樂(lè )曲作文400字九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的樂(lè )曲作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂(lè )曲作文400字 篇1
“呼—”一陣秋風(fēng)吹動(dòng)黃葉,“刷刷!”黃葉的聲音驚醒了睡在樹(shù)葉底下的昆蟲(chóng)們,“唧唧!”這是它們起床的歌聲。
小動(dòng)物們開(kāi)始活動(dòng)了,瞧,一只小蟲(chóng)在演奏小提琴,七星瓢蟲(chóng)和另外兩只小蟲(chóng)睡在由枯草和樹(shù)枝組成的“觀(guān)眾席”上,在陶醉地聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的“秋的樂(lè )曲”,還有一群小螞蟻,它們隨著(zhù)樂(lè )曲走路,“哆咪,哆咪!”“一二,一二!”小螞蟻們聽(tīng)了這首“秋的樂(lè )曲”,也不知道哪來(lái)的.力氣,一下子就把螞蟻搬回了家。
“嘩!”池塘里的水被秋風(fēng)吹得出現了漣漪,一片葉子落盡水里,成了螞蟻們的“小船”,它們真舒服,在“小船”上聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看著(zhù)“晚會(huì )”,迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),甭提多高興了!
又一片黃葉飄落下來(lái),落到了一朵小花旁邊,好像有意飛去和它聊天,這朵花是那么美,不禁讓人想起一首現代詩(shī):
一朵花,也是一道美麗的風(fēng)景。雖然,狂風(fēng),讓它蒙塵;季節,讓它凋謝?汕f(wàn)記住,它的風(fēng)韻,也曾在陽(yáng)光下?lián)u曳。
晚上,星星在空中眨眼,小動(dòng)物們回家睡覺(jué)了,留下兩片樹(shù)葉和孤獨的一朵小花。
第二天,小動(dòng)物們還會(huì )過(guò)得像今天這么美好!
樂(lè )曲作文400字 篇2
跟著(zhù)一陣陣清爽的海風(fēng),跟著(zhù)一聲聲孩了的歡笑,浪潮,來(lái)了。
我先是聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,從海面上傳來(lái),轟轟,轟轟……
像一群群排列整齊的白色戰馬,踏著(zhù)淺藍色的海水,向我兇猛地撲過(guò)來(lái)。
啪,一聲巨響,浪潮是在愚弄我一樣,頭也不回的,笑嘻嘻地跑了回去。跑回了廣闊的大海。
它帶來(lái)了雪白的貝殼,滿(mǎn)身花紋的海螺和可愛(ài)的.寄居蟹,它們把我的小桶裝滿(mǎn)了。
我還看見(jiàn)一只寄居蟹正追趕著(zhù)下退的海水,輕吟著(zhù)奶音,叫著(zhù)、喊著(zhù):“等一等我呀,等一等我呀!”
浪潮又飛快地跑來(lái)了,把正在走路的寄居蟹摔了個(gè)八腳朝天。
他又向我沖來(lái)了,轟轟,轟轟……白色的浪花就像一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的琴鍵。輕輕吹佛的海風(fēng)就像無(wú)數輕捷柔軟的手指,彈奏出一支又一支美妙的小曲。不知不覺(jué),海水沾濕了我的褲腳,空氣也被浸濕了,帶著(zhù)一股海水的味道。
已是黃昏,天空中出現一抹晚霞,霞光照射的海面上出現一點(diǎn)兒深深的綠色,綠中帶一點(diǎn)黑,在畫(huà)家的調色板上是很難調出來(lái)的,這種深深的自然的綠,讓人看了就難以忘記。
在晚霞的照射下的浪潮安靜了很多,似乎也在欣賞著(zhù)海面上墨綠色的美。海面吹來(lái)的輕輕的沙沙聲仿佛是對顏色之美的贊嘆,海風(fēng)呼呼的聲音仿佛是對海水的美麗的附和。
到了傍晚,浪潮又活躍了起來(lái),轟轟,轟轟。他沖上了岸,又跑回了大海,又帶來(lái)了貝殼、海螺、寄居蟹……
風(fēng)小了,浪漸漸地停了。
沙沙沙,沙沙沙……
我知道——
這是大海的余韻。
樂(lè )曲作文400字 篇3
有人喜愛(ài)城市的熱鬧,喜愛(ài)城市的繁華,而我卻愛(ài)鄉下的寧靜,鄉下的自由,尤其喜愛(ài)這里遍地飄香的瓜果蔬菜。
這里有清新甜潤的空氣,這里有湛藍深遠的天空,這里有悠揚悅耳的鄉音,這里是我的家鄉。鮮花朵朵,小溪流淌,就連小草也會(huì )和我們打招呼。
走在鄉間,眼前出現的是一片翠綠的茭白,成熟了的茭白沉甸甸的,一棵靠在另一棵上面,微風(fēng)拂過(guò),茭白地掀起了一層層翠綠的`浪,激起的浪花發(fā)出一陣陣悅耳的聲音,和微風(fēng)共同譜寫(xiě)了一首動(dòng)人的田園樂(lè )曲。
置身于茭白地,我仿佛覺(jué)得自己是一棵白白嫩嫩的茭白,有著(zhù)纖細的腰肢,迷人的身段,在陽(yáng)光下翩翩起舞。小青蛙過(guò)來(lái)了,呱呱地叫著(zhù),好像在說(shuō):“醒醒呀,茭白姑娘,太陽(yáng)出來(lái)啦,咱們一起來(lái)跳舞吧!”小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了,撲打著(zhù)翅膀,好像在說(shuō):“茭白姑娘,你長(cháng)得真好看,你的舞蹈可真美!毙◆~(yú)游過(guò)來(lái)了,在我的腳底下穿梭。過(guò)了好久,我才反應過(guò)來(lái),我不是茭白,原來(lái)我在這美麗的茭白地里做了個(gè)美夢(mèng)呢!
茭白成熟,豐收時(shí)節到來(lái)了,農家又忙活起來(lái)了,田地里大家都熱火朝天地干起農活來(lái),收割茭白,買(mǎi)賣(mài)茭白,成了農家接下來(lái)一段時(shí)間的主要活動(dòng)。歡呼聲,買(mǎi)賣(mài)聲,茭白收割聲,奏出了鄉間的動(dòng)人豐收曲!
樂(lè )曲作文400字 篇4
人生多少次陌生的初次見(jiàn)面,是疑惑是探尋還是幻想?別想了,敞開(kāi)你的笑容,讓燦爛的微笑打開(kāi)彼此交流的天窗。
溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情,彎彎的雙唇映襯出你的開(kāi)朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障、語(yǔ)言是人類(lèi)最偉大的創(chuàng )造。語(yǔ)言道出了人的情感與智慧。通過(guò)語(yǔ)言,人們彼此溝通與了解,走進(jìn)彼此的心靈世界。
為了讓陌生的心靈超越微笑的問(wèn)好,讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望,溝通加深了彼此的認識與對世界對社會(huì )的理解;中年人暢談生活與愛(ài)好,溝通點(diǎn)綴了忙碌的生活,描繪著(zhù)事業(yè)的美好藍圖;老年人暢談過(guò)去的經(jīng)歷,溝通讓生活不再寂寞,讓生活煥發(fā)出新的活力。
沒(méi)有完全相同的人,正因為不同,生活的.畫(huà)卷才能色彩繽紛;正因為不同,生活才有悲歡離合。
假如溝通連接彼此的心靈,那么,體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時(shí)距離是因為人們不同的背景與條件,假如一旦不認同對方的觀(guān)點(diǎn)與舉止,心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅冰,只有用體諒去照耀,讓寬容去化解,才會(huì )融化為滋潤心田的甘霖。
樂(lè )曲作文400字 篇5
雨,是萬(wàn)物的母親;雨,是農民伯伯的好幫手;雨,更是一位音樂(lè )家!
在雨中,發(fā)生過(guò)這樣一件難忘的事:那天傍晚,天邊飄來(lái)一朵暗紅色的云。天還沒(méi)黑,就淅瀝淅瀝地下起雨來(lái)。當時(shí)我正走在放學(xué)回家的路上,一邊走著(zhù)一邊欣賞著(zhù)雨的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )曲。正當我仿佛置身在音樂(lè )世界時(shí),發(fā)生了一件讓人意想不到的事。那時(shí),從遠處開(kāi)來(lái)了一輛大卡車(chē),這輛大卡車(chē)開(kāi)得像風(fēng)那樣快。大卡車(chē)響起了嘟嘟的喇叭,催促著(zhù)行人躲開(kāi)。行人大部分都躲開(kāi)了,只有一位小同學(xué)仍在路心玩耍。風(fēng)馳電掣的大卡車(chē)再次響起急促的喇叭,但那位小同學(xué)似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍在路中心玩耍。不好!大卡車(chē)就快撞上那位小同學(xué)了!就在危險即將降臨在那位小同學(xué)的身上時(shí),一位叔叔如閃電般地沖了出來(lái),抱起小同學(xué)躲開(kāi)了大卡車(chē)。霎時(shí),路上的人都驚呆了,有的.還豎起大拇指表?yè)P道:“小伙子,好樣的!边@時(shí),那位叔叔微微一笑,不好意思地低下了頭……
這一切發(fā)生得這親突然,又結束得這樣迅速雨看到了這件情景,下得更歡了;丁丁當當、噼噼啪啪……雨就像一位音樂(lè )家,用自己的力量為人們演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,為那位奮不顧身的叔叔獻上了一首贊揚的歌。來(lái)吧,讓我們一起體驗大自然,去欣賞一下大自然中音樂(lè )家演奏的樂(lè )曲吧!
樂(lè )曲作文400字 篇6
滴水之恩,當涌泉相報。當我每每想起這句話(huà)時(shí),都很難過(guò),因為爸爸媽媽給我的愛(ài)太多太多,而我給他們的愛(ài)太少太少。
我上幼兒園的`時(shí)候,媽媽開(kāi)始教我彈琴,她對我要求很?chē),?jīng)常叮囑我說(shuō):“手要放好,掌骨突出來(lái),手腕放下去,手指不能扁,腿放正,背要……”
起初,我對鋼琴非常感興趣,在琴鍵上胡亂彈一下就算完成了任務(wù),然后吃點(diǎn)東西,玩一會(huì )兒,然后又去彈琴……這樣一共來(lái)三次就感覺(jué)很快樂(lè )。幼兒園大班的時(shí)候,有個(gè)音樂(lè )活動(dòng),我要代表班級去表演,彈一首曲子參加比賽。我喜歡《小烏鴉愛(ài)媽媽》這首歌,媽媽就開(kāi)始教我,還對我說(shuō):“堅持就是勝利”。最后我取得了好成績(jì)。
慢慢地,慢慢地,我對彈琴越來(lái)越煩,越來(lái)越討厭,后悔當初選擇了彈琴。每次學(xué)習新曲子的時(shí)候,都感覺(jué)非常不耐煩,甚至偷懶。媽媽也瞪起大眼珠子,向我發(fā)脾氣,有的時(shí)候我甚至在心里罵媽媽“變態(tài)”。但媽媽對我還是那么耐心、和善,后來(lái),媽媽每天陪我練琴,陪我學(xué)新曲子,還鼓勵我,給我加油,要堅持不懈,不要半途而廢。
當我把曲子練得非常順利的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)從我的指尖流瀉出的美妙旋律,我自己也被陶醉啦!原來(lái),媽媽說(shuō)得沒(méi)錯,只要堅持,就能彈出最優(yōu)美的樂(lè )曲。我知道,這曲子里面還藏著(zhù)絲絲幸福,這種幸福的味道只有我和媽媽能夠體會(huì )。
樂(lè )曲作文400字 篇7
早晨,一只只公雞“咯咯咯”地叫起來(lái),叫醒了圓滾滾的小雞,叫醒了潔白的綿羊,叫醒了胖嘟嘟的豬群,叫醒了可愛(ài)的牛犢……農場(chǎng)里的一天開(kāi)始了!
中午,農場(chǎng)中發(fā)出了“咕嚕!钡穆曇。聽(tīng)到這聲音,農場(chǎng)主趕緊跑過(guò)來(lái),“嘩啦啦”地把一桶桶飼料倒進(jìn)石槽里。伴隨著(zhù)動(dòng)物們歡快的叫聲,一天中最忙碌的.時(shí)刻到來(lái)了!豬群像一臺臺高速運轉的機器,“呼嚕呼!钡刂蓖卵,嗆著(zhù)了也不管;綿羊則“撲通撲通”地跑向食槽,“咩咩”地叫著(zhù),仿佛在呼喚自己的寶貝;而小雞呢,“嗒嗒嗒”地跑向黃澄澄的小米,搶著(zhù)低頭去吃……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而動(dòng)物們已經(jīng)吃飽喝足,躺在墊子上,“呼呼”地睡起了大覺(jué)。
下午,是農場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候。圓滾滾的小雞縮成一個(gè)球兒,在地上“骨碌碌”地滾來(lái)滾去,好像一個(gè)小皮球;豬群“吭哧吭哧”地拱出紅薯,又“啊嗚啊嗚”地吃掉;而牛犢呢,“哞哞”地叫,好像在呼喚自己親愛(ài)的媽媽。
晚上,一個(gè)個(gè)牲畜沉睡,農場(chǎng)內悄無(wú)聲息。一片片晚霞鋪在西天,照映在牲畜身上,顯得無(wú)比溫暖。而明天,它們又將迎來(lái)那“咯咯咯”的聲音,那刺眼的陽(yáng)光……
樂(lè )曲作文400字 篇8
小朋友,春天的植物園是什么樣的呢?請跟隨我的腳步,出發(fā)。
走進(jìn)寬闊的大門(mén),一池碧綠的湖水迎面向我撲來(lái),我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),迫不及待的投進(jìn)她的懷抱。
她是我的老朋友了,夏季,我曾經(jīng)摘過(guò)它懷里的荷花;秋季,我曾經(jīng)在它的眼睛里放過(guò)落葉船;冬季,我曾經(jīng)在它晶瑩的身上滑過(guò)冰,如今,它變得更加年輕,更加漂亮。不信你看,那明亮的眼睛亮起來(lái)了,那彎彎的嘴巴笑起來(lái)了,那婀娜的身姿舞起來(lái)啦。
岸邊,柳樹(shù)揮著(zhù)鵝黃的長(cháng)辮子,向我招手,楊樹(shù)戴著(zhù)淡綠色帽子向我我們示意,一陣風(fēng)吹來(lái),湖面泛起層層漣漪,她們的身影倒映在水中,像水草一樣柔柔地招搖
我走過(guò)石橋,叫了起來(lái):“呀!這還有一個(gè)湖啊!边@的湖水剛剛融化,好像是剛睡醒的`“懶蟲(chóng)”,從厚厚的被窩里鉆出來(lái),它打著(zhù)哈欠,揉了揉眼睛,身上還發(fā)出一股懶懶的味道。這時(shí),一只喜鵲輕巧地飛到湖邊,“這是誰(shuí)呀?這么漂亮!彼鼘@“鏡子”東照照,西照照,一會(huì )梳梳羽毛,一會(huì )洗洗臉蛋,一會(huì )旋過(guò)身,整理一下黑領(lǐng)子,一會(huì )轉過(guò)來(lái)展示一下白肚皮,它高興極了,于是放開(kāi)嗓子,大聲呼喚著(zhù)它的伙伴:
咔啦咔啦,那是小蟲(chóng)破土的聲音,
吱吱呀呀,那是樹(shù)葉長(cháng)大的聲音,
叮叮咚咚,那是小溪游戲的聲音,
嘻嘻哈哈,那是孩子快樂(lè )的聲音,
!每一種聲音都是每一個(gè)美麗的音符,它們合起來(lái),就是春天的樂(lè )曲。
樂(lè )曲作文400字 篇9
生命的樂(lè )曲是那么的美妙,卻充滿(mǎn)悲傷。
每一次用手捂著(zhù)胸口,感受心的跳動(dòng),咚咚咚~這就是生命譜寫(xiě)出的樂(lè )曲,就像鋼琴鍵上的音符,那般美妙,動(dòng)聽(tīng)。
記得每次我的心臟失去原有的跳動(dòng),是多么的慌亂;蛟S對那些擁有健康的普通人來(lái)說(shuō),心跳聲是多么的普通,不以為然?蓪ξ覀僺ma患者來(lái)說(shuō),心跳聲是多么的珍貴。它每一次的跳動(dòng)都是上帝的恩賜,如果哪天它停了,我們也是不會(huì )怨恨,只會(huì )不舍。我們渴望這篇樂(lè )曲不要那么快完結,請讓我們在看一眼著(zhù)美麗的世界,在看一眼心中的牽掛。
我見(jiàn)證了許多生離死別,看見(jiàn)那些僅僅幾個(gè)月大的孩子,失去生命的跳動(dòng)。她的人生還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)完結,她的父母看著(zhù)她眼角滑落的淚滴,生命失去跳動(dòng)。絕望的'感覺(jué)讓他們心死,失去哭的權利,變得如同玩偶一樣。
我的一個(gè)朋友才13歲,就演奏完了他生命的樂(lè )曲。他離開(kāi)了我,但并沒(méi)有消失,我相信當我走完我的路,我們會(huì )在天堂相遇。他結束了上帝的試煉,而我和其他小伙伴還在繼續,但有一天我們會(huì )重新相聚。
請珍惜生命,困難不是放棄的理由,請仔細聆聽(tīng)生命的樂(lè )曲,不要留下遺憾。
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