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給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文，歡迎閱讀與收藏。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 1
給我一點(diǎn)時(shí)間：讓我去發(fā)現，讓我去探尋，讓我去幻想，讓我去創(chuàng )造。
在這匆匆的時(shí)間里，我到底能夠做些什呢？是一笑而過(guò)，是慢慢度過(guò)，還是……
“光陰似箭，日月如梭”。我們常常虛度來(lái)也匆匆，去也匆匆的時(shí)間。記得朱自清先生的 《匆匆》里有這樣一段話(huà)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃子謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的`你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？是有人偷走了它們，還是它們自己逃走了，現在又到哪里去了呢？
是呀！時(shí)間是一去不復返了，它總是從我們手中悄悄溜走。而我們呢？我們又何嘗不想要老天再多給我們一點(diǎn)時(shí)間。孩子們想：“再多給我一點(diǎn)兒時(shí)間，我就能把這盤(pán)游戲打過(guò)關(guān)了�！睂W(xué)生們說(shuō)：“再多給我一點(diǎn)兒時(shí)間，我就可以把這道題做完了�！鄙习嘧逭f(shuō)：“再多給我一點(diǎn)兒時(shí)間，我就可以把上級交給我的任務(wù)完成了�！�
每個(gè)人都這樣埋怨，可回過(guò)頭來(lái)想一想，那些時(shí)間不是已經(jīng)被我們給浪費了嗎？”要知道，你口口聲聲地說(shuō):“多給我一點(diǎn)時(shí)間”，其實(shí)是一種莫名奇妙的貪婪。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 2
時(shí)間如流水般從和煦的陽(yáng)光下飄向遠方，在春日的注目下消失在空中，無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間走得快啊，他是不等人的。在抬起的軟綿綿的臂膀間劃過(guò)，在懶散的腰邊竄過(guò)，在身旁飛過(guò)。他藏在背后了嗎？他躲在春陽(yáng)的大手中了嗎？他飛至何處了呢？不知不覺(jué)就懶散地陪我們過(guò)去了，不等人的，想抓住他時(shí)又不知跑到何處了。等察覺(jué)他去得飛快時(shí)則落下了一個(gè)嘆息的人罷了，只剩后悔了只剩惋惜了。
一晃而過(guò)，四十分鐘的大課間飄飄搖搖地飛去了，或許還有新的大課間，但今日大課間一去不復返。這四十分鐘我做了何事呢？只是白白浪費了吧，只懶懶散散地虛度了，在短暫的'人生中又淌走了40分鐘，逃去如飛。
自責驚惶，回想不禁后怕，人生才多少40分鐘啊，一個(gè)又一個(gè)手上的時(shí)間減少了，掌心逐漸空虛了。
這40分鐘丟掉了，丟在何處？丟給誰(shuí)了呢？徹底丟在十點(diǎn)的操場(chǎng)，丟在漫不經(jīng)心的廣播操上。丟在了烤軟了的長(cháng)繩上，丟在了八段錦的攀足上，丟得毫無(wú)意義�！皶r(shí)間之逝，或重于泰山，或輕于鴻毛�！眮G得連扔垃圾都不如了。
今日之01當警醒之，丟在0.1上，丟在了警鐘上，自我的謀財害命終生不可取之。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 3
在一個(gè)小鎮上有一座古老的教堂。每個(gè)周日都會(huì )有虔誠的基督信徒前去做禮拜�？墒钦l(shuí)也不知道這座教堂存在了多少時(shí)間。它看著(zhù)時(shí)間流逝，聽(tīng)風(fēng)聲漸遠。
也許它是天使所賜，希望人間更加純凈。
也許它是精靈族的遺物，目睹一個(gè)種族的繁華與衰亡。
也許它是時(shí)間的法寶，守著(zhù)小鎮，也守著(zhù)這幾個(gè)世紀的故事。
也許它是愛(ài)的誓言，讓許多男男女女在這兒說(shuō)出一生的承諾。
也許……
突然有一天，人們驚訝地發(fā)現，教堂上的'大鐘停在了12點(diǎn)!消息立刻傳遍了全鎮，人們都議論紛紛。
博士說(shuō)是因為鐘的齒輪老化了的緣故。
老師說(shuō)是因為他的學(xué)生沒(méi)有好好聽(tīng)講，鐘都不想讓他們知道時(shí)間，虛度光陰。
熊貓說(shuō)是因為鐘不崇拜竹子的緣故。
……
世界上每個(gè)人都有自己的解釋。
一對新人手挽手，走進(jìn)教堂，走向幸福的紅地毯。
新郎鼓起勇氣對新娘說(shuō)：“時(shí)針與分針在一起了，是因為他們想從零開(kāi)始，過(guò)上幸福的生活�！�
的確，每一個(gè)人都得從零開(kāi)始認識這個(gè)世界，認識那一整個(gè)的未來(lái)。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 4
時(shí)間，真的是一個(gè)殘酷的詞，可今天我突然覺(jué)得時(shí)間也是一個(gè)孤單的孩子，沒(méi)有什么陪伴著(zhù)它，所有的東西都有年限，它沒(méi)有。對時(shí)間，我們永遠無(wú)能為力，無(wú)法左右，無(wú)法陪伴。
我們總是喜歡把它形容成各種各樣的`形象東西，像是河流，一去不復返……它真的很執著(zhù)又孤獨，自己一個(gè)走啊走，從來(lái)不會(huì )停下，等待誰(shuí)，揚長(cháng)而去，留下一個(gè)孤傲的背影，真的無(wú)情。
一意孤行就是用來(lái)形容它真的一丁點(diǎn)兒都不過(guò)分，它仿佛一個(gè)君王，所有的事物都臣服在它的腳下，它縱橫于所有人的生活中，可它也是孤獨的，承受著(zhù)最大限度的孤獨。溫柔，絕望，優(yōu)雅的姿態(tài)，它一步步地走著(zhù)，帶豆的時(shí)間一分一秒，半生就這么過(guò)去了。
我們喜歡時(shí)間，可也害怕時(shí)間。在時(shí)光的流逝中，四季更替，朝暮輪回，有太多新奇的事物層出不窮，它真的帶來(lái)了許多，可它又那么無(wú)情，催人老，不帶有一絲客氣的，剝奪你所有的活力。它孤獨啊，只能跟自己在一塊兒，跟自己成為永恒。
我將跟隨它的腳步，也一步步向前走……
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 5
時(shí)間，什么是時(shí)間？仿佛從沙漏中滴落的沙子永遠消失了。仿佛是拂過(guò)你肩膀的微風(fēng)，它是無(wú)形的，無(wú)聲的。仿佛穿過(guò)窗臺的.陽(yáng)光轉瞬即逝......她是如此神秘和珍貴。
她總是那么敏捷，你找不到她。她總是那么神秘，藏在你的靈魂里。她總是那么調皮，在你的臉上留下一絲難以察覺(jué)的痕跡。她也總是如此一絲不茍，總是把發(fā)生的事情記在心里。
時(shí)間是如此珍貴，你既不能停止它，也不能讓它再次逝去�；厥走^(guò)往，我只能無(wú)奈地嘆息。嘆息之間過(guò)了多少秒？在冥想室里，又過(guò)了幾秒鐘。生命中有多少秒？
匆忙地過(guò)了他的一生，只是徘徊在起點(diǎn)。只有通過(guò)努力工作，他才能達到生命意義的終點(diǎn)。時(shí)間是如此匆忙，在嘆息之后，當你想珍惜它的時(shí)候，它已經(jīng)結束了，一切都不同了。
時(shí)間就像一座紀念碑，記錄著(zhù)你的一生。當你老了，轉身打開(kāi)它。你的心里充滿(mǎn)了復雜的感情，悲歡離合，跌宕起伏�，F在看看你自己，一個(gè)無(wú)助的苦笑出現在你的嘴唇上。
時(shí)間流逝，人們憔悴，夢(mèng)應該醒來(lái)。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 6
有時(shí)候，時(shí)間過(guò)得很快；有時(shí)候，時(shí)間又過(guò)得很慢。
上課的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得很快。老師寫(xiě)的板書(shū)，都還沒(méi)看清就被新的內容覆蓋了；電腦上放出來(lái)的筆記，都還沒(méi)開(kāi)始記，就消失不見(jiàn)了；發(fā)言還意猶未盡，老師就說(shuō)“請坐”了。我面對老師寫(xiě)的板書(shū)總是要抄很久，面對電腦上的筆記總是要很長(cháng)時(shí)間理解，發(fā)言時(shí)總是有很多話(huà)想說(shuō)。所以，說(shuō)好的板書(shū)給五分鐘抄，筆記給三分鐘做，回答問(wèn)題給兩分鐘發(fā)言，對我來(lái)說(shuō)，都像一秒鐘那么短。
但下課老師拖堂時(shí)，時(shí)間卻過(guò)得很慢。那時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有什么筆記好記了，也沒(méi)什么問(wèn)題好回答了，大不了是幾道題讓我們做做。我總是很快就做好了，但老師總是要拖到下一節課上課鈴聲響才急匆匆地把題講完。我就這樣看著(zhù)窗外別的班的同學(xué)在玩，而自己卻被關(guān)在地牢一樣的教室里，短短十分鐘像一個(gè)世紀那么長(cháng)。
放學(xué)晚高峰堵車(chē)的時(shí)候，時(shí)間就過(guò)得特別慢。前面的車(chē)成百上千，挪動(dòng)的速度簡(jiǎn)直是用毫米/秒計算的'，慢得像只蝸牛。我無(wú)聊得要死，想睡又睡不著(zhù)，看著(zhù)窗外的景物一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地移動(dòng)，簡(jiǎn)直“度秒如年”。
時(shí)間的快慢長(cháng)短，是由我們的心情控制的，而非鐘表。高興時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得很快，不高興時(shí)，時(shí)間就會(huì )過(guò)得很慢。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 7
平時(shí)在學(xué)習生活中，不太注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，不能永遠用。
今天學(xué)了文章《和時(shí)間賽跑》，讓我真正明白了：“所有時(shí)間里的一切都不會(huì )回來(lái)了；如果你堅持與時(shí)間賽跑，你就能成功�！�
想到自己就覺(jué)得很慚愧。平時(shí)學(xué)校老師布置的作業(yè)，可以自己拖著(zhù)，以為有大把時(shí)間回家，然后在家寫(xiě)�；丶�，遇到好電視劇，想看；有時(shí)候我想在電腦上玩游戲。就這樣，我做完作業(yè)就練兩個(gè)大字，有時(shí)候還要完成英語(yǔ)課，作文課，數學(xué)課老師布置的習題和作業(yè)。我每天晚上總是睡得很晚。
通過(guò)這篇文章的學(xué)習，我覺(jué)得我尷尬的`關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。如果你能快點(diǎn)，在學(xué)校少玩，在學(xué)校盡可能多的完成老師布置的作業(yè)，回家就能騰出更多的時(shí)間做其他事情。
如果能抓緊時(shí)間，先完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，學(xué)好數學(xué)、作文和英語(yǔ)，多看看課外書(shū)。這樣，我可以在同一時(shí)間學(xué)到比別人更多的知識。就這樣，我提前了。
我堅信，一個(gè)走在前面的人，一定是一個(gè)winner！
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 8
時(shí)間是世界上最寶貴的東西，任何金錢(qián)都換不回來(lái)。時(shí)間就像流沙一般，就算手握得再緊，它也會(huì )從手中流走消失，一去再也不復返。一個(gè)人無(wú)論擁有多么明媚燦爛的早晨，多么輝煌的中午，但都得遺憾的面對一個(gè)個(gè)無(wú)奈的.黃昏。 我記得三年級學(xué)過(guò)一篇文章《和時(shí)間賽跑》，里面有一句描寫(xiě)時(shí)間的句子：光陰似箭，歲月如梭。這句話(huà)讓我明白了時(shí)間是多么的寶貴，無(wú)論你用金錢(qián)，權貴，都賣(mài)不回時(shí)間。
記得老師也經(jīng)常教導我們：好好利用時(shí)間，學(xué)做時(shí)間的主人，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活。每當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，總是很慚愧，慚愧自己沒(méi)好好利用時(shí)間……明日復明日，明日何其多。日日復明日，萬(wàn)事成蹉跎。如果今天自己不努力，都寄希望于明天，那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說(shuō)的一句話(huà)：昨天已成為過(guò)去，明天還是個(gè)迷，今天才是現在，這就是人們?yōu)槭裁窗选艾F在”稱(chēng)之為“禮物”。
看，他把時(shí)間詮釋得多好啊!所以在這個(gè)有限的時(shí)間里，我們真的要好好抓住時(shí)間，好好利用，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，不要做一個(gè)語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。 積極進(jìn)取，珍惜時(shí)間，做一個(gè)健康，快樂(lè )的，有理想的當代小學(xué)生，你準備好了嗎?
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 9
時(shí)間像流水，在你不知不覺(jué)中溜走了。我要提醒大家，時(shí)間對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)很少，一定要珍惜時(shí)間。
科學(xué)家研究發(fā)現歲是人學(xué)習的黃金期。有的孩子在5歲時(shí)就學(xué)會(huì )了1500多個(gè)漢字，20多首唐詩(shī)，而有的孩子到了8歲還沒(méi)學(xué)到人家5歲孩子的'東西多，這難道真是人先天的差別嗎?在公司中有人的工作一天天退步，而有人就像芝麻開(kāi)花節節高，這難道是機遇嗎?清華大學(xué)是許多學(xué)子向往的地方，但每年又有幾個(gè)人能考上清華呢?難道考上清華的人都很聰明嗎?不，這都是如何利用和珍惜時(shí)間的問(wèn)題。
時(shí)間在我們不知不覺(jué)中悄然飛逝。放學(xué)了，從學(xué)校到家里要20分鐘，到家里吃點(diǎn)東西要10分鐘，上個(gè)衛生間要20分鐘，打開(kāi)書(shū)包又是10分鐘，這時(shí)你該吃飯了，吃飯30分鐘，再和家人聊聊天花去30分鐘，你看，兩個(gè)小時(shí)就這樣悄然消失，而你的重要的事一件都還沒(méi)做。這些時(shí)間會(huì )回來(lái)嗎?答案是否定的，由此可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。
今天的太陽(yáng)落下去了，明天一定還會(huì )升起，可是今天的時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì )回來(lái)了。馬上行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)間不等人，但我們可以追上時(shí)間，甚至可以超過(guò)時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做一個(gè)最棒的自己。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 10
時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的`基石;時(shí)間是人類(lèi)生命的航船……珍惜時(shí)間吧，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
有一次爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我當時(shí)正在玩兒手機，玩到關(guān)鍵的地方。我說(shuō)：“等一會(huì )兒我馬上寫(xiě)�！庇滞媪耸昼�，爸爸又催促我，我不耐煩地說(shuō)：“嗯，等一會(huì )兒，就一會(huì )兒�！弊詈蟀职植荒蜔┑卣f(shuō)：“你愛(ài)什么時(shí)候寫(xiě)就什么時(shí)候寫(xiě)!”我聽(tīng)了，不亦樂(lè )乎，一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但老師留的作業(yè)看起來(lái)少實(shí)際非常多，我從六點(diǎn)一直寫(xiě)到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè)，浪費時(shí)間迷戀手機。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。
我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同，就可以盈利100多萬(wàn)，這證明一秒鐘可以?huà)暝S多錢(qián)。在醫療手術(shù)上只要早幾分鐘，可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢(qián)還要可貴，生命是可貴的，生命卻是由時(shí)間構成的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄拔从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！睍r(shí)間是寶貴的，也是過(guò)的飛快的。所以要珍惜當下，趁著(zhù)大好時(shí)光有所作為。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 11
數百只鳥(niǎo)從天而降，它們站在桿子上棲息。這是一群無(wú)家可歸的鳥(niǎo)，因為它們生活的森林已經(jīng)被罪惡的人類(lèi)毀滅了。
鳥(niǎo)兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著(zhù)剩下的樹(shù)樁，傷心地哭了；有的仰望天空，義憤填膺地尖叫；有的閉著(zhù)眼睛回憶從前的森林，從前的家園，從前的幸福；和這一切都是可惡的人類(lèi)造成的。沒(méi)有這群人，地球將充滿(mǎn)和平與安寧。罪惡的人類(lèi)摧毀了鳥(niǎo)兒的家園，悲傷的鳥(niǎo)兒無(wú)處可去。無(wú)數的'鳥(niǎo)被埋在地下，有些被埋在獵人手中......
鳥(niǎo)視人類(lèi)為惡魔，到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧，鳥(niǎo)兒們在那里唱歌跳舞。唉，這一切都被人類(lèi)的手踐踏了。
鳥(niǎo)兒獨自站在電線(xiàn)桿上，充滿(mǎn)了寒風(fēng)和悲傷。最后，一只鳥(niǎo)提出了一個(gè)問(wèn)題：人類(lèi)不是我們的主人，為什么要踐踏森林，破壞自然環(huán)境？很多鳥(niǎo)在紛紛議論，人類(lèi)永遠滅亡。在這片神圣的土地上，許多地主被邪惡之源摧毀了。發(fā)生在我們身上的悲劇肯定會(huì )在人類(lèi)身上重演......
電線(xiàn)桿上的鳥(niǎo)和電線(xiàn)桿下的灰樁不會(huì )引起人的倒影吧？
呼吁：保護自然資源，合作綠色生活；保護森林，給鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家！
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 12
當我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們非�？释β�，因為我們似乎覺(jué)得還有很多時(shí)間，我們不能用到底。只有當我們忙的時(shí)候，我們才能意識到時(shí)間的價(jià)值。但事實(shí)上，如果我們參加工作，我們只有很少的時(shí)間休息。對于勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō)，休息是非常奢侈的，因為工作似乎永遠也不會(huì )完成。我們沒(méi)有時(shí)間考慮這些問(wèn)題和抱怨，所以我們不妨完成手頭的工作。那么我們的時(shí)間去了哪里？是因為我們沒(méi)有計劃好時(shí)間嗎？
沒(méi)有人能偷走我們的時(shí)間，即使是老板。人們常說(shuō)，要想成功，時(shí)間自然會(huì )出現。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的'水，總會(huì )有擠壓的時(shí)候。我們找不到時(shí)間的原因是我們的工作效率不夠高。當我們有很多作業(yè)的時(shí)候，如果我只有半天時(shí)間完成，我會(huì )把所有的注意力都集中在上面。如果我有額外的時(shí)間，我可能會(huì )忘記做作業(yè)而去玩。只有在期限內，我們才會(huì )考慮我們應該做什么。所以我們的時(shí)間因為這個(gè)被占用了。浪費我們時(shí)間的是我們的懶惰和疏忽。
時(shí)間是很寶貴的，我們要好好珍惜，而不是在年輕的時(shí)候想著(zhù)玩來(lái)浪費這寶貴的青春，我們要利用這段時(shí)間不斷充實(shí)自己，我們要好好制定自己的計劃和目標，然后努力一步一步去實(shí)現。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 13
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，你要好好的珍惜每分每秒�；ㄖx了有再開(kāi)的時(shí)候，但是人老了就不能再年輕了。
在過(guò)寒假的時(shí)候我無(wú)視了每一分每一秒，使我十分之后悔：寒假到了！一回到家里我就立刻開(kāi)電腦，在電腦的屏幕上，時(shí)間悄悄的'走了，一個(gè)小時(shí)、二小時(shí)、三個(gè)小時(shí)、四個(gè)小時(shí)……就這樣第二天到了，我又沉入了電腦，我和電腦的互動(dòng)好像沒(méi)多久但是天卻黑了，到了晚上我迷入了電視，我年電視時(shí)時(shí)間好象箭一樣過(guò)的飛快。我的日子就是這樣一日復一日的過(guò)了。寒假就如一天的時(shí)間那么少，我還沒(méi)玩過(guò)就開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)后我學(xué)到了許多道理，但是以前的知識我都忘掉了。到了晚上我自我反省了，我發(fā)覺(jué)我那是浪費生命！過(guò)后我學(xué)會(huì )了珍惜和允分的利用時(shí)間。
我覺(jué)得我不應該虛度時(shí)光，要學(xué)會(huì )珍惜和利用時(shí)間。我對自己以前過(guò)日子的態(tài)度而后悔�！R梭曾說(shuō)過(guò)：“浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)�！倍揖褪欠噶舜笞镞^(guò)的一個(gè)人。
因此我明白了——玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鍵盤(pán)里過(guò)去；吃飯的時(shí)候時(shí)間從飯碗里過(guò)去；發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從身邊過(guò)去。
誰(shuí)能告訴我，為什么時(shí)間過(guò)了不能回來(lái)呢？難道幾天都不可以嗎？
我真后悔，在那一段時(shí)間我卻沒(méi)留下任何深刻的記憶。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 14
時(shí)間的步伐是沉默的，只有靠你去挖掘，去探索。找到自己的時(shí)間。人們依賴(lài)于你堅定的信念。時(shí)間一去不復返了。時(shí)光流逝，永遠不會(huì )有懷舊之情。
幾點(diǎn)了？我們看不見(jiàn)也摸不著(zhù)時(shí)間。只有我們在找它。我記得曾國磐先生說(shuō)過(guò)一句話(huà):天可以填平，�？梢蕴钇�，南山可以移山。太陽(yáng)和月亮一直是，不能再被追逐了。這句話(huà)精辟，讓我明白了時(shí)間的重要性。時(shí)間像云和水一樣流淌，從我身邊慢慢流走。幾點(diǎn)了？老人說(shuō):時(shí)間就像撕毀日歷，撕毀一天，過(guò)另一天。年輕人說(shuō):時(shí)間就像奮斗的汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)流走。孩子說(shuō):時(shí)間是我快樂(lè )的笑臉，消失在我的臉上。我說(shuō):時(shí)間是青春的時(shí)間。它長(cháng)得越來(lái)越快。
晚上，窗簾落下了。當月亮吞噬了太陽(yáng)，夜晚圍繞著(zhù)我，記憶涌上心頭。這是當你最接近你的靈魂時(shí)，靜靜地聆聽(tīng)你內心的'呼吸的持久魅力。在元葉的時(shí)間里，記憶就像是時(shí)間盡頭的一朵花，綻放著(zhù)奇妙的思緒。時(shí)間在這片黑暗的土地上種下了無(wú)盡的思想和記憶，讓我黯然神傷。
昨天、今天和明天三個(gè)房間；分針、時(shí)針和秒針的三條腿。
珍惜時(shí)間，不要和他浪費時(shí)間。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 15
我寫(xiě)，我想，我后悔，我無(wú)能。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )彌補，彌補我的錯誤，彌補我多年的遺憾！
我家曾經(jīng)有一只小狗。非�？蓯�(ài)，非�？蓯�(ài)。我非常非常喜歡。但那一次，我把責任推給了它.
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，家里只有我和我的狗。早餐時(shí)，我不小心打碎了我媽媽最喜歡的花瓶。當時(shí)我是那么的無(wú)助，我知道等我媽回來(lái)了，我就沒(méi)有好果子吃了！就在我腦袋快要爆的時(shí)候，我看到了狗，就吃了幾口飯就去做作業(yè)了。讓媽媽回來(lái)，以為是狗.
“王，王”，“王.汪汪.王�！币坏┫氲竭@些叫聲，你就會(huì )“看到”狗被它媽媽罵，甚至是抓。實(shí)際上，媽媽沒(méi)有打狗。
如果時(shí)間可以倒流。我寧愿被打也不愿讓我的狗受傷，不！我可以被我媽打一次，我不想看到狗委屈的眼神！
狗，如果時(shí)間真的`可以倒流，我不會(huì )再那樣做了，不！我會(huì )承擔所有的“罪”，不會(huì )再讓你受傷！真的！
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )彌補的！但是，如果時(shí)光不能倒流，我只能對狗說(shuō)“對不起”！
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 16
無(wú)厘的思緒隨風(fēng)而逝，思著(zhù)時(shí)見(jiàn)的哈，思著(zhù)時(shí)間的壞。
心知肚明，沒(méi)一個(gè)人都是從哭聲出來(lái)的，以別人的淚水而結束。其中卻是酸甜苦辣……
踏著(zhù)七彩的光環(huán)，暢寫(xiě)著(zhù)未來(lái)的一切，一個(gè)活潑的身影如不停婉轉的紅霞跳躍著(zhù)，那就是我，剛面對著(zhù)一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話(huà)語(yǔ)，那是在懷戀我，因為我的下一代在即將開(kāi)始。喜喜哀哀，哀哀喜喜，這一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，呵，為什么？時(shí)間為殘酷無(wú)情，它捉弄人類(lèi)，它擺弄人類(lèi)，又為什么要設制生離死別呢？我此時(shí)需要的`是答案，而不是同情，誰(shuí)能告訴我？
為什么就不能讓一家人永世不分離呢？又為什么在最后的一刻設置懸念呢？為什么？我太需要答案，告訴我呀。
呵，太奇妙了，時(shí)間為殘酷無(wú)情，它能呼喚萬(wàn)千，但是有能怎樣呢？我們還是默默的祈禱著(zhù)，希望一切都平安�？伞墒沁�是不能呀。時(shí)間也是我們最需要的，時(shí)間讓我們明白真理，時(shí)間讓我們明白了無(wú)私，時(shí)間讓我們珍惜，時(shí)間讓我們……
時(shí)間教會(huì )了我們很多，但是時(shí)間傷害了我們很多。
一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，為什么？為什么？誰(shuí)能告訴我？
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 17
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的'重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復習的話(huà)，這次考試對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 18
指尖從照片中緩緩滑過(guò)，轉眼間，我就從一個(gè)剪著(zhù)短發(fā)，吮著(zhù)手指頭的小女孩，變成一個(gè)文靜端莊的大姑娘了。每當熟人遇見(jiàn)我，都會(huì )停下匆匆的`腳步，驚訝地說(shuō)：“呀！琪琪又長(cháng)高了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我既有些高興，又有些難過(guò)。高興是因為我長(cháng)大了，能夠幫爸爸媽媽干一些自己能做的家務(wù)活了。難過(guò)是因為每當想起童年有趣的往事，我就會(huì )感嘆：“時(shí)間過(guò)得怎么這么快，如果時(shí)間能夠停住腳步，讓我們能夠再回到過(guò)去，該有多好��！”但這些只能是空想了。每當聽(tīng)到鐘表“滴答——滴答”的聲音，我的手就不由自主地加快了節奏。
每時(shí)每刻，我們都在成長(cháng)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。從“時(shí)光飛逝”這個(gè)成語(yǔ)中，我們就能深深體會(huì )到時(shí)間過(guò)得飛快。轉眼間，我們從一個(gè)才會(huì )牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，成長(cháng)為一個(gè)學(xué)知識、愛(ài)讀書(shū)的少年，再成長(cháng)為充滿(mǎn)活力的青年，最后就是滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上長(cháng)滿(mǎn)皺紋的老人�？�！時(shí)間就像一位魔術(shù)師吧。
我們一定要抓緊時(shí)間，可不能讓時(shí)間悄悄從我們身邊溜走喲！
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 19
無(wú)聊的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，不知道在做什么。不知道自己的目標在哪里，也不知道自己的理想在哪里。我每天都這樣生活。
最近校園里種了很多樟樹(shù)，寫(xiě)了很多文章，講了很多難忘的`樟樹(shù)樹(shù)蔭的故事�？傇谙胧裁磿r(shí)候能在樟樹(shù)下有一些難忘的故事�？�，那些樹(shù)還很小，要等很久，3年，5年，10年，20年，我不知道。
暑假里，我花了一個(gè)多月的時(shí)間畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì )了什么都自己做。我不再依賴(lài)任何人。那時(shí)候我才知道，沒(méi)有什么是不能一個(gè)人的。原來(lái)我一個(gè)人也能過(guò)上好日子。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，進(jìn)入高三并沒(méi)有我想象的那么氣喘吁吁。每天還是活的很輕松�？赡芎芏嗳藭�(huì )覺(jué)得我沒(méi)救了。只有我自己知道我的想法。我從來(lái)都不是他們眼中的好學(xué)生，好男孩。我知道，我就是。但是我的成績(jì)把我定義為壞男孩。
喜歡陽(yáng)光的孩子可以是孩子嗎？
只有陽(yáng)光能讓我感到溫暖，忘記一切不愉快。有時(shí)候，我想，如果我是陽(yáng)光下的向日葵，它每天都會(huì )在陽(yáng)光下健康成長(cháng)，只要有陽(yáng)光，它就會(huì )快樂(lè )�；蛘咂诖裉爝^(guò)后明天的陽(yáng)光。
那樣的話(huà)，也是有希望期待的。
高三，我的人生就這樣繼續，我會(huì )為了理想而努力。
回過(guò)頭來(lái)看，時(shí)間真的很殘酷，換了一個(gè)又一個(gè)靈魂！
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 20
人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的'眼睛感到非常疲勞，于是，我就休息了一會(huì )。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“婷婷，老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’，像你現在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書(shū)，這樣多好哇！你現在等于是浪費時(shí)間，浪費生命，你知不知道�！蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì )書(shū)。在那一天里，我知道了：浪費時(shí)間等于浪費生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著(zhù)媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現在就好，當你要像海倫·凱勒說(shuō)地一樣，‘把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養成了習慣。在學(xué)習上也有非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻時(shí)，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 21
我們大多數人從很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到�！庇袝r(shí)間才能學(xué)習、生活、玩耍，有時(shí)間才能掌握技能，建設祖國。
誰(shuí)都知道時(shí)間是公平的，不管你窮還是富，時(shí)間不會(huì )再給任何人一分鐘；時(shí)間也很吝嗇，一旦你從我身邊溜走，就再也不會(huì )回頭；時(shí)間是最平凡最珍貴的'，它那么容易被忽略，那么容易后悔；工人需要時(shí)間，農民需要時(shí)間，學(xué)生更需要時(shí)間。對所有人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一筆不可多得的財富。
自古以來(lái)，沒(méi)有一個(gè)取得成就的人不珍惜時(shí)間。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就完成了一項發(fā)明，正是因為他抓住每一分每一秒進(jìn)行仔細的研究和實(shí)驗。大作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我就用別人的咖啡時(shí)間去工作�！笨梢�(jiàn)，時(shí)間的意義對于每個(gè)人都是不同的，只有抓住時(shí)間的人，才會(huì )有更大的成功和收獲。
我現在十一歲了，幾經(jīng)計算，4000多個(gè)日日夜夜不知不覺(jué)就從我身邊過(guò)去了。還有很多技能我還沒(méi)學(xué)會(huì )。怎樣才能抓住時(shí)間掌握科學(xué)文化知識，成為一名合格的小學(xué)生？我的答案是——珍惜時(shí)間！
同學(xué)們，“年輕人不努力，老人傷心�！弊屛覀冋湎г谝黄鸬臅r(shí)光。珍惜時(shí)間就是延長(cháng)生命！
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 22
時(shí)鐘在滴答、滴答作響，我們抓不住時(shí)間，卻可以去爭取時(shí)間，和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。
運動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時(shí)間，而人生中的賽跑，是在有限時(shí)間內看你跑了多少距離。
作為一名學(xué)生，我們始終要有熱愛(ài)學(xué)習的心態(tài)。
知識是無(wú)窮無(wú)盡的，無(wú)論是在書(shū)上，還是在生活中都有許多知識。上課老師講得很快，下課時(shí)作業(yè)堆成山，覺(jué)得沒(méi)時(shí)間寫(xiě)，那是因為你沒(méi)抓住一些碎片時(shí)間。知識就放在那，不跑不跳不溜也不動(dòng)。只要你調整好時(shí)間，不怕知識不長(cháng)駐。
正如一句名言所說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的.水，只要你愿意擠，總還是有的。
和時(shí)間賽跑，就是和自己賽跑。
昨天，已經(jīng)逝去；未來(lái)，還待展望；唯有今天，真真實(shí)實(shí)在我們面前。今天的二十四小時(shí)，又在不知不覺(jué)中流去。我們阻止不了他們前進(jìn)的腳步，只能加快自己的步伐去跟上他的腳步。
時(shí)間，他是人們生活中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。
畢業(yè)轉眼就到。我們得珍惜現在，繼續努力，奮力向前。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間400字作文 23
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快，很快就放暑假了，老師還布置了很多作業(yè)，真叫人頭疼。
那是暑假的一天上午，我聽(tīng)媽媽說(shuō)下午要去郊游，我變產(chǎn)生了一個(gè)念頭，心想：“我要是上午作業(yè)寫(xiě)完了，下午就可以跟媽媽去郊游了�！蔽艺f(shuō)干就干，很快開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我準備先背古詩(shī)，忽然又一想古詩(shī)太難背了，我不如寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，便覺(jué)得太難，又想寫(xiě)別的，就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，要一氣呵成，堅持就是勝利�！甭�(tīng)完媽媽的一席話(huà)后，我便有了一個(gè)大膽的想法，那就是和時(shí)間賽跑。于是我便踏踏實(shí)實(shí)的`寫(xiě)了起來(lái)，我寫(xiě)之前還看了看表八點(diǎn)，我聚精會(huì )神終于用了三十分鐘時(shí)間寫(xiě)了五頁(yè)數學(xué)作業(yè)，我又接著(zhù)寫(xiě)了古詩(shī)、英語(yǔ)作業(yè)等，要是在以前，我肯定要寫(xiě)一上午，而這次卻只用了一個(gè)小時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
在以后的日子里，我也同樣在用這種方法來(lái)寫(xiě)作業(yè)。終于，以前要寫(xiě)一個(gè)月的假期作業(yè)，這次只用了十多天，兩個(gè)月漸漸的過(guò)去了，我直到現在還在用這種方法來(lái)學(xué)習。經(jīng)常與時(shí)間賽跑。
十多天我把暑假作業(yè)寫(xiě)完了，別人簡(jiǎn)直不敢相信，可我卻做到了。這次我和時(shí)間賽跑，既讓我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，還讓我養成了好的習慣。
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