心兒怦怦跳作文400字（精選16篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的心兒怦怦跳作文（精選16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心兒怦怦跳作文1
就在這五年級第一學(xué)期的散學(xué)那天，緊張的時(shí)刻到了，教室里鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)金老師手拿講義，一張臉緊繃在一起，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨。
我緊張的心怦怦直跳。一陣不祥的預感不由涌上心頭，我仿佛看到了同學(xué)們異樣的目光，聽(tīng)到老師嚴厲的責備聲。開(kāi)始報分數了，某某某語(yǔ)文95數學(xué)99科學(xué)97英語(yǔ)99某某語(yǔ)文96數學(xué)98——林夏如報到我了我的心里仿佛有一只小兔子在躥上躥下，語(yǔ)文89數學(xué)88科學(xué)96英語(yǔ)93——“轟隆隆”快點(diǎn)找個(gè)地洞鉆下去，我該怎么辦呢？媽媽早等候在外面，滿(mǎn)腦子的焦慮和不安使得我滿(mǎn)臉通紅。散學(xué)了，媽媽見(jiàn)我的表情就知道我怎么了，我還是硬著(zhù)頭皮把分數告訴了媽媽?zhuān)宦飞衔业男膬衡疋竦靥�，低�?zhù)頭屏住呼吸，準備迎接媽媽的暴風(fēng)驟雨，學(xué)校離家怎么這么遠呢？好不容易才到家。
然而，卻出乎我的意料，媽媽卻意外深長(cháng)地對我說(shuō)：“這次考差了沒(méi)關(guān)系，但是你要對自己認真找一下分析一下究竟錯在哪兒，自己有沒(méi)有努力過(guò)呢？只要功夫深鐵棒磨成針，少壯不努力，老大徒傷悲——期待你的下回吧。！”
我不會(huì )辜負您們的希望的！
心兒怦怦跳作文2
每當回到家，走進(jìn)書(shū)房，就會(huì )看到有兩塊金燦燦的獎牌�？吹竭@里，我的心頭涌上一股歡樂(lè )，激動(dòng)之情。
這些獎牌是我在學(xué)校運動(dòng)會(huì )得來(lái)的。記得是四年級，我參加的項目是跑步200米�？吹脚赃�，其他選手都是高大的身材�？纯次矣职质�，肯定比不上她們的。不管這些了。哎，我現在又緊張又興奮。緊張的是，如果我輸了，沒(méi)有為班級爭分，怎么辦？興奮的是，如果我跑到了前三，領(lǐng)了獎牌，怎么辦？不要想了，現在要專(zhuān)注，一心一意地跑步。
要開(kāi)始啦！“砰”裁判的子彈槍?zhuān)憦卦葡�，把我嚇得心驚膽戰。我像小獵豹一樣，飛奔了出去，用上九牛二虎之力�，F在的形式差不多，大家不分上下，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)。啊，看快要到終點(diǎn)了，陳文曦加把勁兒，加油啊。我?jiàn)^力跑著(zhù)，五米、三米、兩米，我跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，心里那塊大石頭終于落了地。
我回到教室休息了一會(huì )兒，心里總是想著(zhù)父母說(shuō)過(guò)的話(huà)：重在參與，得不得獎沒(méi)關(guān)系。突然，一個(gè)聲音傳了出來(lái)：“陳文曦，快，快下樓�！钡搅藰窍�，我的心怦怦直跳，你們肯定會(huì )問(wèn)我，發(fā)生了什么事？其實(shí)，我——得獎啦！我拿著(zhù)獎牌和花，心里美滋滋的。
今天，我像吃了蜜一樣開(kāi)心。我非常喜歡學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，特別是我得了獎的時(shí)候。
心兒怦怦跳作文3
“葉一帆，小提琴比賽明天開(kāi)始�！睏罾蠋煂ξ艺f(shuō)�！斑@……”我一聽(tīng)，慌了神，心兒怦怦跳。
第二天下午，當我上完第一節課，便匆忙地向比賽地點(diǎn)跑去。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我的心兒更是怦怦跳，好像一個(gè)從100層樓掉下來(lái)的乒乓球，高而猛。我看看周?chē)�，幾個(gè)人正在練習。一個(gè)剃小平頭的男孩，拉時(shí)手在不停地顫抖，致使他拉的《大長(cháng)今》斷斷續續，這使我心跳得更快了。
“現在請2號選手——葉一帆，他拉的曲子是《義勇軍進(jìn)行曲》�！币魳�(lè )老師說(shuō)道。我聽(tīng)了，將琴架在脖子上，右手提著(zhù)弓，走上臺。微笑著(zhù)向大家點(diǎn)頭，將弓放在琴上。拉起了歌。拉著(zhù)，我發(fā)現三連音少了一個(gè)音，快了一點(diǎn)，我的心頓時(shí)狂跳起來(lái)，心想：“我這幾天一直在練這個(gè)三連音，難道在這一刻浪費了全部心血，不行，我要在下一個(gè)三連音中爭取下來(lái)�！毕牒煤�，我心兒平靜下來(lái)，完整地拉好一曲歌……
這次比賽我得了第三名，這是我第一次比賽，心兒緊張得“怦怦跳”，影響了我的實(shí)力。
我想以后有機會(huì )再次登臺比賽的話(huà)，我會(huì )表現得更好。
心兒怦怦跳作文4
每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏(yíng)生日禮物。
妹妹三歲生日的那一天，為慶祝妹妹生日，一家人到游樂(lè )園玩，爸爸還建議，為了妹妹高興，由我這個(gè)神槍手打氣球為妹妹贏(yíng)一個(gè)禮物——最大的布娃娃，我一聽(tīng)，頭皮發(fā)麻，心一下子快速跳了起來(lái)，要連續30槍全中，這可不容易呀，但望著(zhù)妹妹期待和崇拜的眼神，我咬咬牙答應了。
看著(zhù)鼓鼓的氣球，我心里十分緊張，手心直冒汗，生怕第一槍打不中，后面就白打了，屏住呼吸，瞄準氣球，果斷扣動(dòng)，第一粒子彈從槍膛上飛向目標，我的心仿佛也隨著(zhù)子彈飛了出去，“嘭＂的一聲，氣球爆開(kāi)了花，中啦，中啦，妹妹在一旁歡呼，“噓”，爸爸趕緊示意妹妹安靜下來(lái)，不要干擾我。
我又擺正姿勢，深呼吸，舒緩緊張的神經(jīng)，努力讓自己放松，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完，氣球一個(gè)個(gè)被我擊中，贏(yíng)咯！妹妹高興地跳起來(lái)，我一顆怦怦跳的心終于落地了。
通過(guò)打氣球，我明白一個(gè)道理，遇事不能慌張，靜下心來(lái)，竭盡全力，就能把事情做得更好。
心兒怦怦跳作文5
六歲時(shí)，我感冒了，媽媽帶我去醫院看病，我非常害怕，因為我擔心一去醫院就要打針。
媽媽硬是把我拉到醫院，果然，在醫生診斷后說(shuō)要打針，我被迫來(lái)到護士面前，看見(jiàn)他手上拿著(zhù)一個(gè)大大的針管，嚇得我心驚膽戰，身上的汗毛都豎起來(lái)了，然后護士拿著(zhù)酒精棉球往我手背上抹來(lái)抹去，我感覺(jué)涼颼颼的，那冰涼的針頭，讓我的心砰砰跳了起來(lái)，接著(zhù)，那閃著(zhù)寒光的針頭猛地往我的手背上一扎。啊，疼死了！我動(dòng)都不敢動(dòng)，一直等待著(zhù)，等待著(zhù)�？墒俏彝蝗幌肷舷词珠g，等我從洗手間出來(lái)感覺(jué)手有點(diǎn)疼，這時(shí)我才發(fā)現手背上鼓了一個(gè)大包，護士一看說(shuō)滾針了，要重新扎。什么！又要遭受一次打針的痛苦，我非常的絕望。護士扎針時(shí)，我的心跳得更快了�！鞍 蔽掖舐暯辛似饋�(lái)，因為我真的太疼了。
過(guò)了一會(huì )兒，我有點(diǎn)口渴了。我想喝水，但又不敢喝，萬(wàn)一去衛生間再滾針了又得重新扎針。我煎熬了很久，終于打完針了，護士把針一拔，我飛一般的沖出了醫院，終于自由了，哎，我再也不想打針了。
心兒怦怦跳作文6
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話(huà)題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任教師就說(shuō)這堂課很重要，因為來(lái)聽(tīng)課的都是全國各地學(xué)校的.校長(cháng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì )”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當主講教師走到我面前的時(shí)候，教師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義”
上臺之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì )說(shuō)我。上臺之后，我拿起話(huà)筒，感覺(jué)自我說(shuō)話(huà)的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà)，我說(shuō)我們選的葉子是松針，我如果把松針?lè )旁谖覀兘M的葉畫(huà)中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長(cháng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講教師說(shuō)我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問(wèn)題的效果還不錯，說(shuō)明了我很勇敢，也有本事回答教師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問(wèn)題。
同學(xué)們，什么事情會(huì )讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來(lái)和我分享吧。
心兒怦怦跳作文7
人在受到刺激時(shí)，都會(huì )心兒怦怦跳。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。
那天晚上，我放學(xué)回家，在做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(cháng)大了，要一個(gè)人睡一個(gè)房間了�！蔽液懿磺樵�，但還是答應了。
時(shí)間一分一秒的流逝，我多么期望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。最終到了晚上，因為我鬼片看多了，腦子里一向想著(zhù)那個(gè)恐怖的場(chǎng)景，所以晚上我不敢一個(gè)人睡。我走進(jìn)房間，就像走進(jìn)了鬼屋，細心翼翼的打開(kāi)了燈，那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱，被子像巫女的披風(fēng)……。此時(shí)此刻我的心都提到了嗓子眼，幾乎要跳出來(lái)了！我慢吞吞地走到床邊，伸進(jìn)冰涼的被子，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵，永遠也出不來(lái)了。我直冒冷汗，期望這一夜能夠過(guò)得快一點(diǎn)！心跳是越來(lái)越快，越來(lái)越快。爸爸關(guān)掉了燈。我的心好似一頭小鹿，不停地亂撞，想沖出來(lái)似的。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)詭異的聲音�！吧成场薄吧成成场薄吧成场野〉囊宦暭饨辛�，媽媽趕了過(guò)來(lái)，我驚恐不安地對媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)到了鬼叫聲�！眿寢屨f(shuō)：“不就是外面風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音嘛！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心定了下來(lái)，我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
其實(shí)，世界上并沒(méi)有鬼，這個(gè)“鬼”只是生活在你的心里，你必須去克服它！
心兒怦怦跳作文8
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一次膽戰心驚的事，而每件事的過(guò)程，都會(huì )令人不知所措、小心臟怦怦挑的旋律……
就比如說(shuō)發(fā)獎，比賽等……
每一屆期末考試以后都會(huì )發(fā)獎，每一次發(fā)獎狀時(shí)，我都會(huì )忐忑不安。像懷里抱著(zhù)個(gè)活蹦亂跳的兔子，跳來(lái)跳去，生怕它跑掉。
因為這一學(xué)期放假，學(xué)校進(jìn)行裝修趕工期，所以沒(méi)有發(fā)獎狀。就來(lái)說(shuō)一說(shuō)上學(xué)期吧，老師按科目一個(gè)個(gè)的發(fā)獎狀。聽(tīng)到叫領(lǐng)獎?wù)叩拿�，我都緊張一次，像馬上被冰給凍住了一樣，冷嗖嗖的。
當發(fā)語(yǔ)文獎狀的時(shí)候，突然有人叫道“高柯焱”，這次也有我的獎狀，我心里滿(mǎn)懷喜悅，付出終于得到了收獲。我離開(kāi)座位準備上臺時(shí)，我左搖右晃，我很緊張。心臟迅速的跳著(zhù)，像鐘表在滴答滴答的轉圈。上臺以后，我瑟瑟發(fā)抖的接過(guò)來(lái)獎狀，然后就下去。我下去以后，坐在位子上。這是為什么，就繼續開(kāi)始發(fā)抖。我想，應該是因為緊張而造成的吧。
獎狀放在我的面前，我感到很光榮，我要保持好心態(tài)，繼續努力，對自己說(shuō)加油！
過(guò)會(huì )，獎狀發(fā)放完畢后，大家都相互談?wù)撝?zhù)什么。我這會(huì )的心情也平復了許多，我的小心臟恢復了正常搏動(dòng)。
心兒怦怦跳作文9
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年的事情就像水一樣地涌了出來(lái)，其中的一次經(jīng)歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級發(fā)期末考試成績(jì)單，當天，我懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到了學(xué)校。因為之前媽媽對我說(shuō)過(guò)，如果語(yǔ)文達到95分以上，數學(xué)100分的話(huà)就會(huì )帶我們全家去上海游玩；如果沒(méi)有達到就乖乖在家中做作業(yè)，那時(shí)我心中真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。
來(lái)到了教室里之后，老師說(shuō)這次考得不算特別差，這時(shí)我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點(diǎn)，可最終結果沒(méi)有出來(lái)，我還是提心吊膽的。最終到了激動(dòng)人心的公布成績(jì)環(huán)節了，我心想：“怎么辦，老師說(shuō)的是整體的成績(jì)還好，又不是說(shuō)我個(gè)人的成績(jì)呀了！”這時(shí)老師報了我最好的朋友胡嘉藝的成績(jì)，什么？語(yǔ)文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因為他的成績(jì)在班上可是數一數二的��！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著(zhù)，心可是提到了嗓子眼。這時(shí)老師喊到：“費天昱語(yǔ)文96分，數學(xué)100分”�！昂簟蔽疫@才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！
這就是我記憶中最驚心動(dòng)魄、膽戰心驚的事情了。
心兒怦怦跳作文10
提起心跳二字，只要有爸爸在家，沒(méi)法不叫人心跳的。就說(shuō)前幾天寫(xiě)作業(yè)的事吧，到現在我還心跳不止呢。
那天，我在家正按老師留的要求寫(xiě)作業(yè)，爸爸從鄰居家喝酒回來(lái)，滿(mǎn)身酒氣地翻開(kāi)我寫(xiě)完的作業(yè)看了一會(huì )兒，又把我抄的作業(yè)單看了一遍：“你的英語(yǔ)作業(yè)是一英一漢嗎？”“是的！”我肯定地答道�！澳闶窍胪倒p料是嗎？我剛才在你同學(xué)家里，看見(jiàn)他的作業(yè)單上是五英一漢，怎么到你這里就變成了一英一漢了呢？爸爸提高了嗓音對我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒�！爸貙�(xiě)五英一漢！”爸爸怒目圓睜，再一次提高了嗓門(mén)。我無(wú)奈地又重寫(xiě)了一遍�？僧斘野炎鳂I(yè)本遞給爸爸檢查時(shí)，沒(méi)想到他又節外生枝地問(wèn)道：“好小子，要不是我看見(jiàn)，又讓你逃過(guò)去了。告訴我，這是第幾次逃作業(yè)？”我感覺(jué)到爸爸這是要收拾我呀，心里又冤、又氣、又著(zhù)急，只聽(tīng)心臟在“砰砰砰”地狂跳，一時(shí)間，想爭辯又不知如何說(shuō)，眼看一頓胖揍是逃不過(guò)了，就在我左右為難的時(shí)候，媽媽回家了。
事過(guò)之后我想到，遇事應該根據事實(shí)據理力爭，不再委曲求全，才不會(huì )把自己推到心驚肉跳的地步。
樺甸市二道甸子鎮中心小學(xué)四年級：劉世軒
心兒怦怦跳作文11
放學(xué)后，爸爸媽媽因為單位有急事把我送到了爺爺家樓下，讓我在門(mén)口等一會(huì )兒，爺爺會(huì )來(lái)接我。
因為我想早點(diǎn)到奶奶家，所以我決定壯著(zhù)膽子自己上樓。我走進(jìn)樓道，總覺(jué)得身后有腳步聲，好像有“鬼”，我加快腳步向上走。心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣亂蹦亂跳，全身所有的汗毛都豎起來(lái)了，擔心“鬼”會(huì )追上我，吃掉我。于是，我加快腳步，三兩步拼成一步，兩三級臺階拼成一級，快速向上跑。我向上跑，感覺(jué)后面的“鬼”也在跑，而且好像聽(tīng)見(jiàn)背后有人在竊竊私語(yǔ)。
唉呀！“僵尸”來(lái)了！我的心一下子提到了嗓子眼兒，覺(jué)得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的腳步越來(lái)越快，我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際，一個(gè)熟悉的聲音在喊我——是奶奶！緊跟著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)手電筒的人向我走來(lái)——是爺爺！我喜出望外，我的救星終于來(lái)了，我懸著(zhù)的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“小傻瓜，根本沒(méi)有‘鬼’�！蔽液蜖敔旈_(kāi)開(kāi)心心地回家了。
唉！真是虛驚一場(chǎng)呀！
心兒怦怦跳作文12
“�！奔贝俚拟徛曌罱K敲響了，我苦苦等待了幾天，最終要宣布新一屆的大隊部干部名單了。我的心兒打鼓似的敲了起來(lái)。
雖然我明白我的競爭對手很強大，但作為班級的中隊長(cháng)，我要為班級爭光，做同學(xué)們的領(lǐng)頭雁，所以我參與了激烈的競選，究竟能不能選上，我的心里卻沒(méi)底。
排好隊，來(lái)到操場(chǎng)，上一屆大隊長(cháng)高亞男主持儀式。升國旗、奏國歌；新隊員入隊宣誓，很快就要宣布新一屆大隊不干部了。我的心跳驟然加快，像調皮的小兔子一樣蹦來(lái)蹦去，又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，亂極了。大隊輔導員宣布了大隊長(cháng)、副大隊長(cháng)、宣傳委員、體育委員……聽(tīng)到一串串名字，就是沒(méi)有我，我急得眼淚就要掉下來(lái)了，渾身發(fā)熱，心兒跳的突突的�！皩W(xué)習委員是四（1）班的陳思宇�！弊罱K聽(tīng)到我的名字了，我跳了起來(lái)，飛快的跑到臺上，高亞男姐姐為我戴上大隊干部標志。此時(shí)，我能夠清晰的聽(tīng)到我的心兒跳動(dòng)的聲音。
回到班級，我的心兒平穩了許多�？吹酵瑢W(xué)們信任的目光，我想：我必須會(huì )努力工作，以身作責，讓同學(xué)們滿(mǎn)意。想到這，我看著(zhù)前方，邁著(zhù)輕快的步伐，大步走去。
心兒怦怦跳作文13
頭上冒出了細細的汗珠，手微微顫抖……我為什么這么緊張呢？原來(lái)我們班在舉行中隊委員改選。
這次改選，我有了經(jīng)驗，早早寫(xiě)好了稿子，背誦了下來(lái)，甚至在家里模擬了好幾遍。我很有自信，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加了競選。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了那天下午，我們班中隊委員改選的時(shí)候。老師開(kāi)始在叫第一位同學(xué)上臺了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我緊張起來(lái)了：其他同學(xué)講的這么好，這么長(cháng)，而我的改選稿只有寥寥的幾行字。這次我還能繼續當中隊委員嗎？想著(zhù)想著(zhù)，就已經(jīng)輪到我前面那位同學(xué)了。這位同學(xué)的講稿長(cháng)一點(diǎn)，讓我有更充足的心理準備……我在心里這樣想著(zhù)。突然，臺下傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，哎呀，我前面的同學(xué)講稿怎么這么短？此時(shí)，我手上都被汗珠弄濕了，手也在微微顫抖。
接著(zhù)，我慢慢地走上臺去，臺下的同學(xué)對我爆以熱烈的掌聲，聽(tīng)了這掌聲，我的講稿瞬間忘了一半，我在臺上頓了好一會(huì )兒才開(kāi)始講。我講的還算流暢，我也慢慢放松了起來(lái)，講得也更加流暢了。
我講完了，臺下的同學(xué)再次給我爆以熱烈的掌聲，聽(tīng)了掌聲，我的心又砰砰的跳了起來(lái)！
心兒怦怦跳作文14
去年暑假有一天，我與爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“五子棋大戰”。誰(shuí)要是贏(yíng)了，就能夠去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準備全力以赴地投入“戰斗”。
我拿來(lái)棋，迅速擺好棋盤(pán)。我執黑子，爸爸執白子。
爸爸夸下�？冢骸澳隳瞧扑胶臀冶�？怎樣可能贏(yíng)？”
“你不信就等著(zhù)瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔憂(yōu)。我心里像有只小兔子似的，“撲通撲通”地跳著(zhù)。
比賽開(kāi)始！我把棋子放在中點(diǎn)，爸爸放在我的棋的左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個(gè)回合下來(lái)，我突然發(fā)現爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的另一處就會(huì )有四連棋。真是左右為難，我死死盯著(zhù)棋盤(pán)，心里像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來(lái)，額角也似乎滲出汗珠來(lái)。再看爸爸，他得意洋洋，已經(jīng)不注意棋盤(pán)，似乎魂兒都飛到電腦那里了。猛然間，我發(fā)現我無(wú)意中也有一個(gè)三連棋。我激動(dòng)萬(wàn)分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最終哭喪著(zhù)臉，無(wú)可奈何地捧起了一把過(guò)期的報紙……
這場(chǎng)“五子棋大戰”真是激烈呀！
心兒怦怦跳作文15
轟隆隆，轟隆隆......
半夜，一聲巨響把我從睡夢(mèng)中驚醒。哎呀，大半夜的，到底是誰(shuí)在宿舍區敲鼓��？我這么想著(zhù)。突然，天空中出現了一道白光，緊接著(zhù)發(fā)出一聲巨響，雨點(diǎn)辟里啪啦地打在陽(yáng)臺的地板上，這時(shí)，我知道發(fā)生什么事了——下暴雨了！
雷電像舞動(dòng)著(zhù)銀色的鞭子，時(shí)不時(shí)地把天空抽打得轟隆隆直響；又像是一條銀龍，在宿舍里躥進(jìn)躥出，有時(shí)還大吼一聲；又像是一束強光，一瞬間，天和地猶如白晝一般
我的心臟彷佛隨著(zhù)震耳欲聾的雷聲起起伏伏，每次響雷的時(shí)候，我都捂緊耳朵，閉緊眼睛，屏住呼吸往被子里鉆。等這個(gè)雷聲過(guò)了以后我才從被子里探出頭來(lái)。我心里有些害怕，此時(shí)要是在媽媽身邊就好了。突然，“轟隆隆”又是一聲巨響。同時(shí)，又“咔嚓”一聲，閃電把一棵樹(shù)折了。過(guò)了一會(huì )兒，又是“咔嚓”一聲，另一棵樹(shù)也被折斷了......
此刻，風(fēng)夾著(zhù)雨，倒豆子般的摔在地上，雷聲也逐漸變小。
不知過(guò)了多久，我也迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
心兒怦怦跳作文16
心兒怦怦跳的這種感覺(jué)你們一定都有過(guò)吧，比如：緊張的時(shí)候心兒怦怦跳；犯錯誤時(shí)心兒怦怦跳；偷偷溜出去買(mǎi)東西被媽媽發(fā)現，心兒也會(huì )怦怦跳……我也有一件讓我心兒怦怦跳的事情，講給您聽(tīng)。
那是我上三年級下學(xué)期的時(shí)候，我們的期末考試成績(jì)出來(lái)了，當通知我們去學(xué)校時(shí)，我非常得緊張，一想到將要看到成績(jì)了，我緊張得汗都要流了下來(lái)，心也不停地狂跳。當我走進(jìn)教室看見(jiàn)有的人都在哭了，還有的腿都發(fā)抖，估計這些人跟我一樣被嚇得。不料，語(yǔ)文老師一臉冷冰冰的走進(jìn)教室，然后走到講臺上說(shuō)開(kāi)始發(fā)試卷。
當我聽(tīng)到了語(yǔ)文老師說(shuō)開(kāi)始發(fā)成績(jì)單時(shí)，我的心非常緊張，因為我考不到九十以上，“燒餅”和“皮帶炒肉絲”就得品嘗了。
語(yǔ)文老師先發(fā)八十五以下的試卷，當語(yǔ)文老師發(fā)完八十五以下的同學(xué)后，我發(fā)現八十五以下的沒(méi)有我，我興高采烈地繼續聽(tīng)，提著(zhù)的心放下來(lái)了。突然語(yǔ)文老師說(shuō)還有幾個(gè)九十到八十五的同學(xué)，我又唉聲嘆氣了起來(lái)，心也猛地提起來(lái)。語(yǔ)文老師讀到陳澤仁的名字時(shí)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情去拿試卷，我看見(jiàn)我考了八十九分，我很失望，我不想得到我的“燒餅”和“皮帶炒肉絲”��！我都不想回家了，我想在學(xué)校啊……
心兒怦怦跳這種感覺(jué)真不好。
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