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記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文400字（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文400字，希望對大家有所幫助。
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 1
星期六，陽(yáng)關(guān)明媚、空氣清新。
我和爸爸象往常一樣，收拾好我們的裝備，帶著(zhù)愉快和一點(diǎn)點(diǎn)興奮的心情，開(kāi)車(chē)來(lái)到了丹尼高爾夫學(xué)校。
開(kāi)始，我們先在裝有室內模擬器的教室練習了一下，這是我最喜歡玩的一個(gè)環(huán)節了。距離我們不遠的屏幕上，模擬出各種不同的高爾夫場(chǎng)景，我把球打到屏幕上后，感覺(jué)上球就好象進(jìn)入了虛擬的環(huán)境，與我在外面打的連成一線(xiàn)。
接下來(lái)，就是丹尼老師輔導的課程了。丹尼先生來(lái)自加拿大，他教出的.一個(gè)學(xué)生還拿過(guò)美國南部的冠軍呢。開(kāi)始，老師讓我先打幾球，他在旁邊觀(guān)察，并把我剛才的動(dòng)作錄像錄下來(lái)。打完后，老師把錄象放給我看，指出我剛才的問(wèn)題：頭動(dòng)了、出現了“雞翅膀”等，并向我出糾正的辦法，不要手部用力。我開(kāi)始沒(méi)想明白，高爾夫求不就是手部用力揮動(dòng)球桿，再把球擊出去的嗎？怎么說(shuō)不能手部用力呢？后來(lái)老師慢慢的給我解釋?zhuān)肿隽耸痉�。原�?lái)，是手部不直接用力，而是手部放松，通過(guò)腰部轉動(dòng)帶動(dòng)手部用力，這樣，球就會(huì )打得又直又遠。我一邊聽(tīng)一邊觀(guān)察、模仿，慢慢找到了感覺(jué)，球真的打得更好了。
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間就結束了。
我喜歡丹尼的課，我希望我的高球打得更好，我期待下一次的課程。
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 2
在我的夢(mèng)里，經(jīng)常會(huì )浮現一個(gè)畫(huà)面。我手里拿著(zhù)一根桿子，在綠草如茵的草地上奔跑，自由自在的呼吸新鮮空氣，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。我經(jīng)常在夢(mèng)境中開(kāi)心的笑了。
我和媽媽討論著(zhù)夢(mèng)里的內容，媽媽告訴我原來(lái)我喜歡的是高爾夫球。蘇格蘭是高爾夫球誕生的搖籃，據說(shuō)是一個(gè)蘇格蘭牧羊人在一次回家的路途中偶然用牧羊棍，將一顆圓石子擊入兔子洞中。人們從而得到啟發(fā)，發(fā)明了這項運動(dòng)。
于是，媽媽給我買(mǎi)了高爾夫球桿和球。我興致勃勃的拿著(zhù)球桿跑到足球場(chǎng)上，踩在草地上非常的柔軟。首先，媽媽讓我練基本站姿，雙腳對齊，慢慢的`打開(kāi)，這樣可以保持身體的穩定。背部挺直，屁股撅起。然后再輕輕的揮桿。身體的重心放在兩腿的后跟，揮桿的時(shí)候不可以抬高腳后跟。球放置的位置與揮桿有密切的關(guān)系，要將手腕、脊椎做為揮桿軸心，再配合肩、腰、膝部的力量才可以擊球。
我第一次打的時(shí)候撲了個(gè)空，桿子連球多碰不到。但是我不灰心，一次又一次的練，終于成功了。
高爾夫球是一項具有魅力的運動(dòng)，它可以鍛煉身體，陶冶情操。我愛(ài)高爾夫球。
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 3
7月6日的早上，我和我的家人還有小伙伴們一起去打高爾夫球。
到了那里，我和我的小伙伴們蹦蹦跳跳的，真高興呀！只見(jiàn)那草地無(wú)邊無(wú)際。我和她們在草地上奔跑，因為前幾天剛下過(guò)雨，所以我們還發(fā)現了許多小蘑菇。
這時(shí)，教練老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我現在來(lái)教你們怎樣打高爾夫球。先用左手握桿子，再用右手的食指從外到里鉤住左手的小指。兩腿分開(kāi)，與肩同寬，微微下蹲，身體向前傾，球在兩腳中間的前面。把桿子輕輕往右手抬起，不要高過(guò)肩膀，然后輕輕往外打，眼睛一直看著(zhù)球�！苯叹毨蠋�，“輕輕”地往外一打，哇！球飛得好遠呀！我心里想：太簡(jiǎn)單了！于是我向教練老師學(xué)習，我輕輕的打了一桿，咦？沒(méi)打出去。我不灰心，我再打一桿，打出去了，但是太近了。我想：教練老師的球是飛出去的，可我卻為什么飛不出去呢？我前面的一個(gè)姐姐問(wèn)我：“你會(huì )把球飛出去嗎？”我說(shuō)：“不會(huì )。那你呢？”她說(shuō)：“我會(huì )。只要把球桿的.頭傾斜一點(diǎn)就行了。但是很難打出去�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你！”我試著(zhù)打了一桿。哇！真的呀！打到了六十米！我叫爸爸媽媽來(lái)看我打。爸爸媽媽都夸我真棒！
今天，我真高興呀！
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 4
前幾天剛剛去完觀(guān)瀾湖，昨天才回來(lái)，我在那里打了我從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)的高爾夫球……
我爸爸去高爾夫球場(chǎng)的前臺，老爸手中拿著(zhù)房卡，還拿著(zhù)兩張打高爾夫球的優(yōu)惠卷，然后說(shuō)：“我們是住酒店的，這兩張票可以干什么？”銷(xiāo)售員說(shuō)：“兩張票可以免費打兩百個(gè)球�！卑职职哑苯o了他們，工作人員立刻給我們拿了兩根桿子，讓我們上去等。
過(guò)一會(huì )兒，工作人員過(guò)來(lái)了，他給我們倒了兩百個(gè)球，爸爸先讓我打，我把球放到橡膠管子上，桿，很緊張的樣子，突然，我把桿子一揮，球沒(méi)打中，自己卻摔了一跤，倒在了地上，好像和笨拙的.樣子，我心想：我為什么會(huì )打不中呢？這時(shí)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)，他教我打球的姿勢，和握桿的方式，學(xué)了他的方式以后，我桿子一揮，打出去好遠，都看不見(jiàn)了。
該爸爸打了，他剛開(kāi)始也是不會(huì )打，沒(méi)打中一個(gè)，后來(lái)一個(gè)外國教練來(lái)教我爸爸,爸爸學(xué)得很認真，很快就學(xué)會(huì )了基本的動(dòng)作，“嘿！看我打一球！”老爸大叫。老爸蓄足力氣，眼睛盯著(zhù)球，不停在比劃，突然，砰地一聲，老爸的球飛了，打到了一百五十米，教練在背后說(shuō)的一句：“good！”老爸心花怒放。
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 5
今天下午，我去半島報社參加機器人點(diǎn)球大戰的決賽。
我與媽媽滿(mǎn)懷信心地來(lái)到了決賽場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)了昨天的培訓與今天上午的初賽，我們已經(jīng)基本掌握了機器人的組裝與電腦程序的`操作。開(kāi)始時(shí)，我們一起用了許多零件拼裝好機器人，并安裝好馬達與傳感器。不一會(huì )兒，時(shí)間到了，經(jīng)過(guò)調試階段，比賽正式開(kāi)始了，我們第一個(gè)上場(chǎng)。剛進(jìn)了一個(gè)球，馬達突然掉了下來(lái)，我差點(diǎn)兒就急哭了，媽媽趕忙將馬達安好，后面的比賽，還比較順利，一共進(jìn)了12個(gè)球。我當時(shí)就覺(jué)得不可能進(jìn)前三名了。后來(lái)比賽結果公布，我們得了三等獎。我對比賽結果很不滿(mǎn)意，我想：如果馬達沒(méi)掉下來(lái)，說(shuō)不定我們會(huì )取得更好的成績(jì)。但是，我們已經(jīng)盡了自己最大的努力。
我最佩服的是其中的兩位雙胞胎小姐姐，因為：她們沒(méi)有家長(cháng)的陪同，而是自己親自完成了全部的比賽。我要向她們的自立能力學(xué)習！
頒獎臺上，人們熱烈鼓掌，我感到無(wú)比光榮！老師發(fā)給我榮譽(yù)證書(shū)、書(shū)包、代金券。我決定把代金券送給同學(xué)，多得一份珍貴的友誼。通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了許多機械知識，收獲了比賽的樂(lè )趣！我開(kāi)心極了！
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 6
昨天，老師說(shuō)周記隨便寫(xiě)，這是，我就想：“周記如果隨便寫(xiě)的話(huà)，那我就沒(méi)有題目寫(xiě)了�！边@天晚上，我爸說(shuō)要帶我去打高爾夫球，我一聽(tīng)就很高興，應為我終于有題目寫(xiě)周記了。
這天，我興致勃勃地來(lái)到了潔樂(lè )高爾夫學(xué)院，就在我剛要打球的時(shí)候，一個(gè)服務(wù)員說(shuō)話(huà)了，她對我說(shuō)：“小朋友，你要不要去參加我們的潔樂(lè )高爾夫學(xué)院呢？是免費的喔�！蔽乙宦�(tīng)就說(shuō)：“好啊，我要�！彼龓胰ヒ�(jiàn)了教練，她先把我介紹給教練，然后教練就開(kāi)始教我了，他先教我打高爾夫球的動(dòng)作，首先，兩只腳要分開(kāi)，腳不能變成八字形，腳要放平，還有，兩只腳要彎下去，背要直的.，不能駝背。然后他又教我打球，手準備的時(shí)候要彎曲90度角，球桿要彎曲180度角，揮棒的時(shí)候要把球桿放到背后，右腳要踮起來(lái)。這些我都學(xué)會(huì )的時(shí)候，教練就叫我試著(zhù)打一下球，我就拿了一個(gè)球，我一打，球就飛到了50米的牌子那里了，我還打了一下囯齡，還練了一下推球，也練了一下切球，走的時(shí)候還帶了一本潔樂(lè )高爾夫球的初級教材回家看呢。
我長(cháng)大了一定要當上一個(gè)高爾夫球球員。
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 7
來(lái)到淡水大街，就來(lái)到淡水小學(xué)。穿過(guò)門(mén)口 的烤魷魚(yú)攤，走進(jìn)校園，就像走進(jìn)了海底世界。在大廳穿堂抬頭看，整個(gè)天花板都是小朋友的海洋創(chuàng )作拼貼，不只如此，每條走廊、校長(cháng)室、老師辦公室，到處都是 小畫(huà)的奇幻海洋世界，畫(huà)的棒極了，像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)想象力的'海洋泡泡。就連一般呆板的制服，在這，都變的五彩繽紛，充滿(mǎn)度假的氣氛。
操場(chǎng)上可以看見(jiàn)淡水公園的大尖山。三到六年級的孩子，每周都有一堂高爾夫球課。一個(gè)四年級的小男生揮桿落空，教練叮嚀他別太急，太急你打不到。這剛好修練孩子狂野的天性，一方面是孩子的天性好動(dòng)、需要刺激，另一方面是家長(cháng)忙碌或單親、隔代教養，家庭功能失調，他們一剛開(kāi)始看到球就想把高爾夫球當棒球打。
揮桿的時(shí)間很重要，高爾夫要訓練專(zhuān)心，即使轉身時(shí)，眼睛也要一直盯著(zhù)球，同時(shí)要克制手肘不能彎曲太多，整個(gè)身體和心都要很平衡。同時(shí)，這是一個(gè)自己跟自己比的運動(dòng)，輸贏(yíng)并非殺死對手，而是算桿數。成績(jì)好壞，是自己影響自己，要學(xué)會(huì )對自己負責。
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 8
哈！你玩過(guò)迷你高爾夫嗎？如果沒(méi)有，那就快快隨我小張一起來(lái)感受下吧！早上十點(diǎn)我們來(lái)到了位于南山路152號的迷你高爾夫球館。
聽(tīng)完講解，我們跟教練員蹦蹦跳跳地下了樓，拿起球桿便一個(gè)接一個(gè)地排隊練習起來(lái)，首先要把球桿拿對，哎！不對不對！
是右手，恩，現在才對！開(kāi)始打球了，我的心砰砰直跳，讓我緊張不已。對準球洞，深吸了一口氣，用球桿擊了一下球，球便“嗖”地一下射了出去，“砰”不偏不倚撞在了護欄上彈了回來(lái)。馬上又輪到我打下一桿了，我輕輕地一擊，球立刻飛進(jìn)了洞。我們練習了一個(gè)又一個(gè)地方，一路過(guò)關(guān)斬將，將樓上所有的練習場(chǎng)練了個(gè)“底兒朝天”接著(zhù)我們風(fēng)風(fēng)火火到了樓下，我在倒數第二個(gè)地方受了點(diǎn)小挫折。
原來(lái)是我用力過(guò)大，球每次射了進(jìn)去，但是又彈了回來(lái)，弄眉擠眼地朝我笑著(zhù)。吸取教訓，我輕輕一擊，球一桿進(jìn)洞。當練習完所有場(chǎng)地，我得到了一個(gè)獎品——一個(gè)白色的高爾夫球！時(shí)間過(guò)得飛快，趕緊回家吧，不過(guò)小張我還要再羅嗦幾句，今天的`高爾夫球你學(xué)會(huì )了嗎？你和我一樣玩的開(kāi)心吧！
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 9
第一次登上高爾夫訓練臺，眼前一大片草坪，綠油油的，上面點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)個(gè)“白色”小點(diǎn)。
練習開(kāi)始了�！白笫謹[八字，右手小拇指和左手食指交叉，右手大拇指蓋住左手大拇指，緊緊地握住球桿�！蔽倚睦锬钪�(zhù)口訣。在指定的橡膠固定器旁，我們兩腳分開(kāi)，讓球在兩腿的正前方。身體傾斜，我將后背挺得直直的，眼睛時(shí)刻注視著(zhù)球�！鞍l(fā)力點(diǎn)在腹��！”教練叮囑著(zhù)�？墒鞘裁词歉辜�？不管了，先試試。我先將球桿在球右邊比劃一下，那叫“測量距離”。接著(zhù)，“猛”的一下打過(guò)去，“噔——”，我的.第一桿落空了。哎——我偷偷地瞄了一眼旁邊，哈，幸好沒(méi)人注意。我深深地吸了一口氣，“我可以的，我一定可以的！”我暗暗給自己加油。按照教練的方法，我再一次揮起了球桿�！芭尽�，我的球飛出去了，我喜出望外：“我成功啦！媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看呀！”三桿，四桿，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一筐球就打完了，而我的手上也磨出了水泡�？裳矍暗牟萜荷显黾恿烁嗟摹鞍c(diǎn)”——高爾夫球，我滿(mǎn)意地笑了。
在不知不覺(jué)中，手上的水泡被磨破了。雖然很痛，但我學(xué)會(huì )了新技能，也很快樂(lè )呀！
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 10
在散學(xué)典禮之前，我就和我的爸爸在走廊上打臺球上打高爾夫球，我拿的是7號臺球棒，我的爸爸先教會(huì )了我拿球桿的姿勢，我學(xué)會(huì )了后，就開(kāi)始打高爾夫球。
我和我的爸爸一共打了三局，第一局，我來(lái)發(fā)球，我緊緊地抓住球桿，球桿一揮，砰的一聲，球用兩秒鐘的時(shí)間飛到了我的爸爸的球桿上，球一下子就被彈飛了，我看見(jiàn)球被我的爸爸的球桿彈飛就用球桿，就用我的球桿擋了一下，球落到了地上，我一見(jiàn)球落到了地上，就掄起球棒，使勁一打，yes！第一局我贏(yíng)了。
第二局，是我的爸爸發(fā)球，我的爸爸輕輕一打，我又掄起了球桿使勁兒的打了一下，突然，我的爸爸說(shuō)：“哈哈哈哈哈哈，你中了我的調虎離山之計了！”我的爸爸突然向高爾夫球打了過(guò)去，高爾夫球一下子就從地上沖到了我的跟前，我擋不住，連忙閃開(kāi)，��！突然看見(jiàn)高爾夫球進(jìn)了我的門(mén)，糟糕，贏(yíng)得機會(huì )飛到了我的爸爸的手上了，心想：“第三局我一定要贏(yíng)�！�
第三局開(kāi)始了，這一次又是我來(lái)發(fā)球，我也開(kāi)始學(xué)我的爸爸的'調虎離山之計，先輕輕的打一下，當時(shí)我的爸爸還以為我的手已經(jīng)被打軟了，就也輕輕的打了一下，我突然用力，砰地一聲，球向我的爸爸飛快的沖了過(guò)去，我的爸爸當時(shí)沒(méi)反應過(guò)開(kāi)，進(jìn)了他的門(mén)，yes，贏(yíng)了。
打完高爾夫球后，就回家了。
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 11
五一期間，我參加了福建省青少年高爾夫球巡回賽暨u系列賽第二站的比賽，這是我第一次參加高爾夫球比賽。
比賽開(kāi)始前，我的心快跳到嗓子眼了。第1洞a-3發(fā)球臺，試揮后用木桿朝球一擊，我本來(lái)以為小球會(huì )像雄鷹一樣劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)落向遠方，沒(méi)想到球只像第一次試飛的小鳥(niǎo)一樣往前彈了一下。好吧，萬(wàn)事開(kāi)頭難，木桿我還是不夠熟練。我只能硬著(zhù)頭皮到球位打第二桿。隨著(zhù)一聲清脆的響聲，球飛向遠方，我心里的一塊石頭終于落了地，暗自慶幸自己沒(méi)有重蹈覆轍，看來(lái)我的鐵桿還是行的。這個(gè)四桿洞并不長(cháng)，但我還是打了許多桿才上果嶺�？韶瑝�(mèng)還沒(méi)有結束，果嶺的路線(xiàn)變化多端，推桿也亂七八糟，最終落了個(gè)爆洞。
在比賽中發(fā)生了許多事，值得一提的是，因為我木桿發(fā)揮不好，所以及時(shí)改用6號鐵發(fā)球，竟然超出了我的預期，飛得比別人的'1號木還遠。通過(guò)這事，我知道做不好的事要及時(shí)改變方向，不能破罐子破摔。還有些時(shí)候，我推桿推出球，球直直地向洞口滾去，眼看只和洞口一厘米了，突然球停住了，就像被一種無(wú)形的力量擋在了洞口。我一下子呆住了，巴不得能吹來(lái)一陣大風(fēng)，把差一口氣的球推進(jìn)去……早知道我桿再多送一點(diǎn)就行了，就不會(huì )錯失機會(huì )了。
第一輪比賽結束了，大家都疲憊不堪，像剛跑完馬拉松似的。雖然我的成績(jì)不是很好，但我要總結寶貴的經(jīng)驗，在明天的第二輪比賽中再接再厲。
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 12
星期六，我終于盼來(lái)了打高爾夫球的日子。眼還沒(méi)完全睜開(kāi)，我就從床上爬起來(lái)，瞇著(zhù)眼刷牙、洗臉……剛吃完早飯，我就著(zhù)急地催著(zhù)爸爸媽媽出發(fā)，來(lái)到了白馬公園高爾夫球場(chǎng)。
兩位教練耐心地向我們傳授正確的握桿、打球姿勢。一位姓孫的教練說(shuō)：“左手握桿上面，右手接著(zhù)左手握在下面……”要領(lǐng)掌握了，就要學(xué)打球姿勢了。另一位教練走到我的跟前，對我說(shuō)了一大堆要領(lǐng)：什么腳和肩要一樣寬，腳不能動(dòng)，球要對著(zhù)兩只腳中間……沒(méi)想到打高爾夫球竟然有這么多的學(xué)問(wèn)，我目不轉睛地盯著(zhù)教練，努力記憶著(zhù)他講的要領(lǐng)，仔細觀(guān)察著(zhù)他的.示范動(dòng)作，只見(jiàn)他一揮桿，沒(méi)費什么力氣，球就被打得好遠。教練示范過(guò)后，該我們親身體驗了。我鼓起勇氣，揮起球桿，前幾下，連球都沒(méi)碰到——球懶洋洋地待在原地，穩如泰山，任憑我吹氣瞪眼。后來(lái)，終于打出去幾個(gè)球，但打得都不好。一會(huì )兒勁用錯了，球只被打出幾米遠；一會(huì )兒腳又動(dòng)了，球又被打歪了。不過(guò)，我的興趣依然很濃。漸漸地，我打得越來(lái)越遠！
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，教練安排我們練球的人進(jìn)行了比賽，一共有20多人參加。小孩子們被分成了5組，一組4-5人。每人打5球，每組評出一個(gè)冠軍。比賽中，我超常發(fā)揮，出人意料地打出了5個(gè)好球。爸爸媽媽都為我喝彩，我得了第三組的冠軍，總排名第三，真是令人喜出望外哇。最后，我還獲得了獎品：一個(gè)鑰匙環(huán)和一只杯子！
打高爾夫球成了我記憶中美好的時(shí)光。
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 13
星期六媽媽帶我和我的妹妹去柞水玩。我們開(kāi)著(zhù)車(chē)過(guò)了長(cháng)長(cháng)的終南山隧道，隧道里有幾節是彩色的，非常漂亮。我們先到了酒店，酒店里有個(gè)陽(yáng)臺，可以曬太陽(yáng)，還可以看見(jiàn)對面五顏六色的山。山中有紅紅、黃黃的樹(shù)，天空藍藍的，就像畫(huà)一樣，我真想畫(huà)下來(lái)。我和妹妹都很高興，前后追著(zhù)玩。
下午我們去賓館對面的.高爾夫球場(chǎng)打球。我們爬上了高高的山，路上有很多金黃的樹(shù)葉，那是銀杏葉。我和妹妹撿起來(lái)好多，做成了一個(gè)花束，很漂亮。
打球的人非常多，球場(chǎng)是綠綠的草地，草地后面是五顏六色的樹(shù)林。大家都在練習，草地上有很多很多的球，有一個(gè)車(chē)子在草地上吸球，感覺(jué)很好玩。姑姑領(lǐng)了球和球桿，我們就開(kāi)始打球了。我在13號位打球，妹妹在14號位打球。媽媽教我，首先球要在兩只腳的中間，腿要直，不能彎，兩只手要把球桿握緊，右手在下面，左手在上面。剛開(kāi)始我不會(huì )，連球都打不上，練習了一會(huì )兒，我就能打上球了，但是打不遠。媽媽說(shuō)要好好練習才能學(xué)會(huì )，不是一下就能學(xué)會(huì )的。我明白了道理，又練習了好一會(huì )兒�？粗�(zhù)姑父和爸爸打的好遠，有50到100米，我就有信心了，不過(guò)還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。但是我相信下次就能學(xué)會(huì )，因為我有了秘訣，就是姿勢要對，要有信心，手臂要有力氣，說(shuō)不定我就能學(xué)會(huì )了呢。
第二天我們告別了藍藍的天，回西安了，希望下次媽媽還能帶我和瑤瑤姐姐一起去玩。這是一個(gè)快樂(lè )的周末。
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 14
今天是我參加校園通訊社的第一次活動(dòng)，我帶著(zhù)好奇又激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校時(shí)，隊員們已經(jīng)到了不少人，都在等待出發(fā)呢！
我上了校車(chē)坐下來(lái)，校車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了。在車(chē)里我們有的猜謎，有的講故事。我的心有很多問(wèn)號：高爾夫球到底是怎么打的？是放在桌子上打的？還是用手扔？還是用腳來(lái)踢呢？……
當我們來(lái)到球場(chǎng)，一走進(jìn)去就看到那碧綠碧綠的大草地，草地上面，還標注了20—250的數字。這些數字是用來(lái)做什么的？我心里的問(wèn)號更多了。教練來(lái)了，他帶著(zhù)我們進(jìn)入一個(gè)房間，在這里給我們介紹了高爾夫球的打法。我也知道了，原來(lái)草地上的數字表示的是距離擊球點(diǎn)的碼數。高爾夫球的球桿可有趣了，像一個(gè)很長(cháng)的'大勺子；還有潔白的高爾夫球，圓頭圓腦的……
教練告訴我們，打球的時(shí)候眼睛要盯著(zhù)球，不能東張西望，手要握緊球桿，然后用力揮打出去。講解后，教練留了時(shí)間讓我們自由練習。我按著(zhù)教練教的方法，果然順利把球打了出去。接下來(lái)就是我們緊張又興奮的環(huán)節——小組賽，就是各小組選出一名參賽選手進(jìn)行PK。雖然我沒(méi)能代表小組去參賽，心中有一點(diǎn)小小的遺憾，但我仍為我們組的參賽選手吶喊加油。最終他也不負眾望地拿到了好成績(jì)。
第一次打高爾夫球，第一次接觸一項完全陌生的運動(dòng)，也從中學(xué)習到很多全新的知識，真是一次難忘的體驗吶！
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 15
我小的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“昶巖，籃球、足球、乒乓球、高爾夫球，你喜歡哪一種運動(dòng)？”我說(shuō)打高爾夫球很帥，我要學(xué)高爾夫球。
一天傍晚，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了高爾夫球場(chǎng)，一進(jìn)球場(chǎng)，撲鼻而來(lái)的是青草的香味，眼簾映出一望無(wú)際的綠茵地，夕陽(yáng)西下，與綠茵地連成一幅美麗的.畫(huà)卷，真美��！媽媽說(shuō)：“這就是高爾夫球的魅力�！�
媽媽牽著(zhù)我的手走到教練旁邊，教練問(wèn)我：“小朋友，你今年幾歲了？”我連忙回答：“我從今年5歲�！苯叹氂謫�(wèn)：“你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫劉昶巖�！苯叹氄f(shuō)：“我們先學(xué)習上桿和下桿吧�！�
首先，上桿要繞著(zhù)肚子，腿要往后蹬，手要伸直，然后，再揮桿。我看著(zhù)教練揮桿好帥，我以為我也能做好，沒(méi)想到剛一轉身，我的腰就痛了，我就把桿放下了。教練說(shuō)：“沒(méi)事，第一次這樣就很不錯了。
休息了一會(huì )兒，我又拿起了桿，嘗試了兩次、三次、四次……但都沒(méi)有成功。教練看我很難受，于是就走到我身后，糾正我的動(dòng)作，并握看我的手上桿再下桿。教練說(shuō)：“打高爾夫球眼睛要盯著(zhù)球，手臂要伸直。昶巖，你自己試試�！蔽疑钗豢谛迈r空氣，對準目標，抬手，揮桿。只聽(tīng)“碰”的一聲，球飛出十米外！“打得好”！教練豎起大拇指說(shuō)。站著(zhù)旁邊的媽媽笑了。
從那天起直至今天，我一直在學(xué)習高爾球，我喜歡在綠茵地上自由揮桿，我喜歡高爾夫球！
記我的一場(chǎng)高爾夫球課小學(xué)作文 16
暑假里，我們一家和星星一家去大連游玩，我們玩了浪濤洶涌的海灘、驚險刺激的發(fā)現王國……整個(gè)行程中，打高爾夫球使我印象深刻。
那天我們一行來(lái)到高爾夫球場(chǎng)。湛藍湛藍的天空、雪白雪白的云朵、碧綠碧綠的草地和像繁星落在草地上的高爾夫球將我們籠罩。我和星星深吸了一口新鮮的空氣，感到心情無(wú)比舒暢。
這時(shí)，“東道主”阿姨走過(guò)來(lái)，給了我一根球桿和兩個(gè)球。阿姨教我了一下動(dòng)作要領(lǐng)，并演示了一遍：阿姨半蹲下身子，瞄準球，甩起了桿子。球像一枚小導彈“嗖”的一下飛了出去，沖向100米外�！巴廴�，好厲害！”我和星星大叫道。阿姨朝我們倆人一笑，便去教別人了。
我走到一條道上，學(xué)著(zhù)阿姨的樣子半蹲，甩起了球桿，重重的.球桿帶著(zhù)我轉了三圈。再看看球，它還在原地絲毫未動(dòng)。原來(lái)是我沒(méi)有瞄準球。我又瞄準球，甩起了桿子，球雖然擊中了球，但沒(méi)有做準備動(dòng)作，球只是像下樓梯一樣滾了下去�！肮�，大笨蛋！”星星叫道。我給了他一個(gè)鬼臉，向他吐了吐舌頭，變不理他了。
我又放下一個(gè)球，吸取前兩次教訓：蹲下，瞄準球后，打了出去。這次我的球被打上了天空，俯沖向了50米左右的山坡�！疤袅恕蔽覛g呼著(zhù)、雀躍著(zhù)、一蹦三尺高。
好景不長(cháng)在，球打光了我們也得回去了。我望著(zhù)仿佛夜空般的草地，小聲嘀咕道：“高爾夫球場(chǎng)，再見(jiàn)了！”
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你知道最最可以體現優(yōu)雅風(fēng)度和禮儀的運動(dòng)是什么嗎？那就是打高爾夫球。
我們元旦就要打高爾夫球，打這個(gè)主要看握桿、站姿。打的時(shí)候要控制脊椎角度和揮桿平衡，由肩的力量傳到手，手再傳到桿。
當別人在打時(shí)，我心里非常急切，恨不得把時(shí)針變成秒針。我又等啊等，心里急不可待地想：怎么還沒(méi)輪到我��！怎么時(shí)間過(guò)得這么慢，總覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)世紀……想完，我又摸了摸頭，在焦急地等著(zhù)。
我們這里打得最好的就是葉承展同學(xué)，雖然他一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。他第一次打的時(shí)候，先撿好球放在毯子上，然后緊握桿，最后一揮，沒(méi)想到，球不偏不倚打到了軌道里面。那球似乎在想：雖然我有著(zhù)金剛不爛之身，但是挨打的滋味可真不好受，難道我一生的命運就是挨打嗎？
葉承展第二次打時(shí)，球正好被打回了“老家”，它似乎在想：這下好了，不用在火車(chē)上擠就可以回老家了！
當別人在打時(shí)，我看得津津有味，看著(zhù)別人優(yōu)美的站姿，心里有一種佩服之情，心想：他們怎么都這么厲害！有的同學(xué)看著(zhù)打球人的`姿勢，眼神中充滿(mǎn)了好奇；有的人眉頭擰成了麻花，探著(zhù)身子，拼著(zhù)命說(shuō)：“我看不到！他們都站起來(lái)了！”還有的人正嚴肅地看著(zhù)，似乎跟在看奧運會(huì )一樣……
這個(gè)元旦打高爾夫球，使我明白了打高爾夫球的意義：只有放松的心態(tài)，再加上自信，才能創(chuàng )造出屬于自己的成功。
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三月的一個(gè)星期六，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)我們的臉，我們班每個(gè)同學(xué)都是“毅行小勇士”，和爸爸媽媽一起，沿著(zhù)湘湖步行，進(jìn)行環(huán)保宣傳。到了大本營(yíng)，我們又是爬山，又是陀螺比賽，還有很多活動(dòng)。很快，親子活動(dòng)結束了，意猶未盡，我們ＵＦＯ假日小隊舉行了小隊活動(dòng)——打高爾夫球。
我們六個(gè)人一起，坐著(zhù)王亦立媽媽的車(chē)，在車(chē)上吵吵鬧鬧地看著(zhù)電視。
練習場(chǎng)坐落在半山腰里，周?chē)际菂⑻齑髽?shù)，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲，非常的幽靜。
我們一人占據了一個(gè)球道，擺好姿勢，揮起了兒童桿，有時(shí)一轉身，一扭腰，就把桿揮了出去。而球紋絲不動(dòng)。有時(shí)球沒(méi)打準，只碰到了球的邊沿，滾了一厘米遠。
看看老手王亦立，他一臉嚴肅，不慌不忙，一絲不茍擺好姿勢，一副紳士做派�！芭尽钡囊宦�，一顆球就像子彈一樣射了出去，我們全體鼓掌歡呼，“哇”有八十米遠。
我模仿王亦立的動(dòng)作練了起來(lái)，動(dòng)作盡可能的舒展自然，我練了一次又一次，再一次的揮桿轉身，看見(jiàn)我的`球高高飛起，沿著(zhù)漂亮的弧線(xiàn)，飛過(guò)了一百米的線(xiàn)�！昂们�！好球！”我拍著(zhù)掌，禁不住地跳了起來(lái)。
再看看其他人，李大偉，他大力發(fā)射，把球打到旁邊的墻壁上。謝靖怡像個(gè)假小子，動(dòng)作輕盈瀟灑。而李玉兒像個(gè)淑女，動(dòng)作優(yōu)美。王瑾雅坐在椅子上休息，吃著(zhù)薯片，像看戲一樣看著(zhù)我們大球。
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我們還沒(méi)過(guò)癮，依依不舍地和教練揮手道別，下次我一定還會(huì )來(lái)的。
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暑假里，我去了趟安徽，住在黃山高爾夫酒店。酒店里有一個(gè)高爾夫球場(chǎng)，住在里面的人都可以去球場(chǎng)體驗一把。
我剛把行李放進(jìn)房間，就迫不及待地乘車(chē)到了高爾夫球場(chǎng)。映入眼簾的是一片一眼望不到邊的翠綠草坪，就像一條綠毛毯鋪在我面前。我站在比草坪高一米的臺子上，一手拿著(zhù)球桿，一手拿著(zhù)高爾夫球。高爾夫球是實(shí)心球，重重的，表面呈白色，形狀像一個(gè)蜂巢。
我對高爾夫一竅不通，只能慢慢琢磨。我把球放在地上，雙手向右高高舉起球桿，使出全身力氣往左一揮，抬頭看向天空。咦，球怎么不見(jiàn)了？莫非我是個(gè)高爾夫的天才，把球打到百米之外去了？可我剛剛怎么沒(méi)有聽(tīng)到球打出去的聲音呢？難道……我低頭一看，球還在我腳下紋絲不動(dòng)地躺著(zhù)呢，我的球桿根本就沒(méi)有碰到球。
不過(guò)我是不會(huì )就此泄氣的.。我重新舉起球桿，仔仔細細地對準球的位置，再次揮桿。只聽(tīng)“嘭”的一聲，白色的球在藍色的天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，落在了離我只有三四米遠的地方，然后往前滾動(dòng)了幾厘米，滾過(guò)的地方像蝸牛爬過(guò)似的留下一條深綠色的線(xiàn)，仿佛在諷刺我超差的技術(shù)。
我仍然鍥而不舍地練習著(zhù)。當我把最后一個(gè)球“送”出去的時(shí)候，早已大汗淋漓。我的球技也從只打到三四米遠進(jìn)步到能打到十多米遠。
我以前在電視上看到別人打高爾夫球，只要輕輕一揮球桿，球就飛到了百米之外。等我真正實(shí)踐起來(lái)，才發(fā)現如此之難。有些事情，看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。
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我第一次來(lái)到球場(chǎng)，覺(jué)得哪兒都新鮮、好玩。球場(chǎng)里有許多高高低低的草坪，形狀不一的小湖，大小不同的沙坑，還有小橋和瀑布。好美呀！
我小跑著(zhù)跟在大人的.后面，來(lái)到了練習場(chǎng)。呦，那么多人一字排開(kāi)練習打球�？吹剿麄兏鱾�(gè)打球那么輕松悠閑，我也迫不及待地從我的球包里拿出1號木桿，像模像樣地戴上手套，紳士一般準備開(kāi)打�？砂职址且衣�(tīng)他講什么方法和要求。哎呦，得了爸爸，我可不想聽(tīng)他講什么要求，我就是想早點(diǎn)兒開(kāi)打。
我模仿著(zhù)前邊的人，舉起桿，照著(zhù)腳下的球就掄過(guò)去，真氣人，球紋絲不動(dòng)！又一桿，還是空手而回。第三桿、第四桿照舊連球的毫毛都沒(méi)有撈著(zhù)。這回我可急了，使出吃奶的力氣又打了一桿，得！不但沒(méi)打到球，反被球桿拉著(zhù)轉了三圈，咣磯摔在了地上，坐了個(gè)大屁墩兒，疼得我眼淚直在眼眶兒里打轉轉。愣了半天，只好自己站了起來(lái)。
爸爸走過(guò)來(lái)看我沒(méi)啥大事，摸摸頭安慰了我一下，并告訴我如何握桿、站立和瞄準。這次，我可不敢不聽(tīng)了，乖乖聽(tīng)爸爸講完，認真默記在心，然后按照爸爸說(shuō)的老老實(shí)實(shí)去做，果然打到了球。我高興得又蹦又跳，爸爸媽媽也為我鼓掌。
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