二十年后的我400字四年級作文
未來(lái)是奇妙的，它充滿(mǎn)幻想，需要我們去創(chuàng )造。今天我就把我想像中的未來(lái)，告訴你們。有時(shí)候，我一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，就會(huì )想二十年后的我，是個(gè)什么樣子，你呢？下面是關(guān)于二十年后的我400字四年級作文的內容，歡迎閱讀！
二十年后的我四年級作文
“博士！博士！醒醒��！”我的助手將我拉出了與周公的棋會(huì )�！罢�？開(kāi)飯？”“不是！您的第3258件實(shí)驗品成功啦！編號：27XXX�！薄昂美�！”我不禁想到那句歌詞：終于等到你！還好我沒(méi)……
是的，二十年后的我己經(jīng)成為了一位赫赫有名的博士了�，F在就向你介紹我的新發(fā)名。
我的新發(fā)明就叫做——“不盔（虧）”，取這個(gè)名字就是想讓你們知道買(mǎi)它不虧，從名中也可以看出它是個(gè)頭盔！功能是多得不得了！請細聽(tīng)。
功能一：防摔防打決不破。這個(gè)我們是實(shí)驗過(guò)的。工具有：金剛鉆、磚頭、鐵棍等很結實(shí)的鐵制品，首先從最不硬的開(kāi)始，磚頭碎成一堆渣，然后依次實(shí)驗，鐵棍斷成兩半，金剛鉆鉆頭盔把自己給弄變形了。所以我們嘿有保證的！
功能二：能夠控制小型電物。例如：電視、遙控車(chē)、手表……這種工能是由一種特殊的裝置完成，首先腦電波傳遞給那種裝置，之后從頭盔向外需控制電物體發(fā)出指令。使電物“活”起來(lái)！
功能三：舒適。頭盔內按裝按摩器，只要你一感到疲勞。就會(huì )運作起來(lái)，那感覺(jué)。我試了五試，說(shuō)了五聲爽！戴上去還會(huì )放出柔美的音樂(lè )，使人心曠神怡。
功能四：……
這種頭盔不僅功能多，而且價(jià)格便宜。希望你來(lái)?yè)屬徟叮?/p>
二十年后的我四年級作文
二十年后的我國社會(huì )已全面進(jìn)入小康，那時(shí)，大家都很富裕，但人還是難免要生病。生病了，就要找醫生，所以醫生這個(gè)職業(yè)是很高尚的，也是絕對不可缺少的，通常人們把醫生稱(chēng)作治病救人的愛(ài)新天使。因此我為了解人們生病的痛苦，毅然決定終生從事醫生這個(gè)高尚的職業(yè)。
我很小的時(shí)候，就知道有一位很好的醫生，他叫白求恩，我很敬佩他，把他作為我學(xué)習的榜樣，我認為做醫生就應該以白求恩爺爺為目標，學(xué)習他毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的精神。也要象他那樣用極端熱忱的態(tài)度去為人民服務(wù)，做一個(gè)有利于人民的人。
我知道作為一個(gè)好醫生，在技術(shù)上一定要精益求精，在為人民治病的過(guò)程中要努力學(xué)習不斷總結經(jīng)驗，等我經(jīng)驗很豐富的時(shí)候，就準備開(kāi)一家愛(ài)心醫療站，專(zhuān)門(mén)為弱勢群體和有困難的人們，解除痛苦，治好病，宣傳衛生知識，同時(shí)還要培養一些年輕的醫務(wù)人員，共同為人們的健康事業(yè)服務(wù)，讓人人活得健康愉快。
同時(shí)我還想把平時(shí)積蓄下來(lái)的錢(qián)捐獻給國家醫藥研究所，促進(jìn)研究速度，使受病痛折磨的絕癥患者戰勝疾病，健康地活下來(lái)，讓大家都生活在幸�？禈�(lè )之中。
二十年后的我四年級作文
二十年后的我也許是工程師、大老板、發(fā)明家……
如果我是發(fā)明家的話(huà)，我會(huì )發(fā)明出世界上最好玩的、最好看的、最實(shí)用的、最便宜的東西。
我會(huì )帶著(zhù)這些東西走遍世界，把這些東西帶到每一個(gè)國家，讓他們也用一用我發(fā)明的東西。
如果我是大老板的話(huà)，我會(huì )投資很多貧困的地方，讓他們變了變得繁榮昌勝，不再貧窮。家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。
如果我是一個(gè)工程師的話(huà)，我會(huì )將我們的學(xué)校，我們的住處，建設的.像仙境一樣美，把每一條泥濘小路，都鋪成一條條高速公路，還會(huì )把每一個(gè)小村莊變成一個(gè)個(gè)很大的城市，蓋滿(mǎn)了無(wú)數的房子，修起了無(wú)數的商店。
也許我只是一個(gè)普普通通的農民，但是我還是會(huì )為大家做出很大的貢獻，我會(huì )把一塊塊荒地變成一片片菜地和果園，等到豐收時(shí)，我們用車(chē)子把這些菜，糧食，水果送到每一個(gè)人的家里，讓他們吃到可口的飯菜，水果。
我真希望二十年后我是一個(gè)大老板、發(fā)明家、工程師，因為他們都是人類(lèi)不可缺少的人。只要有了他們，國家才會(huì )強大！
二十年后的我四年級作文
二十年后的我是怎么樣的呢？是老師，還是科學(xué)家？是醫生，還是工程師？我懷著(zhù)好奇的心情坐上了“時(shí)光穿梭機”來(lái)到了二十年后的未來(lái)。
鏡子里的這個(gè)女人是誰(shuí)？難道這就是二十年后的我么？一頭齊耳的短發(fā)，顯的干練，利落。一襲黑色的長(cháng)裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。
科學(xué)家住的房子會(huì )是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去！好酷！走進(jìn)去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術(shù)做成的，外面看不見(jiàn)里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它會(huì )隨著(zhù)天氣變化調節室內的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應俱全，這簡(jiǎn)直是古典與現代化的完美結合。
哎呀，我家的小寶貝又來(lái)問(wèn)問(wèn)題了，這個(gè)古靈精怪的小家伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛(ài)問(wèn)為什么，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個(gè)所以然來(lái)為止�？粗�(zhù)活蹦亂跳的女兒，我切實(shí)體會(huì )到父母的艱辛……
嘟嘟嘟……時(shí)光機在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲(chóng)，再不起床上學(xué)該遲到了啊”�！暗鹊鹊鹊取疫�沒(méi)有看夠呢，“哎呀，原來(lái)是在做夢(mèng)啊”。
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