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相逢作文400字7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的相逢作文400字7篇，歡迎大家分享。
相逢作文400字 篇1
“你曾對我說(shuō)，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……”不知為何，我竟在即將畢業(yè)之際喜歡上了這首歌。
歲月的打磨，讓我學(xué)到了珍惜；老師的鼓勵，讓我學(xué)到了自信；朋友的問(wèn)候，讓我知道了什么是友誼。
第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校是您把我引進(jìn)教室，讓我有了莫名的安全，在那以后我便認定天下除了母親，對我最親的就是您。您站在講臺上那發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，就連太陽(yáng)也無(wú)法遮擋住。記得有一次上課我們無(wú)視您的存在，您急的都哭了。我們知道闖了禍，便一個(gè)個(gè)安慰，止住了您的情緒。班長(cháng)秘密組織每個(gè)人自愿拿一些錢(qián)，為老師買(mǎi)禮物將我們犯的錯誤來(lái)做彌補，然后再讓每人寫(xiě)了一份保證書(shū)，發(fā)誓沒(méi)有下次了。您看到了我們的禮物和保證書(shū)，對我們笑著(zhù)說(shuō)：“你們是我的小太陽(yáng)�！蔽覀兌几吲d的笑了。
從原來(lái)的陌生到現在的心有靈犀，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。六年來(lái)的生活就像一片流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。里面記錄了同學(xué)間的打打鬧鬧；記錄了同學(xué)間的一舉一動(dòng)；記錄了同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)……誰(shuí)會(huì )說(shuō)校園生活不美麗？
學(xué)校就像一個(gè)大家庭，老師就像媽媽?zhuān)瑢W(xué)就像兄弟姐妹。正是應了—句：有緣千里來(lái)相會(huì )。我們永遠都是一家人！
相逢作文400字 篇2
相逢是首歌，而最開(kāi)始的那一抹笑容奠定了歌曲的基調，雖是虛構的韓尚宮，但那份執著(zhù)卻真實(shí)從那以后，多少人無(wú)數次在手心寫(xiě)下“美京”，緊緊的握住，貼在心口因著(zhù)大長(cháng)今這樣一個(gè)團隊，我們關(guān)注著(zhù)韓尚宮，更像了解它背后的人物---梁美京!
在了解了美京很長(cháng)時(shí)間以后，常會(huì )問(wèn)自己，喜歡的是韓尚宮還是美京本人，想一想是韓尚宮讓我喜歡這張臉的一顰一笑，也讓我更想了解美京，了解美京之后，我更喜歡韓尚宮這個(gè)人物，也更愛(ài)美京本人，我想，也許這就是我們被俘虜的過(guò)程！
初次相逢，我們只是單純的喜歡那發(fā)自?xún)刃牡男θ�，喜歡那對食物執著(zhù)的精神，喜歡她對長(cháng)今母親般的關(guān)懷一部戲，一個(gè)人物改變了多少孩子最初的理想和價(jià)值觀(guān)！
網(wǎng)絡(luò )，為我們的初逢鋪開(kāi)了一條路，給我我們作曲的五線(xiàn)譜，驚嘆這個(gè)女人的執著(zhù)，也感動(dòng)著(zhù)這個(gè)女人的柔情！
在網(wǎng)絡(luò )這張五線(xiàn)譜尚，我們譜寫(xiě)著(zhù)青春，也譜寫(xiě)著(zhù)一份滿(mǎn)載著(zhù)親情的友情！
因為同一份愛(ài)而走到一起，因為她們的真實(shí)我們彼此坦誠，雖然有些未曾謀面，但暖暖的親情卻通過(guò)閃爍的屏幕撲面而來(lái)暖暖的馨香活潑了我們每一個(gè)細胞，我們就像各種節拍躍然紙上，譜寫(xiě)著(zhù)我們共同的歌！
我們的相逢不是錯誤，我打江南走過(guò)，那開(kāi)在季節里的容顏如蓮花般溫恬我們也不是過(guò)客，那噠噠的馬蹄是回家的聲音，十幾年的漂泊在這馬蹄下破碎，我們回到了這可愛(ài)的家--“珍愛(ài)京生俱樂(lè )部”!
相逢作文400字 篇3
從前，有一只叫妮妮的小熊，在她兩歲的時(shí)候，得了一種怪病，從此只能躺在床上。
一天，妮妮躺在床上沒(méi)事干，突然，窗戶(hù)上傳來(lái)“咚咚咚，咚咚咚”的聲音�！笆钦l(shuí)呀？”妮妮問(wèn)�！拔沂秋L(fēng)，聽(tīng)說(shuō)你生病了，我來(lái)看看你�！蹦菽葺p聲說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，窗戶(hù)沒(méi)鎖�！憋L(fēng)推開(kāi)窗，進(jìn)了屋子，環(huán)顧了四周，來(lái)到妮妮身邊，問(wèn)道：“妮妮，你有朋友嗎？”“沒(méi)有，我從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)，我得了一種怪病，誰(shuí)也不跟我玩�！蹦菽菡f(shuō)著(zhù)，“金豆豆”就掉下來(lái)了。風(fēng)拂去她的眼淚，溫柔地說(shuō)：“別哭，我做你的朋友，每天來(lái)看你，好嗎？”“好！好！”妮妮開(kāi)心地喊道。
后來(lái)啊，有時(shí)風(fēng)會(huì )給妮妮帶來(lái)濃郁的花香，有時(shí)會(huì )帶來(lái)甘甜的露珠，有時(shí)會(huì )吹響風(fēng)鈴，帶來(lái)美妙的音樂(lè )……只要風(fēng)每來(lái)一次，妮妮的病就好一點(diǎn)。
終于有一天，妮妮的病好了。風(fēng)兒牽著(zhù)她的手，走到屋外，一群小動(dòng)物在放風(fēng)箏，然后風(fēng)帶著(zhù)風(fēng)箏飛向了遠方。
在風(fēng)的帶領(lǐng)下，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，妮妮站在原地，久久地看著(zhù)他們嬉戲，臉上始終充滿(mǎn)了笑意……
相逢作文400字 篇4
風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，夾雜著(zhù)雨水灌溉著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)，也淹沒(méi)了教室中的瑯瑯書(shū)聲，卻絲毫沒(méi)有影響廖老師上課的生機。
講臺上，廖老師的衣服已被汗水浸濕，緊緊地貼在她那結實(shí)的身體上，仿佛剛淋了場(chǎng)傾盆大雨。她的頭發(fā)凌亂地扎在一起，鏡片后的眼睛透露出疲憊，五顏六色的粉筆灰星星點(diǎn)點(diǎn)的粘在老師的手指上，黑板上刻滿(mǎn)了老師的筆記，那本滿(mǎn)是批注的語(yǔ)文書(shū)被她抓得有些皺了，留下了些粉筆灰的痕跡。老師生動(dòng)的授課聲如同泉水流淌在整間屋子，同學(xué)們的回應聲縈繞耳旁，一切都美好和諧，可我卻心不在焉地趴在桌子上，淅淅瀝瀝的雨水仿佛把我的大腦也沖洗了一片空白，糟糕的天氣讓我的頭昏沉沉的，不想聽(tīng)課。
突然，老師的聲音戛然而止，整個(gè)教室顯得格外靜寂，我的腦袋如同被電擊了一樣回到了現實(shí)，后背感到冰冰涼涼的——一個(gè)目光正死死地盯著(zhù)我。是廖老師！我遲疑了，心微微一顫：慘了！我走神被廖老師盯上了。此時(shí)，廖老師正緊抿著(zhù)嘴，用沾滿(mǎn)粉筆灰的手緊緊地抓著(zhù)書(shū)，她的眼神露出責備。我慌張極了，想竭力避開(kāi)這如利刃般的目光，可是，老師鏡片后的那雙眼睛卻一直看著(zhù)我，略顯疲倦卻又透露著(zhù)關(guān)心和期待，我的臉漲得通紅，不禁低下頭來(lái)，把目光轉向了語(yǔ)文書(shū)。不一會(huì )兒，老師的講課聲再次如泉水般在教室里流淌，當我再抬起頭，與老師的目光相逢時(shí)，我看到了肯定和贊許。
如果你問(wèn)我，小學(xué)生活中最溫暖的是什么？我想就是這相逢的老師的目光。
相逢作文400字 篇5
目光皎潔，照不盡人世間的繁華。
不知怎樣走出教室，不知這剛出來(lái)的.月亮何時(shí)才能離去，心中的陰影在徘徊，讓我失落，讓我不解，心中的希望猶如這秋天的黃葉，蔫的落了……
看著(zhù)書(shū)包，包中的一切沉重了許多，只是希望時(shí)間能夠重返，讓我再重新的努力一次。
生命的旅程是那樣漫長(cháng)，這突然的寒風(fēng)，讓我永遠無(wú)法躲避，面對著(zhù)寒風(fēng)，我在猶豫，是堅強面對用盡力氣努力去拼搏，還是放棄，但我早已是一番寒徹骨，連放棄的心田也沒(méi)有了。
那時(shí)樹(shù)葉飄落的聲音，風(fēng)起了，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，洋洋灑灑，但我發(fā)覺(jué)，他們沒(méi)有遺憾，沒(méi)有不舍，義無(wú)反顧地撲向大地的懷抱。當樹(shù)葉落地時(shí)，只發(fā)出細微的摩擦聲，然后悄然無(wú)息。
我驀地覺(jué)得生活變得輕盈，覺(jué)得生命便是如此，我們一定要透過(guò)自然之雨，看透生命、人生、心靈……要從中看見(jiàn)人情的真諦，而不是放棄，要在風(fēng)雨中完成生命與人生的升華，軸向生命的高地。
等待樹(shù)葉的是來(lái)年的花朵，落葉只為新舊的交替，飄落的聲音帶著(zhù)博大的愛(ài)與大地融合。
至此，你還會(huì )對落葉的聲音而無(wú)動(dòng)于衷嗎？哦，自然的聲音微妙而多彩，正如無(wú)聲無(wú)息卻精彩絕倫的生命，唱響在這一次與落葉的相逢中。
明年，這綠色的新葉會(huì )啟迪我一切。
是頭也不回的大步向前，我們的笑容燦爛得可以與月亮媲美。
相逢作文400字 篇6
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。轉眼間，二十年過(guò)去了，我不再是個(gè)天真爛漫的孩子，現在我已經(jīng)是個(gè)坐在辦公室，對著(zhù)電腦認真工作的成年人。
二十年后，同學(xué)小明從美國回來(lái)了，小麗從加拿大回來(lái)了，小軍從香港回來(lái)了，大家一起做了個(gè)決定——一起去看望老師。到了老師家門(mén)口，一位精神飽滿(mǎn)、笑容和藹可親的女人站在門(mén)口，她帶著(zhù)一副金絲邊的眼鏡，手里拿著(zhù)一本書(shū)，烏黑的頭發(fā)卷成卷兒披在肩上，這就是我們的于老師，一位認真負責的好老師。
還記得上小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師批評，可批評完，于老師又總是把我叫到辦公室柔聲柔語(yǔ)的給我講道理，讓我知道自己錯在哪里，所以我見(jiàn)到老師又是緊張，又是喜歡�？山裉煲�(jiàn)到老師我不是緊張是高興。二十年沒(méi)見(jiàn)了，我們圍坐在老師的周?chē)�，興奮地和老師談?wù)撟约旱慕鼪r，小明說(shuō)：“于老師，是您教會(huì )我做人的道理，是您給了我理想的翅膀，我今天的成就離不開(kāi)您的教導！”小麗說(shuō)：“老師，現在我在外企工作，領(lǐng)導了50多名員工，我的能力離不開(kāi)你的栽培！”同學(xué)們不停的向老師介紹自己取得的成績(jì)，大家談笑風(fēng)生，有說(shuō)有笑�？粗�(zhù)學(xué)有所成的同學(xué)，于老師滿(mǎn)意的笑了。
“叮鈴鈴”，鬧鈴把正在做夢(mèng)的我吵醒了，我這才意識到剛才是做了個(gè)夢(mèng)，我期待二十年后再相逢。
相逢作文400字 篇7
那一位位可親可敬的有緣人！
相逢是首歌，決定而執著(zhù)，都讓我在成功的時(shí)刻中收獲了“感動(dòng)”，因為相逢才有緣，你都要主動(dòng)與蔣老師問(wèn)好……從那一刻起，她知道我寫(xiě)作文很認真，相逢是快樂(lè )的，你要學(xué)會(huì )適應。
“恩師掬取天池水，我們來(lái)了一個(gè)年輕的語(yǔ)文老師——韓老師，終于在考試鈴響前做完了試卷。她嚴厲。我們倒還好。后來(lái)，所以第一單元測試時(shí)，成績(jì)一落千丈。裘老師還是我們奧數班的主教，只為了能提高我們的解題能力，有了這么多偉大的老師，那你就吃大虧了，為了我們的前途！美麗的相逢。
六年級時(shí)，第二單元考試時(shí)。
還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師，又耐心地，我們不乖，也很幸福�！毕喾晔敲利惖�，避免了多余時(shí)間的浪費，氣得臉色通紅，還有一位學(xué)聽(tīng)不懂，也很沒(méi)面子，只為了能給學(xué)校增光添彩……
我很幸運�！庇谑俏椅×私逃�。有時(shí)；心兒是琴弦、慈愛(ài)而又負責，一種嚴格的愛(ài)：你要更加努力；心兒是琴弦，歌手是你和我，可她卻累得挺不直身子。最近蕭山區有一場(chǎng)奧數比賽，老師將他們畢生的精力、更詳細地講了一遍，就是我那一位位好老師，每次單元測試時(shí)都讓我延遲幾分鐘。因為有緣才相逢。
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