關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
去年的夏天，我家來(lái)了一個(gè)“天外來(lái)客”——一只漂亮的小鸚鵡。
小鸚鵡像一位漂亮的騎士，一身黃綠相間的羽毛，圓圓的腦袋，鋒利的爪子，勺子似的嘴巴，真惹人喜愛(ài)。于是，它就留在了我家。小鸚鵡比其它小鳥(niǎo)聰明多了，學(xué)東西很快就能學(xué)會(huì )。有一次，我在給它添食加水時(shí)，順便教它一兩招雜技的基本工。我招呼它跳到我的手上，它那水汪汪的小眼睛轉了一下，似乎明白了我的意思，從籠里的鐵枝上跳到了第一根鐵枝上，再不慌不忙地從第一根鐵枝上跳到我的手指上，我的臉上頓時(shí)露出了笑容，它也很高興開(kāi)心地叫了幾聲。小鸚鵡不僅學(xué)東西快，還很頑皮呢！有一次，我給它添加水的時(shí)候，不記得把籠子的門(mén)關(guān)上了。在我畫(huà)畫(huà)時(shí)，它趁機飛出了籠子，跳到我的畫(huà)紙上，用它那“小畫(huà)筆”在我的畫(huà)紙上畫(huà)了幾筆，。也不知道它的腳在哪里沾上了水，我的畫(huà)紙上多了幾個(gè)明顯的腳印。我留心一看，發(fā)現它的腳印有點(diǎn)像竹葉，于是我便用鉛筆鉤邊，再調好顏料，在紙上畫(huà)了一幅簡(jiǎn)單的《翠竹》圖。它好像知道自己幫了我的忙，高興得在屋子里飛來(lái)飛去，最后花費了我許多的精力才把它放回籠里。
這只活潑可愛(ài)的小鸚鵡不僅給我的生活帶來(lái)了樂(lè )趣，而且還令我受到啟發(fā)，它就像我的一為朋友，我真喜歡它。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
挫折是什么呢？沮喪說(shuō)：“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，失敗說(shuō)：“挫折是擊倒后的眩暈；”懦弱說(shuō)：“挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路�！倍乙f(shuō)：“挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！”
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你想成為幸福的人嗎？那么，請先學(xué)會(huì )吃苦�！蔽艺J為，這里的“苦”是挫折，“吃”就是要去面對挫折。生活是不能沒(méi)有挫折的，不經(jīng)歷挫折的樹(shù)永遠不能成材；不經(jīng)歷挫折的鳥(niǎo)永遠不能征服天空；不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢？
生活需要挫折。小時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一盆花。我很喜歡，它嬌小玲瓏，讓人愛(ài)不釋手。忽然有一天傍晚，烏云密布，仿佛要把大地的一切吞噬，不久，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，在屋檐上，池塘里，奏出激昂的樂(lè )章，雨點(diǎn)越來(lái)越密，把天地籠罩在牢籠之中，被禁錮的人們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，瞬時(shí)間天昏地暗。這時(shí)我想，完了，那盆花那么弱不禁風(fēng)，肯定會(huì )死掉。第二天，我有去看那盆花，我驚訝極了，它在接受了風(fēng)雨的洗禮后，更加的嬌艷欲滴，在暴風(fēng)雨的夜晚，它以它嬌嫩的身軀頑強地與風(fēng)雨斗爭。這場(chǎng)風(fēng)雨令花倍盡挫折，花卻更加美麗。
烏云遮住了晴空，秋風(fēng)吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽(yáng)光，射穿烏云的禁錮，將我們變成春風(fēng)，吹醒了枯樹(shù)的生機，將我們變成小草，鉆破了大地的寂靜……
有句俗話(huà)說(shuō)得好：“玉不琢，不成器�！辈唤�(jīng)歷挫折，怎么能成材呢？只有經(jīng)歷了“山重水復疑無(wú)路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊；只有經(jīng)歷了“會(huì )當臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折，人生能才更加富有意義。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
江蘇省常熟市支塘中心小學(xué)五（5）班
梁義龍
當淡淡的雨絲劃過(guò)車(chē)窗，當水泥路上泛起星羅棋布的小圓點(diǎn)，當窗外開(kāi)遍繽紛的傘花，我知道，下雨了……
這一陣子經(jīng)常下雨。夏天的雨有時(shí)猛烈，有時(shí)輕柔，讓人揣摸不透。一會(huì )兒，雨終于停止了它的前奏，放開(kāi)手腳傾瀉下來(lái)。雨柱斜斜的從烏青的云中落下，帶走了難耐的酷熱，卷走了夏日黃昏的疲憊之感，讓人倍感輕松和舒暢。窗欞上的水珠不斷地滑動(dòng)，交錯畫(huà)出一條條細細的線(xiàn)條，像一幅抽象的畫(huà)。雨似乎小了一些，雨絲在地上綻放出朵朵晶瑩剔透的水花。路上皆是大大小小的.水洼，車(chē)駛過(guò)后，水像火焰一樣次第開(kāi)放。路上的人們有的穿著(zhù)雨衣，有的打著(zhù)傘，悠閑地行走，似乎不急于回家。先前在屋檐下避雨的人重新騎上車(chē)，就像下的再也不是雨，而是沐浴后噴灑的花露水。
我不由聯(lián)想到了蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！奔氂牿�，落入水中，水面泛起陣陣漣漪。我愛(ài)雨，愛(ài)雨中的那景，那物，那人……
點(diǎn)評：常常下雨的夏天在印象中是無(wú)趣的，因為它悶熱而潮濕，讓人感覺(jué)渾身透不過(guò)氣來(lái)，煩心而不舒服�？催^(guò)小作者的這段文字后，我想從此我會(huì )徹底改變這樣的想法，也許，我會(huì )隔著(zhù)窗戶(hù)靜靜欣賞那朵朵雨花；也許，我會(huì )撐起雨傘，去雨中漫游；也許，我會(huì )拋開(kāi)傘，赤著(zhù)腳，像孩提時(shí)一樣撒野一回……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
我們中國過(guò)年的傳統習俗可多了，比如掃塵、貼春聯(lián)、貼窗花、倒貼福字等等，今天，就讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
掃塵�！芭D月二十四，撣塵掃房子�！睋秴问洗呵铩酚涊d，我國在堯舜禹時(shí)代就有了春節掃塵的習俗，按民間的說(shuō)法，因“塵”與“陳”諧音新春掃塵就有除陳布新的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門(mén)，這一習俗寄托著(zhù)人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求，這就是掃塵的來(lái)歷和寓意，你們知道了嗎？過(guò)年的時(shí)間你們一定要掃塵，將過(guò)去的一切窮運、晦氣都統統掃地出門(mén)，讓你在新的一年中好運多多快樂(lè )多多。
倒貼福字，大家都知道，在過(guò)年的時(shí)候，一些人家要在屋門(mén)上、門(mén)壁上、門(mén)楣上貼上大大小小的福字。出街貼福字，是我國民間由來(lái)已久的風(fēng)俗，爸爸說(shuō)過(guò)：“福字指福氣、福運，寄托了人們對幸福生活的向往與期盼，也是對美好未來(lái)的祝愿�！钡官N福字中的“倒”與“到”諧音，福倒也可讀成福到，這表示“幸福已到”、“福氣已到”。通常人們?yōu)榱讼矐c，就把福字精描成各種圖案，比如鯉魚(yú)跳龍門(mén)、五谷豐登、龍鳳呈祥等一系列的圖案，大家一定要記住，到了過(guò)年一定要將“�！弊值惯^(guò)來(lái)貼。
就介紹這么多，我在這里祝大家新年快樂(lè )，合家團圓、高高興興過(guò)新年！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
“三八”國際婦女節很快就要到了，我想給媽媽一份驚喜——和媽媽互換身份，讓她感受到我們對她的愛(ài)！
平時(shí)都是媽媽照顧我們，都是媽媽在辛苦地付出，這天我打算和媽媽互換身份，我要像媽媽照顧小孩那樣去照顧媽媽。
婦女節那天，媽媽就是我的小公主！我要像媽媽那樣把家務(wù)收拾地干干凈凈，我要幫媽媽洗腳，捏背，我要送一份神秘的禮物給媽媽……這些都不算什么，最重要的是，以后要學(xué)會(huì )體諒媽媽?zhuān)M可能幫媽媽分擔家務(wù)，主動(dòng)完成作業(yè)，不讓媽媽操心，做媽媽的貼心小棉襖。
婦女節，馬上就要到了，你會(huì )和媽媽互換身份嗎？你準備了什么驚喜送給可敬可愛(ài)的媽媽呢？大家出謀劃策送給媽媽驚喜哦！
時(shí)光如流水般匆匆去了，您的節日到了——“三八”國際婦女節。母親，此時(shí)此刻，女兒將在心中默默為你祈禱，祝您節日快樂(lè )！
我靜靜的等待這今年的“三八”婦女節，因為我要給我的媽媽一個(gè)驚喜，來(lái)簡(jiǎn)單的報答一下媽媽的養育之恩。
三八節這天，我把編好的鑰匙鏈從書(shū)包里拿出來(lái)，找了一個(gè)精致的盒子裝了進(jìn)去。
母愛(ài)無(wú)邊，我們怎么都報答不了媽媽對我們的疼愛(ài)！我真后悔，對媽媽如此地冷漠，不體貼，所以，我要趁這個(gè)機會(huì )，給媽媽一個(gè)驚喜！
在這一天里，我更要為媽媽多做一些我能做的事，比如：幫媽媽做飯、洗衣服、掃地、拖地、擦桌子……但我要為媽媽洗腳、打掃衛生。
昂著(zhù)天空，藍天白云是大自然的杰作，您的教就像這廣闊而奇妙的天空，而我就是那只雄鷹，在您的牽引下自由翱翔。雄鷹期盼美好天空，可天也有不測風(fēng)云，有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)狂風(fēng)呼嘯，傾盆大雨，可是雄鷹不愿離開(kāi)這里，只有天空才是雄鷹的天堂。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
人們都知道大熊貓，它身披漂亮的、黑白相間的大衣，憨厚可愛(ài)，人們都喜歡它。它還是國家的國寶呢�？晌乙膊毁�(lài)哦，我叫小熊貓，也是國家的保護動(dòng)物。噢！對了，你們可別把我錯當成大熊貓小時(shí)候的樣子哦！我也長(cháng)得很可愛(ài)、很帥。我長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大圓圓的腦袋，臉上長(cháng)著(zhù)一對亮亮的，像黑葡萄似的大眼睛，眼睛周?chē)�有兩塊咖啡色的眼圈，就像戴了一副很酷的眼鏡。兩只眼睛中間是一個(gè)三角形咖啡色的小鼻子，鼻子的外圍是一圈白色的絨毛，遠遠望去，就像帶上了一個(gè)大口罩。我的全身和頭部都長(cháng)有金黃色的毛。我的尾巴最特別了：圓滾滾的，顏色是棕色和黃色相間的，看上去特別美麗，比小松鼠的大尾巴漂亮多了。
我住在大森林里，我喜歡吃樹(shù)上的野果子，有時(shí)也吃些嫩竹子，我每天生活的很快樂(lè )。有許多小動(dòng)物都是我的小伙伴，不過(guò)，我最好的朋友當然就是大熊貓了。我最喜歡和大熊貓玩了，我爬樹(shù)的本領(lǐng)特別強，每次可愛(ài)笨拙的大熊貓都比不過(guò)我。有時(shí)大熊貓不在，我就在原地打轉，追我的大尾巴。有時(shí)也會(huì )跟花草樹(shù)木說(shuō)說(shuō)話(huà)、唱唱歌。有時(shí)也去湖邊照照鏡子。
可自從我住的大森林的邊上建了木材廠(chǎng)后，我的生活就改變了，人們不斷地來(lái)森林里砍伐樹(shù)木，我的生存地盤(pán)越來(lái)越小，生存環(huán)境也越來(lái)越惡劣，樹(shù)木砍掉了，竹子也砍掉了，野果子少了，我常常吃不飽，總是餓著(zhù)肚子。我想搬家了，可我太喜歡這片森林了，我舍不得走。如果人們知道保護環(huán)境該多好啊。因為我們動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們能給人們帶來(lái)快樂(lè )。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
人都是靠著(zhù)希望活下來(lái)的，但希望的實(shí)現才是人生快樂(lè )的高峰。
抱著(zhù)希望而活的人，是樂(lè )觀(guān)的人，而希望經(jīng)常實(shí)現的人，則是成功的人，這種成功的感覺(jué)會(huì )使一個(gè)人漸漸的自信，更有朝氣，更樂(lè )觀(guān)，對人生更抱有希望。
大希望的達成是艱難而遙遠的，為了增加我們能在失敗中站起來(lái)的勇氣，何不在自己的生活中多安排一些容易實(shí)現的愿望，由 于這些愿望簡(jiǎn)單易成，所以我們就對世界充滿(mǎn)了感恩與善意。
在我年幼的時(shí)候，媽媽讓我去習武，其目的是讓我有好的身體和正直、剛烈的品質(zhì)與素質(zhì)，因為媽媽的要強，總不愿輸給別人，當然連我也一樣，不許輸給任何孩子，每當我想在訓練時(shí)偷懶，耳邊總會(huì )響起媽媽的鼓勵與教導，使我忘了那些可惡的念頭，因為媽媽的鼓勵使我更加刻苦訓練，總會(huì )在比賽中取得名次，這樣我就會(huì )更努力，因為我的努力得到了回報，使我更有上進(jìn)心，更想取得比上次更好的成績(jì)！
就因為這樣我一直覺(jué)得世界很可愛(ài)，很溫暖，親情是可以依賴(lài)的，愿望也一定會(huì )達成的，成功并非遙不可及，因為我們在時(shí)間的河流里是蠕行的，而不是飛躍的，想到媽媽當年給予我的鼓勵與教導，不僅在我生命中織入光明的積極的人生觀(guān)，實(shí)在遠勝過(guò)多少枯燥的家訓與空洞的格言！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
在我們的生活中，除了上課，課余時(shí)間就是玩捉迷藏，跳跳繩子，騎一騎車(chē)，蕩蕩秋千，多沒(méi)意思啊!要是能踢踢毽子該多好。于是，我就決定做一個(gè)毽子。因為我聽(tīng)媽媽說(shuō)她會(huì )踢毽子，我可以向她請教請教。知道嗎，在生活中，我也做過(guò)許多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的這個(gè)小毽子，卻讓我特別喜愛(ài)。從此，我就對毽子著(zhù)了魔。
記得我剛要做毽子的時(shí)候，隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：做毽子要用毛線(xiàn)，銅線(xiàn)，細鐵絲和剪刀。我便拿來(lái)了一些毛線(xiàn)，到外面買(mǎi)了個(gè)銅線(xiàn)，給奶奶拿了一根細鐵絲，再拿了把剪刀。這樣，東西就其全了，我高興極了，我興奮地說(shuō)：哈哈，‘八’字有一撇了。媽媽正經(jīng)過(guò)，問(wèn)我要干什么，我顯得已經(jīng)把毽子做成功的樣子，得意地說(shuō)：我要做毽子。媽媽說(shuō)：那你要努力。
我先拿起毛線(xiàn)，可不知道怎么做，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)完，我就開(kāi)始做了。我先把毛線(xiàn)折成一條大約一分米長(cháng)的，就這樣，一直對折，一直對折，等到折到一定的程度后，用一根細鐵絲綁在毛線(xiàn)的中間，得綁緊。再把剩下的細鐵絲綁在銅線(xiàn)上，還是要綁緊。最后，我就用剪刀把毛線(xiàn)剪開(kāi)，就成了一個(gè)毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起來(lái)，可就是不會(huì )踢。
雖然我不會(huì )踢毽子，但是，我還是要慢慢學(xué)。這個(gè)毽子雖然不好看，但是我很開(kāi)心。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
《千與千尋》，用普通的眼光去看它，只不過(guò)是一個(gè)翻版“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”，只不過(guò)千尋沒(méi)夢(mèng)游。千尋“走錯了路”，這在各種傳奇故事里是一種很普通的情節。
水藍色的天真基調，主人公還不過(guò)是個(gè)10歲的小女孩，團子臉，走路還會(huì )一蹦一跳。廢棄的游樂(lè )場(chǎng)一到晚上便成了各方神明的休息地，千尋和爸爸、媽媽闖入了這個(gè)世界，爸爸、媽媽因為貪吃，吃掉了供給神明的食物，結果變成了兩頭掛著(zhù)口水的豬。千尋害怕的要死，慌慌張張東跑西跑，跑進(jìn)了湯屋，遇到了一條白龍，白龍給她吃了一種不會(huì )變得透明的藥，從此，在湯屋開(kāi)始了她女仆生涯，影片中無(wú)論是她在澡堂里努力工作的身影，還是笨手笨腳拉吊繩掉進(jìn)浴缸里的情節，都讓我看到了一個(gè)堅強千尋，在笑聲聲中被感動(dòng)著(zhù)。千尋還很有愛(ài)心，在無(wú)臉男一個(gè)人站在窗口淋雨時(shí)，只有千尋一個(gè)人會(huì )問(wèn)一句：“你不要緊吧！”，千尋可以不費吹灰之力與那些神怪交上朋友，她只為了能找回自己的名字和救出自己的爸爸、媽媽。變身小千的千尋，在經(jīng)歷一層層試煉后收獲了成長(cháng)，比原來(lái)那個(gè)愛(ài)撒嬌又愛(ài)哭鼻子的女孩更多了一份堅強與勇敢。堅強是千尋活在那個(gè)走錯世界里的唯一資本。
注定是要回到原來(lái)的世界中來(lái)的吧，千尋最終還是離開(kāi)了“走錯的路”。返回了人類(lèi)。千與千尋，乍一看，是兩個(gè)人，其實(shí)是一個(gè)人的化身，成長(cháng)就是一場(chǎng)一個(gè)人和自己的戰爭，難道不是嗎？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
對我們而言，生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了�？墒悄阒绬�？實(shí)際上，生活中處處充滿(mǎn)科學(xué)呢！
有時(shí)候，我們在看電視的時(shí)候，看到精美的圖畫(huà)，自己喜歡的事物，會(huì )不會(huì )有點(diǎn)手癢癢，想拍照留作紀念呢？但是，當我們真正想拍的時(shí)候，會(huì )不會(huì )覺(jué)得不太清晰呢？別急，我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門(mén)：對著(zhù)電視畫(huà)面拍照，應關(guān)閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì )干擾電視畫(huà)面的透射光。
你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎樣播放的嗎？我知道：看電影時(shí)，從各個(gè)角度都能看見(jiàn)銀幕上的畫(huà)，是因為銀幕產(chǎn)生了光的漫反射。
當老人家穿針費力時(shí),她就把針?lè )旁陬^發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實(shí)是在潤滑減少摩擦呢。人的頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易的穿針了。
生活中還有很多很多的科學(xué)：從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上會(huì )有一些水，其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻�、熱水�?huì )冒“白煙”，其實(shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時(shí)，會(huì )出現彩虹，其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成的……
其實(shí)呀，生活中，我們遇到的科學(xué)有很多很多，但要想真正的認識科學(xué)，那還要看你仔細觀(guān)察了沒(méi)有。
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