調查作文400字8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的調查作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
調查作文400字 篇1
在中國有許多地名，每一個(gè)地名有它由來(lái)，只要我們多多地了解歷史，就能找到隱藏無(wú)限樂(lè )趣。
地名由來(lái)，可以分成許多種：有以當地特產(chǎn)為地名，如盛產(chǎn)桂樹(shù)桂林、盛產(chǎn)大棗棗莊、出產(chǎn)鉛鉛山；有以實(shí)際地理位置命名，如在貴山南面貴陽(yáng)、在黃河以南河南、遠在北邊北京；有以人名命名，如張自忠路、趙一曼路、中山路。最有意思是以歷史故事命名地名，從地名中可以了解有趣故事。
比如新鄉以西獲嘉縣，就是以歷史故事命名。在我國漢朝時(shí)候，南岳國國相呂嘉叛亂了，國相相當于現在總理。他殺死了當時(shí)南岳王與王后還有許多漢朝大臣。漢武帝知道了，非常生氣，派了5支大軍分頭去捉拿呂嘉。呂嘉被迫四處逃竄。
第二年，漢武帝東巡，途中有一支大軍回來(lái)稟報，已經(jīng)捉拿到呂嘉，并且把呂嘉人頭送到了漢武帝面前，漢武帝非常高興，于是下令，把得到呂嘉人頭地方命名為“獲嘉”。
一個(gè)地名一段歷史，了解了歷史知道了地名，知道了地名了解了歷史。同學(xué)們不要以為地名只是簡(jiǎn)單地名，只需查查資料，動(dòng)動(dòng)大腦，就會(huì )知道我國文化博大精深。
調查作文400字 篇2
這幾天咱們的語(yǔ)文教師要求咱們寫(xiě)調查日記，這使我感到十分苦惱，不知調查什么才好。
我在校園想了半響：我調查什么呢？教師說(shuō)能夠是植物，也能夠動(dòng)物。植物成長(cháng)太慢，等調查好了，作業(yè)早就收完了，動(dòng)物我家沒(méi)有養。所以，我想到了媽媽?zhuān)龖撝牢艺{查什么。
在回家的車(chē)上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖處熞蹅冋{查，你說(shuō)能調查什么？”媽媽竟然不當一回兒事，隨意說(shuō)了一句：“大街小路，隨意找個(gè)人調查�！蔽覛鈽O了，大聲對媽媽說(shuō)：“是寫(xiě)調查日記，教師說(shuō)植物和動(dòng)物，我挑選調查其中一個(gè)寫(xiě)下日記！”媽媽終于正經(jīng)起來(lái)，卻只說(shuō)：“回家再說(shuō)�！�
一到家，我盯著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢{查什么？” “你自己下樓找�！笨磥�(lái)她也沒(méi)注意。
一下樓，我深思：調查貓能夠吧？不可，貓蹦蹦跳跳不好調查；那螞蟻呢，不可，它太小了。最終我只好去調查魚(yú)了。我在小區的池塘旁調查魚(yú)的身體和吃東西的姿態(tài)，他們色彩是橙黃色的，吃東西饑不擇食的……吃過(guò)晚飯后，我又接著(zhù)去調查魚(yú)，調查日記終于寫(xiě)出來(lái)啦！
這調查目標還真難選！
調查作文400字 篇3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我正在津津有味的看書(shū)。這是，我看見(jiàn)書(shū)中有“節約報告”四字。我也想起這次寒假作業(yè)有一項是寫(xiě)篇節約調查報告。于是我下樓調查人門(mén)是怎么樣安排自己的時(shí)間的？是否節約時(shí)間？經(jīng)過(guò)我辛辛苦苦的調查，我發(fā)現在寒假的小孩子都在家玩電腦或看電視，而其中有些是想出去玩，可因為外面太冷。所以他們的父母不然自己的孩子出去玩。其他的當然都在戶(hù)外活動(dòng)。大人們都在工作了。
而老年人大部分都在樓下的花園里鍛煉身體，其他的老年人因為年齡過(guò)高走動(dòng)或照顧自己的孫子。其實(shí)，時(shí)間是非常寶貴的，俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”一個(gè)人的時(shí)間是有限的。過(guò)了一秒，那一秒就再也不回來(lái)了，無(wú)論你用多少金銀財寶。比如：一位讀小學(xué)的孩子。玩了一上午電腦，那么大家算了算，假如這一上午沒(méi)玩電腦，還可以干嘛？一上午至少可以玩四個(gè)鐘頭電腦，假如看一本書(shū)呢，可以增加課外知識讀幾份紙，知道點(diǎn)國家大事，搞學(xué)習，增加課本知識，那么玩一上午電腦呢？放松自己？把游戲級數煉得高些？玩電腦知識休閑，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間工作才可以玩，不要把它看作一門(mén)功課。象楊老師所說(shuō)電腦就是電子海絡(luò )因。吸上了就要戒掉。對��！我們應該珍惜時(shí)間。
調查作文400字 篇4
春節時(shí)，農民貼對聯(lián)的雅興要高于城區居民，農民對聯(lián)格調雖不高，但其內容卻各具特色，趣味無(wú)窮。想了解農民的心思嗎，我帶你回顧一下不同年代我老家農民的對聯(lián)風(fēng)格。
六十年代末過(guò)年時(shí)，灣子（村莊的意思）里一農民家對聯(lián)寫(xiě)著(zhù)：
上聯(lián)：不怕苦力壓彎腰；
下聯(lián)：但求飯菜填飽肚。
橫批：活著(zhù)是福。
當然，這副對聯(lián)出現的時(shí)候我還小，是長(cháng)者們口述的，從側面反映出那個(gè)年代農民對溫飽問(wèn)題的迫切希望。
到了七十年代末，農村雖然落后，但是基本生活保障已經(jīng)能維持了，農民考慮的已不再是吃飽問(wèn)題，開(kāi)始考慮怎樣吃好的話(huà)題了。于是，隊里一農戶(hù)春聯(lián)的內容為：
上聯(lián)：一二三四五斤酒：
下聯(lián)：六七八九十斤肉。
橫批：天天過(guò)年。
看，這生活標準夠高的吧。
進(jìn)入八十年代末九十年代初，農民已經(jīng)不再把如何吃好當做話(huà)題，開(kāi)始轉型追求生活的'格調，于是，一農戶(hù)家又出現一幅春聯(lián)。
上聯(lián)：出門(mén)不用雙腳走：
下聯(lián)：回家且看兩輪飛。
橫批：逍遙快活。
呵呵，一看就明白，這家買(mǎi)了摩托車(chē)。
二十一世紀，隨著(zhù)國民經(jīng)濟的不斷增強，農民生活也跨入了一個(gè)全新的時(shí)代。農民除了勤勞致富，也學(xué)會(huì )了怎樣玩。于是，我們又看到這樣一幅春聯(lián)：
上聯(lián)：一條兩條三條條條生木耳；
下聯(lián)：七筒八筒九筒筒筒長(cháng)香菇。
橫批：恭喜發(fā)財。
這對聯(lián)可謂主題鮮明，農民種種香菇打打麻將，賺錢(qián)娛樂(lè )兩不誤，這日子算是有滋有味吧
調查作文400字 篇5
現在的社會(huì )比以前更發(fā)達，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元，就是20xx、3000元以上。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，學(xué)生的要求也越來(lái)越高。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢(qián)了可是，他們拿著(zhù)這些錢(qián)到底想買(mǎi)什么呢？我懷著(zhù)疑問(wèn)的心情，做了一份調查報告。
調查我發(fā)現，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周?chē)偸菙D滿(mǎn)了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷(xiāo)售得很快，比如說(shuō)“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰斗陀螺”、“庫洛牌”……。都是孩子們愛(ài)玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢(qián)去買(mǎi)比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢(qián)去買(mǎi)惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。
分析
1、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見(jiàn)�；蛟S，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢(qián)的罪魁禍首。
2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開(kāi)銷(xiāo)也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢(qián)。還有大多數學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來(lái)。這樣不僅會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )違反校規。結論經(jīng)過(guò)我的調查，我得知，許多孩子差不多都是以買(mǎi)早餐的名義來(lái)討要家長(cháng)的錢(qián)，然后去買(mǎi)地攤上的零食、玩具，甚至有人拿著(zhù)錢(qián)去網(wǎng)吧，連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會(huì )影響學(xué)習。
建議我建議，學(xué)校應該采取更好的措施阻止這種現象再次發(fā)生，嚴格管理學(xué)生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。這樣才會(huì )讓祖國的花朵開(kāi)得更加燦爛！
調查作文400字 篇6
孫悟空護送唐僧西天取經(jīng)歸來(lái)之后，立了大功，王母娘娘大喜，特別恩賜孫悟空去人間調查生態(tài)環(huán)境一事。
生性好玩的孫悟空得知這個(gè)消息后，一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里，轉眼間就到了地球，來(lái)到了南通市實(shí)驗小學(xué)。搖身一變成了一只小蜜蜂飛進(jìn)了四（一）班教室，小朋友剛剛吃完中飯，一個(gè)個(gè)秩序井然地收拾著(zhù)餐具，筷子放進(jìn)盒子里，剩菜倒進(jìn)桶里，空盤(pán)子和湯碗放進(jìn)筐子里，餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶里。值日的張帥和黃祝千婷兩人拎著(zhù)垃圾袋一邊談笑著(zhù)一邊往垃圾回收站跑去。倒完垃圾，張帥發(fā)現垃圾桶四周有大大小小的垃圾袋，心想：這些肯定是低年級小朋友夠不著(zhù)垃圾桶，只好丟在旁邊的�；仡^對黃祝千婷說(shuō)：“我們一起幫忙撿了扔進(jìn)桶里吧！”“好呀，保護環(huán)境，人人有則，我們要爭做保護環(huán)境的小衛士�！庇谑�，兩人說(shuō)干就干，你一袋，我一袋，不一會(huì )兒就全部清除完畢了，看著(zhù)忙得滿(mǎn)頭大汗的兩位小朋友，一旁的孫悟空急忙現身，豎起大拇指稱(chēng)贊：“你們真是愛(ài)護環(huán)境的好學(xué)生，有了你們，人間的生態(tài)環(huán)境一定會(huì )更好�！闭f(shuō)著(zhù)，便從身上拔了根毫毛，變了兩個(gè)“愛(ài)護環(huán)境小衛士”的徽章，送給了兩位小朋友。
孫悟空人間一游調查完畢，急忙回宮向王母娘娘報告喜訊：“人間不僅山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，還有保護環(huán)境的祖國小花朵�！�
調查作文400字 篇7
老師，同學(xué)們：
大家好！
我是四零五班的李亦連同學(xué)。今天，我帶來(lái)的調查是：暑假同學(xué)們報課外班的情況。
調查對象：同學(xué)、家長(cháng)、親戚。
調查日期：7月1日—7月7日
調查人數：30人。
調查情況：30人中有20人都報有課外班。
所調查對象的成績(jì)狀況：20人良好以上，5人剛及格，5人不及格。
結果分析：我認為，一到假期，之所以會(huì )有這么多人報課外班有以下原因。
1. 放假了，有的同學(xué)作業(yè)早就寫(xiě)完了，家長(cháng)為了不讓孩子停止學(xué)習就想到了報課外班。
2. 期末考試的成績(jì)不理想。
3. 輔導班都會(huì )有下學(xué)期的課程安排，上這些輔導班也是為了預習下學(xué)期的內容。
以前上課外班的效果：
1.學(xué)到了很多，達到了家長(cháng)想要的成績(jì)(5人)。
2.沒(méi)任何效果，成績(jì)該怎樣還是怎樣（5人）。
3.有效果，但是不明顯，成績(jì)提高不多（10人）。
一些家長(cháng)的話(huà)：孩子一放假就想給自己徹底放松，就不想學(xué)習。這樣一來(lái)，學(xué)習肯定會(huì )退步。而且孩子不會(huì )合理安排時(shí)間，動(dòng)不動(dòng)就要下樓玩，或者玩電腦。為了不影響他的學(xué)習，就只好給他報班。
由此看來(lái)，多數家長(cháng)都是因為擔心孩子的學(xué)習才報班的。最后，我希望所有的同學(xué)都能過(guò)一個(gè)愉快的暑假！也希望我們今后都自覺(jué)一些，讓父母少為我們的學(xué)習擔心。
謝謝大家，我的調查就這些了。
調查作文400字 篇8
成都是國務(wù)院首批公布的24個(gè)歷史文化名城之一。近年發(fā)現的金沙遺址，將成都的建城歷史上溯到4000多年以前。
遠在四五千年前，古蜀先民逐漸從川西北高原沿岷江河谷遷徙到成都平原，他們在這塊肥沃的土地上辛勤墾殖，創(chuàng )造了燦爛的“蜀文化”。距今三四千年前，即相當于夏代紀年的早期階段，在成都平原已形成了高度發(fā)達的三星堆文明，它是古蜀文化發(fā)展的一個(gè)巔峰，也是中華民族文化的一個(gè)重要源頭。西周時(shí)期，一些游牧部落開(kāi)始從成都平原周邊高阜丘陵逐漸向平原水洼地區遷移。周末，蜀王開(kāi)明九世從郫縣遷徙成都，“一年成邑，二年成都”，“成都”一名即由此而來(lái)。成都羊子山土臺、十二橋的“干欄”式房屋遺址、商業(yè)街船棺遺址和金沙遺址，證明古蜀人活動(dòng)的中心就在成都。
作為著(zhù)名的歷史文化名城，成都市級以上的文物保護單位就有216處之多，其中杜甫草堂、武侯祠、望江樓、蜀王陵、永陵、金沙古蜀文化遺址等更是中外聞名，歡迎大家到成都旅游觀(guān)光。