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本色作文400字

時(shí)間:2025-11-29 21:44:30 400字 我要投稿

本色作文400字9篇

  在當今社會(huì )生活中,我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎?以下是小編精心整理的四年級文明城市文明出行倡議書(shū)(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

本色作文400字9篇

  四年級文明城市文明出行倡議書(shū)1

廣大師生家長(cháng)和市民朋友們:

  綠色出行,健康生活是文明城市的重要標志。作為蟬聯(lián)三屆全國文明城市的主人,濟源人的文明素質(zhì)在文明創(chuàng )建中得到前所未有的提升,人們的生活質(zhì)量和人居環(huán)境也得到較大改善。當前已進(jìn)入冬季,受自然氣象和地理條件的影響,近期污染物擴散能力較差,治理大氣污染、改善空氣質(zhì)量任務(wù)艱巨。

  在此,濟源一中發(fā)出“綠色出行,從我做起”的倡議,堅決響應濟源示范區黨工委文明辦和濟源示范區生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合發(fā)出的“綠色出行”號召,呼吁全體師生家長(cháng)和市民朋友積極行動(dòng)起來(lái),爭做綠色出行,低碳生活的倡導者、先行者和踐行者,讓綠色出行、崇尚節約、低碳環(huán)保行動(dòng)在全社會(huì )蔚然成風(fēng)。

  一、做綠色交通的倡導者。倡議大家出行優(yōu)先選擇城市免費公交車(chē),積極選擇共享單車(chē)、自行車(chē)、步行等綠色出行方式。人多地方注意出行佩戴口罩,加強疫情常態(tài)化防控。

  二、做綠色出行的先行者。倡議大家1公里內步行、3公里內騎自行車(chē)、5公里內選乘公交車(chē),將綠色、低碳、健康的.出行習慣融入日常生活。

  三、做綠色理念的踐行者。帶頭參與綠色出行,帶頭宣傳綠色交通,踐行綠色低碳生活方式,樹(shù)立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的綠色出行理念,通過(guò)“手拉手”帶動(dòng)身邊更多人自覺(jué)參與到綠色出行活動(dòng)中。

  綠色出行,始于足下;環(huán)境保護,從我做起。為了我們的天空更藍,水更綠,生活家園更美好,為了我們的身體更健康,請大家從自我做起,從今天做起,讓綠色出行、低碳生活成為文明城市、文明校園的新風(fēng)尚!

  四年級文明城市文明出行倡議書(shū)2

  為切實(shí)增強大家的交通安全意識和文明出行意識,逐步減少各類(lèi)交通違法現象,營(yíng)造良好的道路通行環(huán)境,為此,xx縣鳳凰小學(xué)向全體師生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  01做“綠色出行,文明出行”的志愿者

  積極倡導愛(ài)心志愿者活動(dòng),鼓勵家長(cháng)參與護學(xué)等公益活動(dòng)。呼吁家長(cháng)志愿者參與護學(xué)工作,和學(xué)校保安、社區民警、交警共同維持校園周邊安全與交通。

  02做“綠色出行,文明出行”的先行者

  1、任何車(chē)輛不可隨意停放校門(mén)口網(wǎng)狀線(xiàn)以?xún),學(xué)生不得在學(xué)校網(wǎng)狀線(xiàn)內上下車(chē)。

  2、為了減少道路擁堵,倡議大家盡量不開(kāi)車(chē)或拼車(chē)接送孩子,確需自己接送的也盡量在遠離學(xué)校門(mén)口的地方停放車(chē)輛,通過(guò)步行一段路到學(xué)校上下學(xué)。確實(shí)需要騎行摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)接送的騎乘人員務(wù)必戴好頭盔,自覺(jué)遵守交通規則;確實(shí)需要開(kāi)車(chē)接送的應系好安全帶,禮讓行人。

  3、請家長(cháng)文明有序接送學(xué)生上下學(xué),即停即走,保持交通順暢。家長(cháng)等候孩子時(shí),佩戴好口罩,不圍在校門(mén)口,不抽煙,不隨意丟棄垃圾,不說(shuō)臟話(huà),保持校園外路面干凈整潔。

  4、學(xué)生、家長(cháng)過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn),聽(tīng)從志愿者指揮或做到一停二看三通過(guò)。

  03做“綠色出行,文明出行”的'實(shí)踐者

  踐行“綠色出行,文明出行”,離不開(kāi)我們的積極參與。鳳凰小學(xué)倡議全校師生、家長(cháng)從自身做起,盡量選擇步行、騎自行車(chē)、公共交通等綠色出行方式,倡導綠色出行在1公里范圍內的出行盡可能選擇步行,在3公里范圍內的出行盡可能選擇騎車(chē),在5公里范圍內的出行優(yōu)先選擇公交。減少尾氣排放,為我們的文明城市貢獻一份力量。

  四年級文明城市文明出行倡議書(shū)3

尊敬的家長(cháng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們的城市道路上汽車(chē)越來(lái)越多,道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當路上花費的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí);當空氣污染,藍天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們有義務(wù)思考、改變我們的自身行為,重新考慮出行方式。為此,通江小學(xué)特向大家發(fā)出以下倡議:

  01爭做綠色出行的倡導者。

  樹(shù)立低碳環(huán)保理念,主動(dòng)承擔起綠色出行宣傳的責任和義務(wù),向親朋好友宣傳開(kāi)展“緩堵保暢,綠色出行”的意義和方式,樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園少一些污染,多一片藍天。

  02爭做綠色出行的踐行者。

  中高段離校2公里內的`學(xué)生盡量選擇步行上放學(xué),離校較遠不能步行的優(yōu)先選擇公共交通,盡量不開(kāi)私家車(chē)接送,自覺(jué)參與到綠色出行行動(dòng)中來(lái),共建共享低碳、健康、有序、文明、暢通的綠色交通環(huán)境。

  四年級文明城市文明出行倡議書(shū)4

尊敬的家長(cháng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們的城市道路上汽車(chē)越來(lái)越多,道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當路上花費的'時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí);當空氣污染,藍天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們有理由思考、改變我們的自身行為,重新考慮出行方式。為此,特向大家發(fā)出以下倡議:

  爭做綠色出行的倡導者。樹(shù)立低碳環(huán)保理念,主動(dòng)承擔起綠色出行宣傳的責任和義務(wù),向親朋好友宣傳開(kāi)展“緩堵保暢,綠色出行”的意義和方式,樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園少一些污染,多一片藍天。

  爭做綠色出行的踐行者。三年級以上的同學(xué)選擇獨自或與同學(xué)結伴上放學(xué),不要家長(cháng)接送。離校2公里內的盡量選擇步行上下學(xué),離校較遠不能步行的優(yōu)先選擇公共交通,盡量不開(kāi)私家車(chē)接送,自覺(jué)參與到綠色出行行動(dòng)中來(lái),共建共享低碳、健康、有序、文明、暢通的綠色交通環(huán)境。

  四年級文明城市文明出行倡議書(shū)5

尊敬的家長(cháng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  ”綠色、環(huán)保、低碳、健康”是當今社會(huì )發(fā)展的主題。

  當城市的汽車(chē)日益增多,道路日漸擁堵時(shí);當空氣被污染,讓我們的呼吸感到不適時(shí);當駕車(chē)出行,不再快捷舒適時(shí)……馬路變成停車(chē)場(chǎng),道路越來(lái)越擁堵,出行不再便捷;鳴笛噪音充斥周邊,工作和生活環(huán)境越來(lái)越喧囂;深陷霧霾圍困,天空越來(lái)越陰沉,藍天白云難得再現……

  我們應該思考:如何改變自身行為,倡導綠色、環(huán)保、低碳的出行方式。

  黨的十八屆五中全會(huì )提出了綠色發(fā)展理念,我們每個(gè)人都渴望健康的生活方式,渴望環(huán)保的綠色家園,保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任,需要你我的共同努力!巴粑,共行動(dòng)”,教師應當引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣之先,倡樹(shù)環(huán)保風(fēng)尚。我們有責任從我做起,從力所能及的身邊做起,選擇低碳生活,選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下倡議:

  一、做綠色出行的.倡導者。低碳生活無(wú)處不在,綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹(shù)立并宣傳推廣低碳生活理念,倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”綠色出行,倡導“購車(chē)族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車(chē),倡導“有車(chē)族”每周少開(kāi)一天車(chē),選擇更環(huán)保的出行方式,讓我們的城市多一絲綠色,多一點(diǎn)暢通,多一些文明。

  二、做綠色出行的先行者。學(xué)校后勤等有關(guān)部門(mén)要合理統籌安排公務(wù)用車(chē),發(fā)揮最大效用,努力降低公車(chē)燃油量。居住相對集中的教職工,建議通過(guò)QQ群、微信群等便捷聯(lián)系方式,上下班合理拼車(chē)出行,節約能源、減少污染、降低排放,加強溝通交流,增進(jìn)了解、加深友誼。

  三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式,上下班時(shí),1公里以?xún)炔叫校?公里以?xún)闰T自行車(chē),5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車(chē)作為遠行和短距離休閑度假游的工具,減少機動(dòng)車(chē)使用,多一點(diǎn)運動(dòng)快樂(lè ),多一份健康體驗。

  老師們!一個(gè)人的力量是有限的,但大家團結起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的;一天的時(shí)間是短暫的,但累計起來(lái)的效應是久遠的。綠色出行一小步,健康文明一大步。讓我們大家攜起手來(lái),率先垂范、身體力行加入到綠色出行中,成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為家鄉增添一片綠色,減少一路擁堵,清新一片藍天!

  四年級文明城市文明出行倡議書(shū)6

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的`同學(xué)們:

  大家好!

  為進(jìn)一步增強小學(xué)生和家長(cháng)朋友的文明交通、安全法規意識,增強參與文明交通的自覺(jué)性,緩減城市交通壓力,消除學(xué)生出行安全隱患,營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步提升城市形象與人民生活品質(zhì),我們向全校學(xué)生和家長(cháng)發(fā)出“文明交通、綠色出行”倡議:

  1、積極參加文明交通、綠色出行“五個(gè)一”活動(dòng),即:學(xué)生影響一位身邊人文明出行活動(dòng)、家長(cháng)參加一次義務(wù)護學(xué)崗活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)展一次交通安全綠色出行主題活動(dòng)、家長(cháng)每周少開(kāi)一次車(chē)活動(dòng)和參加一次文明交通志愿者勸導活動(dòng),爭當文明交通表率。

  2、家長(cháng)以身作則嚴格遵守交通規則,養成文明交通習慣,接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量錯峰出行。樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,自覺(jué)遵循“135”出行方案,即1公里內步行、3公里內騎自行車(chē)、5公里內乘公交的出行方式,盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式,減少交通擁堵,給孩子正面影響。

  3、學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì )開(kāi)展的交通安全教育,提高安全意識和法規意識,確保自身安全。同時(shí)在學(xué)校指導下,開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng),主動(dòng)提醒身邊人遵守交通規則,做到“小手拉大手”,共同維護交通秩序。

  4、各位家長(cháng)朋友積極加入文明交通志愿者隊伍,參與文明交通公益活動(dòng),疏導學(xué)校門(mén)前行人車(chē)輛,提醒注意安全。

  擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來(lái),從我做起,努力營(yíng)造文明交通,綠色出行新風(fēng)尚。

  四年級文明城市文明出行倡議書(shū)7

尊敬的家長(cháng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  低碳生活、綠色出行是生態(tài)、綠色、文明、健康的生活方式,是改善大氣環(huán)境質(zhì)量、減少交通擁堵,加快實(shí)現碳達峰碳中和的重要舉措之一。為了讓空氣更清新、身體更健康,需要我們全體人員共同參與,爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者、傳播者,共建我們的綠色家園,F提出以下倡議:

  一、爭做低碳生活、綠色出行的.倡導者。

  低碳生活無(wú)處不在,綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹(shù)立并宣傳推廣低碳生活理念,倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”綠色出行,倡導“有車(chē)族”每周少開(kāi)天車(chē),選擇更環(huán)保的出行方式,讓我們的城市多絲綠色,多一點(diǎn)暢通,多些文明。

  二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。

  積極踐行“135”綠色出行方式,上下班時(shí),1公里以?xún)炔叫校?公里以?xún)闰T自行車(chē),5公里左右乘坐公共交通工具,盡量將私家車(chē)作為遠行和短距離休閑度假游的工具,減少機動(dòng)車(chē)使用,多一點(diǎn)運動(dòng)快樂(lè ),多一份健康體驗。

  三、爭做低碳生活、綠色出行的傳播者。

  用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳、倡導、推廣“低碳生活、綠色出行”理念,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái),共建共享低碳、健康、暢通的交通環(huán)境。

  家長(cháng)們!老師們!同學(xué)們!綠色出行一小步,健康文明一大步。讓我們大家攜起手來(lái)加入到綠色出行中,成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為青島增添一絲綠色、減少一路擁堵、清新一片藍天!

  四年級文明城市文明出行倡議書(shū)8

親愛(ài)的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:

  “綠水青山就是金山銀山”,綠色是大自然的底色,推行綠色生活方式、倡議綠色旅游行為,是時(shí)代的要求。我們都熱愛(ài)旅游,向往“詩(shī)和遠方”,都期待美麗的旅行;旅游環(huán)境人人共享,也要人人共建!皦炎迦氯薄扒迕鳌毙¢L(cháng)假即將來(lái)臨,我校面向全體師生和家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、熱愛(ài)自然,珍惜青山綠水。在我們游青山、戲綠水之際,我們感慨大自然的鬼斧神工,也要嚴肅對待生態(tài)景觀(guān)的脆弱性和不可再生性。謹慎前往生態(tài)脆弱區,遠離水源扎營(yíng),不在水源地使用洗滌劑,分類(lèi)回收并帶走垃圾。不踐踏綠地花叢,不刻劃攀折樹(shù)木,不破壞山石景觀(guān),不打撈捕捉小動(dòng)物,不購買(mǎi)瀕危野生動(dòng)植物及其制品。

  二、合理規劃,理性選擇出游方式。倡議大家秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,倡導1公里內步行、5公里內騎車(chē),盡量選乘公共交通工具出行,減少交通擁堵,讓我們共同體驗清潔、暢通、高效、健康的'城市生活。出行中,人讓人,車(chē)讓人,車(chē)讓車(chē),讓出一份公德和文明。

  三、簡(jiǎn)約適度,提倡低碳節約。在我們享受旅游的快樂(lè )和愜意時(shí),也要謹記各種資源面臨枯竭。崇尚節約,適度消費,杜絕浪費,旅途中不使用或少使用一次性拖鞋、筷子等用具,減少資源消耗。像在家里節約水電、珍惜糧食一樣,節約旅途中的每一滴水、每一粒糧食,根據天氣情況適度使用空調。努力把節約意識帶到旅途的吃、住、行、游、購、娛各個(gè)環(huán)節。

  四、律己敬人,遵守習俗規定。我們的旅途會(huì )遇到很多陌生人,在陌生環(huán)境與陌生人相處是一把尺子,更容易量出我們律己敬人、重德崇善的品格。要尊重旅途中各地的風(fēng)俗習慣,講究公德、節制言行、以禮待人、理性維權;不攀爬塑像等景觀(guān),拍照留影不破壞周?chē)拔,不影響他人;與人方便自己方便,有序排隊就是節約時(shí)間。

  不積跬步無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江海。文明細節雖小卻是“天大的小事”,唯有從點(diǎn)滴小事做起,我們才能讓文明在全社會(huì )蔚然成風(fēng),文明才能真正成為一種感染力、凝聚力、推動(dòng)力,進(jìn)而升華為一種城市的名片,一種國家的形象,一種民族的精神。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從點(diǎn)滴做起,共展文明風(fēng)采,共樹(shù)文明形象,共享文明旅游!

  四年級文明城市文明出行倡議書(shū)9

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  為進(jìn)一步增強小學(xué)生和家長(cháng)朋友的文明交通、安全法規意識,增強參與文明交通的自覺(jué)性,緩減校門(mén)口交通壓力,消除學(xué)生出行安全隱患,營(yíng)造良好的'校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步提升城市形象與人民生活品質(zhì),我們向全校學(xué)生和家長(cháng)發(fā)出“文明交通、綠色出行”倡議:

  1、積極參加文明交通、綠色出行“五個(gè)一”活動(dòng),即:學(xué)生影響一位身邊人文明出行活動(dòng)、家長(cháng)參加一次義務(wù)護學(xué)崗活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)展一次交通安全綠色出行主題活動(dòng)、家長(cháng)每周少開(kāi)一次車(chē)活動(dòng)和參加一次文明交通志愿者勸導活動(dòng),爭當文明交通表率。

  2、家長(cháng)以身作則嚴格遵守交通規則,養成文明交通習慣,接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量錯峰出行。樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,自覺(jué)遵循“135”出行方案,即1公里內步行、3公里內騎自行車(chē)、5公里內乘公交的出行方式,盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式,減少交通擁堵,給孩子正面影響。

  3、學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì )開(kāi)展的交通安全教育,提高安全意識和法規意識,確保自身安全。同時(shí)在學(xué)校指導下,開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng),主動(dòng)提醒身邊人遵守交通規則,不在校門(mén)口違規停放車(chē)輛,做到“小手拉大手”,共同維護校門(mén)口交通秩序。

  4、各位家長(cháng)朋友積極加入文明交通志愿者隊伍,參與文明交通公益活動(dòng),疏導學(xué)校門(mén)前行人車(chē)輛,提醒注意安全。

  擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來(lái),從我做起,努力營(yíng)造文明交通,綠色出行新風(fēng)尚。

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