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看家作文400字

時(shí)間:2025-10-18 11:29:12 400字 我要投稿

看家作文400字三篇

  認真品味一部名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的朝花夕拾讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

看家作文400字三篇

朝花夕拾讀后感1

  一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛(ài)自然,向往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著(zhù),不過(guò),這正是兒童特有的.。

  曾幾何時(shí),我已遠離了童年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習中,紛紛擾擾的生活中,童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》體會(huì )一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅吧一起熱愛(ài)自然,向往自由。

朝花夕拾讀后感2

  兒時(shí)的生活就像一列火車(chē),包廂里滿(mǎn)載著(zhù)我們美好的回憶,無(wú)論酸、甜、苦、辣,都是一筆可貴的財富;它又像五顏六色的彩虹,絢麗而多姿。雖然自己的童年沒(méi)有魯迅小時(shí)候的'爛漫,卻也無(wú)比的有趣。我記得,自己因不認識雪,而用小碗盛了當“奶粉”吃;因愛(ài)護一朵無(wú)名小花,卻把媽媽的金瓜秧給拔掉了;又學(xué)小樹(shù)長(cháng)高給自己澆水,則讓自己發(fā)了高燒,這些事情,現在想也真是搞笑,傻得透頂。不過(guò)也給我的人生中增添了一絲喜悅,小孩子,哪有不犯傻的呢?說(shuō)實(shí)話(huà),這也是我們一輩子中最純真、無(wú)邪、善良、沒(méi)有煩惱的時(shí)刻,它是值得我們去珍惜的。也希望我們的家長(cháng)不會(huì )去束縛孩子的自由,鎖住孩子的心靈,因為我們每個(gè)人都有自己的童年,也在童年中體會(huì )到了自己的感受。給孩子一片廣闊的空間吧,他們渴望快樂(lè )。

  《朝花夕拾》,給了我無(wú)限的感觸,《從百草園到三味書(shū)屋》,喚醒了我對兒時(shí)的眷戀。

朝花夕拾讀后感3

  《朝花夕拾》這本書(shū)是魯迅先生寫(xiě)的一部散文集,這部散文集不僅描述了魯迅先生兒童時(shí)代的生活環(huán)境,還有魯迅先生對那時(shí)社會(huì )無(wú)比黑暗的揭露與批判、諷刺。

  在貓狗鼠中,魯迅先生借著(zhù)動(dòng)物諷刺了那些所謂的名人教授《24孝圖》中描述了封建社會(huì )的孝道,那孝道不顧人命,同時(shí)也諷刺了《24孝圖》作者的'愚昧無(wú)知,《無(wú)!分忻枋隽朔饨ㄉ鐣(huì )中的勾魂使者,諷刺了當時(shí)自稱(chēng)正人君子的軍閥統治者,父親的病中揭露無(wú)能醫生故弄玄虛害人的事情…

  《朝花夕拾》是魯迅先生對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì ),表現了魯迅先生對艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現了對當時(shí)社會(huì )的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì ),更表現了對阻礙人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。

朝花夕拾讀后感4

  兩人的情感經(jīng)歷并沒(méi)有遭遇太大的波折,只是在一個(gè)不對的時(shí)間遇到了對的人。女人還是要回去遙遠的未來(lái),相夫教子,即使對眼前的男人有多少的不舍。因為這一切都是宿命,他們不能違背的自然規律。

  一向以為感性的男人不理智,理智的男人不感性。方中信何嘗不是一個(gè)例外呢為了愛(ài)人不受煎熬,他寧愿獨自流落在一九八五年,承受失去愛(ài)人的痛苦。而他也在愛(ài)人離去三年后悄然逝去,而在墓碑上最終留的`那六個(gè)字,更是令人肝腸寸斷,沖擊著(zhù)每個(gè)人的心靈。

  有這樣一個(gè)男人,這樣的愛(ài)自我,已經(jīng)足矣。

  或許作者是殘酷的,她不該把陸宜還給未來(lái)。能夠給他們45天,就應當給他們一生。

  也許他們本就不該相遇,一切在50年前就已經(jīng)成為了注定。

  人生何嘗又不是如此呢現實(shí)中看過(guò)太多的離合。不該遇到的偏偏遇到,如果相遇是一種錯誤,也寧愿只要片刻的溫存。所謂此情只待成追憶,有回憶的人總是幸福的。

朝花夕拾讀后感5

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的'人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(cháng)輩的認同。這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(cháng)輩的不認同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(cháng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長(cháng)輩重視的警鐘。

朝花夕拾讀后感6

  讀書(shū)筆記——《朝花夕拾》(魯迅)《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學(xué)者”們的排擠,又歷經(jīng)戰亂后寫(xiě)下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點(diǎn)空閑來(lái),委實(shí)不易,目前是這。

  和《野草》是魯迅先生生前自己編定的僅此兩本散文集。分別代表著(zhù)迅散文的兩種風(fēng)格,是他匕首、投槍般雜文的'最初源頭。 《朝花夕拾》為“回憶的記事”清新、樸實(shí)、親毀。

  向往自由,初讀《朝花夕拾》不覺(jué)得這像一本名著(zhù),反而覺(jué)得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來(lái)這才是這本書(shū)的獨特之處。 小編正在讀“無(wú)!边@一篇章時(shí),也正好是全書(shū)的一。

  讀書(shū)筆記——《朝花夕拾》(魯迅)《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學(xué)者”們。往往會(huì )嚇得半死,可是,正由于小編們陷入了痛苦,才得以解脫痛苦。第七章:遇見(jiàn)野人星期。

朝花夕拾讀后感7

  說(shuō)到魯迅,大家都很熟悉他。他是一個(gè)有愛(ài)國主義和獨立見(jiàn)解的人。當然,我也不例外。魯迅有很多作品,如《狂人日記》、《阿Q正傳》等,但我最喜歡的是《朝花夕拾》。

  本文以回憶散文為主題,原名《舊事重提》,收入10篇作品!冻ㄏκ啊肥囚斞缸钪(zhù)名的散文集之一。它主要回憶過(guò)去,充滿(mǎn)生活興趣,展現了作者對生活和社會(huì )變革的極大熱情。本散文集采用了大量的對比和諷刺技巧。例如,魯迅在《從百草園到三味書(shū)店》中使用了鮮艷的文字,描述了百草園的.自由自由生活。后來(lái),百草園的好處反映了三味屋的無(wú)聊和無(wú)聊,反映了魯迅對私立學(xué)校的不滿(mǎn)。

  《朝花夕拾》以平實(shí)的語(yǔ)言生動(dòng)的人物形象和豐富而有意義的童年故事,攻擊了囚犯的舊社會(huì ),反映了魯迅對人民解放的愿望。雖然這本散文集寫(xiě)了魯迅小時(shí)候的痛苦,但他的字里行間總是表現出天真浪漫的感情。

朝花夕拾讀后感8

  今天看了《朝花夕拾》,主要內容是:

  描述了當時(shí)江南水師學(xué)校和礦業(yè)鐵路學(xué)校的弊端和求知困難,批評了洋務(wù)辦學(xué)的瘴氣。作者描述了最初接觸進(jìn)化論的興奮和渴望閱讀《天演論》的場(chǎng)景。

  讀完這篇文章后,我感受到了作者的探索精神,也感受到了當時(shí)進(jìn)化論和資產(chǎn)階級對青少年的進(jìn)步和影響,也反映了封建社會(huì )的各種壞習慣:作者吃血饅頭和人肉。魯迅強烈批評人們的'迷信、僵化、糾纏、欺詐等,這也讓我為那些人感到難過(guò)。

  現在中國還有很多壞習慣,我想我會(huì )改變它們,把祖國建設得更好。

  因此,我們應該努力學(xué)習,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,讓我們的知識促進(jìn)社會(huì )的快速進(jìn)步,不要讓社會(huì )像魯迅那樣黑暗,為我們更美好的未來(lái),更美好的世界努力工作。但現在玩家渴望自由,希望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,與自然密切接觸,不想整天被父母和家庭奴隸控制,但如果是這樣,我們肯定會(huì )誤入歧途。

朝花夕拾讀后感9

  魯迅的作品可以說(shuō)是獨一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

  比如范愛(ài)農的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿(mǎn)床擺著(zhù)一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫(xiě)人外貌特征和習性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。

  魯迅不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái)。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(cháng)與山海經(jīng)〉。內容大概是這樣的:長(cháng)媽媽是我的`保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節,是我不耐煩的。之后,她給我講“長(cháng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望〈山海經(jīng)〉時(shí),阿長(cháng)為我買(mǎi)來(lái)了。我又一次對她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對她態(tài)度的轉變,突出了阿長(cháng)的樸實(shí)。

朝花夕拾讀后感10

  雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

  我讀魯迅先生這些對童年回憶的.散文,正如讀著(zhù)發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì )那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切。

朝花夕拾讀后感11

  暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。在這組文章里,作者追懷青年時(shí)代的往事,既描寫(xiě)了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,又真實(shí)地書(shū)寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農村到城鎮、從家庭到社會(huì )、從國內到。

  手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著(zhù)從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于小編們的逍遙日子。 《朝花夕拾》,正同于它另類(lèi)的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的.歲月里寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童。

  進(jìn)了初中,發(fā)現每本語(yǔ)文書(shū)上都有魯迅的文章,幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽(tīng)的名字《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章,老師都會(huì )細細地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻。朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片。

朝花夕拾讀后感12

  近日,我去附近的圖書(shū)館借閱了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,粗略的讀了一遍,發(fā)現里面的很多篇幅都是我們課本上的課文,原來(lái)我們已經(jīng)涉獵到了這本書(shū)籍了。其中,散文集中的《從百草園到三味書(shū)屋》是我最喜歡的一篇文章,里面講述了私塾時(shí)期的魯迅是如何讀書(shū)的,以及在百草園中獲得的各種樂(lè )趣。作為兒童,他們有著(zhù)很廣泛的興趣愛(ài)好,對百草園里的花草樹(shù)木和昆蟲(chóng)都很感興趣,這些是很快樂(lè )的'!但在私塾里讀書(shū)的時(shí)候,卻是那樣的枯燥乏味。

  讀了這本書(shū),讓我對封建時(shí)代的讀書(shū)生活有了了解,雖然魯迅先生的主要觀(guān)點(diǎn)是揭露私塾生活的枯燥和對兒童天性的剝奪,是關(guān)于教育和思想體制的一種駁斥,但我們也看到了私塾教育也不是完全一無(wú)是處,例如對于國學(xué)的教育,這種方式還是有一定好處的,復興國學(xué),需要對私塾式的教育進(jìn)行改良,實(shí)現文化自信!

朝花夕拾讀后感13

  《朝花夕拾》這本書(shū)是魯迅先生人到中年時(shí)期,在看遍了人間的溫情冷暖,親歷了國家的興盛榮辱后鄭重的回憶起自己少年時(shí)光后所作。里面的每一篇文章都真摯感人,其中《藤野先生》這篇令我印象頗深。

  甲午戰爭自從中國慘敗后,大多日本人都普遍瞧不起中國人,他們認為中國是一個(gè)弱國,中國人也都是低能兒,什么用都沒(méi)有,因此魯迅先生在日本留學(xué)期間,不知遭受了多少次的侮辱,但只有他的`醫學(xué)教師藤野先生例外藤野先生是一位從學(xué)術(shù)到人格任何方面都令人肅然起敬的醫學(xué)教授,他不但沒(méi)有譏諷魯迅,反而十分關(guān)心他的學(xué)業(yè),給予他任何幫助與支持以及精神上的撫慰,希望可以將先進(jìn)的醫術(shù)傳入中國,為中國人民帶去溫暖,送去希望,他樸素而偉大的品格令人佩服和崇敬。

朝花夕拾讀后感14

  按照迷信的說(shuō)法,世界上存在各種各樣的生命形態(tài),如來(lái)佛祖說(shuō):天地人神鬼,毛羽麟角昆;神、佛、仙、怪、鬼、精、靈,魑、魅、魍、魎、魂、魄、魔;唱戲的行當也分成“生旦凈末丑,神仙老虎狗”,看來(lái)人和動(dòng)物以及妖魔鬼怪都差不多,無(wú)論哪個(gè)部落,構成和關(guān)系都大同小異。人的世界分成三教九流,鬼的世界也有地位高低。陰間有小氣鬼,陽(yáng)間有吝嗇人。所有的神仙和妖怪其實(shí)都是人的夸張和變形。

  魯迅見(jiàn)識了太多太多所謂的正人君子,對他們的'嘴臉厭惡至極,相比之下,他反而更喜歡有點(diǎn)人情味的鬼——無(wú)常。公道、無(wú)私、甚至有點(diǎn)善良和人情味,這已經(jīng)讓見(jiàn)慣了國民劣根性的魯迅欣賞至極了。

  當然魯迅不相信有鬼,也不可能喜歡無(wú)常,只是借此來(lái)諷刺偽君子,只是希望人與人之間以誠相待,互相幫助互相愛(ài)護而已。大家都做個(gè)好人,不亦樂(lè )乎。

朝花夕拾讀后感15

  我讀魯迅先生的這篇布滿(mǎn)對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的.童真童趣。忽然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注重,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當他讀書(shū) 讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現他的學(xué)生正在干著(zhù)各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì )神地在畫(huà)畫(huà)……《朝花夕拾》讀后感《朝花夕拾》讀后感1000字《朝花夕拾》讀后感800字

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