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師恩難忘的作文400字

時(shí)間:2021-08-10 11:26:52 400字 我要投稿

關(guān)于師恩難忘的作文400字大全

  1難忘師恩

  時(shí)光飛逝,轉眼間,五年的小學(xué)時(shí)光已將快結束了。在我小學(xué)五年的生涯之中,接觸過(guò)許多位老師,他們各有各的特長(cháng)。但是,在這些老師中,令我最難忘的,無(wú)疑是陪伴我們走過(guò)五個(gè)春秋的.語(yǔ)文老師——宋老師。我們全班同學(xué)幾乎都喜歡宋老師,她不僅是我們的班主任也是唯一陪伴我們時(shí)間最長(cháng)的老師,她那獨特的教學(xué)方法和她對我們班同學(xué)的關(guān)心照顧使我們難以忘懷。

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  聽(tīng)宋老師講課那才叫有意思,給我們講故事、講笑話(huà),她那幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法,常常引得我們哄堂大笑。這使我們更加喜歡語(yǔ)文課,因為她比其它嚴肅的老師上課更有趣味性。

  宋老師也特別的關(guān)心我。記得有一次,因為下大雪,我又拉肚子,便遲到了。我忐忑不安的走到教室門(mén)口,發(fā)現宋老師竟然在教室門(mén)口等我!第一節又不是宋老師的課,宋老師為什么會(huì )在大雪天站在教室門(mén)口等我?想著(zhù)想著(zhù),宋老師說(shuō)了一聲:“小兒,進(jìn)去上課去吧!”我便走進(jìn)了教室。宋老師這么關(guān)心我,實(shí)在是令我難忘!

  這就是我在小學(xué)生涯里最重要的一個(gè)人——宋老師,甚至是我一生中最重要的老師。她不僅教會(huì )了我們許多課本知識同時(shí)也教會(huì )了我們做人的道理。我一生都難忘師恩!

  2難忘師恩

  我快畢業(yè)了,生活了六年的母校。別了,我即將離開(kāi),換另一所中學(xué),但我決不會(huì )忘記我的母校。別了,我的啟蒙老師——袁老師。每當我想到快要離開(kāi)您,我內心有種說(shuō)不出的留念,我多么希望我永遠也長(cháng)不大,永遠在您的身邊?墒沁@不可能了,但我決不會(huì )忘了這三年您對我的教導。

  記得在六年級下學(xué)期,我的表現不是很好,因為我和我們班的一個(gè)同學(xué)孟瑩潔試圖去打別的`班的一個(gè)女生,這次打人事件都是孟瑩潔編的一件事。孟瑩潔被那個(gè)女生罵了,并沒(méi)有罵我,而孟瑩潔卻騙我說(shuō)她罵我了。當時(shí)我聽(tīng)了非常生氣,因為我最恨別人罵我。所以我說(shuō)我要打她,不知道為什么袁老師也知道了這件事。放學(xué)后老師把我和孟瑩潔留了下來(lái)。問(wèn)我們這件事。之后袁老師批評了我,并且給了我一些教訓。我不但不討厭袁老師,而是更愛(ài)袁老師了,我從老師的批評中得到了很多啟示:我們要以學(xué)習為主,不要去玩什么花樣,像打人這種行為不應當是學(xué)生可以做的。

  袁老師我非常感謝您三年來(lái)對我的關(guān)心,愛(ài)護,幫助,感謝您把您的知識傳授給了我們。

  3師恩難忘

  師恩深切,終生難忘,有一件事令我至今記憶猶新:

  有一天中午吃過(guò)飯后,我和王研芝、尚曉雯一起玩小游戲,我們正玩的起勁時(shí),我一不小心碰在了墻上,只聽(tīng)“嗵”的一聲,我的嘴里冒出了血,一看才知道我的大門(mén)牙碰掉了一半,我頓時(shí)大哭起來(lái),同學(xué)們都不知所措。杜老師知道后立刻叫同學(xué)把我扶到醫務(wù)室檢查,并按我慰我說(shuō):“忍著(zhù)點(diǎn),我給你媽媽打電話(huà)!倍爬蠋熞恢形缍紱](méi)有休息,陪著(zhù)我一起等媽媽。媽媽來(lái)了后,老師親自把我送到門(mén)口,把詳細情況給媽媽講了,并且對我說(shuō):“不要哭,到醫院檢查完就好了!

  看完病后,下午來(lái)到學(xué)校,杜老師焦急的`問(wèn):“沒(méi)什么事吧,下午要不然回家休息吧!缺的課我另外找時(shí)間給你 補!蔽蚁攵爬蠋熋刻爝要批我們的作業(yè),晚上還要備課,很晚才能休息,老師已經(jīng)很辛苦了,于是我對杜老師說(shuō):“杜老師,我能堅持!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但每每當我想起,都久久不能忘懷。明天就是教師節了。我想對老師說(shuō)一句:有您這樣的老師,我們感到很幸福。

  4師恩難忘

  時(shí)光如流水,轉眼間我將小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現您和藹可親的面龐,耳畔又回響您親切的話(huà)語(yǔ)。還記得上二年級時(shí),我因腸胃不適,不小心在教室內嘔吐了一地,味道難聞極了。您連忙跑到我身邊,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,給我倒水漱口。同學(xué)們也不但沒(méi)有怨言,反而掃的掃,拖的拖。我雖然依舊難受,課心里卻熱乎乎的,在這樣的氛圍中長(cháng)大的我,我懂得了去關(guān)心他人,懂得了寬容。

  忘不了,三年級時(shí),我大病出院后,同學(xué)們那一張張笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,讓我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴,更難忘的是,五年級時(shí),一次不理想的考試使我情緒低落,一個(gè)人趴在課桌上,一動(dòng)不動(dòng)。是您,用那慈母般的.手輕輕地撫在我頭上,傳遞著(zhù)勝似親情的關(guān)愛(ài):“孩子,來(lái),讓我們分析一下錯愛(ài)哪里,下次努力,好嗎?”短短的幾句話(huà),化解了我心中的迷霧,使我倍感溫暖,熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來(lái)了。陸老師,您不愧是我學(xué)習道路上的導師!陸老師,我不知道該怎么感謝你,就讓我把你當作最好的朋友吧!

  5師恩難忘

  在6年的小學(xué)生活中,有一位老師最令我難忘。別看這老師是個(gè)代課老師,可在數學(xué)上似乎比其他所有的老師都要認真負責。開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jì)較差。期中考試,我的語(yǔ)文只得了62分,全班倒數第一。

  面對這62分,我做好了挨訓的準備?稍诎鄷(huì )課上,老師不但沒(méi)有批評我們幾個(gè)成績(jì)不好的同學(xué),反而做了自我批評,說(shuō)自己沒(méi)盡到責任,對不起同學(xué)們。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),她流淚了?吹竭@情景,真比罵我打我還難受。從那以后,老師不管多忙,每天下午活動(dòng)課后都為我們幾個(gè)貧困戶(hù)“補充營(yíng)養”。

  有一次,她在給我們補課時(shí)忽然用手捂住胸口,眉頭緊鎖,額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來(lái)“老師,你……”她連忙微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么,有點(diǎn)胃痛,過(guò)一會(huì )兒就會(huì )好的!笨吹嚼蠋煄Р〗o我們補課的情景,我這個(gè)有名的.犟小子第一次在老師面前留下了眼淚。從此,為了減輕老師的負擔,我聽(tīng)課特別專(zhuān)心,作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開(kāi)花——節節高。每當遇到一些似懂非懂的問(wèn)題時(shí),就會(huì )向老師或同學(xué)請教。終于,期末考試我取得了92分的好成績(jì)。我衷心的感謝代課老師對我的厚愛(ài),對我的鼓勵,對我的幫助。老師對我的培育之恩,令我終生難忘。

  6師恩難忘

  教我的老師不只一位,有許多教學(xué)非常認真的好老師,但是在我的記憶中,還是劉老師的教學(xué)最好的了。

  劉老師,有有一雙濃濃的眉毛,有一對明亮的眼睛,還有一個(gè)挺拔的鼻梁。

  劉老師很?chē)绤,但是也很搞笑。他教英語(yǔ),是我們的班主任。他教學(xué)非常認真,所以在他手上學(xué)過(guò)的學(xué)生,差不多很多都是學(xué)習很好的。

  劉老師的教學(xué)方法很好,作業(yè)很多但不感到寫(xiě)到手酸。因為劉老師是位好老師,我衷心地感謝老師的`教誨之恩,還要謝謝老師的教育精神。

  老師你不一定記得我,但是我永遠不會(huì )忘了您。俗話(huà)說(shuō):一日為師終生為父,老師是靈魂的工程師,說(shuō)的非常的好。老師謝謝您把知識傳授給我。謝謝老師,感謝世界上的每一位好老師,謝謝您把一位什么都不懂得小學(xué)生變成了一個(gè)有文化有知識的人,我們永遠不會(huì )忘記您的教誨之恩。

  有一次我的英語(yǔ)不會(huì )讀,您一個(gè)個(gè)地檢查我們的發(fā)音,但是到了我這兒我還是沒(méi)有讀準,您非但沒(méi)有責備我,也沒(méi)有冷落我,卻認真地再教我,讓我的心里感動(dòng)萬(wàn)分。從此只要有英語(yǔ)課,我都非常認真地聽(tīng)課并且進(jìn)步非常的快,這都要感謝您——我敬愛(ài)的劉老師。

  7師恩難忘

  在我上幼兒園時(shí),有一位老師,她姓張,是我最最敬重的老師。

  張老師長(cháng)得胖胖的,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在有些皺紋的臉上……雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了,但我和張老師在幼兒園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地印在我的`腦海。

  在我的印象里,她是一位富有活力的老師。

  別看張老師胖胖的,可是,每次我們出去活動(dòng)都是張老師看著(zhù)我們。因為我們那時(shí)不懂事,喜歡亂跑,所以老師要去把那些去別出玩的孩子追回來(lái),有時(shí)我們還會(huì )讓老師和我們一起玩。

  就因為這些,讓老師們都跟校長(cháng)反映,說(shuō);‘校長(cháng),這些孩子在下午活動(dòng)時(shí)到處亂跑,可累死我們了/’就在校長(cháng)要不要取消下午活動(dòng)時(shí),張老師挺身而出。

  從此以后,我們的下午活動(dòng),就落在了張老師身上。每次我們邀請張老師和我們一起玩,她都爽快的答應。而且張老師也會(huì )把那些害羞的同學(xué)帶到游戲里來(lái)。

  張老師除了非常有活力之外還是一位公私分明的好老師。

  張老師和我們的小林是祖孫關(guān)系?墒,如果小林犯了錯誤,她也會(huì )毫不留情的懲罰她。放學(xué)之后,才對她溫柔一點(diǎn)。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師們的教誨之恩,我終生難忘。

  8師恩難忘

  這天,我來(lái)到了鄉村母校。又一次走進(jìn)了一個(gè)熟悉的教室,它已經(jīng)破爛無(wú)比,比以前還要舊。我十分心疼。走了進(jìn)去,看到一個(gè)有熟悉又陌生的身影。是老師,我激動(dòng)的走了過(guò)去,看到了老師那蒼老而布滿(mǎn)皺紋的臉。我哭了,我的`心深深的痛,我痛得不是教室的破舊,而是老師那脆弱的身體。我陪老師去外面散步,我推著(zhù)輪椅,默默地走著(zhù)。老師突然開(kāi)口:“虎子,你走了這么多年,終于回來(lái)了,老師可想你了。

  ”我說(shuō):“老師,對不起,我回來(lái)的太晚了,您都這樣了我才回來(lái),哎!袄蠋煕](méi)有責怪我而是像小時(shí)候摸摸我的頭,溫柔的說(shuō):“虎子,你的工作順利,我就放心了,我在這個(gè)學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)三十多年了,我當初不走就是因為我舍不得這里,我放不下你們!拔铱薜酶鼌柡α,舍不得走了,但是那是不可能的,老師就是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。她無(wú)私奉獻不求回報,我永遠不會(huì )忘記她。我離開(kāi)了,但我想,老師永遠不會(huì )老去,我永遠堅信。

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