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（集合）老師作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的老師作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師作文300字 篇1
“叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了，這一節課是我們英語(yǔ)課，是我們彭老師的課，也是同學(xué)們最喜歡的一節課，因為每一次的英語(yǔ)課同學(xué)們都會(huì )被莫名其妙地戳中笑點(diǎn)，尤其是老師那奇葩的嘴型。
彭老師這節課教我們學(xué)習顏色的單詞，老師用它流利的美式英語(yǔ)講了一遍后，我們便開(kāi)始步入正題了，我們第一個(gè)學(xué)習的單詞是“brown（棕色）”這個(gè)單詞，老師先在黑板上寫(xiě)了一遍，又讀了一遍，每當老師讀一遍我們就跟讀一遍�？墒亲x了幾遍過(guò)后，同學(xué)們都撲哧的一聲笑了起來(lái)，原來(lái)是因為老師那奇葩而又搞笑的嘴型，老師在讀的時(shí)候習慣性的將嘴往左半邊臉上咧著(zhù)，看起來(lái)就像駱駝吃草一樣，所以才會(huì )惹的我們哈哈大笑。
笑了一次可還不夠呢，同學(xué)們又繼續笑了出來(lái)，因為我們正在學(xué)習第二個(gè)單詞“THIS”這個(gè)單詞，當老師讀的時(shí)候，同學(xué)們更是笑的一發(fā)不可收拾了，老師在讀的'時(shí)候將鼻子往上一拱，好像臉上充滿(mǎn)了不可言說(shuō)的憤怒，讓人覺(jué)得十分好笑。
下課了，我們的彭老師臉綠的和青瓜一樣，好像還在生氣我們在課堂的作為，同學(xué)們還給老師起了一個(gè)外號，叫做“大嘴彭”呢！
老師作文300字 篇2
記得有一次：假期我們領(lǐng)成績(jì)單時(shí)，我走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到教室，不知道為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都以羨慕的眼光看著(zhù)我，我莫名其妙，心想：今天大家怎么都奇奇怪怪的？為什么一直都盯著(zhù)我看呢？上課了，您一步一步的走進(jìn)教室也一直盯著(zhù)我看，過(guò)了一會(huì )兒，陳老師說(shuō)：“今天我們班的第一名是~~~~~~~�！币宦�(tīng)到這話(huà)同學(xué)們又盯向了我，這下子我更緊張了�！笆菞顟c達”您的話(huà)音剛落，我開(kāi)心得一蹦三尺高，“可是，楊慶達的英語(yǔ)只得了29分�！币宦�(tīng)到這話(huà)，我的心情一落千丈，因為我最怕背英語(yǔ)單詞了。心想：雖然語(yǔ)文得了第一名95。5分，但被英語(yǔ)一拉，我的平均分就不及格了。陳老師見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“楊慶達你別灰心呀！這一次沒(méi)考好我們下一次還有機會(huì )呀，說(shuō)不定你下次的成績(jì)會(huì )比這一次更優(yōu)秀呢！”陳老師的這番話(huà)令我信心百倍。
從那以后，每當我想偷懶時(shí)您那次的'教誨總在我腦海中浮現，時(shí)刻激勵著(zhù)我。
陳老師，您的提醒是我深有感觸，我不會(huì )忘記您的囑咐與鼓勵的。
老師作文300字 篇3
是誰(shuí)？上課一遍又一遍地進(jìn)著(zhù)知識。是誰(shuí)了比作業(yè)批到半夜，又是誰(shuí)早上一遍又一遍地領(lǐng)著(zhù)我們讀書(shū)、這都是無(wú)私奉獻老師啊,如果沒(méi)老師，怎會(huì )有今天的我們呢？今天我要感激的是我三年級的數學(xué)老師。
三年級上冊的的候,一向數學(xué)成績(jì)優(yōu)異的我，數學(xué)這期水考的非常差，看到成績(jì)的`我立馬呆住了，在想我這次是怎么考的這么差，想了好長(cháng)時(shí)間才想了出來(lái)。原因是上課不以真聽(tīng)進(jìn)，作業(yè)雖然都寫(xiě)，都對，可那是抄的答案啊。之后媽媽知道了我的成績(jì)也是把我批評了一頓。那時(shí)候的我非常害怕開(kāi)學(xué),怕開(kāi)學(xué)老師知道我的成績(jì)后批評我。
害怕著(zhù)害怕著(zhù)，開(kāi)學(xué)了，我懷著(zhù)忐忑不安的心走進(jìn)了班，結來(lái)老師沒(méi)有批評我。下課了，我主動(dòng)去找老師說(shuō)“老師，對不起，我辜負了您我的期望�！闭l(shuí)知老師卻說(shuō)“沒(méi)事，這學(xué)期好學(xué)就行，加油老師看好你�！边@時(shí)，我在心里默默地想，我這學(xué)期月一定要分好學(xué)習，絕不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。
您是燭光里里的媽媽?zhuān)袢紵南灎T，犧牲著(zhù)自己的歲月，卻點(diǎn)亮我們。最后我想對老師說(shuō)一句：您辛苦了！
老師作文300字 篇4
老師像春風(fēng)，細心地吹拂著(zhù)我們成長(cháng)；老師像月亮，在天空呵護著(zhù)我們發(fā)光；老師還像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉。
我的英語(yǔ)老師，是我最喜歡的老師。她姓王，有一雙炯炯有神的大眼睛。每在上課時(shí)，她總用那雙美麗的大眼睛看著(zhù)我們。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，為我們講語(yǔ)法，講課后習題；休息時(shí)，還會(huì )陪我們聊天。每個(gè)同學(xué)們都很喜歡她。
其實(shí)，她并不是我的`啟蒙老師，只教新概念課程。我來(lái)到這個(gè)班，成為她的學(xué)生可是“一波三折”。最初，我在陳老師的班級學(xué)了兩年，又到四教室高老師那里學(xué)了一年，最后才到王老師這里學(xué)習。王老師對我這個(gè)“插班生”可是十分關(guān)心。
一次，王老師帶我們做初中的中考題，我很快便做完了。老師叫同學(xué)回答問(wèn)題，全班沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)舉手，老師有些失望。我大膽地舉起了手。
老師看到我舉手，便十分熱情地叫我回答�！斑@道題選B�！睂α�，因為Mary是第三人稱(chēng)，所以不用Knows。我十分開(kāi)心我做對了，老師也高興地表?yè)P了我。
老師，您是我們成長(cháng)路上充滿(mǎn)陽(yáng)光的輔助者，有了您的幫助，我會(huì )更加努力地前行！
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