平等作文400字九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的平等作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平等作文400字 篇1
在人類(lèi)的世界里，永遠認為自己是最偉大的，永遠認為，世界是圍繞著(zhù)自己轉的，永遠認為，地球是屬于自己的�？墒�，在這個(gè)世界上。人與動(dòng)、植物，以及這個(gè)地球上所有的東西，都是屬于地球，地球是屬于它們的。
在人的成長(cháng)中，會(huì )有各式各樣的煩惱，但是有了煩惱，才會(huì )有成功，而在動(dòng)物的成長(cháng)中，也會(huì )有很多煩惱，但是只要它們克服了這些困難，就會(huì )成長(cháng)的更強大。
這就證明，我們和動(dòng)物是相等的，雖然我們語(yǔ)言不通，但是心靈是相通的。我們人類(lèi)會(huì )履行作為姐姐的職責，而它們動(dòng)物也能，我們人類(lèi)有偉大的母愛(ài)，動(dòng)物也有。
動(dòng)物它們在改變不了環(huán)境時(shí)，改變自己，動(dòng)物身上有著(zhù)無(wú)窮的力量，就像是個(gè)永遠開(kāi)采不完的知識庫，鳥(niǎo)兒為什么可以在藍天上飛？動(dòng)物中有對話(huà)嗎？這些都等著(zhù)我們去探索。
而有些人卻以為動(dòng)物是弱小的，用武器來(lái)欺負它們，來(lái)把它們的后代給毀滅，本來(lái)是生生息息的家族，本來(lái)是不會(huì )毀滅的，可是因為人類(lèi)的存在，卻活生生的給毀了。
它們多可愛(ài)，它們懂得互相合作，犀牛和犀牛鳥(niǎo)配合的多默契，它們懂得親戚的重要，狐貍姐姐把狐貍妹妹照顧的多棒，它們懂得愛(ài)，企鵝爸爸多艱辛。
戰爭中的人們多討厭，在他們眼里，只有戰爭，不會(huì )互相合作，他們一打起仗來(lái)，就不分青紅皂白，親人都不算什么，他們眼里只有仇恨，沒(méi)有愛(ài)。
在許多時(shí)候，往往會(huì )反過(guò)來(lái)，動(dòng)物會(huì )變成戰爭中的人類(lèi)，人類(lèi)會(huì )變成動(dòng)物們自尊自愛(ài)的場(chǎng)景，這就更加證明了：人和動(dòng)物都平等。
平等作文400字 篇2
依然記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)的話(huà)：“沒(méi)有完全平等的，就沒(méi)有愛(ài)�！贝_實(shí)是，當你們攜手同舟共進(jìn)的時(shí)候，平等對愛(ài)來(lái)說(shuō)就是舉足輕重的；當你們擁有幸�？鞓�(lè )的時(shí)候，平等對愛(ài)來(lái)說(shuō)都是肝膽相照的；當你們不幸遭到失敗的'時(shí)候，平等對愛(ài)來(lái)說(shuō)必是同甘共苦的。
然而，人們在開(kāi)始追求時(shí)尚的同時(shí)不要忘記平等，誠然“太陽(yáng)平等地照耀一切”，那么人也應當平等地相親相愛(ài)。平等地愛(ài)戀嬉戲往往是和顏悅色的最佳表現。平等地愛(ài)慕傾心肯定是和風(fēng)細雨的溫暖彼此。平等的愛(ài)，就好象鐵路上的雙軌，永遠總是秋色平分。不管軌道是長(cháng)還是短，愛(ài)始終都是相輔相成而不離不棄。
平等是人生真愛(ài)不可偏頗的砝碼，它權衡著(zhù)生命的得失。
讓所有的悲歡都在平等時(shí)能夠同甘，讓所有的情愫都在平等時(shí)得到疏放。
平等是生活坐標的終點(diǎn)，而你們的愛(ài)就自然是凝聚在這終點(diǎn)上。欣然，平等的愛(ài)是心靈的恬靜，恬靜的思念是日夜的酣霖，酣霖的靈魂是深熟的康樂(lè )。
一個(gè)人假如老是斤斤計較得失，愛(ài)也很難在別人面前遷就，對自己所失去的愛(ài)無(wú)非是一種尷尬的沉浮。倘若你懂得平等的愛(ài)而欣慰，那么你即使遭遇坎坷荊棘也不畏懼，因為你的勇氣是巨大的，行動(dòng)也是果敢的。真正擁有愛(ài)的人是用輕松的平等來(lái)駕馭理智順?lè )说摹?/p>
雖然錯綜復雜是社會(huì )的難題，但是，自然而然的平等就會(huì )迎刃而解。如果你處心積慮的平等，愛(ài)就永會(huì )遠銘心刻骨。
平等作文400字 篇3
從前，有一個(gè)人，名叫小青，他做什么都比不過(guò)人家。他很悲傷。有一天有一個(gè)神仙在小青面前出現，神仙問(wèn)他：“你為什么這樣傷心。難道你身邊沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè )嗎？”小青說(shuō)：“我什么也比不過(guò)人家！~~~”神仙說(shuō)：“不可能，每一個(gè)人有都自己的長(cháng)處，你怎么會(huì )沒(méi)有呢？這樣吧，我讓世界和你一樣平等，好嗎？”小請點(diǎn)點(diǎn)頭�！白�！”天空中出現了一個(gè)比太陽(yáng)還亮的星星，然后爆炸。過(guò)了一會(huì )兒，天空布滿(mǎn)了粉磨。
第二天，小青要遲到了，他趕緊做好準備。急急忙忙上學(xué)去�？墒撬搅藢W(xué)校時(shí)發(fā)現所有的學(xué)生都遲到了，連老師也一樣。小青想：肯定是昨天的炸彈做的。老師說(shuō)：“沒(méi)有做作業(yè)的到大堂去！”結果所有的學(xué)生都到大堂去了。老師大叫著(zhù)：“行了！全部都給我回來(lái)！要不我怎么上課��？”開(kāi)始上課了，老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)9+9-5-1+3=？可是沒(méi)有人算出來(lái)！老師生氣地說(shuō)：怎么這么簡(jiǎn)單的題目都沒(méi)有人答出來(lái)？”后來(lái)沒(méi)想到連老師都答不出來(lái)。
小青回到家以后，心里很想讓世界變回原樣。第三天，世界變又回原樣了。
平等作文400字 篇4
當我們出生來(lái)到這世界時(shí)，我們每個(gè)人的人格都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分�？涩F實(shí)社會(huì )，又有多少與之偏偏相反的呢?
在工作中，每個(gè)人的人格都是平等的，也沒(méi)有高低貴賤之分，只是分工不同罷了�？捎钟卸嗌偃藭�(huì )平等的看待這問(wèn)題呢?
就拿清潔工來(lái)說(shuō)吧!他們每天為了地球環(huán)境更整潔、干凈些，每天都早起晚歸的工做，也許這還不算什么，最可惡的是他們還要看別人的臉色，受到他人的侮辱。記得我看過(guò)這樣一個(gè)信息:在某城市里，清潔工遭到嚴重自尊和人格的侮辱，后來(lái)他們就全體罷工，短短幾天里，由于清潔工的罷工，整個(gè)城市堆積了上萬(wàn)噸垃圾，交通也受到了影響。想想，清潔工這職位多重要啊!如果沒(méi)有他們，這地球真不敢想象會(huì )是什么樣呢!所以說(shuō)，不管你是白領(lǐng)還是清潔工，都是分工不同，不是說(shuō)你有權(錢(qián))，你的人格就比別人高的，人格是沒(méi)有貴賤之分的。
還有一些生活中的，有些人一身名牌，有些人卻滿(mǎn)身的補丁，其實(shí)也是同樣的道理。它不會(huì )讓這兩種不同的外表而劃清界線(xiàn)的。
在這里，我想告訴大家一個(gè)道理，那就是——人格面前，人人平等!
平等作文400字 篇5
人一生下來(lái)，都是平等的。我們應當平等地對待每一個(gè)人，那也是尊敬別人。
有次，我看到一位男子喝了酒，騎著(zhù)摩托車(chē)在路上飛奔，拐彎的時(shí)候，撞到了一位農民工，他不但不向農民工道歉，反而罵罵咧咧地說(shuō)農民工不長(cháng)眼等話(huà)。還有一次，就是一位清潔工人在打掃落葉，迎面走過(guò)來(lái)幾個(gè)打扮很時(shí)尚的姑娘，她們用輕蔑的目光望著(zhù)她，像逃難似的快速跑過(guò)去�？吹竭@一幕，我感到心里很不是滋味。
記得在書(shū)上，看過(guò)兩個(gè)故事，我感覺(jué)很痛快。
有一個(gè)財主，叫做笑面虎，他看到衣面整潔的人，就不停的夸獎，如果看到穿著(zhù)破破爛爛的話(huà)，就吹胡子瞪眼。結果，受到別人的諷刺。
再一個(gè)，就是阿凡提的故事。有一次，阿凡提去理發(fā)，那個(gè)理發(fā)師看到他不像一個(gè)有錢(qián)人，就很馬虎得給他理了一次，但阿凡提卻給了他很多錢(qián)；第二次去理發(fā)時(shí)，理發(fā)師就很仔細地理�？墒�，阿凡提卻給了他很少的錢(qián)。理發(fā)師不滿(mǎn)地說(shuō)：“上次我給你很馬虎地理，可你給了我那么多錢(qián)，這次，我給你很仔細地理，為什么給了我這么少？”阿凡提慢條斯理地說(shuō)：“這次給的，是上一次理發(fā)的錢(qián)，上一次給的，是這一次理發(fā)的錢(qián)�！�
笑面虎和理發(fā)師這樣的人，好像只有阿凡提可以治得了。
平等的對待別人，尊重別人，別人就會(huì )尊重你。大家快行動(dòng)起來(lái)吧！
平等作文400字 篇6
當飛蛾被捉住時(shí)，它使勁掙扎著(zhù)，因為它渴望能活下來(lái);當水要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它費勁力氣爬出水坑，因為它渴望能活下來(lái);當墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時(shí)，它在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中怎么可以成長(cháng)?因為它渴望能活下來(lái)。連它們都要愛(ài)護自己的生命，那我豈不是要更加熱愛(ài)生命了嗎?
在天津財經(jīng)大學(xué)里，有一位特殊的學(xué)生，他叫劉濤。他在五歲那年失去了雙臂，在上小學(xué)前，他強迫自己用腳趾頭寫(xiě)字，困難常常令人難以想象，他的腳先是腫了，然后起了血泡，最后就是流血，但他經(jīng)過(guò)一年的努力，他終于學(xué)會(huì )了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫(xiě)字。有一次，劉濤在借書(shū)是售票員讓他買(mǎi)票，他不好意思地對售票員說(shuō)：“我沒(méi)手�！笔燮眴T以為他在逃票，就對他破口大罵，劉濤低聲地說(shuō)：“我沒(méi)有雙手�！笔燮眴T聽(tīng)了慚愧不已，向他道了歉。從那以后售票員再也不要他買(mǎi)票了，但劉濤卻說(shuō)：“我沒(méi)有雙手，但我有健康的心靈，我要買(mǎi)票�！�
生命是平等的，雖然我們的生命很短暫，可我要讓有限的生命體現出無(wú)限價(jià)值。
平等作文400字 篇7
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子。我非�？床粦T當今社會(huì )重男輕女的現象。我是一個(gè)男孩，我并不驕傲，反而為此而平淡。
我真高興，上天賦予我男孩子康強有力的嗓音，更賦予我帥氣英俊的臉龐。奶奶卻因為我是一個(gè)男孩而驕傲。我的鄰居更是重男輕女。他家有一個(gè)女兒和兩個(gè)兒子，對兩個(gè)兒子不惜重金培養成才，而女兒才十多歲就不讓讀書(shū)到外面打工賺錢(qián)。
我真搞不懂！不是說(shuō)“男女平等”嗎？為什么當今社會(huì )上還有“重男輕女”的現象？不是說(shuō)“巾幗不讓須眉”嗎？為什么女孩就不能“頂半邊天”？一代女皇武則天，慷慨從軍花木蘭，豪氣沖天劉胡蘭，揮筆萬(wàn)言謝婉瑩（冰心），奧運冠軍郭晶晶，不勝枚舉。她們不都是女兒身嗎？這些巾幗英雄們哪一點(diǎn)遜色于須眉呢？
男孩誰(shuí)然能防老，但女孩最完美，是世間萬(wàn)物最美的造物；女孩最漂亮，嬌美的容顏如鮮花惹人愛(ài)；女孩最善感，因為她有一顆淳樸善良的愛(ài)心。女孩，如絢爛的朝霞，交織出多姿多彩的生活；女孩，如美妙的樂(lè )曲，演奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符。
平等作文400字 篇8
在我們這棟樓上，住著(zhù)一位老爺爺，他瘦瘦小小的，腰都快駝成90度了，衣服也臟臟的。
老爺爺每天都起得很早，拖著(zhù)一大捆紙箱子、泡沫板、還有飲料瓶子往小區地下室運，起初我不知道他是干什么事的，總覺(jué)得他很臟，每次遇到他時(shí)，總是離他遠遠的，生怕他的他臟衣服挨上我，我很嫌棄他，還有點(diǎn)討厭他，心想這么漂亮的小區怎么會(huì )有這么一個(gè)衣衫襤褸的老人家呢？
直到有一次，我放學(xué)回家，忘帶門(mén)禁卡，正苦惱時(shí)，見(jiàn)到了那個(gè)老爺爺，雙手提著(zhù)沉重的廢品，費力地把雙手的廢品挪到一只手上，為我開(kāi)門(mén)，我一下子被老爺爺的行為感動(dòng)了，不僅如此，進(jìn)電梯時(shí)，老爺爺總是先讓我們進(jìn)去，他再等下一趟，每次都是這樣，他很尊重我們每一個(gè)人。
我想，老爺爺一定是閑不住，才幫助我們小區撿破爛、收拾垃圾，他不僅將一些東西回收再利用，最重要的是美化了小區的環(huán)境衛生。
我希望每次見(jiàn)到老爺爺時(shí)能對老爺爺送上一個(gè)真誠的微笑，得到老爺爺幫助時(shí)我們能由衷地說(shuō)聲謝謝，因為我們都是平等的，相互尊重明天一定更美好。
平等作文400字 篇9
上個(gè)星期二，我們班發(fā)生了一件事，令我對“人人平等”產(chǎn)生了懷疑。
那天早上，自修課結束以后，我們班幾個(gè)小組長(cháng)開(kāi)始交作業(yè)，其中有兩位同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)本，一位是成績(jì)突出的班長(cháng)鐘天謠，另一位則是成績(jì)一般的葉程。
我趕緊把這個(gè)情況向班主任劉老師匯報，劉老師不慌不忙地來(lái)到了教室。劉老師環(huán)視了一下教室，先是讓鐘天謠起來(lái)，問(wèn)道：“今天怎么忘了帶作業(yè)��？是不是看書(shū)看得太遲了，忘了把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包了？”聽(tīng)到老師這番話(huà)，鐘天謠高興得直點(diǎn)頭，連聲說(shuō)是。老師又溫和地對她說(shuō)：“雖說(shuō)要認真學(xué)習，長(cháng)大了才會(huì )有出息，但身體是第一的，以后可要早點(diǎn)休息！”老師剛說(shuō)完，她就若無(wú)其事的坐下了。
接著(zhù)，老師開(kāi)始“審問(wèn)”葉程，只見(jiàn)葉程站在座位上，十分緊張，滿(mǎn)臉通紅，雙腿發(fā)抖。老師嚴厲地問(wèn)道：“是不是做賊心虛了，昨天晚上又偷懶去看電視啦�？纯茨�，成績(jì)就不好，還不做作業(yè)，罰你抄第一單元課文，再把你媽媽叫過(guò)來(lái)，看看她是怎么教你的�！比~程剛想開(kāi)口，卻被老師打斷了，只好委屈地坐在位置上。
不是說(shuō)“人人平等”嗎？為什么老師只能寬恕成績(jì)優(yōu)秀的班長(cháng)，成績(jì)差一點(diǎn)的同學(xué)連個(gè)改過(guò)的機會(huì )也沒(méi)有，那說(shuō)人人平等又有什么用��？