以考場(chǎng)風(fēng)波為題的作文400字
試卷發(fā)下來(lái)，我覺(jué)得題目挺容易，這時(shí)幾個(gè)“死黨”向我投來(lái)陣陣“秋波”。第一個(gè)成為無(wú)私的罪魁禍首，我才不干呢。
由于本人平時(shí)的成績(jì)還算可以，馬上就有人來(lái)“慰問(wèn)”我了，于是我加強警惕�？荚囍幸魉酒渎�，互通有無(wú)，肯定更明顯泄露，那么很容易被“一網(wǎng)打盡”。瞧，那位同學(xué)剛扔出紙條，就被監考老師發(fā)現了，人臟俱獲，挨了一陣惡言，真冤呀！
不久，我自己也遇見(jiàn)“攔路虎”了，就是李白的《贈汪倫》第三句“桃花潭水深千尺”，可我當時(shí)怎么也想不起來(lái)。唉！又要扣兩分。我坐在座位上，看看卷 子，再看看自己。就像楊白勞看著(zhù)黃世仁，又像黃世仁對待楊白勞。當然，我還是趁老師不注意，偷偷地瞟了同桌一眼。最后，傍晚的時(shí)候，班主任專(zhuān)門(mén)把我叫到辦 公室，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“都這么大了，還搞這小玩意��？”
完了，班主任把我帶到課任老師面前，痛心疾首地說(shuō)：“這就是讓我心疼的.學(xué)生，拜托了！”
課任老師一臉嚴肅：“胡鬧！我得告訴你家長(cháng)？”
我著(zhù)急地說(shuō)：“老師求求您，就不要告訴家長(cháng)了！我保證以后好好學(xué)習，保證不會(huì )有下次�！�
課任老師沉思了一會(huì )：“能保證么？”
我語(yǔ)氣堅定地說(shuō)：“請您放心吧！”
等我從辦公室走出來(lái)后，我終于松了口氣。
其實(shí)呀有些話(huà)不能說(shuō)得太透，這種不傷大雅的努力過(guò)程，不可言傳，要不課任老師臉上也不會(huì )那么難看。心態(tài)靠摸啊，事情都迎刃而解了，知己知彼方能百戰百勝。
總而言之，考試風(fēng)波最后平息了，就要面對漫長(cháng)的假期生活，作為一名合格的新時(shí)代學(xué)生，尤為盡顯能力。我要讓假期過(guò)得既充實(shí)又有意義，必須下定決心制定好假期學(xué)習計劃。
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