描寫(xiě)游玩的作文400字
導語(yǔ):“活著(zhù)到底有什么意義”這個(gè)問(wèn)題捆擾了人類(lèi)許久,但至今也沒(méi)有誰(shuí)能弄明天,我想這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,明白,但是它又很難很難。接下來(lái)小編整理了活著(zhù)演講稿優(yōu)秀范文,文章希望大家喜歡!

活著(zhù)演講稿篇一:
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《人活著(zhù)就要有夢(mèng)想》。
“我有一個(gè)夢(mèng)想”,這是馬丁·路德金的著(zhù)名演講,描繪了他心目中的美國夢(mèng)——一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求、這樣的堅持,才成就了今日美國的強盛。
當青春流失,你日漸成熟或者老去,在看慣了人情世故后,激情消退甚至是麻木,你可曾還有夢(mèng)想?
我相信很多人會(huì )告訴我,他曾經(jīng)也有,現在不再有,夢(mèng)想對他而言太遙遠。
其實(shí)在沒(méi)有接到這個(gè)演講任務(wù)之前,我和他們想法的一樣。我只是一個(gè)不起眼的小人物,看慣了人情世故后,夢(mèng)想對于我而言真的太奢侈。在接到演講任務(wù)后,我不得不割舍自己難得空閑時(shí)間,做調查,查資料,向人請教,在這個(gè)過(guò)程中,我的靈魂漸漸由麻木走向清醒,在暮氣中煥發(fā)出新的活力。就像從擱置多年的書(shū)房翻出了一本精美的書(shū),逐漸認清一個(gè)道理,人活著(zhù)就要有夢(mèng)想。
人們常說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。大雁如果心里沒(méi)裝有藍天,那么它就不會(huì )翱翔天空,它就只是一只會(huì )走路的鴨子。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。正如周星馳的臺詞“人如果沒(méi)有夢(mèng)想,和咸魚(yú)沒(méi)有什么區別”。不管你卑微或偉大,不管你貧窮或富貴,不管聰慧或愚鈍,與身份無(wú)關(guān),與金錢(qián)無(wú)關(guān),與能力無(wú)關(guān)。人,只要活著(zhù)就應該有夢(mèng)想,夢(mèng)想是是一個(gè)人的力量的源泉,也是一個(gè)民族的希望。
一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人,難成大器;
霍金,劍橋大學(xué)教授,被稱(chēng)作在世的最偉大的科學(xué)家。他因患“漸凍癥”,禁錮在一張輪椅上達40年之久,他卻身殘志不殘,他不能寫(xiě),甚至口齒不清,但他超越了相對論,量子理論,盡管他只能無(wú)助地坐在輪椅上,但他卻解開(kāi)了宇宙之謎。
一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的民族,行之不遠。
在這里我不得不得提一下,一個(gè)我們很痛恨的民族,大和民族,痛恨他們,是因為我是一個(gè)有血性的中國人,他們曾給我們的民族留下了太多恥辱而痛苦的記憶,而且從不反省。提起他們,是想告訴大家一個(gè)道理。日本二戰戰敗以后,從東北大撤退,在撤退的列車(chē)上,伴隨著(zhù)滾滾車(chē)輪聲的是日本小學(xué)生的郎朗讀書(shū)聲,日本這樣一個(gè)島國,地域狹小,人口稀少,資源匱乏,正是由于有著(zhù)這樣一種民族精神,民族夢(mèng)想,才造就了日本強大。
2012年11月29日,習近平總書(shū)記在參觀(guān)《復興之路》展覽時(shí)第一次提出了中國夢(mèng)。滴水匯聚成河流,才得以成就海的壯闊;細沙堆積成了土塊,才得以成就地的深遠;中國夢(mèng)歸根到底就是我們共同的'夢(mèng)。世界上沒(méi)有兩種相同的樹(shù)葉,天生我材必有用,我們要謙卑,但不要自卑,更不要妄自菲薄,我們都應該有著(zhù)自己的夢(mèng)想。只有你的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想匯聚在一起,才能匯聚成職院夢(mèng),中國夢(mèng)。作為教師,我們要拋棄浮躁和功利,潛下身來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人,做一名合格的人民教師。作為當代大學(xué)生,你們要珍惜光陰,培育品德、勤學(xué)善思,苦練技能,學(xué)會(huì )做人,做一名新時(shí)代有用的人。
也許生活中我們會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的困境,我們要相信滴水穿石,有志者、事竟成,只要我們自己能堅持不懈的去追求自己的夢(mèng)想,我們夢(mèng)想就一定能實(shí)現!
謝謝大家!
活著(zhù)演講稿篇二:
各位同學(xué),各位老師:
你們好!
今天我演講的題目是:《我們?yōu)槭裁匆钪?zhù)》
當我們問(wèn)起天空中飛翔的雄鷹的時(shí)候;“你為什么要活著(zhù)?”它煽動(dòng)著(zhù)他靈動(dòng)的翅膀驕傲地說(shuō):“因為我有這一雙任我自由翱翔的的老伙伴——翅膀。我要和我的朋友飛遍全世界。當我們問(wèn)起落葉的時(shí)候;你為什么要活著(zhù)?”他很從容的說(shuō):因為我要把秋的消息帶給大地加上大地對我的眷顧和厚愛(ài),我當然要活著(zhù)!蹦钱斘覇(wèn)起你的時(shí)候:你為什么要活著(zhù)?你可能會(huì )倍感疑惑吧,不知道怎么回答我。是的,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,卻困擾了人類(lèi)幾千年。
2008年華爾街金融風(fēng)暴襲來(lái),美國一家電器制造公司倒閉,公司總裁卡萊爾來(lái)到多倫斯湖準備結束自己的生命。當他身子快沉到湖底的時(shí),已被醫生下了“死亡判決書(shū)”的老朋友比爾的話(huà)突然響徹耳畔:“不!你依然活著(zhù),至少你擁有生命,你沒(méi)有權利放棄生”比爾幾乎用盡生命的全部力量發(fā)出的叫喊拯救了卡萊爾?ㄈR爾重新回到公司,重新點(diǎn)燃了生命的激情,一切從頭開(kāi)始。
卡萊爾的新生,讓我們陷入沉思,我們?yōu)槭裁匆钪?zhù)?有的人或者只是為了追求物質(zhì)上的財富,即便他擁有,如果他不隨時(shí)隨地做好失敗的準備,那他的財富會(huì )跟他一樣落空,有的人活著(zhù)是為了高的榮譽(yù)和地位,阿諛?lè )畛,那就?huì )離真正的自己越來(lái)越遠,再也找不回真正的自己了,自己的生命就只會(huì )剩下一個(gè)軀殼,有的人活著(zhù)是為了自己的面子,為了有一天別人用羨慕和嫉妒的'眼光看他,試問(wèn),這樣的人生有意義嗎?
我們?yōu)槭裁匆钪?zhù),上蒼賦予了人間最大的財富——生命,因為我們擁有生命,就要對生命負責,珍惜生命尊重生命,誰(shuí)也沒(méi)有權利放棄生命,哪怕生命是屬于你自己的。
活著(zhù)本生就是一種幸福,,只要我們活著(zhù),就應該坦然的面對生命,讓自己的靈魂和思想隨著(zhù)你的生命一起延伸,有的人說(shuō)過(guò):與其終日冥想人生的意義和價(jià)值,不如用此生做點(diǎn)有意義的事。
活著(zhù)就要讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你每一個(gè)清晨。希望你們珍惜生命,有意義的活著(zhù)。 謝謝大家,我的演講到此結束!
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