精選我和字的故事作文400字8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。記得高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“沒(méi)有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的�！�
那是我讀小學(xué)三年級，表姐手里有一本圖書(shū)，圖書(shū)你的字體、畫(huà)面，五彩繽紛，我眼慕不已，心里就盤(pán)算著(zhù)：不如讓媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》。一到家，我便央求媽媽?zhuān)瑡寢屗斓拇饝�。第二天，媽媽便把一本�?shū)送到我手中，我高興的不得了。
很長(cháng)一段時(shí)間，我沉浸在美麗的童話(huà)故事中�！冻笮▲啞分�，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，每個(gè)人都會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想�！痘实鄣男卵b》告訴我不能隨便相信人，做事要實(shí)事求是。
后來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，那本書(shū)早已不在了。但我的”讀書(shū)熱”并沒(méi)有減弱，我如饑似渴地讀著(zhù)一本文學(xué)名著(zhù)，從中我認識啦很多偉大的作家。威廉·莎士比亞是英國16世紀半到17世紀初的'著(zhù)名作家、詩(shī)人、戲劇家。他的小說(shuō)《哈姆雷特》寫(xiě)的是一個(gè)丹麥王子為父親復仇，復仇故事中交織著(zhù)愛(ài)恨情仇。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。似乎我與故事中的主人公同歡樂(lè )，同悲傷。書(shū)已成為我生命的一部分。
我和字的故事作文400字 篇2
讀書(shū)給我了很多知識，也給我帶來(lái)了一些我不知道的東西和故事，如果你自己在家，閑著(zhù)沒(méi)事干的時(shí)候你會(huì )干什么，人過(guò)你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫回答一本書(shū)。
一本書(shū)！我聽(tīng)到又感嘆了：如果你一個(gè)人沒(méi)事你可以讀書(shū)，一會(huì )下來(lái)你會(huì )把一本書(shū)全背下來(lái)，下面就是我和書(shū)的一件事，有一次，我獨自在家高高興興的.打游戲時(shí)突然停電了，于是我就閑著(zhù)沒(méi)事干，突然我看見(jiàn)一本書(shū)，心里就想反正沒(méi)事干看一會(huì )書(shū)吧，當我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，就對這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，我就像餓狼一樣讀這本書(shū)，感覺(jué)我自己像被迷進(jìn)去了一樣，周?chē)袆?dòng)靜我也不知道，來(lái)電了我也不知道，一會(huì )我媽媽回來(lái)了，大叫著(zhù)讓我開(kāi)門(mén)，我就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，直到我把書(shū)看完了我才知道媽媽回來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，媽媽就問(wèn)我：“在家干什么，怎么叫你那么長(cháng)時(shí)間也不開(kāi)門(mén)”。我聽(tīng)到這句話(huà)才知道不知不覺(jué)這么長(cháng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我不得不說(shuō)自己是個(gè)書(shū)呆子。
上學(xué)了，第一節課老師讓我們寫(xiě)作文，我非常頭疼，老師出題了我一看我讀過(guò)太好了，我可以仿照了，仿照可是我的強項，于是我在班里得到一個(gè)甲優(yōu)，還讓我給大家讀這篇作文，我心里非常高興、快樂(lè )。這就是我和書(shū)的故事，希望大家以后多多讀書(shū)！
我和字的故事作文400字 篇3
從我一出生起，書(shū)就無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)入了我的世界，成了我重要的一部分。
媽媽說(shuō)，我小時(shí)候一哭，只要給我講故事，我就不哭了。
最近，我迷上了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，愛(ài)不釋手，一有空就看，如果不注意時(shí)間，會(huì )一個(gè)不留神地看上幾個(gè)小時(shí)，把眼睛都看得快近視了，但我還是不罷休，趁媽媽沒(méi)空管我，就把自己鎖進(jìn)書(shū)房里，偷偷地看。
有一天，我要去書(shū)城看書(shū)，媽媽要跟朋友去逛街，為這事我們倆吵了起來(lái)。最后達成協(xié)議：媽媽先把我送到書(shū)城，然后她去逛街，逛完街再來(lái)接我。到書(shū)城后，我的眼睛在書(shū)的海洋中急切地尋找著(zhù)，很快確認了目標，就是沈石溪的.《雙面獵犬》。
一頁(yè)、兩頁(yè)我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。當我看到了主人公白眉兒受責怪，也不禁難過(guò)起來(lái)，看到它獲勝，我也很高興。時(shí)間過(guò)得飛快，但我非常投入，毫無(wú)察覺(jué)。
爽爽，走了！媽媽上氣不接下氣地說(shuō)。我一臉茫然地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)：出什么事了？我的小祖宗，三個(gè)多小時(shí)了，該回家吧。這么快呀，好吧。我這才依依不舍地放下書(shū)跟媽媽回家了。
唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我這么愛(ài)看書(shū)呢！我想書(shū)會(huì )陪伴我一輩子吧。
我和字的故事作文400字 篇4
漢字，是凝聚著(zhù)我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著(zhù)親情之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)的“愛(ài)”字……但我最喜歡的，還是“書(shū)”字。雖然“書(shū)”這個(gè)字只有了了四筆，但它包含了一個(gè)個(gè)故事。我喜好書(shū)，同時(shí)也是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了。
煮書(shū)
在我小的時(shí)候，對書(shū)就有種莫名的喜好。小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺說(shuō)什么煮書(shū)類(lèi)似的東西。這些話(huà)激發(fā)了我的好奇心，便趁爺爺不注意時(shí)，偷偷拿了兩本書(shū)，進(jìn)了廚房。我把火打開(kāi)，往鍋里倒滿(mǎn)水，把書(shū)也放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒，書(shū)便散開(kāi)了，我想著(zhù)是不是還差些什么。突然，我看到了蔥，便把蔥切成小片撒了進(jìn)去，又放了許多調料。過(guò)了一陣，我看著(zhù)白花花的書(shū)、綠色的蔥花，還有五顏六色的調料混在一起時(shí)，我幼小的心，別提有多高興了。為了讓爺爺看看我的“杰作”，我便小心翼翼的將書(shū)乘進(jìn)碗里，端著(zhù)碗到了爺爺面前。只見(jiàn)爺爺之前還笑嘻嘻的臉，瞬間布滿(mǎn)了黑云……
記得還有一次，我正看書(shū)看的津津有味，媽媽突然喊我吃飯，我隨口答應了幾聲，便繼續看書(shū)。等媽媽煮好飯，還未見(jiàn)我人影，便走到了書(shū)房，看我還在看書(shū)，便對我大喊：“看看看，看什么看，全家人都等著(zhù)你吃飯呢！”我卻學(xué)著(zhù)媽媽的'樣子怪喊“催催催，催什么催，整本書(shū)都等著(zhù)我看完呢！”
當然，我和書(shū)的故事還有很多，從這些中就已經(jīng)可見(jiàn)一斑了。如果你還想聽(tīng)的話(huà)，可以來(lái)我家做客喲。你一定會(huì )看到正在看書(shū)的我的。
我和字的故事作文400字 篇5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。
我非常喜歡看書(shū)，我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《格林童話(huà)》……而我，最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》了。
記得那次是星期六，我和爸爸一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就被那些書(shū)深深吸引了，那時(shí)，看書(shū)的人很多，我擔心上次我看的書(shū)會(huì )不會(huì )賣(mài)光，我上次讀的書(shū)放在哪了，那個(gè)書(shū)架右邊第三排，不對，我的.眼睛緊切的尋找，卻找不到那本書(shū)了，從頭再來(lái)一遍，��！原來(lái)它不在上一次的地方了。
我急忙的打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。
最后，我決定買(mǎi)這本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。
我回到家，跑進(jìn)房間，繼續看我這本書(shū)，我看著(zhù)看著(zhù)，吃晚飯了，爸爸走過(guò)來(lái)叫我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在看著(zhù)，最后菜也沒(méi)有，都被他們吃完了。
書(shū)籍，在我們生活中扮演著(zhù)不可或缺的角色，它不但充實(shí)了我們的知識，也美化了我們的生活，洗滌我們的心靈�！皶�(shū)籍是開(kāi)啟知識寶庫的鑰匙”它可以使你開(kāi)竅，自我省思，啟發(fā)思想，甚至可以改變一生。
我和字的故事作文400字 篇6
莎士比亞：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！备郀柣f(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，像一個(gè)饑餓的人撲在面包上�！蔽覍�(shū)的熱愛(ài)已經(jīng)達到了如饑似渴的程度。
小時(shí)候，當我看見(jiàn)書(shū)店那一本本有著(zhù)精美圖畫(huà)的幼兒讀物時(shí)，我便會(huì )纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)。起初，我只是翻翻畫(huà)，漸漸地我便認其字來(lái)，看見(jiàn)有認識的字再將它們連起來(lái)，再猜猜意思。
開(kāi)始我還看得津津有味，天長(cháng)日久，就感到不過(guò)癮了。
后來(lái)，我接觸到了幾本故事書(shū)真正的把我帶進(jìn)了書(shū)的海洋，我看得如醉如癡：《灰姑娘》引得我浮想聯(lián)翩；《紅樓夢(mèng)》又讓我淚落如珠。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽又豐富了我的小書(shū)柜：《鋼鐵是怎樣煉成的》`《愛(ài)的'教育》`《世界國家地理》……只要手上一有書(shū)，我就廢寢忘食。
現在，我又不滿(mǎn)足只看一般的故事書(shū)了。那古今中外的大部頭小說(shuō)，使我如醉如癡。這時(shí)我養成了做筆記的習慣：記文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，記描寫(xiě)的精彩段落。
書(shū)，是我最好的朋友，它給我知識，給我營(yíng)養，給我力量……這一切，怎能不說(shuō)是書(shū)的恩賜呢？
我和字的故事作文400字 篇7
小學(xué)六年的時(shí)光里，我讀過(guò)的書(shū)很多，數不勝數。正是因為喜歡閱讀，在我身上發(fā)生過(guò)很多和書(shū)的故事。書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，承載著(zhù)知識。熱愛(ài)閱讀書(shū)籍，可以讓我們從浩瀚的知識海洋當中收獲新知。
這里列舉我閱讀過(guò)的幾本書(shū)籍，《魯兵遜漂流記》這本書(shū)是我在小學(xué)五年級時(shí)候看過(guò)的。作者丹尼爾，號稱(chēng)是英國小說(shuō)之父，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯濱遜的`水手在大海上瓢潑之后來(lái)到一個(gè)荒島上，從而在荒島上發(fā)生著(zhù)許許多多的故事。
《木偶奇遇記》這本書(shū)是我在四年級時(shí)候最熱衷的，這本書(shū)是格林童話(huà)當中的很有名的，講述一個(gè)小木偶在人類(lèi)世界當中的遭遇，折射出我們每個(gè)人的真是生活態(tài)度，給我很大啟發(fā)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)也是很好，我目前正在看，這本書(shū)涉及的知識面很廣，有世界名著(zhù)、未解之謎、名家紀傳等等，里面的文字優(yōu)美，敘述的事情生動(dòng)豐富，能夠很好地培養我們的閱讀興趣，提高我們的文化涵養。
總的來(lái)說(shuō)，我讀過(guò)的書(shū)籍不少，可是我知道知識無(wú)界，我不應該因為閱讀了幾本書(shū)就滿(mǎn)足于此，更應該懷著(zhù)謙遜的心情繼續在知識的海洋里歷險與探索。
我和字的故事作文400字 篇8
一路上聽(tīng)著(zhù)曾經(jīng)屬于我們熟悉的旋律，欣賞著(zhù)窗外的情侶，回憶著(zhù)我們的愛(ài)情……一切都來(lái)得那么突然走得那么平凡，使我來(lái)不及好好珍惜。
昨天在整理書(shū)柜的時(shí)候翻到了那時(shí)的日記，看到了屬于我們的每一天的痕跡。也真真實(shí)實(shí)的再一次感受到了那種心跳的感覺(jué)，這么一頁(yè)一頁(yè)的看過(guò)去，像是過(guò)電影一樣重新喚起了我的記憶……然后杏花，桃花都開(kāi)了，我們相識相知只是沒(méi)能相守……所有的一切美好都因他的離開(kāi)而逐漸轉淡……
我不得不去承認緣分真的是天去注定的.，也不得不承認時(shí)間和空間的力量是多么的可怕……而今我們有著(zhù)各自的生活，我們失去了聯(lián)絡(luò )，在這個(gè)并不大的世界里，我們小的連針都不如。
其實(shí)我并不渴望我們能再次相遇，我想保留屬于我們的那段美好，我不想去破壞它……如今每當我想起那一段時(shí)光，總會(huì )在心酸的同時(shí)再次感受到那些美好……那顆年輕的心靈的悸動(dòng)……
那些美好會(huì )永遠留在我的心底，只為證明我曾用心愛(ài)過(guò)!
有一種傷痕，看不見(jiàn)，可存在著(zhù)，就象白晝的月亮
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