愛(ài)笑的小姑娘作文300字

　　國務(wù)院總理李克強8月26日主持召開(kāi)國務(wù)院常務(wù)會(huì )議，決定全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革，為基礎教育發(fā)展提供人才支撐。

　　會(huì )議認為，深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革，對于優(yōu)化配置資源、加強基礎教育師資保障，具有重要意義。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的大面積試點(diǎn)，全面實(shí)施改革時(shí)機已成熟。會(huì )議決定，將中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革在全國全面推開(kāi)。一是將分設的中學(xué)、小學(xué)教師職稱(chēng)(職務(wù))系列統一為初、中、高級。二是修訂評價(jià)標準，注重師德、實(shí)績(jì)和實(shí)踐經(jīng)歷，改變過(guò)分強調論文、學(xué)歷傾向，并對農村和邊遠地區教師傾斜。三是建立以同行專(zhuān)家評審為基礎的評價(jià)機制，并公示結果、接受監督。四是堅持職稱(chēng)評審與崗位聘用相結合，實(shí)現人盡其才、才盡其用。

　　【拓展閱讀】

　　2015年最新教師工齡工資標準

　　高等學(xué)校教職工工資制度

　　高等學(xué)校教職工工資制度的改革，按照中共中央、國務(wù)院下達的《國家機關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案》和國務(wù)院工資制度改革小組、勞動(dòng)人事部下達的《關(guān)于實(shí)施國家機關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案若干問(wèn)題的規定》執行�，F結合高等學(xué)校的情況和特點(diǎn)，提出如下實(shí)施方案。

　　一、教職員實(shí)行以職務(wù)工資為主要內容的結構工資制

　　(一)職務(wù)名稱(chēng)

　　1.教學(xué)人員。按教授、副教授、講師、助教的職務(wù)分列。

　　2.科研人員和其它各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。按照國務(wù)院各有關(guān)主管部門(mén)確定的職務(wù)名稱(chēng)系列分列。

　　3.實(shí)驗人員。按高級實(shí)驗師、實(shí)驗師、助理實(shí)驗師、實(shí)驗員分列。

　　4.行政人員。高等學(xué)校按正副院(校)長(cháng)、研究生院正副院長(cháng)、正副教務(wù)長(cháng)、正副總務(wù)長(cháng)、正副處長(cháng)、正副科長(cháng)(正副主任科員)、科員、辦事員分列。

　　其他需要新增加的職務(wù)名稱(chēng)，經(jīng)國務(wù)院有關(guān)主管部門(mén)批準后另列。

　　(二)教職員的結構工資由基礎工資、職務(wù)工資、工齡津貼和獎勵工資四個(gè)部分組成。

　　1.職務(wù)工資。按教職員職務(wù)分列工資等級，一職數級，相近職務(wù)之間工資額上下交叉。

　　(1)高等學(xué)校教學(xué)人員基礎工資、職務(wù)工資標準表(見(jiàn)附表一)。

　　(2)高等學(xué)校行政人員基礎工資、職務(wù)工資標準表(見(jiàn)附表二)。

　　(3)高等專(zhuān)科學(xué)校行政人員基礎工資、職務(wù)工資標準參考表(見(jiàn)附表三)。

　　(4)高等學(xué)校實(shí)驗技術(shù)人員基礎工資、職務(wù)工資標準表(見(jiàn)附表四)。

　　(5)政治工作人員參照同級行政人員工資標準執行。

　　(6)其它各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)工資標準，按照國務(wù)院批準的各有關(guān)主管部門(mén)同類(lèi)人員的職務(wù)工資標準執行。

　　2.基礎工資、工齡津貼、獎勵工資，按照國家統一規定的標準執行。

　　(三)高等學(xué)校的工人，原則上執行國家機關(guān)和事業(yè)單位工人的結構工資制及其工資標準。

　　生產(chǎn)性工人崗位(技術(shù))工資標準，由學(xué)校參照國家機關(guān)工人基礎工資、崗位工資標準表，結合學(xué)校的特點(diǎn)擬定，但需報經(jīng)學(xué)校上級主管部門(mén)或省、自治區、直轄市人民政府批準后執行。

　　二、實(shí)施工資改革的補充規定

　　(一)各校要按教育部制定的編制標準的暫行規定，核定編制，定編定員。并根據國務(wù)院批準的教育部對教學(xué)人員、科研人員和其它各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)名稱(chēng)系列有關(guān)規定、職責范圍、人員結構比例、人數限額，提出具體要求。對各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行調整，明確職務(wù)，制定崗位責任制，建立考核制度。

　　(二)教學(xué)人員中凡按照一九六○年國務(wù)院《關(guān)于高等學(xué)校教師職務(wù)名稱(chēng)及其確定提升辦法的暫行規定》和一九八二年教育部《關(guān)于當前貫徹執行〈暫行規定〉的實(shí)施意見(jiàn)》，在一九八三年九月一日以前已經(jīng)確定有教師職務(wù)并且仍從事教學(xué)、科研工作的，一律按其職務(wù)領(lǐng)取相應的職務(wù)工資。

　　(三)高等學(xué)校正副院(校)長(cháng)的最低職務(wù)工資標準，要根據學(xué)校規模大小、專(zhuān)業(yè)設置數量和有權授予碩士、博士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的情況確定，地方所屬高等學(xué)校，由學(xué)校所在省、自治區、直轄市高教(教育)廳(局)提出意見(jiàn)，報省、自治區、直轄市人民政府審批;中央部屬高等院校，由主管部門(mén)審批。一般院(校)正副院(校)長(cháng)，可執行正副院(校)長(cháng)五級職務(wù)工資標準;少數院(校)正副院(校)長(cháng)可執行正副院(校)長(cháng)六級職務(wù)工資標準。研究生院正副院長(cháng)、教務(wù)長(cháng)、總務(wù)長(cháng)的職務(wù)工資標準，根據干部主管部門(mén)批準的職級待遇，可以執行副院(校)長(cháng)或處長(cháng)的職務(wù)工資標準。

　　(四)高等學(xué)校的黨委書(shū)記、副書(shū)記，分別執行院(校)長(cháng)、副院(校)長(cháng)的職務(wù)工資標準;系級或相當系的單位專(zhuān)職黨總支書(shū)記，執行處長(cháng)或副處長(cháng)的職務(wù)工資標準。

　　(五)教師兼任相當副科長(cháng)以上領(lǐng)導職務(wù)，實(shí)行任期制的，職務(wù)工資按所擔任兩種職務(wù)工資高的一種確定。

　　(六)教職員調到“老、少、山、邊、窮”地區和條件特別艱苦地區做教育工作的，待遇從優(yōu)。

　　(七)高等學(xué)校派往國外學(xué)習人員中的國家正式職工，凡屬一九八五年六月三十日在冊的，列入這次工資制度改革范圍，新定工資發(fā)放期限，按國家對出國學(xué)習人員有關(guān)規定辦理。

　　(八)建立學(xué)�；�金的高等學(xué)校，根據國家規定，由主管部門(mén)核定其收入分成的比例和各項基金的比例。用于獎勵基金的只能是一少部分，多發(fā)的獎金按規定繳納超限額獎金稅。

　　(九)高等學(xué)校附屬中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教職工工資制度改革，隨同教育部門(mén)辦的中小學(xué)教職工工資制度改革一起進(jìn)行，執行同一的工資標準，增加的工資從一九八五年一月一日起發(fā)給，其中由四類(lèi)工資區提高到五類(lèi)工資區增加的工資，從七月一日起發(fā)給。其它附屬事業(yè)單位均和高等學(xué)校校本部工資制度改革同時(shí)進(jìn)行，增加的工資從一九八五年七月一日起發(fā)給。

　　(十)各省、自治區、直轄市高教、教育廳(局)可以依照本方案，在不高于本方案職務(wù)工資標準的原則下，制定適合本地區普通高等學(xué)校(含部屬高等學(xué)校)教職工工資制度改革實(shí)施細則，經(jīng)省、自治區、直轄市工資制度改革小組審核，報省、自治區、直轄市人民政府批準后執行，并抄送國務(wù)院工資制度改革小組和國家教育委員會(huì )備案。

　　高等專(zhuān)科學(xué)校行政人員的職務(wù)名稱(chēng)和職務(wù)工資標準，可參照“高等專(zhuān)科學(xué)校行政人員基礎工資、職務(wù)工資標準參考表”，由省、自治區、直轄市人民政府制定。中央部門(mén)所屬高等專(zhuān)科學(xué)校，應執行當地政府制定的工資標準。

　　(十一)高等學(xué)校教職工工資制度改革工作，由省、自治區、直轄市人民政府統一領(lǐng)導。

　　中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教職工工資制度

　　中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教職工工資制度的改革，按照中共中央、國務(wù)院下達的《國家機關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《改革方案》)和國務(wù)院工資制度改革小組、勞動(dòng)人事部《關(guān)于實(shí)施國家機關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案若干問(wèn)題的規定》執行�，F結合中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的情況和特點(diǎn)，提出如下實(shí)施方案。

　　一、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教職工實(shí)行以職務(wù)工資為主要內容的結構工資制

　　(一)職務(wù)名稱(chēng)

　　1.教學(xué)人員。按高級講師、講師、助理講師、教員的職務(wù)分列。

　　2.其他各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。按國務(wù)院有關(guān)主管部門(mén)確定的職務(wù)名稱(chēng)系列分列。

　　3.行政人員。按正副校長(cháng)，正副科長(cháng)(主任)、科員、辦事員的職務(wù)分列。

　　(二)教職員的結構工資由基礎工資、職務(wù)工資、工齡津貼和獎勵工資四個(gè)部分組成。教師同時(shí)實(shí)行教齡津貼。

　　1.職務(wù)工資。教職員按照職務(wù)分列工資等級，一職數級，相近職務(wù)之間工資額上下交叉。

　　(1)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師基礎工資、職務(wù)工資標準表(見(jiàn)附表一)。

　　(2)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校行政人員基礎工資、職務(wù)工資標準表(見(jiàn)附表二)。

　　政治工作人員參照同級行政人員工資標準執行。

　　(3)其他各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)工資標準，按照國務(wù)院批準的有關(guān)主管部門(mén)同類(lèi)人員職務(wù)工資標準執行;國家沒(méi)有規定的，參照有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工資標準，按所在省、自治區、直轄市人民政府的規定執行。

　　2.基礎工資、工齡津貼、教齡津貼和獎勵工資，按國家統一規定的標準執行。

　　(三)工勤人員。原則上執行國家機關(guān)和事業(yè)單位工人的結構工資制。生產(chǎn)性工人的崗位(技術(shù))工資標準，由學(xué)校主管部門(mén)或省、自治區、直轄市參照《改革方案》附表三《中央、省和省轄市國家機關(guān)工人基礎工資，崗位工資標準表》，結合學(xué)校特點(diǎn)擬定，也可以實(shí)行企業(yè)同工種的工資制度。但需報經(jīng)國務(wù)院主管部門(mén)或省、自治區、直轄市工資改革辦公室批準執行。

　　二、實(shí)施工資改革方案的補充規定

　　(一)各校要按教育部或學(xué)校主管部門(mén)提出的編制標準核定編制，定編定員;建立健全各類(lèi)人員的崗位責任制和考核制度。

　　(二)教學(xué)人員和其他各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)要保持合理的結構比例，各類(lèi)人員的職務(wù)結構比例由各部門(mén)、各地區根據實(shí)際情況制定，報經(jīng)主管部門(mén)或省、自治區、直轄市人民政府批準執行。

　　(三)各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生分配到“老、少、山、邊、窮”地區和調入上述地區從事中專(zhuān)教育工作的，待遇從優(yōu)。

　　(四)教師進(jìn)修學(xué)校教職工，執行中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教職工工資標準及有關(guān)津貼。

　　(五)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師工資改革增加的工資額，不包括教齡津貼在20元以?xún)鹊�，一九八五年一次發(fā)給，超過(guò)部分從一九八六年七月起再增加上去。教齡津貼從一九八五年七月起發(fā)給。

　　(六)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師，未按教育部規定的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師職稱(chēng)確定職務(wù)的，在執行新工資標準時(shí)，暫按現行工資額就近套級;新的職務(wù)系列、人員結構比例和人數限額經(jīng)國務(wù)院批準后，再按附表一的職務(wù)工資標準執行。

　　(七)教師兼任副科長(cháng)以上行政職務(wù)，實(shí)行任期制的，職務(wù)工資按教師和行政人員兩種職務(wù)工資中較高一種確定。

　　(八)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校派往國外學(xué)習人員中的國家正式職工，凡屬一九八五年六月三十日在冊的，列入這次工資制度改革范圍。新定工資發(fā)放期限，按照國家對出國學(xué)習人員有關(guān)規定辦理。

　　(九)各省、自治區、直轄市有關(guān)主管部門(mén)可以依據本方案，結合實(shí)際情況，制定本地區中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工資制度改革的實(shí)施細則，經(jīng)省、自治區、直轄市工資制度改革小組審核，報省、自治區、直轄市人民政府批準后執行，并抄送國務(wù)院工資制度改革小組和國家教育委員會(huì )備案。

　　中小學(xué)教職工工資制度

　　中小學(xué)教職工工資制度的改革，按照中共中央、國務(wù)院下達的《國家機關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《改革方案》)和國務(wù)院工資制度改革小組、勞動(dòng)人事部《關(guān)于實(shí)施國家機關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案若干問(wèn)題的規定》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《若干問(wèn)題的規定》)執行�，F結合中小學(xué)的實(shí)際情況，提出如下實(shí)施方案。

　　一、中小學(xué)教職工工資制度改革方案適用范圍

　　(一)普通中學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、農業(yè)中學(xué)、盲聾啞中學(xué)、工讀學(xué)校。以下簡(jiǎn)稱(chēng)中學(xué))。

　　(二)小學(xué)(包括盲聾啞小學(xué)，弱智兒童學(xué)校。以下簡(jiǎn)稱(chēng)小學(xué))。

　　(三)幼兒園。

　　二、教職員實(shí)行以職務(wù)工資為主要內容的結構工資制

　　(一)職務(wù)名稱(chēng)

　　1.教學(xué)人員。中學(xué)按高級教師、一級教師、二級教師、三級教師四級分列。

　　小學(xué)按高級教師、一級教師、二級教師、三級教師四級分列。

　　幼兒園教師職務(wù)，由各省、自治區、直轄市人民政府制定。

　　中小學(xué)教師職務(wù)系列俟國務(wù)院批準后，經(jīng)過(guò)試點(diǎn)逐步實(shí)行，并領(lǐng)取相應的職務(wù)工資。

　　2.行政人員。中小學(xué)按正副校長(cháng)、正副教導主任、正副總務(wù)主任、職員的職務(wù)分列。

　　幼兒園行政人員職務(wù)名稱(chēng)，由省、自治區、直轄市人民政府制定。

　　(二)結構工資由基礎工資、職務(wù)工資、工齡津貼和獎勵工資四個(gè)部分組成。教師同時(shí)實(shí)行教齡津貼。

　　1.中小學(xué)教師和幼兒園教師的職務(wù)工資標準，暫按《改革方案》中附表六、七的“中學(xué)教師基礎工資、職務(wù)工資標準表”、“小學(xué)教師基礎工資、職務(wù)工資標準表”執行，并按《若干問(wèn)題的規定》第十二條的辦法套改新工資標準。俟教師確定新的職務(wù)后，再按規定排列各個(gè)職務(wù)的工資標準下達執行。

　　2.行政人員的職務(wù)工資標準，由各省、自治區、直轄市人民政府參照《改革方案》附表九《縣(市)、區(鄉)國家機關(guān)行政人員基礎工資、職務(wù)工資標準表》和中小學(xué)教師工資標準制定。

　　教師兼任行政領(lǐng)導工作的，可以按教師的職務(wù)確定職務(wù)工資。

　　3.其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)工資，參照有關(guān)部門(mén)規定的有關(guān)職務(wù)名稱(chēng)系列的職務(wù)名稱(chēng)、工資標準執行。

　　4.基礎工資、工齡津貼、教齡津貼和獎勵工資，按國家統一規定的標準執行。

　　保育員和工勤人員，執行國家機關(guān)工人基礎工資、崗位工資標準和有關(guān)規定。

　　三、實(shí)施工資改革方案的補充規定

　　(一)這次工資制度改革，要做好各項準備工作。省自治區、直轄市的教育廳(局)要根據教育部的有關(guān)規定，提出中小學(xué)教職工的編制標準，制定各類(lèi)人員的職責規范人員結構比例和人數限額，報經(jīng)省、自治區、直轄市人民政府批準后，再結合各校的實(shí)際情況，分別下達不同的編制、教學(xué)人員的結構比例和人數限額。各校要根據這些要求，核定編制，定編定員，明確每個(gè)工作人員的職務(wù)，制定崗位責任制，建立考核制度。

　　(二)中小學(xué)教師按新職務(wù)的規定，確定職務(wù)后，領(lǐng)取相應的職務(wù)工資。在一九八六年七月一日以前確定職務(wù)(或業(yè)務(wù)等級)的，從一九八五年一月一日起發(fā)給。但一九八五年增加工資的限額，應按《若干問(wèn)題的規定》第二條第(二)款的規定執行。

　　(三)中小學(xué)的班主任津貼、特級教師津貼，按原規定繼續發(fā)給。

　　(四)各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生分配到“老、少、山、邊、究”地區和調入上述地區從事中小學(xué)教育工作的教職員，待遇從優(yōu)。

　　(五)工讀學(xué)校的教師等現行的補貼，按原規定繼續發(fā)給。盲聾啞學(xué)校的教師(包括校長(cháng)、教導主任等)，可按原規定發(fā)給本人基礎工資加職務(wù)工資之和的百分之十五的補貼費。弱智兒童學(xué)校的教師也可按此規定執行。如不從事工讀、盲聾啞和弱智兒童教育工作，從第二個(gè)月起停發(fā)補貼費。

　　(六)新參加工作的各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生，其見(jiàn)習期、見(jiàn)習期間的臨時(shí)工資待遇以及見(jiàn)習期滿(mǎn)后應確定的職務(wù)和職務(wù)工資，均按國家統一規定執行。其中新參加工作的中專(zhuān)、高中畢業(yè)生，分配任中學(xué)教師的，見(jiàn)習期滿(mǎn)后，先按基礎工資加職務(wù)工資之和58元的標準定級，經(jīng)考核合格正式評定教師職務(wù)后，進(jìn)入最低一級工資64元的標準。

　　幼兒園保育員轉正定級時(shí)，按衛生部規定的護理員的轉正定級工資標準執行。

　　(七)中小學(xué)教師工資改革增加的工資額，不包括教齡津貼在20元以?xún)鹊�，一九八五年一次發(fā)給，超過(guò)部分從一九八六年一月一日起再增加上去。教齡津貼從一九八五年一月起發(fā)給。

　　(八)民辦教師的待遇問(wèn)題，應根據國發(fā)(1984)174號《國務(wù)院關(guān)于籌措農村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的通知》的原則精神，由各省、自治區、直轄市人民政府確定。

　　(九)廠(chǎng)、礦企業(yè)辦的中小學(xué)教職工的工資改革，隨同本企業(yè)職工工資改革同步進(jìn)行。

　　(十)各省、自治區、直轄市教育廳(局)可以結合當地實(shí)際情況和中小學(xué)的特點(diǎn)，制定教職工工資改革的補充規定和實(shí)施細則，征求教育工會(huì )的意見(jiàn)，經(jīng)省、自治區、直轄市工資制度改革小組審核，報省、自治區、直轄市人民政府批準后實(shí)行，并抄送國務(wù)院工資制度改革小組和國家教育委員會(huì )備案。

　　(十一)中小學(xué)教職工工資改革工作，事關(guān)提高教師隊伍素質(zhì)和調動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng )造性，各級學(xué)校領(lǐng)導要充分發(fā)揚民主，認真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，發(fā)揮工會(huì )的積極作用，秉公辦事，嚴肅認真，實(shí)事求是。

　　對營(yíng)私舞弊或打擊壓制教師以及各種弄虛作假的行為，一經(jīng)發(fā)現必須嚴肅處理。

　　教師教齡津貼的若干規定

　　根據中共中央、國務(wù)院下達的《國家機關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案》和國務(wù)院工資制度改革小組、勞動(dòng)人事部《關(guān)于實(shí)施國家機關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案若干問(wèn)題的規定》有關(guān)條文，現對教師教齡津貼的實(shí)施作如下規定：

　　一、教師教齡津貼執行范圍

　　中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、技工學(xué)校、普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)，農業(yè)中學(xué)、工讀學(xué)校、盲聾啞學(xué)校、小學(xué)、弱智兒童學(xué)校和幼兒園的公辦教師，均可實(shí)行教齡津貼。

　　從事教師工作滿(mǎn)二十年，因工作需要，經(jīng)領(lǐng)導批準，調離教師工作崗位，仍在學(xué)校從事教育工作的人員，以及從事教師工作不滿(mǎn)二十年，調任學(xué)校行政工作并繼續兼課的人員，也可以實(shí)行教齡津貼。

　　二、教齡津貼標準

　　教齡滿(mǎn)五年不滿(mǎn)十年的，每月三元;滿(mǎn)十年不滿(mǎn)十五年的，每月五元;滿(mǎn)十五年不滿(mǎn)二十年的，每月七元;滿(mǎn)二十年以上的，每月十元。

　　三、教齡即教師直接從事學(xué)校教育工作的年限

　　教齡計算辦法：

　　1.上述學(xué)校的教師或中小學(xué)專(zhuān)職少先隊輔導員等直接從事德、智、體、美教育的工作年限，計算為教齡。

　　2.由各級各類(lèi)學(xué)校調入上述學(xué)校的教師，原專(zhuān)職從事教師工作的年限可與調入后的工作年限合并計算為教齡。

　　3.民辦教師或長(cháng)期頂編代課教師轉為上述學(xué)校公辦教師后的教齡計算，應按其工齡計算的有關(guān)規定辦理。

　　4.曾在冤假錯案間斷教育工作，現已平反糾正，繼續從事教育工作的教師，其間斷的時(shí)間，可心計算為教齡。

　　5.在歷次政治運動(dòng)中，曾在職帶薪下放的教師，其間斷教育工作時(shí)間，可計算為教齡。

　　6.教師連續病休超過(guò)六個(gè)月的時(shí)期不計算教齡。

　　四、領(lǐng)取教齡津貼的教師調離上述學(xué)校后，教齡津貼即行取消

　　五、民辦教師是否實(shí)行教齡津貼制度，由和地根據實(shí)際情況決定。

　　六、各省、自治區、直轄市教育廳(局)可根據上述規定，結合本地實(shí)際情況，制訂實(shí)施細則，報省、自治區、直轄市人民政府批準后實(shí)行，并抄報國務(wù)院工資制度改革小組和國家教育委員會(huì )備案。

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