法治作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的法治作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

法治作文400字 篇1

　　法治，這個(gè)詞，在我們的心中并不陌生。在生活中，法治無(wú)處不在。做一個(gè)好人，最基本的就是要遵守法治，遵守規則。

　　而我認為，我的班主任老師就是一個(gè)擁有這樣的精神品質(zhì)的人。老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于她自己的故事，這個(gè)故事不僅讓我對老師更加的敬佩，還讓我學(xué)到了很多做人的道理。這個(gè)故事是這樣的：

　　有一次，老師騎自行車(chē)回家，那個(gè)時(shí)候交通管理并不嚴謹，經(jīng)常有人闖紅燈，違反交通規則。就在這時(shí)，充滿(mǎn)正義感的老師給我們做了一個(gè)榜樣。

　　紅燈亮起了，看到前面的人都在不顧自己的安全闖紅燈，心里很猶豫：“到底要不要停下呢？大家都在闖紅燈，我是不是該停下，遵守規則呢？”老師思考了一會(huì )，定下決心：應該停下，為大家樹(shù)立一個(gè)榜樣！

　　老師停下了車(chē)，在十字路口靜靜等待。這時(shí)，一個(gè)很好的現象發(fā)生了：后面的`行人看到老師在等紅燈，都覺(jué)得應該遵守規則，不能闖紅燈，所以都紛紛停了下來(lái)。大家都以老師為榜樣，遵守交通規則，沒(méi)有闖紅燈。

　　老師感到很欣慰，認為自己這樣做是正確的，不僅自己成為了一個(gè)有正義感的好人，而且還讓其他人充滿(mǎn)了正能量。

　　老師的行為為我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。我要向老師學(xué)習，做一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人！

　　遵守法治，從我們做起！

法治作文400字 篇2

　　說(shuō)到法律，可能每個(gè)人都不陌生。正所謂有國必有法，一個(gè)國家的太平，其一就離不開(kāi)法律，其二也離不開(kāi)人們對法律的尊重﹑服從﹑敬畏。從我們一出生開(kāi)始，法律就一直陪伴著(zhù)我們，陪著(zhù)我們一起成長(cháng)。

　　中國實(shí)行九年義務(wù)教育法，這是屬于我們每一代學(xué)子的法律。它保護了我們接受教育的權利。有保護必有傷害，曾經(jīng)，網(wǎng)吧的出現，導致越來(lái)越多青少年們逐漸沉迷于其中，為了玩游戲，有多少人因此而荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了自己的大好前途。但是，現在，國家有了規定，不允許18歲以下的青少年進(jìn)入網(wǎng)吧。但是，學(xué)子們真的會(huì )好好學(xué)習了嗎？

　　上小學(xué)期間，偶爾老爸會(huì )開(kāi)車(chē)送送我，一般，我們都會(huì )在中學(xué)附近的一家餐館里吃早飯。每次到那兒，總能看見(jiàn)幾個(gè)中學(xué)生早就在那兒做好了，由于沉迷于網(wǎng)吧的游戲，作業(yè)當然一點(diǎn)也沒(méi)做，他們邊吃早飯便和同學(xué)開(kāi)心的'相互抄作業(yè)。吃著(zhù)美味的餛飩，看著(zhù)他們的笑容，嘴里已淡然無(wú)味。國家給了我們求學(xué)的機會(huì )，我們有了機會(huì )好好學(xué)習，為什么，隨著(zhù)時(shí)代步伐的增進(jìn)，大家對待學(xué)習都如此敷衍，還是因為，只有失去過(guò)后才會(huì )懂得珍惜……

　　法律，它能保護我們，也就是限制我們，但是，真正需要的是我們的自覺(jué)，如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)地遵守法律，不管是學(xué)習方面，還是其他的方面，那么國家才會(huì )真正的太平，才會(huì )欣欣向榮。

　　我們要了解法律，與法同行，懂得什么應該做，什么不應該做，這樣，我們才能夠在法律的藍天下，健康快樂(lè )的成長(cháng)。

法治作文400字 篇3

　　最近我讀了一本書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)了關(guān)于中小學(xué)法治教育的知識。它讓我懂得了愛(ài)護公物不僅是我們成長(cháng)為一個(gè)合格公民的標志，而且也是每一個(gè)公民應盡的法律義務(wù)；嚴重破壞公物是違法行為或犯罪行為，應當受到法律的懲戒。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高的偉大的理想，還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操，再崇高偉大的理想也是不能達到的�！�

　　法律給人們帶來(lái)了許多便利：合同使雙方的意見(jiàn)達成一致、界碑是國與國之間領(lǐng)土界限的標志……如果沒(méi)有法律，人們就會(huì )缺乏信任感和安全感。

　　法律和我們的日常生活也是息息相關(guān)的。它可以約束我們身邊危害公共安全的事情，例如：電梯人滿(mǎn)、仍往里擠、高層住戶(hù)往下扔東西、有人攜帶液化石油氣罐上公交車(chē)、酒后駕駛等。公共安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益，每一個(gè)公民都有義務(wù)維護公共安全。破壞公共安全的行為屬于違法犯罪行為，會(huì )受到法律的嚴厲懲罰。

　　未成年人應向娛樂(lè )場(chǎng)所所說(shuō)“不”。因為未成年人的生理、心理等各個(gè)方面的.發(fā)育不成熟，缺乏抵制各種誘惑的能力，所以我們國家采取家庭、學(xué)校和社會(huì )保護三者結合的立體保護方式來(lái)維護未成年人的合法權益，以保證成年人能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　法律讓我們注重行為養成，培養法治意識，關(guān)注生活中的法律事件，學(xué)會(huì )運用法律知識，自覺(jué)成為懂法、守法的小公民。

法治作文400字 篇4

　　每天中午我都會(huì )打開(kāi)電視，看《今日法治》這個(gè)欄目，這個(gè)欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問(wèn)題。

　　有一次，我們一家去旅游，那時(shí)天氣很熱，路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來(lái)。這時(shí)爸爸把汽車(chē)中的小空調打開(kāi)。還說(shuō)：“啊，真舒服，這才是幸福的生活��！”又順手把車(chē)中的音樂(lè )打開(kāi)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，還不時(shí)唱上幾句，爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開(kāi)始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了，爸爸還不想聽(tīng)，但他到底還是經(jīng)不住我的“連環(huán)炮”的轟炸，只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時(shí)，一輛車(chē)突然從我們跟前飛馳而過(guò)，把我們的車(chē)子上劃了一道，而且還闖了紅燈，交警見(jiàn)了趕忙去追那輛車(chē)，追回來(lái)時(shí)那輛車(chē)賠了我們一些修車(chē)子的錢(qián)，還向我們道了歉，并被交警罰款二百元，記六分。

　　爸爸繼續開(kāi)車(chē)，我在車(chē)上明知故問(wèn)：“爸爸，要是我不提醒你，今天被處罰的會(huì )不會(huì )是我們家��？”爸爸聽(tīng)了臉紅的'像只公雞的雞冠一樣，不好意思的說(shuō)：“可能……會(huì )是……可是我聽(tīng)了我們家的小警官的話(huà)，遵守交通法規了呀�！蔽衣�(tīng)了立刻笑了起來(lái)。

　　啊，法治是多么重要啊，希望大家都遵守法規，讓世界變得文明、和諧、美好。

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