直尺作文400字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的直尺作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
直尺作文400字 篇1
丁零零，上課了，我的同桌飛快拿出尺子。
這時(shí)太陽(yáng)光照射在我的臉上，同桌把尺子拿到有光的地方，在陽(yáng)光的照耀下，尺子上便出現了一個(gè)閃閃發(fā)光的小人，那個(gè)小人還在不停地動(dòng)，跑的飛快。
老師正在認真的講課文，同桌后面的人看見(jiàn)他的尺子上可以出現小人，心里很不服氣，于是便把自己的`尺子也飛快地拿了出來(lái)。我目不轉睛的盯著(zhù)他們，只見(jiàn)后面那個(gè)同學(xué)把他的尺子也拿到了太陽(yáng)底下，居然照出來(lái)了一只聰明天真的小猴子，那只小猴子很可愛(ài)，就像是一個(gè)美麗的娃娃，活蹦亂跳。他們倆好像在賽跑似的。
跑了一會(huì )兒，小人被一只蒼蠅絆倒了，我心里想，蒼蠅還能把影子絆倒？扭頭一看才發(fā)現，原來(lái)是同桌把尺子弄歪了，那個(gè)小人勇敢地爬了起來(lái)，小猴看了趕緊跑。就在他們玩得不亦樂(lè )乎之時(shí)，老師看見(jiàn)了他們的小動(dòng)作，悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái)，嚇了我一大跳，只聽(tīng)老師生氣地說(shuō)：“你們在干什么�！蓖绹樀玫拖铝祟^，一聲也不敢吭了。
老師又問(wèn)后面的那位同學(xué)，沒(méi)想到他居然舍朋友保自己了：“他讓我把尺子拿過(guò)來(lái)玩，我要是不玩，他下課就不跟我玩了�！焙竺娴耐瑢W(xué)一邊說(shuō)還一邊用手指了指我同桌。老師的目光的移向了我，我慌忙實(shí)事求是說(shuō)道：“不是這樣的，不是這樣的�！崩蠋熕查g憤怒了，瞪著(zhù)同桌和后面的那位同學(xué)大聲命令道：“你們兩個(gè)，下課到我辦公室來(lái)一趟，把這件事說(shuō)清楚�！�
這樣的結果讓我想到了自己那次被罰的經(jīng)歷，同桌��！你可要小心點(diǎn)啦！
直尺作文400字 篇2
從前有三個(gè)好伙伴，他們分別是鉛筆、橡皮和直尺，他們住在一個(gè)漂亮的文具盒里幸福地生活著(zhù)，從不爭吵。
有一次，一個(gè)小女孩把這個(gè)文具盒買(mǎi)回了家。一天小女孩正在做功課，直尺對橡皮說(shuō)：“你看，鉛筆把小女孩的作業(yè)本上的字寫(xiě)錯了，你應該去幫忙擦掉�！庇谑窍鹌び押玫貙︺U筆說(shuō)：“鉛筆，鉛筆你別著(zhù)急，你寫(xiě)錯了字，我來(lái)幫你擦掉吧！”鉛筆說(shuō)：“謝謝你，橡皮�！边^(guò)了一會(huì )兒，小女孩又叫鉛筆和直尺去做計算題，鉛筆拼命地寫(xiě)著(zhù)，可是直尺卻在一旁呼呼大睡，這時(shí)小女孩走了過(guò)來(lái)，問(wèn)鉛筆：“直尺呢？”鉛筆說(shuō)：“直尺去睡覺(jué)了�！毙∨⒔行阎背�，對他說(shuō)：“你為什么要睡覺(jué)？”直尺說(shuō)：“玉皇大帝讓我來(lái)睡覺(jué)的`�！毙∨⒄f(shuō)：“你再這樣我就不要你了！”
過(guò)了幾天，小女孩叫鉛筆和直尺來(lái)畫(huà)一座塔，鉛筆知道畫(huà)塔需要用直尺，于是，鉛筆把直尺叫了過(guò)來(lái)，鉛筆說(shuō)：“來(lái)幫幫我，好嗎？”直尺高傲地說(shuō)：“干嘛要我幫你�！毕鹌ぢ�(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)很生氣，便對小女孩說(shuō)：“直尺又不幫鉛筆了�！边@時(shí)直尺看見(jiàn)小女孩來(lái)了，他才知道自己錯了，可是現在改已來(lái)不及了，小女孩生氣地把直尺拿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
后來(lái)，小女孩又買(mǎi)了把聽(tīng)話(huà)的直尺，這把直尺總是主動(dòng)幫鉛筆畫(huà)線(xiàn)。
最后，鉛筆、橡皮和新直尺成為了世界上最要好的朋友。
直尺作文400字 篇3
我有一把美麗的直尺，是紫色，是媽媽親自買(mǎi)了送給我的。
它長(cháng)得可漂亮了，上面有三只米妮。
第一只穿著(zhù)美麗的禮服，帶著(zhù)有白色點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶結，雙手托著(zhù)下巴做了個(gè)小花的動(dòng)作，眼睛上有長(cháng)長(cháng)的睫毛，像公主那水靈靈的眼睛，兩顆眼睛珠子微微向上，好像在思考什么難題呢，月亮形的嘴巴咧了開(kāi)來(lái)，嘴角上還有一個(gè)小酒窩，兩只耳朵大大的，圓圓的，像兩把小扇子。
第二只米妮的手舉在耳朵邊，好像在聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)呢。她的嘴巴微微張開(kāi)，好像在跟我們打招呼，它穿著(zhù)亮晶晶的'舞鞋，好像要去參加舞會(huì )呢！
第三只米妮雙手微微擺動(dòng)著(zhù)，在跳舞，它一會(huì )兒旋轉，一會(huì )兒跳躍，它的裙擺像盛開(kāi)的花朵一樣。米妮在開(kāi)心地跳著(zhù)舞，仿佛在呼喚人們快跟我一起跳舞吧！
我不僅漂亮而且還有很多功能，在語(yǔ)文課上它能畫(huà)出優(yōu)美的詞句。在數學(xué)課上遇到連線(xiàn)題它會(huì )跟其它文具爭搶著(zhù)幫助我連線(xiàn)。在美術(shù)課上，我可以用它畫(huà)出曲線(xiàn)，如同微風(fēng)拂過(guò)小河吹起的波浪，很美麗。它是學(xué)生學(xué)習的好幫手，是工程師繪制圖紙不可缺少的伙伴，是老師教學(xué)的助手。
我的尺子在陽(yáng)光的照耀下還會(huì )發(fā)出一道道閃耀的銀光。它既美觀(guān)又實(shí)用，是我學(xué)習的好幫手，你們喜歡它嗎？
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