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假如我是家長(cháng)作文400字

時(shí)間:2021-05-19 10:11:50 400字 我要投稿
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假如我是家長(cháng)作文400字(精選8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的假如我是家長(cháng)作文400字(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如我是家長(cháng)作文400字(精選8篇)

  假如我是家長(cháng)作文400字1

  假如我是家長(cháng),我會(huì )盡全力地帶好孩子。

  假如我是家長(cháng),我會(huì )改變我的教育方式。如:我不會(huì )老是寵著(zhù)他,讓他自己先去面對難題,如果老是去幫著(zhù)他,他以后不會(huì )自己面對,而會(huì )總是依賴(lài)著(zhù)家長(cháng)。如果他自己實(shí)在面對不了,我才會(huì )去幫助他。

  假如我是家長(cháng),我也會(huì )在家里陪陪自己的孩子。孩子很小的時(shí)候,我會(huì )多陪陪他。孩子大了的時(shí)候,我會(huì )漸漸地放開(kāi)他的“手”,讓他自己去生活。如果不放開(kāi)他的“手”,他就不知道哪些重要的生存本領(lǐng)。老是靠家長(cháng)的孩子,以后是成不了“大器”的,我小時(shí)候就是家人老是不放心我去做別的事情,比如說(shuō):剪刀、系鞋帶、游泳等等。因此,我的動(dòng)手能力就比較差。

  假如我是家長(cháng),孩子生了什么病,十萬(wàn)火急,我一定會(huì )拋開(kāi)工作,去帶孩子看病,直到孩子感覺(jué)好一點(diǎn)。

  假如我是家長(cháng),我會(huì )跟孩子講一些關(guān)于道德的事情,讓他知道哪一些事情該做和哪一些事情不該做。

  當然,當家長(cháng)也是一件很棘手的事情,你除了要做很多工作,還要照顧一家人——

  假如我是家長(cháng),我該多忙啊!

  假如我是家長(cháng)作文400字2

  在日常生活中,有的家長(cháng)讓孩子們干一些力所能及的家務(wù)事;有些家長(cháng)卻什么也不讓孩子干,只讓他們穩定學(xué)習成績(jì),放學(xué)后,讓他們學(xué)這樣或那樣的補習班。這兩種做法,到底哪種對呢?假如我是家長(cháng),我會(huì )讓孩子干一些力所能及的事。如掃地、拖地、收拾桌子、洗碗筷、洗一些自己的小衣物等,這樣不僅可以讓孩子養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,還可以讓孩子體會(huì )到做父母的辛勞。

  只有從小熱愛(ài)勞動(dòng),養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,長(cháng)大了才能有自理的能力。只有這樣,才能成為有用的人。何況干家務(wù)根本不會(huì )影響學(xué)習,而且從小就熱愛(ài)勞動(dòng),幫父母干過(guò)許多家務(wù)活兒。我們要向他們學(xué)習,做一個(gè)學(xué)習好,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。假如我是家長(cháng),我不會(huì )把所有事情都包下來(lái),每天灌陽(yáng)他們,這樣長(cháng)大了他們就會(huì )成為衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“廢物”。報上登過(guò),有一個(gè)大學(xué)生自立能力很差,進(jìn)入大學(xué)獨立生活后,心里上產(chǎn)生很大的壓力,導致嚴重的心里障礙,后來(lái)跳樓自殺了!

  假如我是家長(cháng),我會(huì )培養孩子們熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜別人的勞動(dòng)成果,讓他們懂得主動(dòng)主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活兒,做一個(gè)全面發(fā)展的有用之才。

  假如我是家長(cháng)作文400字3

  我們老是覺(jué)得家長(cháng)這兒做得不對、那兒做得不對,其實(shí)我要是當上了家長(cháng),我要怎么樣做才能讓孩子們滿(mǎn)意呢?

  假如我是家長(cháng),我不會(huì )把孩子的學(xué)習放在第一位上,而是把孩子的品德教育放在首位。要是我的孩子罵人、打架,我會(huì )把道理講給孩子聽(tīng):罵人、打架是不道德的行為,既傷害了別人,又傷害了自己,因為你從此就會(huì )在別人的腦海里留下不好的印象。要是孩子死性不改,我就會(huì )列上一個(gè)表格,如果能在一個(gè)月內做到不罵人、不打架,我就會(huì )送孩子一件他喜歡的東西;要是孩子一個(gè)星期內能做到不罵人、不打架,我就會(huì )送孩子一支筆。其實(shí)這樣也能讓孩子學(xué)會(huì )一個(gè)道理:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。

  孩子的學(xué)習也很重要,不過(guò)我不會(huì )抓得很緊。這樣做不會(huì )在無(wú)形之中給孩子形成一種壓力,孩子在學(xué)?荚嚂r(shí)已經(jīng)有許多壓力了,我不想增加的孩子的負擔,讓他在學(xué)習之中能輕松一下。要是孩子考試考砸了,我會(huì )鼓勵孩子,別灰心,你只要盡了力就行了。只要你更努力,下一次一定能夠考出更好的成績(jì)。

  等我真的擁有了一個(gè)孩子,我會(huì )認真教育他,讓他能成為一個(gè)快樂(lè )的人。

  假如我是家長(cháng)作文400字4

  隨著(zhù)我們年齡的不斷增長(cháng),年級越來(lái)越高,一些煩惱也悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊。其中最讓人頭疼的煩惱就是與家長(cháng)之間的矛盾越來(lái)越大,隔閡愈來(lái)愈深。一件小事都有可能成為和父母吵架的導火索,在成長(cháng)的日子里,他們的嘮叨、期盼、教導總是如影隨行,讓我頭昏腦漲,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!咳,于是異想天開(kāi),如果我是家長(cháng)多好!

  假如我是家長(cháng),我不會(huì )和大多數的家長(cháng)一樣,讓孩子整天悶在家里做那些枯燥乏味的練習題,而是帶他們到五彩繽紛的大自然中,尋找春的氣息,領(lǐng)略夏的色彩,品味秋的豐收,探索冬的神秘在美妙的世界里,盡情奔跑,自由玩耍,讓孩子們放松一下疲憊不堪的身體,做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),去品讀大自然這本豐富多彩的好書(shū)!

  假如我是家長(cháng),我不會(huì )和大多數家長(cháng)一樣禁止孩子看電視、玩電腦、給他們報上五花八門(mén)的輔導班,而是適當地讓孩子選擇自己喜歡的興趣班,興趣是最好的老師嘛!發(fā)揮孩子的特長(cháng),滿(mǎn)足孩子的欲望?臻e的時(shí)間,看看動(dòng)畫(huà)片,打打小游戲,勞逸結合,學(xué)習效率會(huì )更高。

  假如我是家長(cháng),我不會(huì )和大多數家長(cháng)一樣過(guò)分關(guān)心孩子的學(xué)習成績(jì),只要考試成績(jì)不盡人意就大發(fā)雷霆。我不會(huì )嚴厲訓斥,而是耐心地給予指導,幫助分析錯誤的原因,告訴孩子失敗乃成功之母,下次努力就好;告訴孩子成人比成才重要。

  我相信,假如我是家長(cháng),一定會(huì )是一個(gè)尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長(cháng)。因為我還是一個(gè)孩子,一個(gè)渴望有個(gè)好家長(cháng)的孩子!

  假如我是家長(cháng)作文400字5

  假如我是家長(cháng),當孩子由于考試成績(jì)不理想而不敢回家時(shí),我會(huì )微笑著(zhù)把他領(lǐng)回家,給他講生物學(xué)家童第周小時(shí)候的故事,告訴他“失敗是成功之母”。應該有信心,有毅力。失敗了,繼續努力,總有一次會(huì )成功的。要想取得高分主要在于勤奮。我還會(huì )鼓勵他不要灰心,要相信自己。當然也會(huì )提醒他,不能一見(jiàn)高分就忘乎所以,放松對自己的要求,要爭取更大的進(jìn)步。

  假如我是家長(cháng),當孩子由于做錯事不敢說(shuō)實(shí)話(huà)的時(shí)候,我決不會(huì )打他,罵他。而會(huì )給他講列寧小時(shí)候的故事,讓他知道人不可能十全十美,每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,但關(guān)鍵是要認識錯誤,改正錯誤。只要改掉自己的缺點(diǎn),還是會(huì )討人喜歡的,還是一個(gè)好孩子。我要用心去溫暖孩子,用行動(dòng)去引導孩子。

  假如我是家長(cháng),當孩子偷了錢(qián)的時(shí)候,我決不像現在的家長(cháng)那樣,讓孩子跪在地上受無(wú)情的懲罰,我會(huì )給他講“從小偷針,長(cháng)大偷金”的'道理,讓他知道偷東西是不道德的,并給他講有關(guān)這方面的故事,要他認識到自己的錯誤,并監督他改正。

  假如我是家長(cháng),我會(huì )竭盡全力地讓他發(fā)揮自己的特長(cháng),決不會(huì )像現在的家長(cháng)那樣,學(xué)習好了就愛(ài),學(xué)習不好就打、罵。而我會(huì )幫助他,輔導他,給他插上理想的翅膀,飛向祖國的明天!

  我相信,假如我是家長(cháng),會(huì )是一個(gè)尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長(cháng)。因為我還是一個(gè)孩子,一個(gè)渴望有好家長(cháng)的孩子。

  假如我是家長(cháng)作文400字6

  假如我是家長(cháng),孩子犯錯了我不會(huì )打他罵他,這樣會(huì )讓他覺(jué)得我不愛(ài)他了,我會(huì )告訴他錯在哪里,怎么糾正。

  假如我是家長(cháng),我不會(huì )在大考試的時(shí)候威脅他,或不信任他,而是讓他帶著(zhù)輕松的心請去考試。假如我是家長(cháng),我不會(huì )讓孩子的負擔太多,假日讓他寫(xiě)完作業(yè)就可以玩,而不是強迫他看書(shū),這樣他表面上在看書(shū),心里卻心不在焉。假如我是家長(cháng),我會(huì )遵守我的諾言,而不是一會(huì )兒就忘了,這樣會(huì )讓他覺(jué)得大人和小孩不一樣,應該讓他覺(jué)得每個(gè)人都是平等的。

  假如我是家長(cháng),假期里我會(huì )多帶他去動(dòng)物園、水族館公園等地方,擴大他的知識,讓他懂得更多。假如我是家長(cháng),我不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,突出臟字,這樣他會(huì )受到影響,讓他從小養成說(shuō)普通話(huà)的好習慣。假如我是家長(cháng),我會(huì )抽出空來(lái),和他一起玩,交流。這樣自己也會(huì )輕松很多。

  假如我是家長(cháng),我會(huì )讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué)習,在快樂(lè )的過(guò)程中學(xué)習這樣不但會(huì )了,并且玩的也很開(kāi)心。我相信這樣的孩子比強迫學(xué)習的孩子懂得更多,更幸福。

  假如我是家長(cháng)作文400字7

  假如我是家長(cháng),我不會(huì )像其他家長(cháng)一樣,太過(guò)于嚴肅的對待孩子,我會(huì )笑瞇瞇的問(wèn):“兒子,今天上課有沒(méi)有受表?yè)P?”

  假如我是家長(cháng),我不會(huì )像其他家長(cháng)一樣,讓孩子一邊學(xué)習,一邊玩。我會(huì )讓孩子適當的在做完作業(yè)后休息。

  假如我是家長(cháng),我不會(huì )像其他家長(cháng)一樣,一昧地讓孩子做作業(yè),甚至做到十二點(diǎn)。假如我的“孩子”十點(diǎn)鐘還沒(méi)有做完作業(yè),我會(huì )讓他先睡覺(jué),第二天早上再讓他繼續寫(xiě)沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。

  假如我是家長(cháng),我不會(huì )像其他家長(cháng)那樣,不與孩子互動(dòng),溝通。我會(huì )多多換位思考,設身處地地想想,站在孩子的角度來(lái)看是怎么樣的。

  假如我是家長(cháng),我不會(huì )像其他家長(cháng)一樣,只關(guān)心孩子的分數,而不關(guān)心孩子的體質(zhì)。我會(huì )常常對孩子說(shuō):“健康第一,學(xué)習第二”,并時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的身體。

  假如我是一位家長(cháng),我會(huì )每天在工作之余盡量抽一點(diǎn)時(shí)間陪孩子聊聊天,溝通一下,并問(wèn)一問(wèn)他今天在學(xué)校有沒(méi)有一些有趣的事發(fā)生。

  真的!等我長(cháng)大做家長(cháng)時(shí),我一定做一個(gè)這樣的家長(cháng)!

  假如我是家長(cháng)作文400字8

  假如我是家長(cháng),我會(huì )怎么樣呢?

  看,我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿(mǎn)了氣憤,準備要把氣撒在孩子身上,可我沒(méi)有那樣做。當我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹞义e了”這時(shí),我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……

  一個(gè)4歲的小孩如果被家長(cháng)狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長(cháng)我是不會(huì )打罵我的孩子,那種委屈我感受過(guò),我不想再附加給我的孩子,那樣對于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。

  另一方面關(guān)于學(xué)習我又會(huì )怎么樣呢?

  瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,打算好好獎勵他,但我停止了,這樣獎勵他他會(huì )不會(huì )認為爸爸只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢?過(guò)了一段時(shí)間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了,我的怒火又重新燃燒了起來(lái),本來(lái)要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺(jué)得暴力只會(huì )讓他感到失望,感到爸爸不喜歡他了。

  孩子是爸爸媽媽的寶貝,爸爸媽媽當然會(huì )疼愛(ài)他,可是當孩子犯了錯誤家長(cháng)又會(huì )怎么做呢?

  如我是家長(cháng),我一定會(huì )做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。

  假如我是家長(cháng),我不會(huì )像我的爸爸媽媽一樣用某種方式對待我,我會(huì )用我的孩子能接受的方式對待他(她)。

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