（合集）年后的作文300字3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的年后的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

年后的作文300字 篇1

　　今年我三十五歲，目前正朝著(zhù)實(shí)現我的夢(mèng)想前進(jìn)中，那是在我十歲時(shí)的夢(mèng)想，而我真的一步步在完成著(zhù)。

　　我的夢(mèng)想是什么呢？那就得從我的工作談起了。我的職業(yè)就是恐龍考古學(xué)家，現在我正在實(shí)驗室里，帶領(lǐng)一群科學(xué)家，做復育恐龍的計劃。我們嘗試用世界各地挖出來(lái)的恐龍蛋進(jìn)行實(shí)驗，這是聞名世界的計劃，也是一項非常困難的工作，它需要許多不同領(lǐng)域的.專(zhuān)家、學(xué)者共同合作研究。我的夢(mèng)想，就是能夠飼養一只真正的恐龍，而且我相信，很快就會(huì )有成果出現了。

　　我的研究工作雖然辛苦，但我每天都是快快樂(lè )樂(lè )的上班。為了實(shí)現這個(gè)從小夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，我非常努力的學(xué)習。小時(shí)候為了要了解恐龍，常常要求爸爸、媽媽買(mǎi)與恐龍相關(guān)的書(shū)籍、圖片、模型，也常到各地的博物館參觀(guān)有關(guān)的展覽，且為了長(cháng)大以后要到國外研究，所以更努力的加強英文能力。<

　　終于，這些努力都有了回報，我成為一個(gè)恐龍考古學(xué)家，而能有機會(huì )完成我畢生的夢(mèng)想。

年后的作文300字 篇2

　　轉眼間就到20xx年，這時(shí)我已經(jīng)成為了有名的大學(xué)教授。有一天，我乘著(zhù)每小時(shí)1000千米的快車(chē)回到了自己的故鄉。

　　不一會(huì )兒，便到了我的故鄉——駐馬店。首先，映入眼簾的是一座現代的高級城市。以前的“晴天一身土，下雨兩腳泥”的道路不見(jiàn)了，成了寬敞的大路，普通的房子也不見(jiàn)了，而是一座座高樓大廈和豪華公寓。你或許會(huì )問(wèn)：“這么多的車(chē)輛不會(huì )撞在一起嗎?”不用擔心，因為汽車(chē)的操控不再用低低的方向盤(pán)了，而是連接了一個(gè)像耳機一樣的連接器，這個(gè)連接器用大腦來(lái)自由支配。

　　我又去了我的'母�！�—駐馬店市第三小學(xué)。走近一看，咦!學(xué)校呢?只有操場(chǎng)?我一抬頭，哦，教室在上面呀!我上了樓梯，教室煥然一新，所有學(xué)生都有一臺電腦和一位機器人，老師講課的內容和所有課本都在屏幕上，而且還有機器人為您講解。

　　我又去了駿馬河參觀(guān)，原來(lái)那些很臟的河水，現在變得清澈見(jiàn)底，里面全是魚(yú)。我還去了公園，那綠油油的草地，比原來(lái)大了許多，草地上有許多花兒，一兩只蝴蝶在花叢中嬉戲。

　　20年后的生活真是豐富多彩呀，以后有機會(huì )我一定多回故鄉!

年后的作文300字 篇3

　　30年后的我已經(jīng)40歲了，我是一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明了許多環(huán)保、節約的東西。只要自己吹一下筆蓋，就永遠不會(huì )沒(méi)有水的筆；只要用拇指按一下電池，就永遠不會(huì )沒(méi)有電的手機；怎么穿也不會(huì )臟的鞋、衣服……

　　我還發(fā)明了一種多功能的機器人。它長(cháng)著(zhù)人一樣的腦袋、手腳、身體，它的.頭上還戴著(zhù)一頂皇冠，每天主人穿什么衣服，它就穿什么衣服，他的手腳想變成什么就會(huì )變成什么。

　　它還有幾個(gè)按鈕：紅色、黃色、綠色、藍色、紫色。如果你按一下紅色按鈕，它就是聊天機器人。在你無(wú)聊的時(shí)候，它就會(huì )陪你聊天。在你傷心、難過(guò)的時(shí)候，它就會(huì )安慰你，想盡一切辦法讓你開(kāi)心起來(lái)。就算在你不開(kāi)心的時(shí)候，他也會(huì )想盡一切辦法讓你更加開(kāi)心起來(lái)。如果你按一下黃色按鈕，它就會(huì )變成陪伴機器人。你做什么事情，只要你明令它，它就會(huì )跟你一起做：寫(xiě)作文、看電視、吃飯、騎單車(chē)、打籃球、看書(shū)、做游戲、游泳……但是，犯法的事情，它是絕對不會(huì )做的，而且還會(huì )抓住主人，然后報警。

　　如果你按一下綠色按鈕，它就會(huì )變成教師機器人。如果你在學(xué)校有聽(tīng)不懂老師的東西，它就會(huì )在教你一次。如果你做作業(yè)有哪道題不會(huì )，它也會(huì )教你。你寫(xiě)完了作業(yè)，它也會(huì )幫你檢查。

　　這就是30年后的我。

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