我們校園的操場(chǎng)上也有一層厚厚的積雪。
中午吃完飯，曹老師破例讓我們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗等。
我們興奮地來(lái)到了操場(chǎng)上，玩起了雪。我參與了打雪仗這個(gè)項目，曹老師也在這個(gè)項目里玩。我們分成了男女兩隊，打了起來(lái)。我現在地上滾雪球，別人砸我我也不反攻。直到最后，我滾了一個(gè)大雪球，走向了曹老師，用這個(gè)大雪球砸了她一下，老師不動(dòng)，繼續滾雪球，我以為她不在乎，就接著(zhù)滾起雪球來(lái)。一會(huì )兒，老師拿著(zhù)一個(gè)大雪球來(lái)砸我了：“哈哈！郎然，接招吧！”我來(lái)不及躲避老師的攻擊，就背過(guò)來(lái)躲老師的攻擊。我被老師的大雪球給砸中了。同學(xué)們看著(zhù)我的樣子，都哈哈大笑起來(lái)......
時(shí)間過(guò)得真快��！我們該去睡覺(jué)了。但是今天的打雪仗會(huì )永遠記在我心中。我喜歡這樣的老師和同學(xué)和我在一起，我愛(ài)這個(gè)集體！
笑聲作文400字 篇14
我們聽(tīng)過(guò)很多笑聲，有爽朗的，有害羞的，有的哈哈大笑，仰天長(cháng)笑，有的捂嘴偷笑，輕輕地笑著(zhù)……在我的印象當中，我最難忘的就是同學(xué)的笑聲！
我的同學(xué)都很愛(ài)笑，每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑。
"嘻嘻嘻！”這洪亮的笑聲發(fā)自周濤嘴里，經(jīng)常沒(méi)事，就嘲弄女同學(xué)，氣得女同學(xué)臉都黑了。
"哈哈哈！”這是王慧的笑聲，她的笑聲經(jīng)常使人起雞皮疙瘩，那是她在和別人說(shuō)笑，她的笑聲真不大讓人解釋?zhuān)坏┬ζ饋?lái)，沒(méi)完沒(méi)了。
“呵呵呵！”這是文靜的夏虹的笑聲，嘴巴一張，眼睛一彎，聽(tīng)到響亮的笑聲，周?chē)囊矔?huì )跟著(zhù)笑。
還有很多很多不一樣的笑聲，每個(gè)同學(xué)的笑聲都在我的耳邊響起，讓我回憶起那一張張笑臉。很快我就要和這些笑聲說(shuō)再見(jiàn)了，或許接下來(lái)的日子我會(huì )聽(tīng)到更多不一樣的笑聲，但是我想我一定不會(huì )忘記這些同學(xué)的笑聲，因為是他們用笑聲讓我感覺(jué)到這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)！
笑聲作文400字 篇15
微笑，是縷春風(fēng)，吹開(kāi)了人與人之間的不睦�！嵊�
你的微笑，如山泉一般的清澈;你的微笑，如宇宙一般的神秘……
世人無(wú)不稱(chēng)贊你的美麗、你的微笑，你是件精品，上帝手中的美好精品，你是如此的美好，你給世人帶來(lái)的不只如此，你帶來(lái)的更多的心靈的進(jìn)化。
你--蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達芬奇的畫(huà)筆上，被渲染得更加美麗。
如果說(shuō)遇見(jiàn)你只是個(gè)偶然，倒不如說(shuō)是注定……
第一次遇見(jiàn)你是在書(shū)本上，那時(shí)起，你的微笑、你的面容，都深深的映在我的腦海中了。
從那時(shí)起，我就記住了你，因為你的微笑……
你被世人定義了另一個(gè)名字《永恒的微笑》。
多么誠實(shí)的名字，多么夢(mèng)幻的名字，多么令人深思的名字。只是試問(wèn)世上能有幾個(gè)人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀!
你的微笑讓我懂得：微笑，可以讓人與人之間共同溝通……
請現在的每個(gè)人，記�。何⑿�。
笑聲作文400字 篇16
午后，坐在家里，空氣中彌漫著(zhù)一絲愜意。望到窗外美景，打算走走。無(wú)意間望見(jiàn)你，那抹甜美的微笑使人不能忘懷。
陽(yáng)光中，你笑了，一縷散落的發(fā)絲在風(fēng)中飄蕩。身上的白裙，把你襯托得像一個(gè)小精靈一般。
那笑，如一朵含苞待放的荷花，粉紅的雙頰襯托著(zhù)你的笑。你壓了壓翹起的劉海。轉身，陽(yáng)光中，你，又揚起了那抹笑。
你想一個(gè)未成熟的小女孩蹲下身，坐在一塊沒(méi)有棱角的石頭上，抱著(zhù)弓起的雙腿，把頭仰起來(lái)，看著(zhù)天，又笑了，潔白的牙齒整齊的露了出來(lái)。也許，是因為你那抹純潔的笑，路人也挺了挺彎曲的腰身，也楊起了笑。
你，在，陽(yáng)光中的那抹小時(shí)那么的迷人，坐了好一會(huì )兒，你站起來(lái)拍拍白裙上的灰塵，淡淡的笑了笑，走了。
思念你那在陽(yáng)光中的微笑，讓我感受到了生活的正能量和樂(lè )趣。
笑聲作文400字 篇17
小學(xué)六年，初中三年，高中三年。程雪兒終于考上了大學(xué)，別提她又多高興了!
哥哥程舒航為了她天天在工地上搬石頭，挑水泥，硬是湊足了上大學(xué)的錢(qián)，所以她一定會(huì )努力的!程雪兒8歲時(shí)，爸爸出了車(chē)禍，媽媽不要他們了，不管她怎么哀求，王蔚藍(媽媽的名字)都不肯看他們一眼，頭也不回的摔門(mén)走了。12歲的哥哥只好輟學(xué)去打工。這么多年來(lái)，只有自己知道，他們的日子多么艱難，受盡別人的白眼，既然考上了大學(xué)就一定要努力，她填的是舞蹈專(zhuān)業(yè)，她一直很有天賦，小時(shí)候學(xué)過(guò)，媽媽走后就沒(méi)學(xué)了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，程雪兒已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)大姑娘，她有一頭漆黑的長(cháng)頭發(fā)，一直垂到腰際，皮膚雪白晶瑩，眉目如畫(huà)。程舒航長(cháng)相清秀，他有一雙極其漂亮的，引人矚目的琥珀色眼睛，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)一般。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，程雪兒遇到了一個(gè)改變她一生的人。
笑聲作文400字 篇18
冬天，剛訓練完從學(xué)校出來(lái)。寒風(fēng)凜冽的路上空無(wú)一人。父母不接我，只好一人等車(chē)。
想著(zhù)今天發(fā)生的那個(gè)事其實(shí)覺(jué)得自己挺嬌氣無(wú)能的�？偸怯龅近c(diǎn)什么事就找老師父母說(shuō)理，要不然就是哭。
于是就總在安慰著(zhù)自己，別人也跟我一樣受過(guò)這些委屈。其實(shí)有時(shí)候挺看不起那些嬌生慣養的人，人生當中別人寵你愛(ài)你慣了，也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，所以在學(xué)校也很自私，也不會(huì )為一棵花草的死而在乎。最終走到社會(huì )上往往清醒的人才能成功。
有些人，明明堅持不住了，卻還要硬挺著(zhù)，微笑著(zhù)說(shuō)：我很好。永遠都是一個(gè)面具，永遠與你身邊的人隔著(zhù)一條鴻河，看似親密，卻用不可能理解。包括最親密的人�？墒浅褟娪謺�(huì )怎樣呢，永遠只會(huì )越孤單越孤單，看著(zhù)別人微笑，自己假裝微笑，可是因為淚已流干用微笑來(lái)代換?漸行漸遠的時(shí)光，你就打算如此耗費，不顧一切?
笑聲作文400字 篇19
今天是“五一”節的第二天，我們一家到瀘州去玩，可開(kāi)心了。上午，我們參觀(guān)了瀘州老窖酒廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間，到濱江路玩了碰碰車(chē)，下午我們又去了忠山公園玩“跟蹤追擊”，還乘了游艇。其中，最好玩的要數游艇上射擊水中的目標了。
我們上了游艇，先由媽媽掌舵，可媽媽開(kāi)不來(lái)，船在水里不聽(tīng)使喚，我嚇的哇哇大叫，哭著(zhù)要爸爸來(lái)掌舵。爸爸開(kāi)起船來(lái)可熟練了：一會(huì )兒前進(jìn)，一會(huì )兒后退，一會(huì )兒向左轉，一會(huì )兒向右轉。我也放心地玩起來(lái)，用船上的電子槍打起水中的目標來(lái)。我們的船快靠近那只“青蛙”的時(shí)候，我就舉起槍?zhuān)闇誓繕税聪律鋼翩I，只聽(tīng)得“哇”的一聲，青蛙頭頂立刻冒出了一股幾米高的水柱，緊接著(zhù)，只見(jiàn)千萬(wàn)顆晶瑩的水珠從天空中落了下來(lái)，水面上立即漾起一圈圈波紋，多美啊!
后來(lái)，我又連續命中目標。那無(wú)數的水珠不時(shí)地從空中落下，偶爾落進(jìn)船里，淋濕了我們的頭發(fā)，打濕了我們的褲子……湖面上、游艇里，留下了一串串歡樂(lè )的笑聲。
笑聲作文400字 篇20
我家的笑聲可多了，有在電腦房中傳出來(lái)的，有在臥室里發(fā)出來(lái)的……
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈”聽(tīng)，又是爸爸在臥室里看搞笑片了。我爸爸喜歡看搞笑片，可是一看起來(lái)就笑個(gè)不停，而且聲音很大，連隔兩個(gè)房間的廚房都能聽(tīng)得到。有時(shí)候叫爸爸吃飯，爸爸都聽(tīng)不到。
“哈哈！快點(diǎn)呀！”聽(tīng)，著(zhù)是叔叔在玩電腦上的“百變雙扣”了。叔叔自己打完了，就在那里叫別人快快快。叔叔太喜歡玩電腦了，一天到晚電腦都被叔叔占著(zhù)，一開(kāi)始玩游戲，就會(huì )在那催促別人，還在那里笑。有一次叔叔的同志約他去玩，叔叔好象沒(méi)有聽(tīng)到那一位同志又說(shuō)了一遍，就因為叔叔笑得太大聲了聽(tīng)不到。而叔叔卻說(shuō)：“不去，熱死了�！彼耐菊f(shuō)：“哦！那就算了吧�！�
……我家的笑聲太多了，寫(xiě)也寫(xiě)不完，講也講不完，我家成了“笑聲天地”。呵呵！
笑聲作文400字 篇21
“哈哈......哈哈......”剛到教室門(mén)口，大伙兒就朝著(zhù)我一個(gè)勁兒大笑。我一頭霧水地打量了自己一番，別無(wú)一樣呀！
片刻，那笑聲邊停了。教室里頓時(shí)恢復了平靜，大伙兒又開(kāi)始晨讀了。
好奇心終于戰勝了自己，于是，我把頭轉向了比我早到的同桌，輕聲問(wèn)到：“剛才究竟發(fā)生了什么事去那么好笑呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！�
起初我自以為不怎么好笑，可大伙兒的笑聲似乎告訴我，肯定有戲！“哈！真的是這樣嗎？”
原來(lái)，那笑聲背后的故事是這樣的：負責晨讀的同學(xué)見(jiàn)大伙兒不讀書(shū)，先說(shuō)理，不見(jiàn)效。然后她帶頭拿書(shū)讀了起來(lái)，可她一個(gè)人哪敵的過(guò)一群人。于是，她急中生智走到門(mén)口，大呼一聲：“老師來(lái)了！”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。腳步聲漸近漸響，大伙兒齊刷刷的看向門(mén)口，一看進(jìn)來(lái)的卻是我，“奇怪”的笑聲就此“誕生”了。
我相信，這“奇怪”的笑聲，絕對是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”！
笑聲作文400字 篇22
我的家里有很多的笑聲！哦，也可以說(shuō)是時(shí)時(shí)刻刻都有笑話(huà)發(fā)生。
今天我就來(lái)講個(gè)實(shí)例吧！記得有一次，我們一家三人，吃完了午飯就各干各的事兒去了。老爸在床上玩兒手機；勤勞的媽媽整理衣服；而我在書(shū)桌前把沒(méi)完成的作業(yè)補上。過(guò)了一會(huì )兒，老媽先發(fā)話(huà)了：“孩兒他爸過(guò)來(lái)，幫我整理一下衣服�！崩习忠舶l(fā)話(huà)了：“不要��！”我聽(tīng)了之后連忙打圓場(chǎng)，“老爸說(shuō)了他馬上來(lái)�！眿寢尩攘艘粫�(huì )兒見(jiàn)老爸還不過(guò)來(lái)�！袄习�，你怎么還不來(lái)幫我，我都快累死了�！崩习止室獯蠛暗溃骸巴婺�！”起身向媽媽走去。我插了一句嘴：“老媽玩兒的就是你！”我們三個(gè)不約而同地哈哈大笑。老媽說(shuō)：“真是個(gè)名句呀！”老爸又發(fā)話(huà)：“好久都沒(méi)有這樣的名句了�！蔽覄t淡淡的語(yǔ)氣回應一句“古句重現”。
笑聲充斥著(zhù)整個(gè)房間�？�，這就是我最溫馨的家。
我家的故事還有很多很多呢！笑聲永遠都停留在我的家里。
笑聲作文400字 篇23
今天，天氣格外冷。我穿上了厚厚的棉襖，也會(huì )感覺(jué)一些寒意。
天氣預報說(shuō)今天一定有雪，可等了半天，哪有雪的影子呢？天氣預報是不是報錯了？
晚上七點(diǎn)左右，媽媽推開(kāi)窗戶(hù)喊道：“下雪了，下雪了！”，我迫不及待地看向窗外，只見(jiàn)一大片一大片的雪花從天上飄落下來(lái)，接在手掌中，涼絲絲的。
第二天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，立即跑到陽(yáng)臺上，只見(jiàn)大地一片白茫茫的，仿佛也感到冷了，換了件白色的棉襖。
走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)河面已結了冰，我想小魚(yú)應該不會(huì )冷吧，因為它們住進(jìn)了玻璃房。
一路上，好多小朋友在打雪仗。他們互相追逐嘻戲，有的小朋友頭上沾了雪，滿(mǎn)頭“銀絲”；有的小朋友身上落上了雪，像個(gè)小“雪人”；還有的小朋友往天上扔雪球，雪球掉落在地上，像炸彈一樣炸開(kāi)啦！
校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲，這場(chǎng)雪在冬日給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
笑聲作文400字 篇24
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們六年的小學(xué)生活就要說(shuō)再見(jiàn)了。畢業(yè)以后，我們就要各奔東西，踏上不同的道路，迎接不同的未來(lái)！而在這時(shí)，我不禁傷感起來(lái)。
臨近畢業(yè)了，我突然想起來(lái)許多令我難忘的繁星。那一顆顆繁星是多么耀眼��！
我的同桌，她叫劉妙語(yǔ)，她的笑聲很獨特，也很幽默，還很搞笑。
她長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)圓潤的小臉蛋兒，嘴上總是掛著(zhù)一絲微笑。她的性格有時(shí)暴躁，有時(shí)淑女……她總是穿著(zhù)不同顏色的衛衣。穿著(zhù)不同顏色的鞋子。還喜歡翹著(zhù)二郎腿，仰望天花板。
“哈哈哈”！這個(gè)笑聲是誰(shuí)傳出來(lái)的？這么瀟灑，這么豪放……哦！原來(lái)是我那親愛(ài)的同桌劉妙語(yǔ)發(fā)出來(lái)的聲音啊。瞧！她的臉瞬間變紅了，紅的像一個(gè)蘋(píng)果。
此時(shí)，我的耳畔想起了同學(xué)們那曾經(jīng)熟悉的笑聲，課堂上的笑聲，春游上的笑聲，驕傲自豪的笑生……
��！歡快的笑聲，自豪的笑聲，團結的笑聲，充滿(mǎn)理想的笑聲……它已經(jīng)深深印在我心上，永遠也忘不掉！
笑聲作文400字 篇25
我有一個(gè)幽默的家庭，媽媽和藹可親，爸爸博學(xué)多才，弟弟淘氣可愛(ài)，而我是古靈精怪！
記得有一天晚上，爸爸媽媽睡得非常熟，我卻怎么都睡不著(zhù)，在床上翻來(lái)覆去，不知過(guò)了多久，終于迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉，只聽(tīng)“撲通”一聲，媽媽在睡夢(mèng)中突然驚醒，用手胡亂摸了一下我睡覺(jué)的地方，結果撲了個(gè)空。哎，可想而知，是我掉到了地上，疼得我呲牙咧嘴，不停地念叨：“哎喲，我的腰，疼死我了！”頓時(shí)，媽媽由驚嚇變成哭笑不得：“銘一，快上來(lái)！”哎，都怪我睡覺(jué)不老實(shí)！
還有一次，爸爸在玩電腦，媽媽出去辦事了，我在寫(xiě)作業(yè)。咦？弟弟呢？這么安靜？我大喊：“爸爸，看到銘凱了嗎？”“沒(méi)有呀！”“這個(gè)小孩，一定在干壞事呢�！蔽夷钅钣性~。果然，這個(gè)“淘氣包”正在衛生間吹泡泡呢！看到我來(lái)了，他立刻收起泡泡瓶，滿(mǎn)臉笑容，說(shuō)：“姐……姐姐，你來(lái)干嘛？呵……呵呵！”看到他那囧樣，弄得我也笑起來(lái)。
這就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)笑聲的家庭！
笑聲作文400字 篇26
媽媽是個(gè)長(cháng)相平凡的家庭婦女，但她愛(ài)笑，她的笑伴我成長(cháng)。
小時(shí)候，媽媽不工作，全心陪我玩。最難忘的是和她我玩石頭剪刀布，每一次我們都很開(kāi)心。如果媽媽輸了，我撓他癢癢，我輸了，她撓我癢癢。當然常常都是她贏(yíng)，她輕輕撓我，我哈哈地大笑，她也笑，笑的那么天真、那么甜。
有一次，媽媽帶我去威高室外游樂(lè )場(chǎng)玩繩索，我剛剛上去就被搖晃個(gè)不停的繩索嚇哭了，我轉頭看媽媽?zhuān)胂蛩笾�，可我又看到了媽媽臉上的笑，那笑中包含�?zhù)鼓勵和信任，好像在說(shuō)：你能行。我咽了一口口水，走到輪胎那兒，鼓起勇氣終于走完了繩索。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我上了四年級，有一天我把我考試97分的卷子拿回去時(shí)，爺爺奶奶高興地直夸我真棒。我轉過(guò)身來(lái)看媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕弦猜冻隽诵牢康男�。這笑意味深長(cháng)，好像讓我從中懂得了什么。哦，是媽媽讓我不要驕傲，爭取下一次考得更好。
這就是媽媽的笑，這笑里面藏著(zhù)愛(ài)。
笑聲作文400字 篇27
“呵呵呵，哈哈哈哈”不用說(shuō)，這又是我的同桌，長(cháng)得美不美，丑不丑的楊子萱的聲兒了。
去看看，我快步跑到座位上，朝我同桌的地方看去——果然是她你看呀！她那雙咪著(zhù)的小眼睛，她那個(gè)美麗非凡的小鼻子，她那個(gè)一笑起來(lái)像月牙兒的小嘴，讓人看了還想看。
我摸摸她，問(wèn)：“你又在笑啥呢？”她才不說(shuō)呢，只顧一個(gè)勁的笑。我也笑起來(lái)。真好！有那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲，真好！有那天真可愛(ài)的心靈，真好！有那無(wú)處不在的喜悅。笑，在生活中；笑在世界中。每一次笑都是發(fā)自于大腦的傾瀉。笑在她臉上，那是她發(fā)自?xún)刃牡男�，那是她的笑�?/p>
“哈哈哈，呵呵呵……”我突然想起來(lái)一句歌詞，笑的根本就停不下來(lái)！“哈哈哈，呵呵呵”看，我又把她逗笑了。我讓她笑，是因為我想給她一份屬于她的笑，是因為我愛(ài)幫助她笑，我愛(ài)讓她笑。
她笑，我看，這何嘗不是一種快樂(lè )！
笑聲作文400字 篇28
這件事，說(shuō)起來(lái)不能不讓人笑，回想起那時(shí)的情景，我不禁有捧腹大笑……那時(shí)，我6歲。
那是個(gè)夏日的夜晚。夕陽(yáng)的余暉剛剛收斂，而地面上、墻壁上還熱得燙人，樹(shù)上的知了吵得讓人心煩�！盎刍�！
”忽然聽(tīng)到背后有人叫我，回頭一看，是爸爸回來(lái)了。他手里捧著(zhù)一個(gè)圓圓的西瓜�！鞍职只貋�(lái)啦！
”我邊說(shuō)邊盯著(zhù)那綠綠的瓜皮，口水簡(jiǎn)直要流下來(lái)，“慧慧，想吃西瓜嗎？”爸爸問(wèn)�！爱斎幌雴�！
”我正說(shuō)著(zhù)，媽媽和姐姐也從屋里走了出來(lái)，爸爸一邊和媽媽到招呼，一邊拿起刀把西瓜切開(kāi)了。我迫不及待的拿起一塊就吃，逗得爸爸、媽媽和姐姐哈哈大笑，我問(wèn)她們笑什嗎？姐姐說(shuō)讓我去照一照鏡子，我照了鏡子之后，也笑了，原來(lái)我吃的太著(zhù)急了，把臉弄成了花貓，我連忙把臉洗了，她們才不笑我了……
直到現在，我吃西瓜的時(shí)候，我都會(huì )想起這段令人發(fā)笑的往事。
笑聲作文400字 篇29
我家有個(gè)溫馨幸福的家，我們一家七口人，全家人歡聚一堂，有說(shuō)有笑。
記得有一次舅舅幫我過(guò)生日，全家人聚在一起了。爺爺奶奶在廚房忙上忙下，我和姐姐在電腦房里玩電腦，其余的人在大廳里看電視。爺爺奶奶忙完后，晚上吃飯了，桌上菜肴豐盛，四周張張笑臉，碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成了和諧的交響曲。晚飯后，舅舅把買(mǎi)來(lái)的蛋糕放在桌子上，突然，燈熄了，蠟燭點(diǎn)燃了，歡樂(lè )的音樂(lè )響起來(lái)了，大家唱著(zhù)生日快樂(lè )歌祝我快樂(lè )。然后我閉上眼睛許了一個(gè)心愿，最后，我一口氣吹滅了蠟燭。我拿起水果刀，把蛋糕切成小塊，一份一份分給大家吃，大家吃得津津有味，家里充滿(mǎn)了歡喜的笑聲。溫馨的氣氛立刻籠罩了小小的生日晚會(huì )。
家人的團聚，使我們家充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
笑聲作文400字 篇30
一天，我的爺爺去找叔叔伯伯們打牌。每次他們一打牌，總會(huì )給我們帶來(lái)歡笑。
只見(jiàn)他們互相說(shuō)道一下，就開(kāi)始抽牌了。過(guò)了一會(huì )兒，牌抽好了，爺爺臉上露出得意的表情，而叔叔露出傷心的神情。我探頭去看了一下?tīng)敔數呐�，哇！這運氣也太好了吧！居然大王小王都在他這里，肯定會(huì )贏(yíng)��！我又去瞟了一下叔叔的，還行，不錯！偏偏伯伯不讓我看牌，還大聲喝道：“小屁孩！你懂什么！”真是氣死我了，肯定是牌不好，不敢給我看唄！
爺爺一開(kāi)始就把大王小王都扔上來(lái)，得意洋洋的說(shuō)：“看你們怎么和我斗？”叔叔朝伯伯悄悄作了作手勢，伯伯似乎故意把幾張牌扔到桌子上，這是做什么呢？過(guò)了一會(huì )兒，叔叔直接出大招了，8個(gè)連炸，把爺爺的大王小王都給打了回去，爺爺一頭霧水，我們也蒙了，但不得不佩服。后來(lái)，我們大家去問(wèn)叔叔伯伯是怎么做到的，原來(lái)，是叔叔伯伯有備而來(lái)的，他們趁爺爺得意之時(shí)，偷偷換牌，搞出8個(gè)連炸，贏(yíng)了爺爺。
今天真是有趣的一天！
笑聲作文400字 篇31
一年一度的鞋柜“開(kāi)會(huì )日”又開(kāi)始了！
媽媽的鞋說(shuō)：“今天我馱著(zhù)主人在單位上班，這里走走那里走走，一會(huì )兒在這里開(kāi)會(huì )，一會(huì )兒到那里開(kāi)會(huì )，可把我累壞了！”
爸爸的鞋說(shuō)：“你夠幸福啦！你看看我，我的主人啊，每天都帶著(zhù)我在泥地里深一腳淺一腳的，把我那油亮發(fā)光的身子給折磨的呀！”
奶奶的鞋說(shuō)：“我可沒(méi)你們這么辛苦��！每天我和主人都在廣場(chǎng)上跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，可歡暢了！”
爺爺的鞋說(shuō)：“我那主人啊，每天都踩著(zhù)我散步，不到一萬(wàn)步都不肯罷休的，可把我給累壞了！我真是有苦說(shuō)不出啊�！�
我的鞋說(shuō)：“嘻嘻，你們都那么辛苦啊，我和你們比呀，可是幸福多啦！我那可愛(ài)的小主人，每天都帶著(zhù)我去上學(xué)，一路上蹦蹦跳跳的，遇到小草我輕輕地踩，遇到花兒我問(wèn)個(gè)好，遇到大樹(shù)我招招手，遇到……”
說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，鞋柜“開(kāi)會(huì )日”在激烈的討論聲中繼續著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲……
笑聲作文400字 篇32
每個(gè)星期六下午,我們全家都會(huì )在客廳里,表演在一個(gè)星期里所學(xué)會(huì )的搞笑動(dòng)作,惹得大家哈哈大笑。
首先爸爸自告奮勇第一個(gè)出場(chǎng)。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)一朵紙做的茉莉花，右手摸著(zhù)臉，唱道：“好一朵美麗的茉莉花……”我和媽媽都被爸爸的動(dòng)作給逗得眉開(kāi)眼笑。接著(zhù)媽媽面帶羞澀的微笑，扭著(zhù)屁股出場(chǎng)了。她為我們表演了圈圈舞,邊跳舞邊夸獎自己：“我真美麗,勝過(guò)美女!”我和爸爸齊聲說(shuō)道：“看來(lái)你真臭美,哈哈哈……”我也不甘示弱,蹦跳著(zhù)跑來(lái)了。我先行了個(gè)注目禮,然后跳了個(gè)芭蕾舞,還把音響開(kāi)得很大,說(shuō)：“我的芭蕾舞是全國最好的！”爸爸媽媽都說(shuō)我吹牛皮,但也笑得很甜,我得意忘形了,不小心跌了一下,“都怪我的舞鞋不乖！”我喃咕著(zhù)。
“哈哈哈!”笑聲在我家客廳里回蕩,飛出窗外,飛向藍天,笑聲越飛越遠。
笑聲作文400字 篇33
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，大雪開(kāi)始覆蓋大地，呈現出一片白茫茫的世界。
這時(shí)候，歌溪看起來(lái)似乎安靜了，但其實(shí)它在冰層下高聲地歌唱，像巴烏中的音符“La”一樣動(dòng)聽(tīng)。在河面上，結了一層堅硬的'冰。孩子們都出來(lái)了，他們在結冰的溪面上滑冰。這是一個(gè)純天然的滑冰場(chǎng)，天上還飛舞著(zhù)小雪花，輕輕柔柔地落在歌溪身上。孩子們歡快地在小雪花中玩耍，笑聲、大喊聲、滑冰聲，給冬天增加了熱鬧的氣氛。他們還分成兩組，用歌溪當分界線(xiàn)，在溪的兩邊用雪球打雪仗。你打過(guò)來(lái)，我打過(guò)去，好不熱鬧！歌溪似乎也在“咯咯”地笑呢！雖然孩子們雙手都很冷，但很開(kāi)心。打累了，他們又在歌溪上滑冰，單人滑、雙人滑，有各種各樣的花樣。不知是誰(shuí)，找來(lái)一塊石頭，高高地舉起，“撲通”一聲，歌溪出現了一個(gè)小洞。接著(zhù)，傳來(lái)了更多的“撲通”聲，這是歌溪的笑聲，它笑得那樣爽朗，那樣開(kāi)心，那樣幸�！�
笑聲作文400字 篇34
月亮灣是一個(gè)非常美麗的村莊，一聽(tīng)到這個(gè)村莊的名字，就知道這個(gè)村子有條小河。這條小河在村子的前面遠遠一看，就像一個(gè)月牙，河水清澈見(jiàn)底，水里的小魚(yú)歡快的游著(zhù)，河上有一座窄窄的石橋，方便人們通過(guò)，清清的河水里倒映著(zhù)天上的小鳥(niǎo)，窄窄的石橋，綠綠的樹(shù)河紅紅的花。
春天到了，河岸上的桃樹(shù)葉開(kāi)花了。一朵朵嬌艷的花兒美美的開(kāi)著(zhù)，粉粉嫩嫩的�？擅利惲�。
橋的兩岸有一塊快綠綠的農田，農夫們正在辛勤的耕作，他們臉上淳樸的笑容，好像看到了豐收的成果，他們知道只有現在努力，秋天才會(huì )有美滿(mǎn)的收獲。
月亮灣的后面有一座座連綿起伏的山，山坡上有一片片茂密的茶樹(shù)，那里的茶是綠油油的一大片，空中彌漫著(zhù)茶的清香，采茶的姑娘飛奔而過(guò)來(lái)到自己心愛(ài)的茶園，歡快的采集茶葉不時(shí)傳來(lái)采茶姑娘朗朗的笑聲。
笑聲作文400字 篇35
哈哈哈。哈哈哈。一陣陣笑聲從初一的教室里傳出。走進(jìn)去一看，原來(lái)因為什么事大家都在開(kāi)懷大笑，并且每個(gè)人都笑的獨具特色�？�、一位同學(xué)那經(jīng)典的大笑，擺明了的“瘋狂”，看那不算潔白的牙齒上毫無(wú)保留的露在了外面，咦。他牙齒上綠油油的東西是什么？仔細一看，“我那個(gè)去”那團翠綠色的東西居然是一片青菜�！斑@位同學(xué)你把青菜留到明天吃，我不介意，不過(guò)你不要把它放到這么明顯的地方好不好”。這位同學(xué)好像意識到他牙齒上的東西，一下把那青菜拔了下來(lái)，放到嘴里，我是忍不住要吐。他卻又用牙齒在嘴里咬了咬后咽了去。哎。別人一笑不露齒，你卻一笑齒全露，這還不過(guò)癮，還要把青菜留在上面，我對你真是無(wú)語(yǔ)了，請你慢慢品嘗吧。
下一個(gè)經(jīng)典回顧的必定是另外一位男生，形容他的笑有點(diǎn)簡(jiǎn)單又有點(diǎn)變態(tài)。因為他笑起來(lái)像女人，他笑的時(shí)候最多露出三顆牙，我也是現在才發(fā)現，要是早知道就在上小學(xué)的時(shí)就把他那含蓄又委婉的笑記錄在我的作文本上了。
笑聲作文400字 篇36
當早晨來(lái)到，你就推開(kāi)你的小窗子吧!快打開(kāi)，快打開(kāi)。來(lái)瞧瞧，看這一片白雪的天地。熟悉的小路上鋪上了白色的地毯，蜿蜒地伸向遠處，好像想邀請我出去玩玩似的。
樹(shù)爺爺穿上了一身白白的大棉襖，迎接著(zhù)美麗的冬小姐。瞧他那身，樹(shù)梢上鑲上了銀白的花邊，樹(shù)冠上戴了一頂華麗的白帽子，就連他的樹(shù)根都穿上了白得發(fā)黃的大靴子，還真是神氣十足啊!在透明無(wú)色的空中，飛舞著(zhù)漂亮的雪花，她們像一個(gè)一個(gè)舞者在自由的天地間舞蹈著(zhù)。風(fēng)婆婆也來(lái)了，為雪娃娃們辦奏�！昂艉�，呼呼�！彼档目蓭帕四�，就連我的頭發(fā)也被她呼呼刮著(zhù)。
哇，看那個(gè)雪人，不說(shuō)你也知道，那肯定是小朋友的杰作啦!看到這里，你一定會(huì )心里癢癢的吧!不著(zhù)急，穿上你的小棉襖，推開(kāi)那扇關(guān)了很久的門(mén)吧!跑出去，跑出去，去體驗一下快樂(lè )的天地吧!“哈哈……”一串串笑聲在冬的世界回蕩。
我愛(ài)冬天，愛(ài)它的美麗、愛(ài)它的快樂(lè )、更愛(ài)它的帶給我們的笑聲。
笑聲作文400字 篇37
今天，我、魯雅、冰心和阿蘭到草地上玩起捉迷藏的游戲。
游戲開(kāi)始了，魯雅雙手蒙住眼睛數著(zhù)：“1、2、3……”我連忙躲進(jìn)了一片草叢里。魯雅數到了十，低聲說(shuō)：“躲好了嗎？”我和阿蘭不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。多嘴的冰心卻說(shuō)：“躲好了！”魯雅根據聲音的判斷，找到了冰心，一把將她拉出來(lái)說(shuō)：“今天我要把冰心‘吃’了，來(lái)補我三年沒(méi)吃飯的肚子！”那油腔滑調的聲音，惹得我差點(diǎn)笑出來(lái)，可阿蘭卻忍不住笑出聲來(lái)了，這下好了，阿蘭也被抓住了。就剩下我了，我咬緊牙關(guān)，堅持到底，可我移動(dòng)的時(shí)候還是發(fā)出了聲音，被魯雅發(fā)覺(jué)了，并向我走來(lái)。我屏息凝神，躲得更隱蔽了。她走過(guò)來(lái)，停了停，沒(méi)發(fā)現我，就說(shuō)：“揚揚，出來(lái)吧，我輸了！”我不敢確定她是不是在忽悠我，沒(méi)出來(lái)。她又說(shuō)：“真的，我真的服輸了，不騙你！”于是，我繞了個(gè)道，出來(lái)說(shuō)：“我在這兒！”“嘻嘻……哈哈……”我們都開(kāi)心地笑了！
草地上的笑聲，一直持續到傍晚。
笑聲作文400字 篇38
人，因快樂(lè )而美麗；笑，因會(huì )心而動(dòng)聽(tīng)。我一直相信，最美麗的笑聲，來(lái)自于最快樂(lè )的人。
快樂(lè )的孩子擁有清脆的笑聲，如銀鈴般悅耳，(.)洋溢著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的喜悅；快樂(lè )的青年擁有爽朗的笑聲，輕松之中朝氣蓬勃，充滿(mǎn)了對新生活的憧憬；快樂(lè )的中年擁有穩健的笑聲，成熟與優(yōu)雅相映襯，追憶著(zhù)過(guò)去，孕育著(zhù)將來(lái)；快樂(lè )的老人擁有慈愛(ài)的笑聲，懷著(zhù)對晚輩的祝福，幸福與溫馨充斥著(zhù)心靈……
跌倒了，再爬起來(lái)，呵呵一笑，抹去疼痛；吵嘴了，退讓一步，呵呵一笑，化解尷尬；失敗了，喘一口氣，呵呵一笑，重拾信心；有變故，擦干眼淚，呵呵一笑，面對生活……
笑，是樂(lè )觀(guān)者的專(zhuān)利，悲觀(guān)者的遺憾；笑，是生活中的老師，人生路的路標；笑，使開(kāi)心的人發(fā)泄，悲哀的人釋?xiě)选�，是人間最美麗的聲音。
笑聲作文400字 篇39
學(xué)校里笑聲有很多。比如運動(dòng)會(huì )上的、手工課上的、還有升國旗時(shí)的。
先說(shuō)運動(dòng)會(huì )上的。開(kāi)學(xué)不久學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，我們班的王碩同學(xué)參加了一項二百米短跑，他得了第一名，全班同學(xué)興奮極了，為他高興的大笑。
還有手工課上，老師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們全班哈哈大笑。就連班上最不愛(ài)笑的楊章同學(xué)也逗笑了，張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō)：“我本來(lái)就是折的輪船”。
還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國旗。李皓然同學(xué)上主席臺演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節省的“省”讀成了“�！�。我們全校都笑了，老師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑，下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。
同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在學(xué)校里有，他們走到哪里，哪里就有他們歡樂(lè )的笑聲！
笑聲作文400字 篇40
今年中秋節，爸爸媽媽帶我來(lái)到爺爺家過(guò)節。
爺爺家屋后有一個(gè)菜園，園里種了很多菜：有毛芋、有青菜、有紅芋、還有蘿卜……這可都是我三伯伯親手種的哦。
吃過(guò)了午飯，我們來(lái)到菜園里準備“勞動(dòng)”。只見(jiàn)幾棵植物的葉子非常大又青翠欲滴，就像滴水觀(guān)音的葉子一樣漂亮。爺爺告訴我這是毛芋，并讓我去試試拔一拔。我抓住毛芋的枝干，用力一拔，毛芋被我連根拔了起來(lái)，只見(jiàn)它的根部長(cháng)著(zhù)很多圓的、長(cháng)的、橢圓的毛芋�！巴�，這么多��！”我驚叫起來(lái)，“一顆毛芋怎么能長(cháng)這么多毛芋仔呢？”我和媽媽笑著(zhù)將毛芋仔放進(jìn)籃子。接著(zhù)，我們又去拔蘿卜。只見(jiàn)蘿卜長(cháng)得整整齊齊、綠茵茵的。我挑了一個(gè)大的用力一拔，一個(gè)水靈靈的大蘿卜“出土”啦！“哈哈哈，這個(gè)蘿卜可真大！”我高舉著(zhù)蘿卜，向爸爸揮舞著(zhù)我的勞動(dòng)成果，爸爸也笑著(zhù)按下了快門(mén)，留下了令人難忘的一瞬間。我還去挖了山芋，可惜都還沒(méi)有長(cháng)成，好遺憾呀！
此時(shí)此刻，菜園里充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的笑聲。
笑聲作文400字 篇41
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，今天是一個(gè)難忘的日子，今天又是一個(gè)屬于我們的日子——六一兒童節。
上午，天空格外的藍，陽(yáng)光格外的燦爛，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，仿佛在為我歌唱，為我祝福。我懷著(zhù)愉悅的心情參加學(xué)校組織的游園活動(dòng)。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們有的在搬桌子，有的在掃地，還有的在幫老師準備游園的材料，總之大家都忙得不亦樂(lè )乎！我也很快地加入了這個(gè)隊伍。游園活動(dòng)開(kāi)始了，有夾珠子，有投球，還有釣魚(yú)等游戲，大家都隨心所欲地做著(zhù)自己喜歡的事……。同學(xué)們實(shí)在太高興了，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑容。教室里傳出的吶喊聲、加油聲、笑聲此起彼伏，久久回蕩在走廊上。大家永遠也不會(huì )忘記這快樂(lè )的一刻！我也參加了許多活動(dòng)，得到了不少的獎品滿(mǎn)載而歸，心里被喜悅塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
這次的六一兒童節像一只小帆船，永遠在我記憶的海洋里漂泊著(zhù)。
笑聲作文400字 篇42
我有一個(gè)充滿(mǎn)幸福、溫馨的家，在我的家里永遠充滿(mǎn)歡笑。
媽媽買(mǎi)了一些又大又紅的桃子，我們一家津津有味地吃了起來(lái)。不過(guò)我們沒(méi)吃完，媽媽說(shuō)：“吃多甜的，會(huì )長(cháng)蟲(chóng)牙�！本桶烟易臃旁诒淅�。過(guò)了幾天，我們又拿出來(lái)吃，剛拿出來(lái)，姐姐和我就要爭著(zhù)吃一個(gè)大桃。我一把那個(gè)抓走，我一看上面有幾個(gè)很小的孔子，我心想：“這孔子是不是蟲(chóng)咬的呢？還是叫姐姐吃吧�！蔽野堰@個(gè)桃子給組組說(shuō)：“我要學(xué)孔融，你吃吧，我不吃了�！苯憬阆耄骸斑@個(gè)小伙難得一次好，肯定有什么問(wèn)題�！眿寢屨f(shuō)：“你們都別爭了我吃吧。媽媽萬(wàn)一吃壞了肚子怎么辦呢？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)绻銏猿忠�，就把蟲(chóng)子咬的一半切掉吧�！眿寢岄_(kāi)心得笑了，說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！蔽业靡獾男α�。
在我的家里還有許許多多的笑，那是我們一家幸福的喜悅的笑聲！
笑聲作文400字 篇43
我聽(tīng)到過(guò)許多笑聲，唯獨這一次笑聲讓我終身難忘。
元旦節到了，我來(lái)到班里，班里布置得非常漂亮，新年有新氣象，到處呈現著(zhù)喜氣洋洋的氣氛。正在這時(shí)，高老師走了進(jìn)來(lái)，跟我們說(shuō)：“今天是元旦節，我們開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì )，玩貼鼻子，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”
游戲開(kāi)始了，高老師讓王子程上來(lái)貼鼻子，王子程蒙上紅領(lǐng)巾，拿著(zhù)那塊充當鼻子的吸鐵石左晃晃，右轉轉，同學(xué)們在底下不停地喊著(zhù)：“向左，向右，再向左……”王子程簡(jiǎn)直是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，終于走到了黑板下面，可是他竟然把“鼻子”貼到了圓臉的頭上，逗得我們哈哈大笑。
這真是一次難忘的笑聲��！每當我傷心難過(guò)時(shí)，只要一想起這件事，心情就會(huì )變得舒暢、開(kāi)心。
笑聲作文400字 篇44
我的記憶長(cháng)河中有許多特別的聲音：動(dòng)聽(tīng)的、刺耳的、悲傷的、憤怒的……讓我覺(jué)得最夸張的是小涵的笑聲。
連老師都說(shuō)，如果小涵到小公園去玩耍，在這里一定能聽(tīng)得見(jiàn)他的笑聲，盡管有這么多棟樓和花草樹(shù)木的阻隔。只要小涵一笑，整個(gè)小區都聽(tīng)得見(jiàn)。
有一次，我們上完課，朱晨昊說(shuō)：“我來(lái)給大家講個(gè)故事吧！”我和小涵都不約而同地走了過(guò)去。我正聽(tīng)得聚精會(huì )神，突然從小涵嘴里爆發(fā)出一陣大笑：“哈哈哈！”看，他那胖嘟嘟的臉把細小的眼睛擠成一條縫兒，嘴巴張得老大，仿佛能塞進(jìn)一個(gè)肉包子。接著(zhù)，朱晨昊講到了笑點(diǎn)上，惹得我都笑了，這時(shí)，小涵比剛才笑得更夸張了�！鞍」�！哈哈哈哈！”他用手掌拍打著(zhù)課桌，整個(gè)人從椅子上滑了下來(lái)，恨不得直接躺在地上。就這樣，整個(gè)樓棟都布滿(mǎn)了他那響亮的笑聲。
小涵的笑聲是我見(jiàn)過(guò)的最夸張的聲音，如果你見(jiàn)過(guò)他，也會(huì )這么認為的。
笑聲作文400字 篇45
今天下午，饒老師舉行了一個(gè)猜成語(yǔ)大會(huì )：
第一個(gè)成語(yǔ)是“一二五六七八九”，少了“三”和“四”，答案是“丟三落四”大家一下子就猜出來(lái)了。第二個(gè)成語(yǔ)是一個(gè)數字“3”在地上滾來(lái)滾去，答案是“顛三倒四”；大家又一下子就猜出來(lái)了。第三個(gè)成語(yǔ)是四條魚(yú)排成了一路縱隊向前游去，答案就是“魚(yú)貫而入”，但是所有人都猜不出來(lái)。第四個(gè)成語(yǔ)是一個(gè)人，他的名字叫葉公。他很喜歡龍，他的身上刻著(zhù)龍，連房子上也是龍；可是當他見(jiàn)到真龍時(shí)卻被嚇暈了，這個(gè)成語(yǔ)故事就是“葉公好龍”。第五個(gè)謎語(yǔ)是“草上飛”打一個(gè)字，答案是“早”。
最有趣的是老師在黑板上寫(xiě)的“二三四五六七八九”，同學(xué)們你看我，我看你，都猜不出來(lái)。最后老師無(wú)奈的說(shuō)：“上聯(lián)是二三四五，下聯(lián)是六七八九。你們看看少了誰(shuí)？”同學(xué)們這才猜出“缺一（衣）少十（食）”這個(gè)成語(yǔ)。
今天我學(xué)到了很多成語(yǔ)，下次我還要上猜成語(yǔ)這樣有趣的課。
笑聲作文400字 篇46
在我們舜耕小學(xué)六年級一班里，有一個(gè)教室中亮點(diǎn)，也是教室中的笑點(diǎn)，仿佛我們的笑聲都是在他身上的來(lái)的，仿佛沒(méi)有他的一天里會(huì )格外安靜，他就是我們班笑聲的來(lái)源——葉子青!
他就像是雙生花群中的一朵向日葵，打破了教室中的安靜!不管在什么課上，老師只要說(shuō)一件事，他馬上就能接上話(huà)，并且讓同學(xué)開(kāi)懷大笑，讓老師也忍俊不住。
他就像是含羞草群中的一朵紅掌，讓老師們無(wú)可奈何!他總是打斷老師的講話(huà)，但老師不會(huì )生氣，就算會(huì )生氣也是帶著(zhù)滿(mǎn)面笑容說(shuō)的!因為他總講一些搞笑的事情，老師就是生氣，他也和老師一直辯駁下去，老師也奈何不了，只能笑一笑就過(guò)去了。
他就像是寒冬中的一團火焰，就是在寒冷的冬季也會(huì )讓我們感覺(jué)到心是溫暖的!他總是能把嚴肅的事情變成輕松愉快的事情，讓我們在寒冷的冬季中用笑聲換來(lái)了一絲溫暖。
葉子青——我們班的開(kāi)心果!舜耕小學(xué)六年級一班笑聲的來(lái)源!
笑聲作文400字 篇47
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲傳來(lái)。這是誰(shuí)發(fā)出的笑聲？��！原來(lái)是二三班正在開(kāi)展“秀我風(fēng)采”元旦聯(lián)歡會(huì )。
許多同學(xué)落落大方地站在講臺上為大家獻藝，一改平時(shí)課堂上的膽怯。馮煜愷和張子鋒為大家展示了繪畫(huà)，張佳怡為我們唱了英文歌，郭子涵為我們表演了民族舞蹈，我為大家跳了街舞。聯(lián)歡會(huì )的節目一個(gè)接一個(gè)，真是精彩紛呈，讓人目不暇接。
“咬牛奶，喝面包，夾著(zhù)火車(chē)上皮包……”聽(tīng)到這里，你是不是以為是這位同學(xué)說(shuō)錯話(huà)了。其實(shí)這是我們班的“大俠”——劉晨的杰作，他正在表演顛倒歌。最后結尾，他還說(shuō)了一句：“在下獻丑，多多包涵�！弊屛覀兒逄么笮�。
聯(lián)歡會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們還沉浸在歡樂(lè )之中，意猶未盡，真希望這樣的歡樂(lè )時(shí)光能一直保持下去！時(shí)間啊，請你走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我們再多玩一會(huì )兒吧。
笑聲作文400字 篇48
每周六上午，我都會(huì )去少年宮上跆拳道課。
這天，教練周老師對我們大家說(shuō)：“今天我們打實(shí)戰，待會(huì )兒把護具穿上�！蔽覀冇幸荒隂](méi)打實(shí)戰了，大家都歡呼起來(lái)。做完準備活動(dòng)，跑步，壓腿，接著(zhù)就開(kāi)始打實(shí)戰了。第一場(chǎng)是孫博文和余世龍對打。行禮后，兩個(gè)同學(xué)都遲遲不肯出手，周旋了半天，簡(jiǎn)直都是“防守派”！同學(xué)在下面看著(zhù)都笑起來(lái)了。教練在一邊鼓勵著(zhù)他們：“快點(diǎn)打呀！你們沒(méi)問(wèn)題的！進(jìn)攻是最好的防守！”孫博文先領(lǐng)悟，立刻開(kāi)始進(jìn)攻。余世龍想了幾秒才豁然開(kāi)朗，兩人戰在了一起。但終究余世龍明白得比孫博文晚些，連連受挫，若不是有護具，早就被打得遍體鱗傷了。有同學(xué)又笑了起來(lái)。不過(guò)，當余世龍氣喘吁吁地回來(lái)時(shí)，我們立刻就圍上去，爭先恐后地安慰他。
就這一場(chǎng)實(shí)戰，我不僅深刻體會(huì )到了“進(jìn)攻是最好的防守”這句話(huà)的含義，還感受到了同學(xué)之間深厚的友情。
笑聲作文400字 篇49
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，這節課是語(yǔ)文課。今天老師準備教我們學(xué)下一課《草船借箭》。
一開(kāi)始，我們有很多疑問(wèn)：怎么借箭？向誰(shuí)借箭？誰(shuí)要借箭？借到?jīng)]？我們提完問(wèn)題后，老師請一位同學(xué)來(lái)讀課文：“周瑜看到諸葛亮很有才干，心里很妒忌。周瑜想想一個(gè)好辦法，想難為諸葛亮。想完辦法后就把諸葛亮叫來(lái)了，用各種理由要諸葛亮上當：10天內造10萬(wàn)支箭。而諸葛亮說(shuō)的讓周瑜大吃一驚：“只用3天造好10萬(wàn)之箭�！敝荑ぷ岕斆C盯著(zhù)諸葛亮。諸葛亮暗中借魯肅的20條船、每條船上30名軍士、青布幔子多個(gè)草把子……并要求保密。第一天，沒(méi)動(dòng)靜；第二天，沒(méi)動(dòng)靜；第三天凌晨諸葛亮把魯肅請到船上開(kāi)往曹操的水寨。經(jīng)過(guò)一個(gè)清晨的被曹操的箭射擊每條船上有5、6千支箭，正好10萬(wàn)多支箭，返回到岸邊給周瑜�！�
同學(xué)讀完后教室里的笑聲此起彼伏，說(shuō)：“諸葛亮真是聰明，曹操這么容易就上當了�！毙ν旰�，又投入了學(xué)習中……
笑聲作文400字 篇50
那是一節英語(yǔ)課，大家表演“funstory”。我們班的小明星——卓貝這回可大顯身手了!
終于到了我們盼望已久的第六組了，因為小明星卓貝就在這組。表演開(kāi)始了，卓貝演小猴子，他站在講臺前，左看看、右瞧瞧，好像一只真的小猴子。小熊問(wèn)小貓：“Who'she?”小貓回答：“He'sMicky，He'sagoodtailor!”卓貝拍了拍自己的胸脯，用大拇指指了指自己，還點(diǎn)了點(diǎn)頭，作出一副很自豪的樣子。他表演前還特意做了一把尺子，假裝給他們量尺碼，并認真地記下來(lái)，這一連串動(dòng)作都讓人分不清是猴子還是一個(gè)真正的裁縫了。這些行為把大家搞得哭笑不得，我還差一點(diǎn)從椅子上滑下來(lái)了。
表演結束后，小猴子的扮演者卓貝得到了大家的認可、掌聲，他給了我們精彩的表演和歡笑。
笑聲作文400字 篇51
”哈哈哈……“下午第三節時(shí)，我們班里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。因為同學(xué)們聽(tīng)了老師念的日記：”一飛沖天“。
”一飛沖天“的作者乃李鈺坤。日記中寫(xiě)的是他滑樓梯”一飛沖天“的事情。老師念完后，逗得我們哈哈大笑。我剛笑過(guò)，心里便想：如果真像李鈺坤寫(xiě)得那樣去滑樓梯，那豈不是很危險么?果然，帶我們大家笑過(guò)之后，老師侃侃而談：”大家千萬(wàn)不要像李鈺坤那樣做……“聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我又回想起了同桌因滑樓梯而扭傷腳的事。再想想自己有時(shí)為了圖快也曾滑過(guò)樓梯，臉不禁”發(fā)起燒“來(lái)。我心里想：安全第一，下次再也不敢滑樓梯了。老師接下去說(shuō)：”安全很重要，李鈺坤滑樓梯“一飛沖天”，那不知別的同學(xué)還能想出什么花樣來(lái)呢?“聽(tīng)著(zhù)老師的這些話(huà)，又想想我們平時(shí)的表現，我的心里久久不能平靜。
”時(shí)間誠可貴，生命價(jià)更高。若為安全故，兩者皆不可拋�！坝猪懫鹪谖业亩�。是啊，我們在生活中處處都要注意安全，不能以一時(shí)的貪玩而釀成大禍。
笑聲作文400字 篇52
笑，是件好事，笑加上一個(gè)字，就截然不同了，那就是“嘲”。
嘲笑是為了什么，先是自己開(kāi)心，“引導”著(zhù)別人開(kāi)心，好像就有一種成就感，這種成就感不是正義的。
在這里首先要向女生道歉，特別是羅雨嘉，徐詠琳和江暢，這三個(gè)人都是女生的“領(lǐng)軍人物”，為了不讓大家嘲笑我跟女生玩，每次嘲笑女生我都附合起來(lái)，說(shuō)羅雨嘉是“蘑菇怪”，徐詠琳是“體重大的賽犀�！�，江暢就不用說(shuō)了，怎么惹都能激怒他，我還飛快的奔走，感覺(jué)自己已經(jīng)“大功告成”了，在這里說(shuō)，對不起。
我知道嘲笑的喜悅，更知道被嘲笑的痛苦，嘲笑不值得贊美，記得昨天上課時(shí)，進(jìn)教室時(shí)不小心被開(kāi)玩笑的柳元坤推了個(gè)“狗啃泥”，本一位有人會(huì )來(lái)扶我，想不到迎來(lái)的卻是一陣哄堂大笑，大家完全沉浸在了我摔跤的樂(lè )趣中，我回到座位上，大家還在笑個(gè)不停，天呀，這是同學(xué)還是仇人。
嘲笑，我認為我不想在聯(lián)系上他，做好真正的自己，還有就是發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，爭取遺忘掉缺點(diǎn)。
笑聲作文400字 篇53
今天，劉老師笑瞇瞇地來(lái)到的課堂上。劉老師讓我們講笑話(huà)猜謎語(yǔ)，教室立刻變成了快樂(lè )的天堂。
劉老師說(shuō)：“現在是東拉西扯電視臺娛樂(lè )節目時(shí)間，我是主持人劉冠岑，有請一號選手倪磊�！�
倪磊出的謎語(yǔ)是：“四個(gè)大錯誤（打一個(gè)字）”我們都不知道，可新來(lái)的左江紅同學(xué)卻答對了�！笆莻�(gè)‘爽’字”左江紅說(shuō)道�？赡銈冎滥呃谟卸嗝慈钡聠�？他給別人的獎品是一個(gè)空易拉罐，逗得我們肚子都笑疼了。
二號劉柳上場(chǎng)，她出的是巧問(wèn)妙答“什么病長(cháng)在別人身上不會(huì )痛苦？”我們不知道，還是左江紅答對了——精神病。劉柳比倪磊要大方一些發(fā)給左江紅的獎品是一顆七星石。
三號周靜出的是腦筋急轉彎“一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子同時(shí)從一棟樓房往下跳，誰(shuí)先到達地面？”我們有的說(shuō)胖子、有的說(shuō)瘦子，可都不對，后來(lái)周靜公布了答案是“觀(guān)眾”，我們誰(shuí)也沒(méi)有猜對。
我感到很開(kāi)心，希望劉老師以后多上一些好玩的課。
笑聲作文400字 篇54
笑聲是多姿多彩的，酸甜苦辣盡俱全。在公園，池塘邊，都有它的蹤跡。而在課堂上，也有它不小心留下的小尾巴。
數學(xué)課上，老師正在專(zhuān)心致志的講題，而我們在下面聊的熱火朝天。突然，老師那嚴厲的語(yǔ)氣在我們耳畔響起。我們望向老師，想看看哪個(gè)倒霉蛋的小尾巴被老師抓住了。
老師，正抓著(zhù)那位同學(xué)的耳朵扯呀扯，真讓人擔心他的耳朵會(huì )被扯成豬八戒的耳朵。我情不自禁的笑出聲來(lái)，同學(xué)們用疑惑的表情向我看來(lái)，我連忙假裝正在看數學(xué)題。
老師又施展了她的獅吼功，還有誰(shuí)沒(méi)帶卷子！都給我站起來(lái)，話(huà)剛說(shuō)完，有幾個(gè)人緩緩的站了起來(lái)。我們在心里為他們送上祝福。突然老師又說(shuō)話(huà)了：沒(méi)帶卷子的人抄一遍。
這時(shí)罰站的一個(gè)人突然說(shuō)話(huà)了：老師，你從來(lái)沒(méi)帶過(guò)卷子，是不是要起個(gè)帶頭作用？老師聽(tīng)完，冷笑著(zhù)看著(zhù)他。說(shuō)，別人不用抄了，你自己抄一遍。所有人都用感激的眼光看向他。
這就是我們課堂上的笑聲。
笑聲作文400字 篇55
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)生涯馬上就要結束了，六年小學(xué)中最難忘的是同學(xué)們的笑。
同學(xué)們都愛(ài)笑，每個(gè)人的笑聲截然不同�！肮ぁぁぁ边@個(gè)笑聲源自我們班的“幽默熊貓”——王皓男，他笑的很有感染力。他自己一邊笑，一邊搗亂著(zhù)別人。只要他一笑，旁邊的人都會(huì )笑。
劉雨涵的笑很文雅，當她笑的時(shí)候，眼睛一彎，可愛(ài)極了！每當聽(tīng)到她“嘻嘻”一笑，我們的煩惱也就拋到九霄云外了。
“呵呵呵呵”這是我的組長(cháng)——何夢(mèng)鑫，她笑的很清脆，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她哈哈大笑，她是我們班上的數學(xué)女能人和我們小組的數學(xué)組長(cháng)。
這時(shí)，我的耳邊又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲：聯(lián)歡會(huì )時(shí)的笑聲，開(kāi)學(xué)時(shí)的笑聲，放假時(shí)的笑聲，比賽贏(yíng)獎時(shí)的笑聲。
啊，快樂(lè )的笑聲，團結的笑聲，充滿(mǎn)理想的笑聲！它已經(jīng)印在我的腦海深處，讓我永遠記住我們這個(gè)快樂(lè )的班集體！
笑聲作文400字 篇56
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周四，學(xué)校舉辦了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
老師帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上，做起了廣播操和熱身運動(dòng)。各類(lèi)比賽精彩紛呈，其中，男子400米長(cháng)跑令我大開(kāi)眼界。
我們班的長(cháng)跑健將——張張同學(xué)參加了這個(gè)項目。只聽(tīng)裁判一聲槍響，張張猛地抬起左腿，邁開(kāi)大步，像獵豹一樣拼命地向前沖去，一下子就把其他幾位參賽選手遠遠地甩在了身后。
他跑了200米左右，嘴里開(kāi)始喘著(zhù)大氣，速度也漸漸慢了下來(lái)，我們都為他捏了把汗。不知是誰(shuí)大喊了一聲：“張張，加油！”頓時(shí)，全班一起大喊：“張張，加油！張張，必勝！”張張聽(tīng)到大家的加油聲后，像重新上了發(fā)條一樣，鼓足了勁，咬緊牙關(guān)，加速沖過(guò)了終點(diǎn)，奪得了男子400米冠軍！
同學(xué)們歡呼雀躍，操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲，久久不息……
笑聲作文400字 篇57
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了。這節是體鍛課，大家都特別興奮。
來(lái)到操場(chǎng)，李老師對我們說(shuō)：“這節課4個(gè)人一組，自由活動(dòng)�！蔽液望慃�、紅紅、雯雯一組。在我們的討論下，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。第一輪由我來(lái)當老鷹，雯雯來(lái)當母雞，麗麗和紅紅當小雞。
游戲開(kāi)始了，我一個(gè)勁地追麗麗和紅紅，可她們在母雞的保護下我怎么也抓不到。我想：這樣可不行，我一定要想個(gè)辦法。突然，我靈機一動(dòng)：我可以先一直往左邊跑，等她們都逃到右邊的時(shí)候，我立刻往右邊追，抓個(gè)她們措手不及。這真是一個(gè)絕妙的主意，我用這個(gè)辦法把麗麗和紅紅都抓住了�！拔亿A(yíng)了！”我高興地叫了起來(lái)。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說(shuō)：“你真厲害！”接著(zhù)，輪到雯雯來(lái)當老鷹......
下課了，雖然人都散了，但是操場(chǎng)上還是回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
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