歌聲作文400字八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的歌聲作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歌聲作文400字 篇1
大自然是美麗的，大自然是豐富的，大自然就是一個(gè)有無(wú)數種音響的寶庫。認真聆聽(tīng)，會(huì )聽(tīng)到無(wú)限的聲音。
今天，天空中傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，好像是音樂(lè )演奏家們在歌唱，雨像彈琴手在旁邊伴奏，電公雷母在天上打鼓。風(fēng)，一會(huì )兒輕輕的用柔美的歌聲在唱著(zhù)，突然一下子，風(fēng)兒轉換了音調，他猛快地用雄渾的男高音，在那吼唱著(zhù)，呼呼……又一會(huì )。風(fēng)姑娘和風(fēng)叔叔開(kāi)始合唱，柔美的女高音和雄渾的男高音在天空中時(shí)快時(shí)慢時(shí)輕時(shí)重。一會(huì )兒讓人興情豪爽，一會(huì )兒讓人心驚膽顫。呼、呼、呼——呼。發(fā)大叔和風(fēng)姑娘一會(huì )兒合唱，一會(huì )兒獨唱。
這種歌聲只有風(fēng)才能唱出來(lái)，音樂(lè )家們是唱不出來(lái)的`。然而只要聽(tīng)了這輕柔而又熊渾的歌聲就會(huì )讓人久久不會(huì )忘懷。
不知不覺(jué)風(fēng)停了，雨也停住了腳步，雷公雷母也屛住了呼吸，一下子變得寂靜起來(lái)了，風(fēng)的殘氣讓樹(shù)還在顫動(dòng)，雨珠也在花兒上玩耍。仿佛是一場(chǎng)雷陣雨后的余韻。
大自然你如一個(gè)白音盒，讓人間變得更加美麗，讓世界變得更加可愛(ài)。
歌聲作文400字 篇2
“在一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能，向前走，不要再回頭......”每當聽(tīng)到這首歌，心中總會(huì )濺起層層漣漪……
——題記
“嘩——嘩——”一陣蒙蒙細雨，慢慢灑下大地。
此時(shí)，我很煩躁，明明已經(jīng)下雨了，干嘛不在體育館訓練，偏偏跑來(lái)操場(chǎng)訓練？要不是老師堅持要在這兒訓練，我還不來(lái)呢�？蓙�(lái)都來(lái)了，回去準被揪出來(lái)，真煩！
“你們要適應在小雨中訓練，倘若以后在外比賽，這種天氣仍然開(kāi)展！”老師的眼神透露出嚴肅，唉！那，好吧！
老師要求跑兩圈，兩人跑，跑輸重跑！不會(huì )吧��？我平時(shí)好好的.怎么會(huì )……我的身體在雨中好像不受控制了，不停地摔跤，讓它邁步大點(diǎn)，不邁；跑快點(diǎn)，不快。老師也不是省油的燈，重跑一次，還要第二次。
不行！我不能老是輸，我要贏(yíng)！對方很強，退縮？不可以！突然那首歌“在一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能…….”對！萬(wàn)一我贏(yíng)了呢？
我?jiàn)^力向前跑去，雨水、汗水在身上流淌。樹(shù)葉“沙——沙——”為我伴奏，不！她要超過(guò)我了，忽然耳邊響起一陣陣吶喊，是有人為我加油！
穿過(guò)終點(diǎn)，淚水劃過(guò)臉頰……
歌聲作文400字 篇3
Hi！我是小露珠姐姐。我總是在你們還睡得正香的時(shí)候出現。我全身晶瑩透亮，和水的樣子一摸一樣。你知道你知道你們?yōu)槭裁丛绯科鸫部偸桥紶柨匆?jiàn)我嗎？嘿嘿，那還用說(shuō)嗎，當然是我比你們勤奮啦！我起床時(shí)，你們的小鬧鐘上才3：00，你們還在床上做美夢(mèng)呢！所以呀，你們這些小學(xué)生一定要養成早睡早起的習慣，這樣才能身體好。等你們醒來(lái)時(shí)，偶爾能看見(jiàn)我在花、草和樹(shù)葉上散步，卻經(jīng)常已經(jīng)看不見(jiàn)我了。因為在太陽(yáng)公公出來(lái)時(shí)，我就將要被他帶到天上到云媽媽身邊去了。我只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)玩耍。要不，我剛和妹妹一起去看大海，可是妹妹就是這么膽小怕事。才剛到一半的路程，妹妹已經(jīng)被太陽(yáng)公公帶到云媽媽身邊了，我躲在水里不露面，這樣才到了大海。
我性格活潑開(kāi)朗，不怕困難，勇往直前，勤奮刻苦，別看我的`愛(ài)好只有一個(gè)，可這個(gè)愛(ài)好非常偉大，那就是遠航探險。我想要像哥倫布一樣遠航探險，乘風(fēng)破浪。
我的作用可不小呢！別看我的身子小，我可以滋潤萬(wàn)物。讓各種植物都變得非常有生機，讓花兒變得更加美麗。
我還是個(gè)變色龍。小朋友們，你們別以為我就是這個(gè)模樣。其實(shí)，我還是有很多化身，比如說(shuō)：雨、水、雪、冰雹……都是我的化身。偷偷告訴你一個(gè)小秘密：其實(shí)水姐姐和云媽媽也是我的化身。這個(gè)秘密可不能告訴云媽媽哦！不然我又要被云媽媽打啦！
我就是這個(gè)多才多藝的小露珠姐姐，下次一定要早睡早起哦！
歌聲作文400字 篇4
從前，有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，但是，一場(chǎng)車(chē)禍中，什么都變了。在一場(chǎng)車(chē)禍中，月影的媽媽為了救她，不幸變成了植物人。而月影的爸爸呢，卻永遠地離開(kāi)了她們。月影悲傷不已，她只好不停地唱魯冰花“夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花……”因為這是月影媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌。月影還在媽媽的床頭放上媽媽最喜歡的鳶尾花，“夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花……”每天，月影放學(xué)的時(shí)候，就會(huì )來(lái)到媽媽住的醫院唱魯冰花。日久天長(cháng)，月影養的貓咪琪琪也會(huì )唱魯冰花了，“夜夜想起媽媽的.話(huà)，閃閃的淚光魯冰花……”月影和琪琪唱的魯冰花清脆而好聽(tīng)的歌聲在病房中蕩漾。
一天，月影和琪琪在唱魯冰花的時(shí)候，突然，月影的媽媽流淚了。豆大的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，往下掉，月影激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闶遣皇窍胛伊搜�，想我就快點(diǎn)睜開(kāi)眼睛看看我吧，媽媽?zhuān)纯次野�！”月影哭�?zhù)說(shuō)道。
三天后，一直流淚的月影媽媽終于睜開(kāi)眼來(lái)了!!她看著(zhù)月影怎么看也看不完，怎么愛(ài)也愛(ài)不完……
歌聲作文400字 篇5
“啾啾”，“嘰嘰喳喳”，“啾”……清晨，一群鳥(niǎo)兒飛落到我家院子的墻頭，唱起歌來(lái)。我趕緊從床上坐起來(lái)，欣賞小音樂(lè )家們的演唱會(huì )。
“啾！”“喳喳！”“啾啾！”�？蓯�(ài)的小音樂(lè )家們你一句我一句地唱起來(lái)，它們時(shí)而站成一排，齊聲高歌，仿佛大合唱一般，時(shí)而又面對面地唱起來(lái)，就像雙人唱，十分動(dòng)聽(tīng)；時(shí)而，三五成群，各自唱著(zhù)各自的旋律，多獨特的小組唱呀！
鳥(niǎo)兒們的演唱會(huì )，簡(jiǎn)單而自然——晾衣桿是它們特別的.舞臺，陽(yáng)光擔任了燈光的工作；身著(zhù)白紗裙云朵趕來(lái)為它們伴舞；湛藍的天空更是它們獨一無(wú)二的背景。無(wú)需排練，不用化妝，就展示它們最自然最美的一面。這樣的演唱會(huì )，絲毫不比人間的任何演唱會(huì )遜色；這樣的演唱會(huì )，是大自然的絕妙之作！
我洗漱完畢，出門(mén)與小音樂(lè )家們相會(huì )。走在一條綠樹(shù)如陰的小道上，不少雀早已在這等我了。我熱切地跟它們打招呼：“嗨，今天早晨，你們獨特的演唱會(huì )可真棒！”雀兒們特別高興，蹦跳著(zhù)，歡叫著(zhù)，與我打招呼，瞧，它們多有靈性呀！
鳥(niǎo)兒的演唱會(huì )，無(wú)需昂貴的門(mén)票，只需帶上愉快的心情。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們正在邀請你欣賞它們的演唱會(huì )呢！
歌聲作文400字 篇6
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，可以這么說(shuō)：歌聲伴我成長(cháng)。無(wú)論在家，還是在校，亦或是行走在路上，我的歌聲無(wú)處不在。高興時(shí)，我會(huì )大聲歌唱，用歌聲把我的愉悅傳遞。難過(guò)時(shí)，我會(huì )小聲哼哼，用歌聲派遣自己內心的郁悶。
唱歌讓我從優(yōu)美的旋律中受到美的熏陶，宣泄情感的歌詞更是讓我思緒飛揚：《荷塘月色》讓我總是盡情想象著(zhù)自己在海里伴著(zhù)小魚(yú)；《茉莉花》讓我學(xué)會(huì )如何頑強生長(cháng)；《隱形的翅膀》讓我追尋理想中懂得堅強；《朋友別哭》讓我感受到心靈未曾孤獨……
我對唱歌的喜愛(ài)近乎癡迷，有時(shí)還常常沉浸其中而忘了做事。記得一個(gè)星期六中午，媽媽有事出去了。家里剩下我一個(gè)人，我暗自高興這回表演的機會(huì )來(lái)了。于是我邊燒開(kāi)水邊籌劃我的`“個(gè)人演唱會(huì )”。我精心用媽媽的圍巾把自己打扮了一下。跳到媽媽床上忘情的唱起來(lái)，我唱了一首又一首，不知自己得意忘形地唱了幾首歌。當發(fā)現滿(mǎn)屋是煙時(shí)，才發(fā)現自己因太專(zhuān)注唱歌而忘了燒水，結果水壺被燒干了。幸好媽媽從外面回來(lái)了。及時(shí)收拾了殘局，不過(guò)為我的大意，狠狠地批評了我一頓。我也很慚愧地接受了這次批評。
從那以后，我知道了，做事時(shí)盡量不去忘情的歌唱，以免分散做事的精力。不過(guò)，歌聲照舊不停歇地從嘴中傳出四處飄蕩。以歌為伴，我很幸福。
歌聲作文400字 篇7
美妙的音樂(lè )，總會(huì )伴著(zhù)我們成長(cháng)，當你遇到困難或挫折的時(shí)候，它會(huì )使你有力量前行。當你不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì )是你開(kāi)心快樂(lè )！當你不想奮斗的時(shí)候，它會(huì )給你加油鼓氣。
那天，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師都給我們布置了超多的作業(yè)。放學(xué)后，我背上沉重的'書(shū)包，西邊天空有著(zhù)深藍與火紅的相間色，星星好像也要準備上班了，哎！趕快回家寫(xiě)作業(yè)吧！
回到家，把書(shū)包放在了書(shū)桌上，拉開(kāi)拉鏈，看著(zhù)一本本書(shū)和作業(yè)本，翻了個(gè)白眼，躺在了床上，一股厭煩涌上心頭：“作業(yè)真多��！不想寫(xiě)作業(yè)！”于是我拿起手機，點(diǎn)開(kāi)了奮斗的音樂(lè )，很快美妙的音樂(lè )從耳朵深入大腦，歌詞是那樣的有力。我忍不住也跟著(zhù)調哼了起來(lái)，唱著(zhù)唱著(zhù)突然感覺(jué)好輕松，好快樂(lè )。
我把手機裝進(jìn)了口袋，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，伴隨著(zhù)這美妙的歌聲，感覺(jué)作業(yè)不多了，又有了很想寫(xiě)作業(yè)的心理。我把聲音調到最高，好像沉迷在這歌聲中，永遠也出不來(lái)，看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)生活中的不開(kāi)心和不愉快了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的作業(yè)也慢慢的減少，歌聲還不停的在腦海中流淌。抬起頭向窗外看去，月亮圓圓的，也沒(méi)有云擋住它的光線(xiàn)，星星也在空中閃著(zhù)亮光，突然感覺(jué)，作業(yè)多還挺好的。
那天晚上，作業(yè)雖然很多，但我并不覺(jué)得累和不開(kāi)心，反而覺(jué)得很好。
在生活中，當自己感覺(jué)到不愉快的時(shí)候，可以找個(gè)方式放松一下，也許，放松一下后，自己會(huì )有很大的改變。
所以，有時(shí)學(xué)會(huì )適當放松，會(huì )更有動(dòng)力噢！
歌聲作文400字 篇8
雪兒又走到那片大人不讓去的森林。
每次走到這兒，她總沒(méi)有勇氣進(jìn)入，因為大人的教導總響在她的耳邊：“那是一座讓人產(chǎn)生幻覺(jué)的可怕的森林！”“進(jìn)去別想出來(lái)！”
“我才不聽(tīng)呢！”這次，她和家人鬧翻了，不會(huì )再聽(tīng)話(huà)：我不去拉小提琴，我要去森林！……
一走進(jìn)森林，雪兒就迷了路。密密麻麻的參天的大樹(shù)晃著(zhù)她的眼，薩拉薩拉的枝葉的響聲使她汗毛直豎。她終于明白了幻覺(jué)的含義，她開(kāi)始像無(wú)頭蒼蠅一樣亂闖。
忽然，雪兒聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆而又悠揚的歌聲——一個(gè)女孩的甜美的`歌聲。懷著(zhù)好奇，她循聲而去，倚在一棵大樹(shù)旁的與她同齡的女孩正目無(wú)旁人地陶醉在自己的歌聲里：我不能隨波浮沉，為了我致愛(ài)的親人，再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神。心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)�？闯蓴∪松肋~，只不過(guò)是從頭再來(lái)……
她認真地聽(tīng)女孩唱完，禮貌地和她打了招呼。
“迷路了？”女孩問(wèn)。
“是的，您的歌聲真好聽(tīng)！歌詞好勵志！”說(shuō)完，雪兒羞愧地低下了頭。
“汪！”雪兒剛想再說(shuō)什么，一聲狗叫使她回過(guò)神來(lái)。
她發(fā)現，自己正倚在自家的櫻樹(shù)旁，用手中的小提琴拉著(zhù)那首剛聽(tīng)過(guò)的曲子……
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