安塞作文400字6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的安塞作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安塞作文400字 篇1
瞧！——
那是一群有活力，朝氣蓬勃的少年們！
他們隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，自然地配合舞伴跳著(zhù)舞。他們的笑容，能融化人心窩；他們的舞姿，讓人感到鮮活的生命力；他們的汗水，將會(huì )化成明日燦爛的陽(yáng)光；他們的信念，是相同的堅持。
好不歡樂(lè )！
盡管舞蹈動(dòng)作復雜，盡管汗水浸透了他們的臉頰，盡管手腳已經(jīng)重的抬不起來(lái)，但是那信念一直支撐著(zhù)他們，我們要堅持，我們是為了學(xué)校的榮耀，也是為了自己的榮耀。于是，他們的動(dòng)作更用力了，更到位了，更努力了。
好不認真！
一想到自己即將站在舞臺上，即將面對驗收成果的評委，即將挑戰訓練已久的自己，心里不禁浮想很多練習場(chǎng)面，甚至想到我們得獎的笑容。
好不激動(dòng)！
如果說(shuō)，我們能將學(xué)習的精力分一些在娛樂(lè )上，充實(shí)一下自己的課余時(shí)間，讓自己在緊張學(xué)習的同時(shí)，心靈和身體能夠得到一定的放松，或許我們能做到更棒也說(shuō)不定！
現在——
就讓我們的歡笑，在此刻爬上嘴角！
就讓我們的心靈，在此刻受到凈化！
就讓我們在此刻享受專(zhuān)屬于自己的青春！
就讓最真實(shí)的律動(dòng)在此刻藏于我們的心間！
讓我們抬頭，挺胸，微笑，迎接美好的明天！
安塞作文400字 篇2
音樂(lè )聲緩緩響起，隨之映入眼簾的則是四十八個(gè)孩子整齊的步伐。他們隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地舞動(dòng)著(zhù)，他們舞動(dòng)出的是青春，是朝氣，是生機。他們是初一的學(xué)生，剛剛步入青春這條美好的道路。青春固然是美好的，但同時(shí)也充滿(mǎn)了青澀，因為在這個(gè)年齡段有太多的未知與懵懂。
每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了活力，每一個(gè)舞姿都蘊含著(zhù)遐想，每一個(gè)腳步都象征著(zhù)朝氣。四十八個(gè)孩子一齊踏出的步伐有力地“打”在體育館的地板上，只聽(tīng)“隆隆”直響，接著(zhù)又是一陣陣同樣有力的回聲。有力而又輕快的步伐，矯健而又敏捷的身姿，甜美而又快樂(lè )的笑容……從最初的埋怨到如今的奮力，從最初的生疏到如今的嫻熟，這一切都是因為汗水與付出。在幾位老師的精心訓練之下，在孩子們的堅持努力之下，終于有了今天的成果。
“我們快樂(lè )向地平線(xiàn)奔跑，激情擁抱有夢(mèng)的每一分一秒，夏日微風(fēng)在我們的耳邊傾訴，汗水淚水在明天會(huì )變成驕傲……”正如這首歌曲的歌詞所說(shuō)，我堅信，現在付出的汗水一定會(huì )在不久的將來(lái)?yè)Q取成功的喜悅！
就讓我們用汗水沖刷懵懂的怯懦，用歡笑趕走未知的恐懼，讓我們一起舞出一片嶄新的未來(lái)！
安塞作文400字 篇3
在那寂靜無(wú)聲的黃土高原上，有一群茂騰騰的后生，是他們的激情演繹了嘆為觀(guān)止的壯景——安塞腰鼓。
強壯的體魄，雄健的舞姿，依稀在眼，似乎還蕩漾著(zhù)生命的蓬勃。也許，那粗獷的樣子令你不敢接近；也許，那惡劣的地勢令你無(wú)法適應；但是，他們對生命的激發(fā)足以使你怦然心動(dòng)。你還會(huì )輕言生命嗎？
今天的你，或許正掙扎在生與死的邊緣，心也已零碎不堪了。但是，你有向生命挑戰或拯救嗎？哀號是無(wú)可救藥的警報，也是你不敢面對死地心聲。
這時(shí)，你已是一個(gè)承受失敗與痛苦的懦夫，你將永遠生活在沒(méi)有熱情的世界里。時(shí)間會(huì )一分一秒地摧殘著(zhù)你的軀體。靈魂也已煙消云散，只剩下記憶的你也被別人淡忘了。當你漂泊到海里時(shí)，你只是一個(gè)微不足道的`氣泡而已。任憑海水的無(wú)情沖擊，一次又一次地卷入黑暗。此時(shí)的你回想起當年輕言生命的你，不禁辛酸與后悔，嘆息聲也隨之油然而生。
可憐的人兒！
歷盡滄海桑田的你，可知生命的美好，擁有金銀珠寶的你，可知生命的無(wú)價(jià)；見(jiàn)過(guò)七色彩虹的你，可知生命的絢麗？
年幼的你，可曾想過(guò)死亡的降臨；虛弱的你，可曾盼望擁有強壯；沮喪的你，可曾笑逐顏開(kāi)過(guò)？一切一切，不都源自于幼生命，是生命，賜予你喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。倘若沒(méi)有生命，你豈不一無(wú)所有？
朋友，請不要一味地停留在失去中。想想你現在擁有的，再去瞧瞧別人，他們是如何擺脫痛苦，追求快樂(lè )，期盼美好明天。
有時(shí)候失去也是一種獲得。
安塞作文400字 篇4
一群生機勃勃的學(xué)生。
他們站在偌大的體育館內。他們就像沉悶的空氣一樣一言不發(fā)。
一絲絲風(fēng)擠進(jìn)仿佛密閉了的體育館，還沒(méi)走兩步就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
一個(gè)小音響上布滿(mǎn)灰塵，呆呆地在陣隊的前方，似乎從來(lái)不曾響過(guò)。
但是：
看！——
音樂(lè )響起了，少年們盡情地揮灑汗水，他們身上散發(fā)出的是激情與活力。四十八個(gè)學(xué)生如四十八個(gè)同時(shí)拍起的皮球。彩帶一樣，是飛揚的衣擺；細雨一樣，是晶瑩的汗水；節拍器一樣，是整齊的步伐；火花一樣，是四射的活力；蒼鷹一樣，是矯健的身姿。體育館內，上演著(zhù)一場(chǎng)多激情、多么美妙的舞蹈哇——青春在律動(dòng)！
這音樂(lè )，使寂靜的寂靜的體育館立即變得熱鬧了，使悶熱的空氣立即變得暢通了，使懶散的學(xué)生們立即變得精神了。
好一個(gè)青春律動(dòng)！
四十八雙腳踏擊地板發(fā)出的沉重響聲，碰撞在體育館的四壁上，回響在空中，只聽(tīng)見(jiàn)噠噠，噠噠，噠噠。
四十八雙手發(fā)出的清脆掌聲，與空中的腳步聲碰撞，形成了一首進(jìn)行曲，沖擊著(zhù)人的心靈。啪啪，啪啪，啪啪。
好一個(gè)青春律動(dòng)！
學(xué)生們的胳膊、腿、全身，有力地運動(dòng)著(zhù)，急速地變幻著(zhù)。
除了正值青春的學(xué)生們，還有誰(shuí)能跳出如此激情、如此充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)歡快的舞蹈��！
好一個(gè)青春律動(dòng)！
當音樂(lè )戛然而止的時(shí)候，體育館又恢復了寂靜。
耳邊是急促的呼吸聲。
安塞作文400字 篇5
她靜靜地坐在古箏前。
燈光聚焦，在舞臺的中央。白色的飄逸長(cháng)裙，配上圓頭小皮鞋，頭發(fā)自然的搭在肩上，她的臉不帶任何妝容，棱角分明，沉穩而安靜。
場(chǎng)下的觀(guān)眾屏息斂聲，表演開(kāi)始了。
輕輕地撥動(dòng)琴弦，靜謐，美好，似乎空氣里都帶著(zhù)她甜美的氣息。
但一剎那間，手指靈活，急速的彈奏起來(lái)，溫度逐漸上升，觀(guān)眾熱情高漲，為她的彈奏手法和速度嘆為觀(guān)止。琴弦被不斷撥動(dòng)著(zhù)，手指不斷彈奏著(zhù)，琴聲不斷地在寬敞的大廳里回蕩著(zhù)，那排山倒海的氣勢，使燈光都在顫抖，琴有些晃動(dòng)。
琴聲漸漸小了下來(lái)，她急速又似乎帶著(zhù)小心翼翼地彈奏著(zhù)，模糊了又清晰，清晰了又模糊，爾后是永遠清晰的大徹大悟！
束縛不得，阻撓不得，她完全釋放了性靈。她的靈魂似乎都融進(jìn)琴聲里，用一個(gè)個(gè)音符去尋找、去詮釋自由、奔放、豪爽、震撼人心。
她有力地彈奏著(zhù)，誰(shuí)都驚異于如此嬌小的軀體竟然儲存著(zhù)那么奇偉磅礴的力量。她的長(cháng)裙隨著(zhù)她微微晃動(dòng)，她的頭發(fā)隨著(zhù)她微微晃動(dòng)，她的皮鞋隨著(zhù)她輕輕打著(zhù)節拍，唯獨她的神情依舊是沉穩安靜，但她的眼神里閃爍著(zhù)火花。她的手指間纏繞著(zhù)韻律，她彈奏出的琴聲有力地撞擊著(zhù)觀(guān)眾的心，如海浪滔天，涌入心間。
戛然而止的琴聲還在回蕩著(zhù)，又是出奇的寂靜，場(chǎng)下的觀(guān)眾呆住了，隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲，他們將她團團簇擁，燈光，攝影，她應接不暇，但
微微上揚的嘴角卻不曾消失。她很清楚，她成功了。
安塞作文400字 篇6
它的美在于那蓄而待發(fā)的后生。你看！在他們身后是一片高粱地，而他們樸實(shí)地就像那片高粱。暖洋洋的南風(fēng)吹動(dòng)的高粱的葉子，同時(shí)這風(fēng)也吹動(dòng)了后生們的衣裳。
它的美在于那火熱的舞蹈場(chǎng)面。他們一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，就沒(méi)命了。后生們如百十塊被強震不斷擊起的石頭，瘋狂地舞動(dòng)在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；
旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿。這是一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓。
它美在于那激烈的鼓聲。你聽(tīng)！百十個(gè)腰鼓發(fā)出了沉重的響聲，碰撞在四野長(cháng)著(zhù)酸棗樹(shù)的山崖上，山崖暮然變成牛皮鼓了，只要聽(tīng)到這震撼人心的聲音，我們的心境就會(huì )立刻變的有聲有色。
它美在于那激烈的鼓聲。你看！后生們的胳臂、腿、全身，有力地搏擊著(zhù)，大起大落地搏擊著(zhù)。它震撼著(zhù)你，燒灼著(zhù)你，威逼著(zhù)你。
它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。他們使你驚異于那農民衣著(zhù)包裹著(zhù)的軀體，那消化著(zhù)紅豆角、老南瓜的軀體居然可以釋放出那么奇偉磅礴的力量。
它美在于變幻的舞姿。每一個(gè)舞姿都充滿(mǎn)了力量，每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆的變幻，每一個(gè)舞姿都使人戰栗在濃烈的藝術(shù)享受之中，使人嘆為觀(guān)止。
安塞腰鼓！你可真令人陶醉迷茫��！
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