我身邊的那個(gè)他作文400字
在茫茫人海中,我曾迷茫為何上天沒(méi)有讓我遇見(jiàn)一個(gè)知己,一個(gè)與我志同道合有彼此欣賞的人呢?這么長(cháng)時(shí)間,真的未曾有過(guò)那種分享快樂(lè )的感覺(jué)了?赡苁巧咸焯澢肺姨昧税,我終于遇到了我身邊的那個(gè)他。

“鈴鈴鈴……”每到下課鈴響起的那一刻,是斜陽(yáng)淺照的午后時(shí)分。當有些人拿起繁重的作業(yè)時(shí)、當有些人坐在教室里感慨時(shí)、當有些人在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),你總能看到兩個(gè)白綠色的身影,手中拿著(zhù)書(shū)走向圖書(shū)館。是的,那是我們——我和身邊的他。我們一進(jìn)入圖書(shū)館,嗅到那淡淡的書(shū)墨香,好像整個(gè)人都變了一樣,渴望著(zhù)知識,充滿(mǎn)著(zhù)活力。他臉上洋溢著(zhù)喜悅的.神情,朝著(zhù)我微笑。當然,我一定也一樣,匆匆幾步,步入了殿堂。我緊跟著(zhù)他的腳步,因為我期待著(zhù)他推薦給我的書(shū)。很快,他興奮的眼神告訴我,他又發(fā)現了什么。他抽出一本書(shū)皮泛黃的小冊子,看上去有些年頭了:“天哪,這本書(shū)我找了一個(gè)學(xué)期,居然在這兒!”我二話(huà)不說(shuō),一把搶過(guò)他手中的書(shū),翻閱起來(lái)。不一會(huì )兒,我心頭一喜,這書(shū)我借定了!可能是讀書(shū)心切,我倆爭搶著(zhù),出了書(shū)庫門(mén)。他連忙向借書(shū)員老師登記,我看在他找到這書(shū)的份上,就不服氣地認輸了:“你快點(diǎn)看啊,看完我也要借呢!”就這樣,我又把書(shū)讓給了他,事后真是怪后悔的。
處于青春期的我們,熱愛(ài)音樂(lè ),尤其是叛逆的搖滾樂(lè );氐浇淌液,我們定是要彈彈琴、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。他幾乎每天都要炫耀一下他的“家珍”——一些很稀少的CD中的歌曲,還不忘“侃大山”道:“這可是XX在XXXX專(zhuān)輯上的歌!現在都很少見(jiàn)了!”說(shuō)著(zhù),就開(kāi)始跟著(zhù)節奏搖擺了。對于他的癡迷程度,我也只能甘拜下風(fēng)。彈過(guò)同一把琴,唱過(guò)同一首歌,聽(tīng)過(guò)同一張CD,熱愛(ài)過(guò)同一種音樂(lè ),這就是我們,常伴身邊,志同道合。
時(shí)光易逝,知己難求。只愿在歲月的輪回中,他永遠在我的身邊,陪伴著(zhù)我。
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