六一趣事作文400字(精選5篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六一趣事作文400字(精選5篇),希望對大家有所幫助。

六一趣事作文1
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節終于來(lái)了。這是我們人生的最后一個(gè)六一。
今天我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到學(xué)校,學(xué)校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標語(yǔ),還有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進(jìn)了教室,跟著(zhù)體育老師的節奏,以百米沖刺般的速度跑向操場(chǎng),帶著(zhù)自個(gè)兒喜歡的零食,飲料。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的升旗儀式,接著(zhù)是頒獎,獲獎的同學(xué)喜氣洋洋地站在臺上,我們給他們送來(lái)一陣有一整的掌聲,盼望許久的文藝節目拉開(kāi)了帷幕,節目開(kāi)始了,隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白,優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起了,一群小天使出想在舞臺中間,舞動(dòng)著(zhù)柔軟的身姿,跳著(zhù)熟悉的動(dòng)作,是那么美,全場(chǎng)陶醉了,讓我印象最深的是老師們表演的節目,他們表演的是說(shuō)唱形式,個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),給解熱增添了一些氣氛,老師們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),要不是親眼所見(jiàn)真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說(shuō)明他們希望我們快樂(lè ),表達了他們對我的愛(ài)!
節目表演完了,天依舊那么晴朗,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳,仿佛也在祝我們節日快樂(lè ),老師的祝福給六一畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,雖然這個(gè)六一我們沒(méi)有表演節目,但卻是最快樂(lè )的,最令我難忘的。
六一趣事作文2
“六一”兒童節是兒童的節日。在這個(gè)節日里,我們都很開(kāi)心很快樂(lè ),都有許多趣事,其中有一件事是這個(gè)樣子的。
那天,我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后,我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說(shuō):"不能躲在淺水區里潛水,也不能帶眼鏡下水!芭笥颜f(shuō):”那好,我們來(lái)剪刀石頭布,看誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓!拔覀冮_(kāi)始剪刀石頭布,我說(shuō):”我出剪刀你出布,你輸了,你來(lái)抓!芭笥阎缓萌プノ。我躲在深水區人最多的地方,心想:人怎么多,他是很難找到我的?墒沁@個(gè)意識讓我犯了錯誤,因為去深水區的人都會(huì )游泳,都沒(méi)帶游泳圈,只有我們兩個(gè)帶,所以很容易被發(fā)現。我抬了抬頭看了看朋友,他好像發(fā)現我了,正向我沖過(guò)來(lái)。我正著(zhù)急時(shí),突然,我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區,自己在深水區潛水,他沖過(guò)來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我,就說(shuō):”剛才還在這的,一下子跑哪去了,會(huì )不會(huì )潛水了?“我聽(tīng)后,覺(jué)得要被發(fā)現了,就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向,但是我實(shí)在忍不住了,只好跳出水面,可是剛跳出來(lái)就被抓個(gè)正著(zhù)。我被他抓到以后,就過(guò)來(lái)抓他。
就這樣抓來(lái)抓去的,讓我們玩得不亦樂(lè )乎。
六一趣事作文3
盼呀!盼呀!六一兒童節終于到了,今天我們班同學(xué)要在學(xué)校里為我們自己的節日聯(lián)歡啦!為了這次聯(lián)歡,同學(xué)們可是精心準備了許多節目,都想在這次聯(lián)歡會(huì )上露一手呢。瞧!同學(xué)們有的表演生動(dòng)有趣的小品,有的背韻味十足的古詩(shī),有的彈悠揚動(dòng)聽(tīng)的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學(xué)的節目吸引了我。
她首先用打火機把蠟燭點(diǎn)著(zhù),剎那間,那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂(lè )的舞蹈。接著(zhù)她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學(xué)檢查,“檢察官們”都說(shuō)這是一張什么也沒(méi)有寫(xiě)的白紙。
最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動(dòng)的火苗上烤,這時(shí)奇跡發(fā)生了,原本沒(méi)有字的白紙上慢慢地浮現出幾個(gè)淡褐色的字,上面寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們好好學(xué)習,天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來(lái),這個(gè)魔術(shù)真是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。我們急不可待地她問(wèn)這是怎樣變出來(lái)的?她自豪地告訴大家:“我先用蠟燭在紙上寫(xiě)幾個(gè)字,蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來(lái),一有火烤它就能顯示出來(lái)”。
同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)這個(gè)魔術(shù)這么簡(jiǎn)單呀!大家紛紛表示回家也要去做做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事,怎么樣?是不是很好很有趣?
六一趣事作文4
今天是六月一日國際兒童節,媽媽說(shuō)要帶我去看一部電影,叫《X戰警》。
這部電影是根據動(dòng)畫(huà)片《金剛狼與X戰警》改編的。但是在我們觀(guān)看的過(guò)程中,不僅能感受到動(dòng)畫(huà)中夸大的畫(huà)面質(zhì)感而且還能切實(shí)感受到現實(shí)和虛幻結合的科幻激情。
影片中制作出不同種類(lèi)的群體,如變種人與普通人類(lèi),但是因為心境心性與各自生活的`環(huán)境的不同,所擁護的政治理論也不同。正如影片中的X戰警和萬(wàn)磁王,兩個(gè)代表人物或者也可以說(shuō)是領(lǐng)袖。一個(gè)極力促進(jìn)世界**,一個(gè)卻熱衷于制造破壞。其實(shí)在現實(shí)生活中,我們也應該深有體會(huì )。
例如,最近發(fā)生在廣州市火車(chē)站廣場(chǎng),持刀傷害過(guò)往旅客的暴力事件。它不僅擾亂了我們的正常出行,還嚴重威脅到我們的人身安全。讓我們不禁發(fā)問(wèn),他們這麼做是為了什麼?又將自己和他人的生命置于何地?
今天我看的這部影片中的X教授能隨時(shí)出現來(lái)維護社會(huì )安全,這只是因為教授的異能是控制,能控制他人的行為和語(yǔ)言,這才制服了這群暴徒。在現實(shí)生活中,簡(jiǎn)單的控制還遠遠不夠,應該普及法制教育,向大家提倡和諧社會(huì ),沒(méi)有戰爭,人們的歡笑才能更多。
六一趣事作文5
六一,我們兒童的節日,一年一度的兒童節又來(lái)了!在這一天里,我們孩子的心是不能靜下來(lái)的。終于有了一個(gè)主意,和同學(xué)們相約一起去做蛋糕。
大家整裝待發(fā),我們到了太陽(yáng)之手蛋糕店,躍躍欲試。開(kāi)始做了!大家開(kāi)始爭搶儀器,生怕沒(méi)有儀器了。我們只好觀(guān)看著(zhù)。因為我和王涵文洗手慢了一點(diǎn)兒,所以沒(méi)有搶到儀器。我們看著(zhù)一個(gè)個(gè)蛋糕出爐了,我饞涎欲滴,口水直流。終于輪到我上場(chǎng)了,我拿起一塊面包,放在儀器中間,多打一些奶油,開(kāi)始磨平。首先,我把長(cháng)刀放在我面前,開(kāi)始轉動(dòng),那一些多余的奶油就會(huì )自動(dòng)跑動(dòng)我的刀上。突然,我看見(jiàn)頂上那多余的奶油連綿起伏。于是我讓老師:來(lái)幫助我。只見(jiàn):老師快速地轉動(dòng)著(zhù)儀器,把長(cháng)刀輕輕地放在頂邊上,多余的奶油就從外面跑到了里面,最后消失了。要上色了!我在邊上涂上一紅色的奶油,它就變成了一面紅色的墻。在頂上,我涂上像云似的奶油作花邊,在上面涂上藍色的奶油,在中間加了一些五彩繽紛的水果。我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好方法:在邊上圍一些水果。
終于大功告成了,我看見(jiàn)就嘴饞,恨不能囫圇吞棗,真想吃一口,但不是舍不得。終于忍不住了,我吃了一口,知道了:自己動(dòng)手,豐衣足食。
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