窗口作文400字四篇
讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
最近我讀了《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長(cháng)”。
“阿龍納斯”是一個(gè)很聰明的`人,他每次遇到困難,都會(huì )想出最好的解決方法。他是一個(gè)沉著(zhù)冷靜,每次在船受到猛烈撞擊或在內德·蘭德生氣、憤怒的時(shí)候,他都很冷靜。
尼摩船長(cháng)是一個(gè)很神秘人。他每次都是神出鬼沒(méi),出現時(shí),別人都會(huì )被嚇一跳。尼摩很勇敢,每次遇到困難,他都會(huì )第一個(gè)沖出去。尼摩船長(cháng)的膽子也很大,遇到鯊魚(yú)也不怕,他看到有人被鯊魚(yú)逮住了,就沖上前將鯊魚(yú)殺掉,救出了被鯊魚(yú)逮住的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險。
在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我講述了海底見(jiàn)聞。有可怕的海蜘蛛,一旦有生物見(jiàn)到了它就必死無(wú)疑。有巨鯊和大章魚(yú)搏斗,那簡(jiǎn)直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物,動(dòng)作滑稽的海蛙魚(yú),罕見(jiàn)的海牛,帶電的'旋毛魚(yú),漂亮的金槍魚(yú),銀白的海豹魚(yú),還有與土著(zhù)人沖突,南極探險等。
我的心隨著(zhù)故事情節跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們不可能到達世界各地各地,但可以用書(shū)閱讀世界每個(gè)角落。未知等著(zhù)我們去破 解,我們只有用知識來(lái)武裝頭腦,才能完成這使命。這本《海底兩萬(wàn)里》也讓我知道了海里奇怪的魚(yú)的名稱(chēng),還讓我知道了海底生物的斗爭是多么的激烈!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名的科幻小和冒險小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。他每天都在幻想,雖然他不能親身體驗,但是他卻從來(lái)沒(méi)有停止對大海的'向往。他沒(méi)有到過(guò)海底,但是他把海底的景色寫(xiě)得非常的生動(dòng)。凡爾納寫(xiě)他在海底,讓我想到了媽媽帶我去海南,看見(jiàn)一片海,海是碧藍碧藍的,就像一面鏡子。 我也坐過(guò)潛水艇去過(guò)海底,海底有五顏六色的小魚(yú),也有白色的貝殼,還有紅色的珊瑚……
我長(cháng)大以后也要像凡爾納書(shū)中的主人公一樣,去海底冒險,去看看我不知道的海怪,騎在鯨魚(yú)背上等等。小時(shí)候我很怕海,可去了海底,我就不怕海了。因為海底很漂亮,所以我很喜歡海。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
記得還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)了,那時(shí)候由于沒(méi)有閱讀的.能力,所以一直都是聽(tīng)哥哥姐姐們講述。近日,我自己閱讀了這本書(shū)的一部分,感覺(jué)書(shū)中的故事真是太有意思了,我們要學(xué)習作者的那種天馬行空的想象力和構思,這樣才能寫(xiě)出有趣味的作品。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
我今天繼續讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),從第5章讀到第11章。這五個(gè)章節主要講了:突然傳來(lái)尼德·蘭的叫喊聲:“看那,海怪,它在那里!”,只見(jiàn)遠方有東西噴射出的光芒可多達十米高,“林肯”號戰艦上的法拉古司令立即發(fā)出命令。
但是,盡管是老炮手、弓箭手,他們用武器攻擊海怪都沒(méi)反應。后來(lái),其實(shí)海怪不是獨角鯨,而是一艘潛艇!潛艇里的人非常生氣,于是就把阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭囚禁在“鸚鵡螺”號的.潛艇里。同時(shí)三人也認識了一個(gè)神秘人物“尼摩船長(cháng)”。
接下來(lái)又會(huì )發(fā)生什么離奇的事呢,我很好奇,明天繼續看下面的章節。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
我要謝謝凡爾納帶給我們這么好的一本書(shū),我更敬仰的是作者能夠憑借著(zhù)少量的資料就能夢(mèng)想出如此神奇的海底世界,他的知識和想象力是常人所不能及的',許多當時(shí)被人們認為是夢(mèng)想的新科技和新創(chuàng )造,在數十年后都一件件成為了現實(shí)或者正在成為現實(shí)。 一本好書(shū),就像一輪太陽(yáng)。我在書(shū)中學(xué)到了阿龍納斯教授樂(lè )觀(guān)向上的精神;康塞爾對主人忠心耿耿和無(wú)私奉獻的精神;尼莫船長(cháng)的智慧和面對危難毫不退縮的勇氣,以及尼德蘭為獲得自由可以付
出一切代價(jià)的精神。而我,將在這輪太陽(yáng)的照耀下勇敢前行。 《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國著(zhù)名的“科幻小說(shuō)之父”——儒勒·凡爾納。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
這是一篇由凡爾納·敘述 寫(xiě)的一本著(zhù)名的書(shū)。這本書(shū)贊美了遼闊的大海讓我知道了很多海底知識。海底還有很多神秘的植物和魚(yú)類(lèi)。事情發(fā)生在1866年,海上出現了一頭像是獨角鯨的怪物,一位名叫阿龍納斯的教授坐這戰艦尋找海怪。
誰(shuí)知那海怪竟然是一艘潛艇,后來(lái)阿龍納斯知道了這艘潛艇的船長(cháng),大家都叫他尼摩船長(cháng),尼摩船長(cháng)請他去海底捕獵,他們被一只鯊魚(yú)襲擊,阿龍納斯的'仆人康塞爾一刀把鯊魚(yú)殺死。
我深深的記住了這本書(shū),特別是里面主人公阿龍納斯,我看了一次,還像再看一次。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》是素有“科幻小說(shuō)之父”的法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。
做要講了尼摩船長(cháng)駕駛的諾第留斯號,被人們認為是一條獨角鯨,因為很傷人,也很傷艦船。所以派法拉古艦長(cháng)和一些船員駕駛“林肯號”去捕捉它,結果翻船沉入海中。
幸存者:教授、他的`仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德·蘭。
他們又遇了人們所說(shuō)的那條獨角鯨,其實(shí)是一條潛水艦。他們跟著(zhù)尼摩船長(cháng)在深海里游了兩萬(wàn)里,途中有很多的困難,和有很多有趣的事。最后他們冒著(zhù)生命危險,逃出這所艦船。
看了這本書(shū)我感受到了自然的危險,我們應該學(xué)會(huì )保護自我的技能。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
今天,我讀了一本書(shū),它叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)主要講述了法國生物學(xué)者阿龍納斯,在海洋深處旅行的故事。其中還涉及了許多重要的`技術(shù),比如用海水發(fā)電,用在潛艇上,有一種強大的原動(dòng)力,它可以有各種用途,船上一切都依靠它,他就是電。但是,船上的電與陸地上的電不同,船長(cháng)并不借助于陸地上的那些鋅、鐵等金屬來(lái)發(fā)電,而是用大海本身資源來(lái)供給原料。
讀了這本書(shū),我不僅了解到了大海的美麗和神奇,而且學(xué)到很多的科學(xué)知識。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
暑假里我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它講述了海洋生物家阿羅納克斯的傳奇歷程。
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)故事講述了各種海洋奇觀(guān),讓人對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
這個(gè)故事中,我最崇拜鸚鵡螺號的尼摩艇長(cháng)。因為他是一個(gè)迷一樣的人,海洋就像是他家,沒(méi)人比他更熟悉那,這個(gè)人就好像與世隔絕了一樣,與人類(lèi)有著(zhù)某種仇恨的他有著(zhù)不為人知的.經(jīng)歷。
這本書(shū)讓我在獲得極大的精神享受的同時(shí),更感受到大自然的神奇和科學(xué)的力量。
但愿那個(gè)執著(zhù)正義的尼摩艇長(cháng)全身而退,而那個(gè)身為學(xué)者的尼摩艇長(cháng)仍在海底繼續探索、研究。雖然尼摩艇長(cháng)已經(jīng)去世,可他探索海洋的精神是永不磨滅的,他的精神是崇高的。
如果你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),就快讀一讀吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
上學(xué)期,我讀了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),這是一本探險小說(shuō),讀完后讓我明白了很多道理。
書(shū)本書(shū)講述了一群船員與一片巨大的大海搏斗的故事。一艘船在海上航行,突然撞上了一個(gè)未知的暗礁。被撞留下的`缺口非常完美,暗礁以不可思議的速度移動(dòng)到另一個(gè)地方。從那時(shí)起,人們發(fā)生了許多出血沖突。一些科學(xué)教育立即趕到事故海域,研究和捕捉怪物。他們在風(fēng)暴中尋找,遇到了許多困難,他們都頑強地克服了。
讀完這本書(shū),我明白無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢面對。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
本周,我在學(xué)校讀了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),F在讓我們走進(jìn)海底2萬(wàn)里吧!
說(shuō):我和康賽爾坐在林肯號去抓怪物,誰(shuí)知我們被怪物攻擊,掉進(jìn)水里,被怪物救出。原來(lái)是潛艇。然后是我在船上和尼莫船長(cháng)在潛艇上的日子。我們去了紅海,冰山,南極海底世界真美!有各種各樣的魚(yú)。有各種各樣的.小丑魚(yú)、水母和章魚(yú),姿態(tài)各異。最讓我感觸最深的是他們在南極的場(chǎng)景。尼莫船長(cháng)帶領(lǐng)大家走出困境,讓我覺(jué)得尼莫船長(cháng)很勇敢。但我卻做不好一件小事,而且,我也很小氣,總是和弟弟搶電視看。
這本書(shū)讓我明白,我們不應該因為做不好某件事而放棄,而應該堅持下去。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有報酬就沒(méi)有收獲!所以我必須向尼莫船長(cháng)學(xué)習他的毅力!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
鸚鵡螺號一路走來(lái)都非常順利,這一天,它陷入了困境——被厚厚的冰層凍在了海底。開(kāi)始我也為鸚鵡螺號捏把汗,這艘神奇的艇就這樣完了嗎?可是,艙里面的'人都沒(méi)有放棄,最后把幾萬(wàn)米的冰層斷開(kāi)了,鸚鵡螺號安然無(wú)恙的浮到了水面上。
我真的很佩服機艙里的人。他們永不放棄的精神值得學(xué)習。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
好不容易才讀完了《海底兩萬(wàn)里》,感受還很多。我個(gè)人認為它也在暗暗教我們做人的道理。
首先是捕鯨手的勇氣,他雖然很魯莽,但他的勇氣卻是我們值得學(xué)習的。有了像他一樣的勇氣,在我們探索未知道理的道路上,我們就有了他那股不言敗的勇氣。
尼摩船長(cháng)的.堅持也是我們應該學(xué)習的。雖然他的報復行動(dòng)很毒辣,但他堅持不懈的精神卻是難能可貴的。如果我們有了他一樣的不懈精神,我們便會(huì )向成功邁開(kāi)大步。
康塞爾的忠誠也是我們人生中的重要一員。失去了忠誠者,便會(huì )失去他人對自己和自己對他人的信任。失去了信任,人生就無(wú)何意義可談了。
讀書(shū)的魅力就在于此,它給我們的不止是單單的趣味,更多的是對人生的體味。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
讀了4.5個(gè)小故事,我知道了尼摩船長(cháng)轉身離開(kāi)了房間,把我一個(gè)人留在了客廳。尼德·蘭和康塞尓看到客廳內的豪華擺設時(shí),驚訝得半天說(shuō)不出一句話(huà)。透過(guò)船艙的.大玻璃,我們看到各種美麗的海底生物,尼摩船長(cháng)將我摁倒在地上,我看見(jiàn)一對角鯊從我們的頭頂上游過(guò)去。
托列斯海峽附近常常有兇殘的土著(zhù)居民出沒(méi),雖然‘鸚鵡螺’號觸礁了,但是尼摩船長(cháng)并不擔心。我們在小島上找到了許多美味的水果。我們在島上四處搜尋食物。我們正吃得高興的時(shí)候,突然遭到了土著(zhù)人的襲擊!W鵡螺’號被高漲的潮水托起,順利駛入了大海深處。
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