補課作文400字八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的補課作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
補課作文400字 篇1
我們有位好老師，叫陳老師。她處處為我們著(zhù)想，比如：每天讓我們堅持跳繩做仰臥起坐，增強我們的體質(zhì)，還要我們看課外書(shū)，增加知識……讓我印象最深的是上次的補課。
那天，我發(fā)燒了，上午沒(méi)來(lái)上課。我想：上午沒(méi)來(lái)學(xué)習，一定會(huì )掉下很多知識，我該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。下午，我走到教室，看見(jiàn)作業(yè)本孤零零地躺在桌子上。我翻到做過(guò)的那頁(yè)，印入眼簾的是一個(gè)個(gè)勾勾和一個(gè)個(gè)叉叉。我拿出小巧的橡皮，訂正錯題。有一位同學(xué)忽然跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁地對我說(shuō)：“陳老師叫你去她辦公室，拿上作業(yè)本和語(yǔ)文書(shū)�！�
“哦，我知道了！”我像見(jiàn)了救星一樣地說(shuō)。
我趕緊拿上書(shū)和作業(yè)本，走到老師辦公室門(mén)口，看陳老師在備課，我不忍心打斷她工作。陳老師一抬頭，看見(jiàn)我站在門(mén)口，微笑朝我招手說(shuō)：“快過(guò)來(lái)�！�
“哦，我來(lái)了！”我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本走到桌子前。
“翻到語(yǔ)文書(shū)114頁(yè)，先讀我的發(fā)現，再說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現�！标惱蠋熌托牡貙ξ艺f(shuō)。
我流利地讀了一遍后說(shuō)：“它們都是反義詞�！�
“對，今天我再教你兩個(gè)詞語(yǔ)：一個(gè)是貶義詞，一個(gè)是褒義詞。貶義詞是形容壞的，褒義詞是形容好的�！标惱蠋熀吞@可親地說(shuō)，“明白了嗎？”
“明白了！”
陳老師又把作業(yè)本的錯題給我詳細地講了一遍。
老師講完了，我拿起書(shū)朝教室方向走去，透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)陳老師又馬不停蹄地拿出筆記本電腦，為新的一課做PPT。
陳老師就是這樣一位孜孜不倦的教育工作者。
補課作文400字 篇2
初四的生涯就在昨天真正的開(kāi)始了所有的音、體、美都沒(méi)有了，一天九節主科的課，真是太爽了，這才叫初四呢！
有感之一就是新奇：大晚上還上課，全班都坐在這里認認真真的聽(tīng)課，在學(xué)校吃飯，享受住家生的優(yōu)越待遇，在晚上，也能感受全班一起學(xué)習的氛圍，真正做到了把學(xué)校當成了自己的第二個(gè)家。
有感之二就是“困”晚上自習倒八點(diǎn)已經(jīng)很晚了，可是現在上課就要上到七點(diǎn)，上自習都九點(diǎn)，最早也得十點(diǎn)睡覺(jué)，這才是僅僅只是個(gè)開(kāi)始而已。真的很困…………
感受之三就是節奏快，不再有那悠閑的一個(gè)五點(diǎn)到六點(diǎn)邊寫(xiě)作業(yè)邊聊天的安逸生活，連吃飯的時(shí)間也大大縮減了，作業(yè)要在九點(diǎn)之前馬不停蹄地趕緊寫(xiě)完，如果寫(xiě)不完的話(huà)九點(diǎn)以后就更困了。
感受之四就是滿(mǎn)足，終于補課了，還有242天就中考了，教材還沒(méi)有講完，買(mǎi)了一大堆的綜合練習冊現在都沒(méi)有辦法去做。這樣充實(shí)的生活才適合我，我才會(huì )感到快樂(lè )，中考迫在眉睫，早就該抓緊時(shí)間了。
第一天補課或多或少還是有些不適應，最大的感受就是累和困。
面對這樣的初四生活，最重要的.就是調整好自己，制定恰當的作息，適度的休息和放松。還有制定學(xué)習計劃，才能讓余忙的初四生活“忙而樂(lè )”身體是革命的本錢(qián)，最重要的就是照顧好自己。第一次補課是個(gè)良好的開(kāi)始，我會(huì )堅持以像第一天般的熱情來(lái)面對接下來(lái)的補課，努力拼搏，艱苦奮斗，創(chuàng )造更好地未來(lái)，取得更好地成績(jì)！
補課作文400字 篇3
姑姑剛從湖南來(lái)看我，我們便踏上了云南之旅。目的地是騰沖、瑞麗。聽(tīng)說(shuō)瑞麗是中緬邊界，可以出國，去緬甸玩。一路上很開(kāi)心，但不久我們的心情就晴轉陰，然后陰轉小雨。
是這樣的，因為我們是自駕游，所以不知道景點(diǎn)在哪里四處游蕩，整個(gè)旅程完全是坐車(chē)、買(mǎi)票、找賓館，有一次，我們吃完飯，打算就在這家農家樂(lè )住，結果200元，媽媽說(shuō)可以，但其他人不干，想去熱海住。于是，開(kāi)車(chē)到熱海。一問(wèn)賓館價(jià)格，680，我想，200都嫌貴。這時(shí)爸爸變下定決心另找賓館。這時(shí)已經(jīng)很晚了，我窩在車(chē)里昏昏沉沉的睡了。不知過(guò)了多久，找了多久，到最后，每間客房都滿(mǎn)了，竟然住了一個(gè)更貴的賓館，1200!平時(shí)雖不節儉的我也吸起了涼氣。整個(gè)旅途像是在走過(guò)場(chǎng)，就是買(mǎi)票，根本沒(méi)有玩到什么東西，是有史以來(lái)最難度過(guò)的假期。特別是在返回時(shí)，遇到大堵車(chē)，堵了十小時(shí)，車(chē)只剩下了八分之一的油，最后，一停就熄火，生怕浪費了油，又冷又餓又害怕，但以我們“堅韌的毅力”回到了家。貌似某人走云貴高速4點(diǎn)就到了，我們于第二天下午2才到。
都快開(kāi)學(xué)了作業(yè)還剩下一大堆，趕呀干呀趕作業(yè)，面對雖不算是如山的作業(yè)，我頓時(shí)傻了眼，老天爺是想一腳把我踹到作業(yè)堆嗎?
可憐的我現在還在趕作業(yè)。
補課作文400字 篇4
進(jìn)入初中，頭等大事似乎早已被補課占滿(mǎn)。補課補課！整天都是補課。
班主任冷著(zhù)臉，站在講臺上，怒視著(zhù)臺下茫然的學(xué)生。我偷偷拽拽同桌的袖子，“老師怎么了？”我問(wèn)道。同桌輕輕搖搖頭，“不知道�！�
“不是我說(shuō)你們！補課是為你們好，收點(diǎn)兒錢(qián)也不是你們該考慮的問(wèn)題！況且這點(diǎn)兒錢(qián)你們要是補課，以后還能加倍賺回來(lái)！”老師開(kāi)導著(zhù)我們。我聽(tīng)了之后，對老師原本的幾分好印象都沒(méi)了。補課，又是補課。我看著(zhù)老師手里拿著(zhù)的蘋(píng)果6s，皺了皺眉頭。有時(shí)候我真搞不懂老師補課是為了什么，是為了錢(qián)還是真的為我們提高成績(jì)。
小學(xué)六年級的一位數學(xué)老師，也讓同學(xué)補過(guò)課。但是，那位老師，人品真的不怎么好。重點(diǎn)知識，她只教補課的同學(xué)；靠前的位置，全是補課生的天下；什么好的福利獎項，更全都是補課的同學(xué)的專(zhuān)利。所以，我對補課這件事是不看好的�？墒�，上了初中，我感覺(jué)自己的成績(jì)還真的下降了，降的厲害。下個(gè)星期月考，我甚至都沒(méi)有一分把握�；蛟S，我應該追逐波流，補課。但是補課的價(jià)錢(qián)，真的是有點(diǎn)兒高了�？粗�(zhù)父母蠟黃的臉色，眼睛里晦暗的光芒我實(shí)在不敢提這件事情。
補課，補課，我到底要拿你怎么辦！
補課作文400字 篇5
因為上學(xué)期的期末考考得不大好，所以，媽媽為我報了在地下圖書(shū)館上課的英語(yǔ)補習班。因此，我每天從早上9：00到12：00都得上課。
新的課室，新的老師，新的同學(xué)，新的書(shū)本，為我帶來(lái)了新的朋友，新的知識。
我的補習老師叫李丹丹，她有一副娃娃臉及肩的長(cháng)發(fā)，看起來(lái)十分年輕。她雖然年輕，但她的知識十分淵博。
丹丹老師很認真地教我們，但有的同學(xué)卻不聽(tīng)講，上課的時(shí)候大聲喧嘩，吵鬧。因此，丹丹老師常常調座位，但效果依然不好。丹丹老師十分無(wú)奈，她私下與吵鬧的同學(xué)商量了好幾次，那些人依然屢教不改，上課依然吵吵鬧鬧。丹丹老師每節課必須很大聲的說(shuō)，因此，她的喉嚨很快受不了了。
教到第100課左右，丹丹老師終于受不了了，她請了另一個(gè)老師代課，因為她的喉嚨實(shí)在沒(méi)有辦法說(shuō)話(huà)了。
看著(zhù)新來(lái)的老師，她與丹丹一樣，也被那些調皮的學(xué)生鬧得受不了了，我心里不禁有一絲疑惑——為什么那些人不愿意好好學(xué)習呢？
學(xué)生的職責不就是好好學(xué)習嗎？為什么有些人卻不愿好好學(xué)習，難道他們不知道上課聽(tīng)講是對老師的尊重嗎？難道他們不知道他們不認真聽(tīng)講是在浪費他們父母的金錢(qián)嗎？難道他們不知道他們正在辜負他們的父母嗎？
為人師表，已是一件艱巨的任務(wù)，如果身為學(xué)生的我們，還不好好學(xué)習，那老師們不都就很悲哀嗎？
補課作文400字 篇6
在現代社會(huì )的殘酷競爭中，不少同學(xué)的家長(cháng)因為自己的孩子成績(jì)不好而煩惱；老師們也借此開(kāi)設了許多的補習班。家長(cháng)們不惜價(jià)錢(qián)的昂貴，都把子女送了進(jìn)去，從此，補課也成為了教育事業(yè)上的一個(gè)熱門(mén)。但補課是對的嗎，它真的有利于我們的發(fā)展嗎，它真的的能達到家長(cháng)們理想中的效果嗎，不如我們來(lái)探討一下。
比如說(shuō)我吧，我媽就很喜歡我去補課，不管有多遠，價(jià)錢(qián)有多貴，反正我是想跑都跑不掉的。而我舅媽就不同，她就反對我補課，不知道為什么，可能是因為我舅媽也是老師的緣故吧。
在現在同學(xué)們的腦海中，補課其實(shí)就是老師們在賺錢(qián)，并且都對補課很反感，甚至把補課當作玩耍時(shí)間。我個(gè)人認為，補課有好有壞，大部分應該是好的。
那就先說(shuō)說(shuō)壞處吧！補課，其實(shí)就是在沒(méi)上好課的情況下開(kāi)設的，這就被某些同學(xué)你心理產(chǎn)生了誤會(huì )，所以上課經(jīng)常性的不聽(tīng)講，等到補課時(shí)再聽(tīng)，這樣一來(lái)，有的知識就沒(méi)有聽(tīng)到，所以成績(jì)也就不好。
再說(shuō)補課的好處！補課，在針對上課認真聽(tīng)了講的同學(xué)就非常有利，它可以鞏固加深自己所學(xué)到的知識，并且還可以使自己對知識的印象更深；有時(shí)候還可以增加知識面，提高學(xué)習速度和質(zhì)量。這就會(huì )更有利的幫助同學(xué)們學(xué)習。
所以，對于補課，我決得它是一種可以依靠，又不能完全依靠的外力因素。
補課作文400字 篇7
坐在考場(chǎng)上，回首過(guò)去的一年，忙碌是生活的主旋律。陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶(hù)，呈現在眼前的是一張張試卷。風(fēng)吹楊柳，初三，我過(guò)得充實(shí)但不快樂(lè )。
假如初三不再補課，我不敢想象，這樣的日子真的會(huì )到來(lái)�；\中的鳥(niǎo)兒多么期盼湛藍的天空，石縫中的小草多么渴望溫暖的陽(yáng)光，假如初三不再補課，我的生活也會(huì )重新煥發(fā)光彩。久違了的春風(fēng)秋雨，難忘的夏花冬雪，兒時(shí)的我曾經(jīng)和自然有個(gè)約會(huì )，花季讓我們此刻相逢。我和伙伴們擦擦汗水爬上山頂，挽挽褲腿淌過(guò)溪流。課本中的文字，舞動(dòng)在現實(shí)生活中�！皶�(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”，我像子美一樣在峰頂吟唱；“明月松間照，清泉石上流”，我與王維一同書(shū)寫(xiě)生活。這是何等地愜意與溫馨��！
我期待著(zhù)這樣的生活，與朋友分享快樂(lè )與悲傷；我期待著(zhù)這樣的生活，在合作中感受團隊精神。我在球場(chǎng)上灑下汗水，我在網(wǎng)絡(luò )中搜索新知。我親手拋出一顆蒲公英的種子，看希望隨風(fēng)飄揚，我想象著(zhù)它能飛多高，飛多遠�；蛟S我仍然幼稚，或許我略顯無(wú)知，不過(guò)，在生活中學(xué)到的道理，是一生中最難忘的。
假如初三不再補課，我也不會(huì )放松學(xué)習。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我知道成功與汗水之間相輔相成的關(guān)系。但我不會(huì )死讀書(shū)，我會(huì )親自算算小木塊的浮力，我會(huì )親自聞聞自己制造出來(lái)的氧氣，我會(huì )帶著(zhù)對重點(diǎn)高中的希望走進(jìn)考場(chǎng)！
假如初三不再補課，雛鷹將在藍天上翱翔，花朵將在陽(yáng)光下伸腰，我將在生活中奮進(jìn)！
補課作文400字 篇8
中午睡覺(jué)時(shí)，突然，我腦中產(chǎn)生了一個(gè)想法：假如我今天不用補課啦，嘿嘿……
假如我今天不用補果了，那我要把之前玩過(guò)了的和沒(méi)有玩過(guò)的，全部玩回來(lái)。我要先去找同學(xué)借一本超級恐怖、驚險的故事書(shū)，尤其是我最?lèi)?ài)的查理九世系列。然后拿著(zhù)書(shū)，全身心地投入那恐怖、嚇人的情節之中去，與查理共同進(jìn)入那科幻、驚奇、不可思議的情節中去。我要把書(shū)一口讀完，絕不受難我任何人的影響，哪怕媽媽拿好吃的來(lái)誘惑，我也絕對不會(huì )受媽媽的影響。
吃完中飯之后，我要開(kāi)始我的電腦游戲了。我要先打幾個(gè)小時(shí)的《英魂》，再去玩幾盤(pán)真人足球。哇噻，太過(guò)癮啦，我要一直玩，一直玩，哇哈哈，玩他個(gè)昏天黑地，反正我不用去補課。這日子過(guò)得真瀟灑呀！待我玩個(gè)盡興，再去吃晚飯。
之后就是看電視的時(shí)間啦。我先刷幾集動(dòng)漫。尤其是我的最?lèi)?ài)《FAIRYTALL》，一定要看個(gè)夠。然后再看看跑男，最后隨便刷一些喜劇，比如“家有兒女”、“愛(ài)情公寓”什么的，雖然這些我都看過(guò)許多遍，但是劉監星、小雨、小雪，這些活寶還是會(huì )把我逗得哄堂大笑。笑過(guò)之后，不得不承認這些片子真是永恒的經(jīng)典。
假如今天我不用補課，我一定要抓緊一分一秒的時(shí)間，盡情地爽個(gè)夠！
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