放手作文400字八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的放手作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
放手作文400字 篇1
如果你現在，真的是超級想抒情，想要寫(xiě)一篇文章，來(lái)紀念一下你現在的生活。
那么沒(méi)有關(guān)系，放手去做。只要不觸犯道德和法律，你自由的天地，永遠都是如此廣闊。不必總是畏手畏腳，不敢去做。要相信你自己，才能夠闖蕩一番真正的事業(yè)。
很多事情，如果想得太多，反而會(huì )影響自己的進(jìn)步和進(jìn)程，考慮太多，未免就會(huì )太過(guò)優(yōu)柔寡斷。而我們，是年輕的戰士，需要給自己勇氣，和承擔的責任心。
所以，在這里，我想對你說(shuō)，如果想做什么，就大膽地去做吧。
大不了失敗了，重頭再來(lái)，反正你現在也是一如所有。不如讓自己，借助這樣一次美好的機會(huì )，讓自己去體會(huì )一下，去總結一些經(jīng)驗。
這些也都是非常寶貴的品質(zhì)。
一直以來(lái)，我都覺(jué)得事情是這樣的。
哪怕是發(fā)展，與我們所想象的根本就不在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。你給自己設定的要求，也沒(méi)有必要，總是拿著(zhù)別人去做對比。那么在一起，你們說(shuō)過(guò)的話(huà)，統統都應該，忘記在腦海里。
時(shí)時(shí)刻刻，想的都應該是如何努力，如何克服困難。
放手作文400字 篇2
“媽媽?zhuān)胰ド险n了，你放心上班吧�！� 13：58，當我氣喘吁吁地跑回家，映入我眼簾的是兒子貼在墻上的留言條。
暑假期間，兒子參加了趣味作文班，7月18日，正當我與兒子吃午飯時(shí)，一初中同學(xué)打電話(huà)說(shuō)是來(lái)了幾個(gè)老同學(xué)，準備小聚。老公上班不在家，兒子等著(zhù)看《今日說(shuō)法》欄目的“說(shuō)法自護訓練營(yíng)”節目，我答應兒子快去快回，爭取回來(lái)與兒子一起看節目�！熬品曛呵П佟�，不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了， 13：58，我不能再耽擱了，孩子下午上作文課還需帶一些素材，當我跑回家看到兒子的留言時(shí)仍不放心，急忙將為孩子準備的材料送往學(xué)校。跑至學(xué)校才知道，兒子看我一直沒(méi)回來(lái)，自己動(dòng)手準備了雞蛋、水杯、顏料等材料，細心的小家伙還用衛生紙把雞蛋給保護起來(lái)了，“媽媽?zhuān)疫�把家里的鑰匙從你的鑰匙串上取了下來(lái)，你下班后不用著(zhù)急回家了�！甭�(tīng)了兒子的話(huà)，我的眼角濕潤了，好像感到兒子瞬間長(cháng)大了許多。
在孩子的養育過(guò)程中，我與大多數家長(cháng)一樣，什么都愿意為孩子做，總認為孩子還小，自己多替孩子做一些，孩子就少辛苦些，免得孩子“走冤枉路”。通過(guò)這件事，我感到其實(shí)父母給孩子過(guò)多的關(guān)愛(ài)，往往帶來(lái)孩子的無(wú)奈，造成其成長(cháng)過(guò)程中的“窒息”，無(wú)形中掠奪了孩子自食其力獲得的成就感。
愛(ài)孩子的方式有很多種，學(xué)會(huì )放手也是一種愛(ài)。
放手作文400字 篇3
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，自己變得特別的膽小，不管做什么都會(huì )猶豫不決，生怕出了什么差錯，有點(diǎn)強迫癥的感覺(jué)了。
曾經(jīng)的自己可是初生牛犢不怕虎，人家不敢摸老虎屁股，我都敢去摸一摸，大家都說(shuō)不知道我是從哪里借來(lái)的豹子膽。確實(shí)，我也不知道自己是從哪里借來(lái)的膽量，就如同現在自己不知道自己為何又會(huì )喪失這些膽量了�；蛟S，這就是因果循環(huán)，總該有一個(gè)結果。
此刻，面對高考的一日緊逼一日的氣氛，我感覺(jué)自己生怕犯錯，好像只要有一丁點(diǎn)的錯誤就會(huì )毀掉我的一生一般。老師總是強調不可以粗心大意，高考可不是一個(gè)人，也不是幾萬(wàn)人，而是幾十萬(wàn)人，零點(diǎn)幾分都可以改變你的命運；家長(cháng)總是嘮叨，不要緊張，淡定一點(diǎn)，平常心對待，肯定能夠發(fā)揮最佳水平；身邊的同學(xué)總是在默默的努力，大家有點(diǎn)心照不宣的感覺(jué)，畢竟誰(shuí)都不愿意落單，我也是一樣。
但我不喜歡這樣的自己，這讓我覺(jué)得高考還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)把我毀滅了，我是在沉默中滅亡的人兒了。我必須鼓勵自己，在最后的時(shí)日里，放手一搏，就算結果會(huì )令人心痛，也不能留有遺憾。若是一直在軀殼里面，害怕這擔心那的，那我寧愿自己從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)高考，既然選擇了，就應當有那個(gè)氣度來(lái)放手一搏。
高考在即，我也準備好了一切，就等待這號令一響， 我放手的一搏了。
放手作文400字 篇4
學(xué)會(huì )放手，真的很重要。有時(shí)候，我們的人生中總會(huì )出現一個(gè)人，一個(gè)東西會(huì )成為我們認為很重要的東西，甚至寶貝，甚至離不開(kāi)的`東西了，可是假如那是一個(gè)人，那我們就無(wú)法強求他一直待在你人生的篇章中不走，因為那是一個(gè)人，一個(gè)活生生的人，每個(gè)人同樣都有自己的****。
那個(gè)時(shí)候，學(xué)會(huì )放手就很重要了。有些東西，就像緊緊握在手里的流沙，你握的越近，流沙溜的就越快。其實(shí)，是你的東西一直還會(huì )是你的離不開(kāi)，不是你的東西就算你搶要留下那個(gè)東西，那么也是注定不會(huì )長(cháng)遠的，那個(gè)東西注定會(huì )離開(kāi)你。有時(shí)候，一個(gè)東西可能真的對我們很重要吧，但是如果那是一個(gè)人毫無(wú)疑問(wèn)，假如他不想待在你的身邊，那么你遲早都要放手，何必一廂悠悠苦我心。注定要放手，要讓他離開(kāi)的東西，請別挽留，給自己留一下尊嚴吧，我們可以重視一樣東西到寶貝的程度，可是愛(ài)別人請別勝過(guò)愛(ài)自己，留給留六分愛(ài)吧，剩下四分去愛(ài)別人。學(xué)會(huì )放開(kāi)你那個(gè)曾經(jīng)最珍惜寶貝的人吧，放手是人生中很重要的一樣東西。只有放手，不患得患失我們才能做回原來(lái)的自己。你緊緊的握住那個(gè)人的手，他難道就會(huì )輕易回心轉意嗎不可能的。
放手吧，不要苦了自己也同樣苦了別人。學(xué)會(huì )放手，也許對現在的我們來(lái)說(shuō)可能太難，但是既然時(shí)間會(huì )讓我們領(lǐng)悟，那么何必不自己想開(kāi)一點(diǎn)呢，這樣對別人對自己其實(shí)都好。不要卑微的挽留，別讓別人看不起你，要么就高傲的松手轉身，要么就是這樣東西心甘情愿的在你的身邊……
放手作文400字 篇5
一天，媽媽從單位里那回一只小烏龜，它是野生的，脾氣很倔強，一連幾天都不吃飯，我沒(méi)辦法，只好把它給媽媽的同事，讓它吃東西。
晚上，媽媽回來(lái)了，我只看到媽媽一人，立馬問(wèn)“媽媽小烏龜呢？”她說(shuō)“本來(lái)在盒子里待得好好的，可吃完午飯就不見(jiàn)了�！甭�(tīng)到這個(gè)噩耗，我嚇呆了，淚水情不自禁地流了下來(lái)，突然媽媽的手機響了，原來(lái)是小明阿姨找到了小烏龜，我這才松了一口氣。
第二天，小烏龜回來(lái)了，但它依舊是不吃不喝，整天望著(zhù)門(mén)口的那條河。我真擔心它會(huì )出事，這是腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，把它放生�？勺屑氁幌�，它那么小又沒(méi)有自我保護能力，人工灌食也可以維持它的生命。當晚我做了一個(gè)夢(mèng)，一只小烏龜在水里自由自在地生活著(zhù)，因為好奇中了人類(lèi)的圈套，被釣了起來(lái)，一邊在流淚，一邊在叫媽媽?zhuān)衣?tīng)著(zhù)那聲嘶力竭地叫聲，竟有些后悔了。
天亮了，我決定把它送回家，送回它媽媽身邊，我把它輕輕放入水中，它歡快地游著(zhù)，我依依不舍地和它告別“baby，再見(jiàn)了！”
這是我明白有一種愛(ài)叫作放手！
放手作文400字 篇6
“啊哇!”
這個(gè)尖叫聲把我的眼球吸引過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)大約只有兩歲的小女孩摔倒了!正當我想跑過(guò)去，把她扶起來(lái)時(shí)，她的媽媽突然引入了我的眼簾。她鼓勵小女孩說(shuō)：“多多，加油!”她一邊說(shuō)，一邊示意她站起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)她的眼角已經(jīng)濕潤了�？尚∨⒄f(shuō)：“媽媽痛，吹吹!”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“多多，你自己用嘴吹吹�！毙∨⒁矝](méi)什么辦法，可能在想：媽媽不吹，我自己吹。結果，她用嘴吹了吹已經(jīng)發(fā)紅的傷口，繼續慢慢地向前走著(zhù)……
我一路跟上去，之間前面有五層臺階。小女孩猶豫了一下，好像在對自己說(shuō)：“媽媽不幫我了，我得自己走�！毙∨⒂昧司排６⒅�，終于一只腳踏上了第一層，可因為另一只腳沒(méi)有站穩，她又不小心從臺階上摔了下來(lái)。我站在那里想：我真是心有余而力不足啊!小女孩的媽媽看起來(lái)也挺難過(guò)，但還是堅持不幫她，兩手使勁地拉在一起她皺緊眉頭看著(zhù)小女孩爬起來(lái)，重新走。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，小女孩終于吃力的爬上了的五層臺階。她頭上都是汗，小膝蓋上的皮已有瘀血。但她在臺階上自信而近乎賣(mài)弄起來(lái)，跳起了“桑巴”來(lái)。她的媽媽高興地說(shuō)：“多多，我來(lái)抱抱你!”小女孩甩開(kāi)了媽媽的手，一蹦一跳地走向前去，我看著(zhù)小女孩和他媽媽的背影消失在我的眼簾中……
通過(guò)這件事，我現在終于明白了，原來(lái)放手也是一種愛(ài)呀!
放手作文400字 篇7
愛(ài)，很廣闊，有無(wú)微不至、細膩如水的母愛(ài)；也有如山般深沉、默默付出的父愛(ài)�？筛幸环N偉大的愛(ài)，它的名字叫放手。
——題記
不將雛鷹推下懸崖它就學(xué)不會(huì )飛翔，不放手的蒲公英就不能飛向遠方，對我們來(lái)說(shuō)也是如此，父母不放手我們就永遠不會(huì )成長(cháng)。
人世間最美好的是愛(ài)，我們都需要愛(ài)，但愛(ài)需要有限度�；▋盒枰曷�，但傾盆大雨卻會(huì )打落花瓣無(wú)數。愛(ài)便如這雨露，太多了就會(huì )讓孩子溺在其中，無(wú)法看到更廣闊的天空。溫室中的花朵永遠不如風(fēng)雨中的小草那般堅韌挺拔。
放手的愛(ài)并不意味著(zhù)放任。放手，是在保證孩子安全的情況下讓他在自己的空間中成長(cháng)。像風(fēng)箏一樣，牽手也放手。風(fēng)箏盡管自由自在，卻總有一根繩子牽著(zhù)，保證他在天空中自由翱翔時(shí)的安全。真正的愛(ài)便是如此，牽手也放手，在他飛翔時(shí)，不限制繩長(cháng)，讓他自由自在。
小時(shí)候，當我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽總讓我自己晃晃悠悠地走，就算摔倒，她也讓我自己爬起來(lái)，接著(zhù)晃晃悠悠；長(cháng)大后，學(xué)自行車(chē)時(shí)，爸爸也不會(huì )護著(zhù)我，讓我自己摸索，摔倒了便自己站起來(lái)；上學(xué)時(shí)，老師便總讓我們自己總結歸納，尋找解題方法。難道他們不愛(ài)我嗎？當然不是，反之，他們深深地愛(ài)著(zhù)我，所以他們選擇了最偉大的一種愛(ài)——放手。我們只知道鷹媽媽把小鷹退下懸崖，可并沒(méi)有看到她眼中的淚水；看到了父母對我們的放手，并沒(méi)有看到他們心中的擔心。放手的愛(ài)是痛苦的，在那之后常常伴著(zhù)淚水。
這便是愛(ài)的偉大，這種愛(ài)，叫放手。
放手作文400字 篇8
今天我讀到一個(gè)小故事，小鷹們在長(cháng)到足夠大時(shí)就會(huì )被鷹媽媽扔出巢穴。但是從扔出去的那刻起，它們也學(xué)會(huì )了最基本的本領(lǐng)——飛翔。
我們就像小鷹一樣，但是我們不是被扔出去，而是被父母留起來(lái)。有的父母說(shuō)：“孩子還能放手？一放了就不學(xué)習了，就去網(wǎng)吧打游戲了，就去同學(xué)家玩了，就該整天整宿的不回家了，誰(shuí)敢放手？”可是，不放手，到時(shí)候就算辛辛苦苦考上了碩士，博士，但面對生活時(shí)，孩子不還是廢材嗎？說(shuō)到底，他們就是被父母嬌生慣養的。在生活面前，他們已經(jīng)失去了最基本的本領(lǐng)——自立。無(wú)法面對生活中的磨難和挑戰，沒(méi)準最后淪落到難以自力更生的地步。而那些被父母放手的孩子們，當他們走向社會(huì )面對人生的時(shí)候，就能自己闖出一片天天空。有的靠自己的能力找工作，當經(jīng)理，不必依靠父母生活，這樣不是很好嗎？
家長(cháng)們，請你們放手吧！我們可以自立，只是你們不信任我們。沒(méi)有嘗試過(guò)放手，怎么能讓孩子成長(cháng)呢？放開(kāi)手，不僅孩子自由，家長(cháng)也會(huì )自由。該做的我們都會(huì )做好，時(shí)間長(cháng)了我們就自立了�？墒敲慨斘易寢寢寣ξ曳攀值臅r(shí)候，媽媽口頭上答應的好好的，轉眼又對我不放心起來(lái)。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)怕在家長(cháng)會(huì )上丟臉。她每次都這么說(shuō)，說(shuō)的我的耳朵都起繭子了。
媽媽們，請你們放手吧！
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