我心愛(ài)的書(shū)作文400字（通用11篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我心愛(ài)的書(shū)作文400字（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心愛(ài)的書(shū)作文400字1
我的書(shū)包，是媽媽旅游的時(shí)候給我買(mǎi)的。
它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身軀，是綠色的，身上還披著(zhù)一件灰色的大衣，這個(gè)書(shū)包有一個(gè)非常有趣的地方，書(shū)包里面有一層拉鏈，后面還有一個(gè)拉鏈。
它是長(cháng)方體的，像一個(gè)行李箱。長(cháng)大約有40厘米，寬有20厘米。一半綠色，一半灰色。
它是一個(gè)與眾不同的書(shū)包。側面有兩個(gè)又小又長(cháng)的口袋，背面的'背帶里面裝著(zhù)軟軟的海綿，下面還有兩個(gè)帶子，可以調節長(cháng)度，這樣可以使我背著(zhù)更舒適。一打開(kāi)里面幾乎全是口袋。里面最上端的口袋可以放些摩易擦、筆、橡皮、鉛筆、尺子等文具，其余全放書(shū)。外面的正面有一個(gè)大大的口袋，我把字典放在里面。
有一次，中午放學(xué)我慢慢走回家，想著(zhù)今天是什么日子。突然，我想起今天是媽媽的生日，然后，我就拎著(zhù)書(shū)包連忙跑回家，手一滑就掉了。一路上我都很激動(dòng)，走著(zhù)跑著(zhù)，甩著(zhù)書(shū)包，結果書(shū)包掉了好多次，好心疼呀！
三年級的期末考試，爸爸讓我拿著(zhù)書(shū)包去考試，我就背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。我到學(xué)校一看，同學(xué)們都沒(méi)帶書(shū)包，老師讓再看看書(shū)，就我拿出了書(shū)，其他同學(xué)都沒(méi)拿，同學(xué)都在那里玩�？纪暝嚭�，成績(jì)出來(lái)了，我考了98分，是全年級第一名，書(shū)包對我的幫助真大��！
這個(gè)書(shū)包陪伴了我兩年，我非常喜歡這個(gè)書(shū)包。
我心愛(ài)的書(shū)作文400字2
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，我天天背著(zhù)它去上學(xué)，它就像我的好朋友一樣。
我的書(shū)包是紅色和灰色搭配起來(lái)的，非常漂亮。上面還有兩個(gè)拉鏈，拉鏈頭是一個(gè)大拇指的形狀的，拉的范圍是圓弧形的，拉開(kāi)大的`拉鏈時(shí)，就會(huì )出現兩個(gè)灰色的小兜，我把大書(shū)分別放在后面，小書(shū)放在前面。
拉開(kāi)小的兜，映入眼簾的是一張非常別致的課程表，這個(gè)課程表上有星期幾、課程、上午、下午……它的右邊還寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“課程表”。這個(gè)兜里還可以裝文具盒、彩筆之類(lèi)的文具。
在書(shū)包的兩側，還有兩個(gè)網(wǎng)網(wǎng)兜，可以裝水壺、尺子、紅領(lǐng)巾、鑰匙……
書(shū)包的正面，有一只白色的小熊騎著(zhù)一只藍色的木馬，好像在高興的說(shuō)著(zhù)“go.go.go”，開(kāi)心極了。
在書(shū)包的背面，有一張班級卡，上面可以寫(xiě)上學(xué)校、班級、姓名。還有兩個(gè)背袋，可以把它背在肩上，不會(huì )感到書(shū)包很沉重。書(shū)包的上面有一個(gè)提手，也可以把書(shū)包提著(zhù)，這樣，也可以提著(zhù)，也可以背著(zhù)。
這就是我的書(shū)包，不大不小，攜帶方便，你們喜不喜歡?
我心愛(ài)的書(shū)作文400字3
書(shū)包！是我的學(xué)習好伙伴，它是我生日的時(shí)候媽媽送給我的。我每天上學(xué)都帶著(zhù)它，沒(méi)有它，我每天就要抱著(zhù)書(shū)、作業(yè)本和文具盒上學(xué)了！
我的書(shū)包可漂亮了，它是用粉紅色的硬塑料做成的，大約是橢圓形的，一眼望去，最奪人眼球的當然是那美麗又有高中氣質(zhì)的芭比！芭比有著(zhù)金黃色的長(cháng)發(fā)，陽(yáng)光照在上面一定閃閃發(fā)光。那眉毛，很細很累，好似一輪彎月。藍色的眼睛好似一顆藍寶石，長(cháng)長(cháng)的睫毛很是動(dòng)人。還有一點(diǎn)兒咖啡色的眼影，讓眼睛越發(fā)美麗了！小小的鼻子，小小的嘴，還帶了點(diǎn)甜甜的微笑，真是惹人喜愛(ài) 。芭比細細的脖子上掛著(zhù)一條項鏈，那是由寶石、水晶、珍珠打造而成的。芭比還穿了一件吊帶衣，有兩種顏色：一是粉紅色，二是純黑色。這件吊帶衣最吸人眼幕的粉紅部分上的一層紗。在芭比的右邊，有幾朵大大小小、顏色深深淺淺的玫瑰花，在書(shū)包的拉鏈帝旁，也有著(zhù)同樣的玫瑰花盛開(kāi)著(zhù)。芭比每天都官運亨通在我的書(shū)包上，和我形影不離。
我的書(shū)包不僅好看，而且很實(shí)用。拉開(kāi)第一層拉鏈，在這里，我把一支紅色水筆，一支藍色水筆，一支黑色水筆和一本密碼本放在那兒。拉開(kāi)第二層拉鏈，這兒可是個(gè)巨大的'儲藏室，我把語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英文書(shū)等等。還有文具盒、第二天要交的作業(yè)放在這里。在這兒它們有的站、有的躲、有的藏，好像在于游戲似的。
書(shū)包是我的學(xué)習好伙伴，有了它，每天上學(xué)我都快快樂(lè )樂(lè )，成績(jì)天天向上。
我心愛(ài)的書(shū)作文400字4
我只是一個(gè)普普通通的書(shū)包，可我沒(méi)你們想的這么普通，我用處可大了。
我一共有四層，可見(jiàn)我是一個(gè)大書(shū)包。第一層小主人選擇了裝文具，華麗而又善良的自動(dòng)鉛筆小弟，和一根根優(yōu)雅的筆芯妹妹，他們是一對十分要好的伙伴。小主人天天必備的直尺和橡皮，他們也是小主人的最佳幫手；身穿鋼鐵圣甲的鋼筆，和無(wú)堅不摧的圓規戰士，小主人常常要用到他們呢！第二層，小主人選擇了放作業(yè)本：高大而又強壯的大力士語(yǔ)文本，優(yōu)雅而又美麗的英語(yǔ)本，計算超強的`數學(xué)本教授。每次要拿本子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他們總會(huì )跳出來(lái)，讓小主人方便寫(xiě)作業(yè)。第三層，小主人選擇了放各種其他用品，高大又帥氣的紅領(lǐng)巾老板，長(cháng)長(cháng)而又粗大的胸卡大叔，和紅艷艷的紅筆小姐，黑黑而又傲慢的黑筆壯漢。最后一層，小主人選擇了放書(shū)本，及貴重物品大大而又厚長(cháng)的語(yǔ)文書(shū)大哥，細長(cháng)而又典雅的'數學(xué)書(shū)小子，長(cháng)方形而又強壯的英語(yǔ)書(shū)公爵大人，和教會(huì )小主人健康知識的課外書(shū)貴賓。
小主人天天抱著(zhù)我，在學(xué)校來(lái)回穿梭著(zhù)，我也是小主人和書(shū)本們的大好幫手呢。我從來(lái)也不說(shuō)不服氣的話(huà)，靜靜的為主人服務(wù)著(zhù)，小主人，十分喜愛(ài)我呢。
我心愛(ài)的書(shū)作文400字5
我有一只粉紅色的書(shū)包。是我剛上一年級的時(shí)候從商場(chǎng)里精挑細選買(mǎi)來(lái)的。它是我最喜歡的芭比牌的。
我的書(shū)包可漂亮了。它是橢圓形的。正面有一個(gè)可愛(ài)又漂亮的芭比娃娃，她披著(zhù)一頭金黃色的長(cháng)發(fā)，頭頂上戴著(zhù)一顆閃閃發(fā)亮的鉆石，整天對著(zhù)我笑。側面有兩個(gè)袋兜，可以裝紙巾和水杯。背面是網(wǎng)狀的，有兩根淡紫色的寬寬的背帶，里面都塞滿(mǎn)了海綿,既柔軟又透氣。背帶的下面有兩條窄的帶子和兩個(gè)調節扣,可以隨意調節長(cháng)短。最上端還有一個(gè)小提手，在不想背的'時(shí)候可以提著(zhù)，非常方便。書(shū)包的內部有三層,它們各有各的用處,第一層用來(lái)放勺子，第二層可以放作業(yè)本和文具盒，第三層放各種各樣的課本。非常實(shí)用。
我的書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了。它是我所有學(xué)習用品的“家”。每當我弄丟了一支鉛筆或是一塊橡皮時(shí)，它都會(huì )很傷心，好像在對我說(shuō)：“小主人，你把我的‘家庭成員’弄丟了，我可要生氣了！下次不可以丟三落四啦！”。還有，每當我升高一年級時(shí)，書(shū)本也越來(lái)越多了，把它撐得鼓鼓囊囊的，可它豪無(wú)怨言，依然任勞任怨地陪著(zhù)我上課、做作業(yè)，陪著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)……現在它雖然沒(méi)有剛買(mǎi)時(shí)光彩奪目了，但是我依舊舍不得換新的。
我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包。它陪伴了我1000多個(gè)日日夜夜，它是我形影不離的好朋友。
我心愛(ài)的書(shū)作文400字6
我有一個(gè)又大又胖的書(shū)包，深藍色的身子，純白色的底，還有一張可愛(ài)的面孔，它總共有兩層，一層我把它用來(lái)放書(shū)，一層我把它用來(lái)放其他的東西，比如剪刀、科學(xué)學(xué)具袋、透明膠、水彩筆等東西，各式各樣。
我的書(shū)包也有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫藍胖，因為他是深藍色的而且又大又胖所以叫藍寶，藍胖也算是我的一個(gè)真心好朋友吧！他一直陪伴著(zhù)我上學(xué)放學(xué)，只要一用到書(shū)就打開(kāi)他的大肚子把書(shū)取出來(lái)，當然藍胖也是個(gè)收藏者，幫我收藏東西，可以保證東西不丟哦！為了裝飾我的`藍胖，我把自己心愛(ài)的藍色小兔掛鏈帶在他的身上，這樣他就不會(huì )寂寞了。有時(shí)候，我會(huì )很感激藍胖，因為我在他的肚子里找到了重要的文件；但有時(shí)候，我會(huì )責怪他因為裝在他肚子里的文件不見(jiàn)了�？赡芩矚g這樣喜怒哀樂(lè )的我，才會(huì )愿意呆在我身邊。說(shuō)起來(lái)，我還要感謝藍胖呢！如果不是他在我身邊默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的付出，怎么可能換來(lái)我東西的安全。我有時(shí)也很慚愧，因為沒(méi)有好好的照顧藍胖，害他又臟又破，不過(guò)這樣我還是愛(ài)我的藍胖。
從這件事過(guò)后，讓我知道自己要更珍惜更愛(ài)護藍胖，不要讓她受到任何傷害，我要像一個(gè)大姐姐一樣照顧他，這樣藍胖就不會(huì )變得那樣，也不會(huì )討厭我了，說(shuō)實(shí)話(huà)，愛(ài)護自己的東西也要像愛(ài)護人一樣的仔細體貼哦！
我心愛(ài)的書(shū)作文400字7
我的書(shū)包是爸爸媽媽在我上小學(xué)二年級時(shí)送給我的，也是我最喜歡的米奇牌。
書(shū)包是紅色的，上半部是長(cháng)方形的。上面有一只既可愛(ài)又活潑的米老鼠，它正在像模特一樣擺造型。外面有一個(gè)兜，可以裝紙巾。側面有兩個(gè)兜，可以裝水瓶。背面有兩個(gè)比肩寬的網(wǎng)狀書(shū)包帶，里面裝滿(mǎn)了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印。下面還有兩條很窄的帶子，可以隨意調節，書(shū)包最上端有一個(gè)小提手，不想背的時(shí)候就可以提著(zhù)，非常方便。
書(shū)包內部的第一層可以裝一些小物件，如鉛筆盒，作業(yè)本，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年多了，把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產(chǎn)生了深厚的.感情，上學(xué)，它與我一起去學(xué)校，在路上真是光彩奪目;上課，它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽(tīng)課、學(xué)習。放學(xué)了，書(shū)包里的鉛筆盒噼哩啪啦地響，好像在敲奏一首優(yōu)美的交響樂(lè )。它們陪伴我度過(guò)美好的時(shí)光。
想到每天都能背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊!
我心愛(ài)的書(shū)作文400字8
是誰(shuí)讓我的生活多姿多彩，五彩繽紛？是誰(shuí)讓我擁有了無(wú)窮的知識？是誰(shuí)讓我如此快樂(lè )的成長(cháng)？那就是我最好的朋友，書(shū)！
有一次，我手里拿著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)《荒草與陽(yáng)光》，我側耳傾聽(tīng)，媽媽叫道：“女兒，過(guò)來(lái)幫一下我！”我慢悠悠地站了起來(lái)，走著(zhù)走著(zhù)我“碰”的一下，撞到了墻壁上，書(shū)被拋到九霄云外去了，我根本沒(méi)有感覺(jué)到痛。而我的第一個(gè)反應就是趕緊去撿書(shū)�？墒�，我一拿起書(shū)馬上就沉浸在了書(shū)的海洋中。我又若無(wú)其事地坐回沙發(fā)上，津津有味地看起書(shū)來(lái)，我媽媽終于忍不住了，怒氣沖天地走了出來(lái)，把我訓了一頓。
還有一次，我閱讀了《母愛(ài)遍布天下》這本書(shū)。里面有許多好詞好句，使我寫(xiě)的作文越來(lái)越有進(jìn)步。在作文班，老師讓我參加了全國小桔燈杯，而我也榮幸的獲得了一等獎，那時(shí)候別提我有多高興，比吃了蜂蜜還甜。都是因為我挑了一本多好詞多好句的書(shū)。從那時(shí)起，我就像貪婪的餓狼似的開(kāi)始瘋狂的閱讀。這樣我的好朋友就會(huì )越來(lái)越多，我的知識會(huì )越來(lái)越淵博，在我寫(xiě)的作文中好詞好句也會(huì )越來(lái)越多。
還記得，有一次語(yǔ)文課我閑著(zhù)無(wú)聊，手里捧起課外書(shū)，如癡如醉地看了起來(lái)。突然有一個(gè)高大的身影籠罩著(zhù)我的視線(xiàn)，我慢慢的`抬起頭來(lái)，原來(lái)是老師走了過(guò)來(lái)。她對我說(shuō)：“這一次我就放過(guò)你，因為你看的書(shū)可以幫助你寫(xiě)好作文，可是就沒(méi)有下一次了哦！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是造就靈魂的工具，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養，我讀書(shū)時(shí)也會(huì )說(shuō)：“讀書(shū)就是一串百味的糖，酸、甜、苦、辣……
我心愛(ài)的書(shū)作文400字9
我最心愛(ài)的東西就是那厚厚的書(shū)本了，我房間里的書(shū)堆積如山，有作文書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)……簡(jiǎn)直可以開(kāi)個(gè)圖書(shū)館了。每天我都要從書(shū)堆翻出幾本書(shū)來(lái)看。
我看過(guò)的書(shū)很多，但我最喜歡的還是那本法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》了。這本書(shū)讓我認識了許多昆蟲(chóng)以及它們的'生活習性，成了我形影不離的朋友。有一次晚上，我看見(jiàn)漆黑的夜空中閃爍幾點(diǎn)光亮——幾只螢火蟲(chóng)。突然一個(gè)問(wèn)題從我的腦子閃過(guò)——螢火蟲(chóng)為什么尾部會(huì )發(fā)光呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，卻依然百思不得其解。媽媽也回答不上這個(gè)問(wèn)題。我一回家便去請教我的朋友——《昆蟲(chóng)記》。這才知道螢火蟲(chóng)的尾部有一層特殊的角質(zhì)層，到了晚上，這層角質(zhì)層就會(huì )自己發(fā)光。我還知道了，螢火蟲(chóng)原來(lái)是很團結友好的昆蟲(chóng)。當一只螢火蟲(chóng)用自己的毒針刺進(jìn)蝸牛體內后，這些毒素會(huì )破壞蝸牛的身體結構，使蝸牛的身體軟化變成一股稀泥。然后再飛回去召喚伙伴們一起來(lái)分享美食。它們三五成群地聚在一起，數日后，才會(huì )吃完這些食物。
你看，書(shū)不僅解答了我很多疑問(wèn)，還豐富了我的知識。我不禁想起了高爾基的一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵慨斂吹揭槐竞脮�(shū)，我就如獲至寶。如今看書(shū)以成為了我生活的一部分，相信你也會(huì )愛(ài)上書(shū)的。
我心愛(ài)的書(shū)作文400字10
書(shū)是知識的源泉，因此我特別愛(ài)看書(shū)。
有一次上語(yǔ)文課，老師向我們推薦幾本書(shū)，印象最深的是《假如給我三天光明》。我一聽(tīng)名字就有耐不住想看的心情，也不知道是為什么。
到了周末，我拿出自己的.利是錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我在找書(shū)時(shí)，挑來(lái)翻去，感覺(jué)這些書(shū)都不怎么感興趣耶。就在這個(gè)時(shí)候，眼睛突然搜索到一本書(shū)，哇曬！這不就是老師上次推薦的書(shū)嗎？自從老師推薦了這本書(shū)，就一直好想看��！現在終于被我找到了！買(mǎi)下這本書(shū)，走在回家的路上，我的心情好興奮哦，真想馬上就仔細閱讀這本書(shū)！可是，不能一邊走一邊看��！
回到家里，我便迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著(zhù)。直到媽媽催我趕快去吃飯時(shí)，我才依依不舍的把書(shū)合上，并把它放在最上面的抽屜，方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經(jīng)常會(huì )用到的東西哦！
我雖然沒(méi)有給書(shū)套上書(shū)套，可我是非常愛(ài)惜它的哦！有時(shí)看到一半，才想到還有作業(yè)沒(méi)做完。于是，拿一張小紙條夾在里面，等一下做完作業(yè)時(shí)，讀到哪里好找一點(diǎn)，然后才小心翼翼的把書(shū)放回抽屜里。如果不小心在做作業(yè)時(shí)不小心畫(huà)到書(shū)本時(shí)，我會(huì )小心地拿起橡皮擦把它才干凈，唔！幸好沒(méi)留下痕跡！
平常大家問(wèn)我借東西時(shí)（包括書(shū)），我都會(huì )借給他（她），但對于這本《假如給我三天光明》來(lái)講，我可能不能借了哦，因為我非常珍惜這本書(shū)，所以我會(huì )千方百計的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無(wú)還。如果我這本心愛(ài)的書(shū)在別人的手里，我想我會(huì )很難受的。自私就自私嗎嘛，也不能太為難自己��！
我心愛(ài)的書(shū)作文400字11
我最心愛(ài)的一本書(shū)是阿衰，它是我五歲生日，媽媽送給我的。它像磁石一樣吸引我。
它上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小男孩和小女孩，女孩左手拿著(zhù)尺子，右手拿著(zhù)一幅畫(huà)，好像在教它的學(xué)生呢！
我翻開(kāi)阿衰這本書(shū)，首先映入眼簾的目錄，然后翻開(kāi)第一面，便看見(jiàn)了第一單元，第一單元的`內容是阿衰變小了，我接著(zhù)看下一單元。
當然，我喜歡阿衰這本書(shū)，并不是因為傳受給我知識，是一個(gè)方面，就是它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我。
有一次，我正在家里做作業(yè)，突然，聽(tīng)見(jiàn)樓下同學(xué)張達叫我出去玩，我正準備出去玩時(shí)，看見(jiàn)漫畫(huà)書(shū)上的大臉妹和阿衰正把眼睛瞪著(zhù)我，好像在說(shuō)：怡靜啊怡靜，已經(jīng)是三年級下冊的學(xué)生了，時(shí)間很緊張，應該抓緊時(shí)間很緊張。再說(shuō)：你還想考上初中呢！聽(tīng)了它們的話(huà)，我的臉一直紅到脖子，就繼續回到坐位上做起作業(yè)來(lái)。
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