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【推薦】矛盾作文300字51篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的矛盾作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
矛盾作文 1
矛盾？這個(gè)詞好像總圍在我的身邊，不肯離開(kāi)。在這里先跟“矛盾”他老人家道個(gè)歉；不好意思，總那么隨便說(shuō)您的名字。
小學(xué)時(shí)，我就是一個(gè)懦弱的小孩，因為每次打架，不管對方是否強大，都是我受期負。因為我真的沒(méi)有勇氣去用暴力�？擅看伟ご蚝笥钟X(jué)的委屈。那時(shí)打架后，我從來(lái)都不告訴老師，因為我害怕給老師留一個(gè)不好的印象，我總是在追求完美間把自己弄的好累。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)我以最快的速度跑出我呆了六年的學(xué)校，頭也沒(méi)回的離開(kāi)了。我相信初中生活是美好的。
初中以后，才感覺(jué)未來(lái)并沒(méi)有我們想象中的那么美好。
雖然在這里不用擔心打架之類(lèi)的事情，可朋友總會(huì )讓我頭疼的厲害。我想寬容的對待身邊的每一個(gè)人，可寬容的結果總會(huì )讓我自己感到委屈，但是如果不那樣做我又會(huì )內疚。直到有一天，我真的不能再那樣放縱別人，于是我爆發(fā)了。一向看似大方的`我突然的爆發(fā)讓人無(wú)法接受。于是我想……寬容也是一種傷害。
后記；我一直都是這樣的矛盾，我不想傷害每一個(gè)人，只想單純快樂(lè )的生活�？伞苍S是我對自己的要求太高了吧。
矛盾作文 2
偉大的母愛(ài)在我們身邊隨處可見(jiàn)，它不需要華麗的服裝來(lái)裝飾，也不需要精美的語(yǔ)言來(lái)闡述，更不需要精彩的動(dòng)作來(lái)展現，細微之處見(jiàn)真情。
可我讀不懂我的母愛(ài)，經(jīng)常讓我困惑：每次吃飯時(shí)，媽媽有時(shí)不讓我吃太多。那一次，媽媽帶我去外婆家吃飯，外婆做的全是我愛(ài)吃的小龍蝦、香辣黃鱔、臭豆腐……令我垂涎欲滴。開(kāi)飯時(shí)，我一連吃了十幾只小龍蝦，可我卻越吃越多，媽媽在一旁受不了，呵斥道：“不許再吃了，肥得像豬一樣，你知不知道，你都快70斤了！”無(wú)奈之下，只好作罷。媽媽?zhuān)叶愕膼?ài)，你不想我吃太胖。
可一遇到同樣的事，媽媽的`做法卻截然不同。有一天，不知為什么，我突然什么都不想吃，可媽媽擔憂(yōu)的睡不著(zhù)，天天給我補鈣，還不斷的給我吃這個(gè)又是補那個(gè)，塞得我上吐下瀉，我的胃實(shí)在受不了。媽媽的愛(ài)可真矛盾，你到底讓我多吃還是少吃呢？
我告訴媽媽我要減肥，媽媽卻很支持我，每天晚上，我都去體育場(chǎng)“暴走”，我堅持下來(lái)了，真減去了幾斤，媽媽又心痛了說(shuō)：“別減肥了，小孩子減肥對身體不好�！眿寢尠�！你究竟讓我胖還是讓我瘦？真矛盾？
母愛(ài)是偉大的，我在她的心里，她也在我的心里。
矛盾作文 3
李剛和小強鬧矛盾，兩個(gè)人都保持沉默，不理對方，李剛在一邊埋頭寫(xiě)作業(yè)，小強則盯著(zhù)窗外發(fā)呆，窗外操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽，小強此時(shí)回憶起了與李剛在籃球場(chǎng)上第一次見(jiàn)面的情景，那時(shí)他們兩個(gè)人都在打籃球，當時(shí)小強摔倒了，也是李剛送他去醫務(wù)室包扎傷口的，后來(lái)他倆變成了好朋友，成了形影不離的好朋友。
但是后來(lái)因為一點(diǎn)小矛盾他倆別鬧了起來(lái)，小強回想起了那件事，那天李剛起的有點(diǎn)太晚了，在匆忙的趕去上學(xué)的時(shí)候，把每天都要去找小強一起上學(xué)的約定給忘了，到了學(xué)校他才發(fā)現小強還沒(méi)有來(lái)這時(shí)才想起忘了去找他，小強在快要上課的時(shí)候才趕到，滿(mǎn)臉怒氣的樣子，下課，李剛正要向小強道歉解釋。這時(shí)滿(mǎn)肚子火氣的小強大聲嚷嚷道：“你怎么就自己來(lái)了?我等了你那么久!還去找你!好，既然你不珍惜我們之間的友誼，那我們從此就一刀兩斷!......”
小強知道自己的錯，他很想挽回他們之間的'友誼，于是，他便走過(guò)去向李剛道歉并示意和好。
就這樣，他兩的關(guān)系又恢復了。
我也從中明白，在沖動(dòng)的時(shí)候，不要發(fā)脾氣，冷靜之后再去分辨事物的事非，有的時(shí)候，事情并不是自己想的那樣。
矛盾作文 4
一天清晨，有一個(gè)楚國人又在大街上賣(mài)自己的矛和盾。別的人聽(tīng)見(jiàn)了他的吆喝聲，個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子好奇地看著(zhù)楚國人。
他先舉起自己的盾，大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看看呀！快來(lái)看看呀！我的盾是世界上最堅固的盾，無(wú)論多么鋒利的東西都不能刺穿它�！闭f(shuō)完，他又舉起手，得意洋洋地夸耀自己的矛，說(shuō)：“我的矛是世界上最鋒利的矛，再堅固的東西，我的矛也能一刺就穿�！�
這時(shí)，其中一個(gè)文人假裝若有所思地問(wèn)他：“如果用你的矛去刺你的盾，結果會(huì )如何呢？是你的盾破呢？還是你的矛壞呢？”那個(gè)楚國人一聽(tīng)，頓時(shí)冒出了一顆顆豆大的'汗珠，嘴巴張得大大的，眼睛瞪得圓圓的，一句話(huà)也答不出來(lái)。
見(jiàn)他張目結舌，那個(gè)文人又繼續咄咄逼人地說(shuō)：”什么都不能刺穿的盾和什么都能刺穿的矛，根本就不可能同時(shí)存在于這個(gè)世界上�！边@時(shí)另一個(gè)文人也立刻附和道：“你這不是自相矛盾嗎？”楚人被他們這么一說(shuō)，臉頓時(shí)漲得通紅，羞愧地低下了頭。
這個(gè)故事告誡人們：說(shuō)話(huà)要實(shí)事求是，不要言過(guò)其實(shí)，更不能違背事物的客觀(guān)規律，不要說(shuō)自相矛盾的話(huà)，也不要做自相矛盾的事。
矛盾作文 5
我聽(tīng)說(shuō)白蝎在絕望中會(huì )自殺，這是真的嗎？我想做個(gè)試驗。我捉了兩只白蝎，把它們放在在玻璃瓶里搖一搖，它們便發(fā)起了矛盾。它們在玻璃瓶里一會(huì )兒跳起來(lái)躲閃，一會(huì )兒沖上去攻擊對方……差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大白蝎竟然被那只小蝎子殺死了！我想：小蝎子既然能把大白蝎殺死，那它用自己的毒汁殺死自己，應該沒(méi)問(wèn)題喲。于是我把那只小蝎子入在一個(gè)盒子里，放在火邊烤。
小蝎子在盒子里急得團團轉，可是無(wú)論它怎么推，也推不翻這個(gè)盒子。小蝎子放棄了逃跑這個(gè)念頭。在絕望中，它的毒鉤輕輕地碰了碰身子就立刻致命了。我把小蝎子放在涼沙上，不一會(huì )兒，小白蝎又恢復了生機。我想：小白蝎既然能把大白蝎殺死，那為什么殺不死自己？也許只暈過(guò)去了？也許蝎子對火會(huì )產(chǎn)生某種反應？或者是裝死？
從中我知道了只要細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現更大的'秘密。
矛盾作文 6
爸爸，請不要喝酒了！您有時(shí)候喝酒過(guò)多，把家里嘔得面目全非。您也知道，喝酒不僅會(huì )害身體，也會(huì )讓我和媽媽擔心，既然知道，為什么還在喝呢？
回憶起去年八月的事：您帶我去和您的同事吃飯，飯后，您的同事都陸陸續續地走了，只剩下了您和另外兩位同事，可光是你們三個(gè)人，就喝了整整兩箱。晚上，您醉熏熏地帶我回家。三更半夜時(shí)，我被一陣惡臭臭醒。起來(lái)一看，您把地上、床上、床頭柜弄得一片狼藉。我哭了，急忙拿起手機準備打電話(huà)給在湘潭學(xué)習的.媽媽�？墒�，又有什么用呢？媽媽又有什么辦法呢？我只好在被窩里默默地哭。
記得還有一次，您醉熏熏地回來(lái)，倒在沙發(fā)上。半夜，媽媽起來(lái)發(fā)現您嘔了一地，當時(shí)媽媽趕忙把姑父叫來(lái)幫忙。為了不吵醒我，媽媽把我房間的門(mén)關(guān)上。
爸爸，喝酒不僅會(huì )減短壽命，還會(huì )犯上酒癮！別喝酒了，讓我們一家在拒絕煙、酒的情況下快樂(lè )的生活！
矛盾作文 7
同學(xué)之間是和諧相處、互幫互助的，章霽赟也幫助過(guò)我。
一次，我們數學(xué)要期末考試，同學(xué)們有的在復習，有的在準備學(xué)具，當我在準備學(xué)具時(shí)，我發(fā)現我的尺沒(méi)有帶，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了語(yǔ)文書(shū)底下，現在回去拿也來(lái)不急了，怎么辦！怎么辦！當我不知所措的時(shí)候，章霽赟走了過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“好朋友，怎么了？什么事情讓你這么著(zhù)急呀？”“我的尺子忘記帶了�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)道。這時(shí)章霽赟迅速地走到自己的座位上從文具盒里拿出來(lái)了一把尺遞到我的手上，我十分激動(dòng)，但是小章應該怎么辦呢？于是我對小章問(wèn)道：“我拿了你的尺，那你怎么辦？”章霽赟說(shuō)：“不用著(zhù)急，我有兩把尺，借你一把�！薄爸x謝你！”我感激地說(shuō)。小章說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間本來(lái)就是互幫互助的'嘛�！�
同學(xué)之間的的確確是互幫互助的，我一定要珍惜這份友誼。
矛盾作文 8
從前，有個(gè)楚人，他很沒(méi)事干，有空閑的時(shí)間，他想找點(diǎn)事干，一天，他聽(tīng)說(shuō)今天有集市，就靈機一動(dòng)，他心里想：我不是喜歡兵器嗎，我把我之前收藏的所有兵器拿去集市上賣(mài)，就可以賺一大筆錢(qián)財呢。心里這么想著(zhù)，他就去他的儲藏室里，拿出了他之前所有收藏的盾牌和長(cháng)矛。
到了集市上，一看，集市上熱熱鬧鬧的，人山人海，把整個(gè)大街小巷都擠得水泄不通，來(lái)往的馬車(chē)都只能這推那擠的才能通過(guò)，呦！這都太不容易了。那個(gè)楚人選了一個(gè)好地方，擺了一個(gè)攤位，隨后，他拿起一個(gè)盾牌，向大家炫耀：“哎，大家看我這兒，我的這個(gè)盾牌非常堅固，就連最鋒利的東西都不能刺破�！苯又�(zhù)，又從攤位上拿起一根長(cháng)矛，又向大家夸耀：“我的長(cháng)矛很鋒利，就連最堅固的東西都能刺破�！币粋�(gè)白發(fā)蒼蒼的'老人問(wèn)：“那如果你用你的矛去刺你的盾牌時(shí)，結果如何?”楚人被問(wèn)得啞口無(wú)言。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人說(shuō)話(huà)時(shí)必須實(shí)事求是。
矛盾作文 9
課間操期間，校長(cháng)又一次鄭重的強調了“打架事件”，我心有余悸，這似一場(chǎng)噩夢(mèng)圍繞在我的心頭。
人們的情緒就這么沖動(dòng)，難道一個(gè)“讓”字就那么難嗎？難道一個(gè)“和”字就如登天一般嗎？
人們常說(shuō)：“退一步海闊天空”�？捎卸嗌偃苏嬲龅搅俗�?zhuān)∮卸嗌偃苏嬲龅搅藢捜�。別人打你，你就想想他人為什么會(huì )打你？總是因為你有一些為人處事的方法不正確，有些地方對你有成見(jiàn)！一定是你與別人有了過(guò)失�！耙粋�(gè)巴掌拍不響�！蔽覀円龅街斞陨餍�；你打別人，那就更不對了，你為什么要打別人？咽下這口氣來(lái)，找老師解決，找學(xué)校解決，不是更好嗎？
這我們就要提到“和”了，“物以和為貴�！比绻麄�(gè)學(xué)校和和氣氣，沒(méi)有一絲陰霾，那便肯定不存在“打架”了吧！學(xué)校里的`學(xué)生就是一家人，大家一定要明白這一點(diǎn)。
我相信，經(jīng)過(guò)這次打架事件，大家會(huì )更成熟，明白“和”的重要性。
矛盾作文 10
一天，菜農張大伯在菜園里除草，忽然聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的爭吵聲。于是，他放下手中的活兒想聽(tīng)個(gè)究竟。啊，原來(lái)是西紅柿和和紅辣椒鬧矛盾了。
成熟的`西紅柿掛在枝頭，趾高氣揚地開(kāi)口了：“各位看看我，圓紅紅的臉，人見(jiàn)人愛(ài)，多美呀！”那邊紅彤彤的“朝天辣”聽(tīng)了不服氣，沖著(zhù)西紅柿指指點(diǎn)點(diǎn)：“你呀，長(cháng)得圓頭瓜腦像個(gè)什么！看我穿著(zhù)紅衣裳，身子又苗條，還昂揚朝天呢！”他們互不謙讓?zhuān)粋�(gè)勁兒擺譜，爭吵聲此起彼伏，矛盾到了白熱化程度了。
“一浪高過(guò)一浪”的吵鬧聲驚醒了高大粗壯的樟樹(shù)爺爺。樟樹(shù)爺爺開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“美不美，不要看外表，要看對人類(lèi)有沒(méi)有好處。你們看紅薯、芋頭、土豆和花生被土復蓋，從不拋頭露面，營(yíng)養價(jià)值又高，多好的品質(zhì)呀！”
西紅柿和“朝天辣”聽(tīng)了心平氣和，連連點(diǎn)頭，都不做聲了。菜園里靜悄悄的，張大伯又忙著(zhù)手中的活兒了。
矛盾作文 11
我有一個(gè)好朋友，叫天天。我們經(jīng)常串門(mén)，幾乎每天都玩。有一次，我給他打電話(huà)，他不接，我感覺(jué)我們之間鬧了矛盾。
那天，我很失望，不能跟他玩了，讓我心里有一股說(shuō)不出的感受：我做錯什么了么？你為什么不接電話(huà)？你覺(jué)得我不夠意思么？我不好么？那天，我像進(jìn)了大牢一樣難過(guò)。這個(gè)夜晚，我的命運太不好了。
我在焦急、悲傷中過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，整整一周。一周后的一個(gè)晚上，天天突然來(lái)了一個(gè)電話(huà)，我真是喜上加喜，激動(dòng)、高興得不得了了！我說(shuō)：“哎呀，你可可以玩了，我�！�
他到了我家，我并沒(méi)有生氣，我們很快樂(lè )，高興地玩著(zhù)。我像快樂(lè )的小鳥(niǎo)自由自在，把所有的'愁、恨、難過(guò)的事都忘了。然后，我們快樂(lè )、幸福的玩著(zhù)。
我可能真冤枉我的朋友了，可能那天他真有事，不能跟我玩。但是，以后我們要和睦相處，做一對友好的朋友。
矛盾作文 12
記得在我四年級的時(shí)候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。
那天上午第一節課，我的同桌正在認認真真的寫(xiě)作業(yè)，我就在那閑著(zhù)的沒(méi)事干了，我想了一個(gè)壞主意，于是我就偷偷摸摸地把他的鉛筆盒給藏起來(lái)，過(guò)了一會(huì )他寫(xiě)錯了一個(gè)字，正在找橡皮，往抽屜一看，呀！鉛筆盒咋不見(jiàn)了？
正當他非常焦急的時(shí)候，他看到我不由自主地在旁邊笑了起來(lái)，他想會(huì )不會(huì )是我偷了他的鉛筆盒？正當我心里暗自想著(zhù)。
他就停止了尋找鉛筆盒對我說(shuō)：“我能夠看看你的抽屜嗎？”我頓時(shí)緊張了起來(lái)，看他看著(zhù)我的`表情就知到一定是我拿了他的筆盒，他和我大吵了起來(lái)。
我的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把他給吞了，我看得出他害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)又和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助。
矛盾作文 13
我們這個(gè)時(shí)代，似乎充滿(mǎn)了矛盾。你看，我們登上了月球，并成功返回，卻不能穿過(guò)街道去拜訪(fǎng)新領(lǐng)居。我們已經(jīng)征服了太空，卻征服不了自己的內心。
我們學(xué)會(huì )了如何謀生，卻不知如何生活；我們花費得更多，擁有得卻更少；我們的計劃更多，完成的卻更少。我們學(xué)會(huì )了奔跑，卻忘記了如何等待；我們清潔了空氣，卻污染了靈魂。
我們制造了計算機來(lái)存儲更多的`信息，制造了最多的副本，卻減少了交流；我們渴望數量，但忽視了質(zhì)量。這個(gè)時(shí)代有更華麗的房屋，卻有更多破碎的家庭；高科技帶來(lái)的便利越來(lái)越多，時(shí)間卻越來(lái)越少；知識越來(lái)越多，智慧卻越來(lái)越少；專(zhuān)家越來(lái)越多，問(wèn)題也越來(lái)越多；藥物越來(lái)越多，身體卻越來(lái)越差。
這個(gè)時(shí)代，當有朋友通過(guò)網(wǎng)絡(luò )把這篇文章發(fā)給你，而你卻可以選擇分享它，或者刪除它。
矛盾作文 14
人類(lèi)的生存空間日益侵占自然界的領(lǐng)地，例如毀林造田，填海造田等等，造成植物和動(dòng)物的生存空間日益縮小，很多動(dòng)植物瀕臨滅絕。并且造成大量水土流失。
人類(lèi)的生活和生產(chǎn)垃圾日益污染大自然的環(huán)境，例如建筑垃圾，生活垃圾到處隨意堆放，溫室氣體過(guò)度排放，造成全球氣候變暖，海平面日益升高。生活污水污染水源，使水生動(dòng)植物的生存收到威脅。
人類(lèi)對自然資源的.過(guò)度掠奪和開(kāi)發(fā)，對種植物過(guò)度索取。例如捕殺野生動(dòng)物，致使珍惜物種滅絕。
人類(lèi)對自然的掠奪必然遭到自然界的懲罰。自然界對人類(lèi)的懲罰讓人類(lèi)刻骨銘心的記憶，曾經(jīng)讓人類(lèi)失去多少無(wú)辜生命的非典，之后出現的禽流感。還有大氣污染同時(shí)也造成人類(lèi)生存環(huán)境的破壞，導致疾病發(fā)病率的高升。沙塵暴肆虐，酸雨都是自然界對人類(lèi)的懲罰。
矛盾作文 15
記得在我三年級的時(shí)候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。 那天上午第一節課，我正在認認真真地的寫(xiě)作業(yè)，我的同桌他就閑的`沒(méi)事干了，他想了一個(gè)壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái)，過(guò)了一會(huì )我的字寫(xiě)錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀！我的鉛筆盒怎不見(jiàn)了？正當我非常焦急的時(shí)候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái)，我想會(huì )不會(huì )是他偷了我的鉛筆盒？我對他說(shuō)：“你能夠看看你的抽屜嗎？”他頓時(shí)緊張了起來(lái)，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來(lái)。他的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了怒火，雙手握得緊緊的，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了。事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助。
矛盾作文 16
朋友之間的友情并不總是那么溫和，偶爾也會(huì )有一點(diǎn)矛盾發(fā)生。
有一天放學(xué)，我高興地回到了午托班。我的.好朋友陳若雯也剛剛好回來(lái)，突然，她強硬地對我說(shuō)：“我餓了，去幫我買(mǎi)個(gè)面包吃�！�
我說(shuō)：“我本來(lái)想幫你買(mǎi)的，可你語(yǔ)氣這么兇，對不起，NO！"
她聽(tīng)了我的拒絕后，就不理我了。我很傷心。
因為心里有傷感的事，所以作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)好。
我個(gè)人認為：陳若雯的主要原因：朋友應該互相幫助，不應該拒絕。我的主要原因：幫助是可以，但要用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)會(huì )更好。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我對陳若雯說(shuō)：“和好吧，希望你以后講話(huà)溫柔點(diǎn)�！彼f(shuō)：“我會(huì )努力的，保證！”結果，小矛盾被消除了，我突然開(kāi)始佩服我自己了，呵呵。
我和陳若雯現在還是好朋友喔！
矛盾作文 17
一天下午，我在掃地時(shí)，我的掃把不小心碰到了劉瀟的手。他回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“找死��！”接著(zhù)還用腳踢了我一下。我也不甘示弱，就用掃把打了他一下。他也生氣了，說(shuō)：“你干嘛用掃把打我呀！”“我又不是故意打你的！”我大聲反駁道：“是你用腳先踢我的，怎么是我先打你呢？”
于是，一場(chǎng)吵架“比賽”就這樣開(kāi)始了�！�
大約5分鐘后這場(chǎng)“PK”告了個(gè)段落。
回到家后，我總覺(jué)得不自在，整個(gè)人如同丟了魂似的'，做作業(yè)時(shí)注意力總是集中不起來(lái)。我想：不管今天是誰(shuí)的錯，與同學(xué)吵架，說(shuō)什么也不應該。雖然是他先動(dòng)手，但我當時(shí)為什么不能理智一些呢？老師往日的點(diǎn)滴教誨都被我當成了什么？最終，我告訴自己，既然做了，便無(wú)法挽回，就應敢作敢當，想辦法去彌補。
可又怎么來(lái)彌補這無(wú)法挽回的一切呢？道歉！沒(méi)有理由不道歉！
第二天，當我準備向他道歉時(shí)，發(fā)現他若無(wú)其事的，就像昨天沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。于是我們就不知不覺(jué)地和好了。
矛盾作文 18
同學(xué)之間總會(huì )發(fā)生一些小矛盾，要想辦法解決矛盾哦！我就遇到過(guò)一件這樣的矛盾。
那是一次寫(xiě)字課。同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)，同學(xué)突然碰了我的胳膊，我的'手一抖，筆在本子上畫(huà)了一條"小蛇"。我看看同桌，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，用橡皮把本子上的"小蛇"擦了下去，然后看了看同桌，又開(kāi)始做我的作業(yè)。下課了，我望著(zhù)他笑了笑，然后在心里默默地說(shuō)："你上課時(shí)碰了我的胳膊。不過(guò)沒(méi)關(guān)心，我已經(jīng)原諒你了，下次要小心哦！"就這樣，一件小矛盾被我解決了。我很開(kāi)心，因為我不僅保留了我們之間的友誼，還解決了我們之間的矛盾。
你們是不是也和我一樣，發(fā)生矛盾時(shí)主動(dòng)原諒了別人呢？
矛盾作文 19
在戰國時(shí)期的楚國，有一個(gè)賣(mài)長(cháng)矛和盾牌的人，他穿著(zhù)整齊，衣冠楚楚，看上去就是一個(gè)彬彬有禮的人。他站在那里大聲吆喝，夸贊著(zhù)他的盾牌：“賣(mài)盾牌，賣(mài)盾牌，我的盾牌是世界上最堅固的，什么東西都刺不破的�！苯又�(zhù)，他把盾牌放下，拿起矛，再次大聲吆喝，夸贊著(zhù)他的長(cháng)矛：“賣(mài)長(cháng)矛，賣(mài)長(cháng)矛，我的長(cháng)矛是世界上最鋒利的`，什么東西都可以刺破�！�
他吆喝了一陣，周?chē)娜嗽絹?lái)越多，他就說(shuō)“各位客官，是買(mǎi)矛和盾嗎？”結果，有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)：“既然你的盾牌和長(cháng)矛都這么厲害，那用你的長(cháng)矛刺你的盾牌，會(huì )怎么樣？”那個(gè)“有文化”的人被問(wèn)得啞口無(wú)言，膛目結舌。所以，什么都刺不破的盾和什么都能刺破的矛，是不可能同時(shí)存在的。
這個(gè)故事告訴我們：說(shuō)話(huà)做事要不能相互抵觸，要言行一致，前后一致。
矛盾作文 20
上次，我和成若曦吵架了，原因是這樣子的：成若曦來(lái)我家跟我一起畫(huà)水粉畫(huà)，我正畫(huà)著(zhù)，感覺(jué)袖子濕漉漉的，抬頭一看，哎呀！成若曦不小心把我的水桶碰翻了，臟水流到了我的新衣服上，我火了，不分青紅皂白就罵了她一句。她連忙說(shuō)：“對不起，我不是故意的”。我原本會(huì )原涼她的.，可是這件弄臟的衣服是新買(mǎi)的呀，被媽媽知道了，一定沒(méi)好果子吃！
于是我想報復她，把她的水桶也碰翻了，她氣得眉毛都翹起來(lái)了，瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“你是故意的！”說(shuō)完，頭也不抬，把自己的東西收拾好就回家了。
事后，我覺(jué)得非常不安，把著(zhù)件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇樢怀�，嚴肅地說(shuō)：“雖然成若曦把你的衣服弄臟了，但她不是故意的，可你是故意把她的衣服弄臟的，這件事是你的錯，你應該向她賠理道歉�！�
對呀！衣服弄臟了還可以洗干凈，但是失去一個(gè)好朋友，這是多么大的痛苦呀！于是我連忙向她家跑去……
矛盾作文 21
徐總是要經(jīng)歷很長(cháng)一段時(shí)間，才會(huì )發(fā)現那些之前一直不肯放棄的過(guò)程，最終會(huì )成為自己的累贅，給自己的生活帶來(lái)麻煩。
以前確實(shí)有很多人勸我們在走路的過(guò)程中要學(xué)會(huì )積累，減輕負擔。如果你走這條路，你的包袱太重，會(huì )壓垮你，阻礙你的進(jìn)步。
很多人不信，或者說(shuō)信了也不會(huì )在修行的過(guò)程中。注意動(dòng)作。
因為一開(kāi)始就害怕，害怕放棄后什么都沒(méi)有，或者因為覺(jué)得自己的放棄不值得，那些東西都還是有用的.。
但是，我真的是有用的時(shí)候就去找那些東西。如果我找不到他們玩，我不妨把他們扔掉，這樣我可以有更多的空間。
也許所有的事情都是這樣，包括生活中所有的經(jīng)歷都可以應用到人生的旅途中，我們總是在追求幸福，也許這本身就是一個(gè)崇高的理想目標。
而且需要區分主要矛盾和次要矛盾。我們要解決的是主要矛盾，所以其他問(wèn)題不算什么。
只要認清這一點(diǎn)，以后走路可能會(huì )很輕松，也不會(huì )老是給自己添麻煩。
矛盾作文 22
語(yǔ)文書(shū)，令我讀懂了大千世界；數學(xué)書(shū)，令我學(xué)對了計算推理；歷史書(shū)，令我了解了歷史典故。父愛(ài)如書(shū)，一本令我永遠也讀不完的書(shū)……還是那個(gè)平靜的校園，太陽(yáng)依舊在向地平線(xiàn)下不住的滑落。
我的.父親。在烈日下一直等待我的放學(xué)，下課后，我不敢出去，因為父親穿的太難看了，我害怕同學(xué)笑我。但是我很矛盾，父親看了出來(lái)，于是轉身離開(kāi)。晚上，父親走進(jìn)了宿舍，遞給我幾十元，說(shuō)：本來(lái)那會(huì )兒給你呢，可是……所以現在給你，在學(xué)校好好表現，我走了。這時(shí)，我的心如刀絞，父親，謝謝你。但是，父親沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。由于我太愛(ài)面子，所以沒(méi)和父親說(shuō)一句話(huà)，我的內心充滿(mǎn)可愧疚。但，我希望父親原諒我。
放假了，回到家，我想父親一定很傷心，會(huì )說(shuō)我一頓，但父親沒(méi)這么做。從這以后，我漸漸的與父親疏遠，不是父親不理我，是我沒(méi)法面對父親。我愧對于父親。
矛盾作文 23
記得在我一年級的時(shí)候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次小矛盾。
那天上午第一節課，我正在認認真真的寫(xiě)作業(yè)，我的同桌他就閑的沒(méi)事干了，他想了一個(gè)壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái)，過(guò)了一會(huì )我的字寫(xiě)錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀！我的鉛筆盒咋不見(jiàn)了？
正當我非常焦急的'時(shí)候，我的同桌不由地在旁邊笑了起來(lái)，我想會(huì )不會(huì )是他偷了我的鉛筆盒？
我對他說(shuō)：你能夠看看你的抽屜嗎？他頓時(shí)緊張了起來(lái)，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來(lái)。
他的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了怒火，雙手握的緊緊的，似乎恨不得一口把我給吞了，
我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助。
矛盾作文 24
盡管代際矛盾或沖突不可避免，但是積極的溝通可以有效地減少親子之間的矛盾和沖突，促進(jìn)雙方的相互理解。
當我們采取平和的態(tài)度與父母溝通時(shí)，我們與父母的矛盾就可以得到較好的解決，親子關(guān)系就能得到改善。
第一，要認識自己的變化和特點(diǎn)，主動(dòng)與父母溝通，父母了解我們的變化，理解我們的愿望。
第二，樂(lè )觀(guān)地看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見(jiàn)、建議。
第三，了解父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關(guān)心父母的`身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。
第四，調節、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。
第五，妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。
我們要采取恰當的方式處理與父母、長(cháng)輩的矛盾，做到依靠而不依賴(lài)、自主而不逆反，真正自立于成熟;在于父母和諧相處中，學(xué)會(huì )相互尊重、相互關(guān)心、相互理解、共同發(fā)現。
矛盾作文 25
小芳把《十萬(wàn)個(gè)為什么》放進(jìn)書(shū)包，帶回了家。
小芳打開(kāi)書(shū)包，拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。剛翻了幾頁(yè)，竟有幾頁(yè)是破的：呀！這是怎么回事，書(shū)怎么會(huì )有幾張破的，那趕快貼起來(lái)吧！
小芳拿出膠帶，剛貼了一頁(yè)，又停了下來(lái)：可是如果我貼好了，同學(xué)和閱覽室老師都會(huì )誤認為是我撕壞的'，那我就不貼了。
小芳放下膠帶，把書(shū)一合，放在旁邊，剛要起身走，她忽然想到老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：我們每個(gè)人都要愛(ài)護公物，不破壞！
小芳又坐下來(lái)，歪著(zhù)頭腦犯難：如果又不貼，這書(shū)肯定會(huì )破爛不堪，被別人借走的話(huà)，就會(huì )有幾頁(yè)看不到了。
小芳仔細地想了一會(huì )兒，最終她還是小心翼翼地把書(shū)給粘好了。
書(shū)貼完了，小芳心中的大石頭總算落了地。小芳不僅嘗到了粘好書(shū)后那種帶著(zhù)一絲助人的喜悅，還明白了書(shū)是公共的，需要打家一起保護、愛(ài)惜。
矛盾作文 26
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在推銷(xiāo)自己的矛和盾。他先夸自己的矛如何如何鋒利，什么都刺得破，沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。他再夸自己的`盾如何如何堅固，什么都刺不破，還是沒(méi)人買(mǎi)。這時(shí)，有人問(wèn)了，如果拿他的矛刺他的盾，結果怎樣呢？
生活中有很多矛盾�！疤煅暮＝恰�，可地球明明是圓的，哪兒來(lái)的“天涯海角”呢？“天崩地裂”，“地裂”勉強地理解為“地震”，“天崩”又是從何說(shuō)起呢？“扭轉乾坤”，“乾坤”指時(shí)間，可是世界上沒(méi)有人能夠改變歷史，這怎么可能呢？
明知道屈原吃不到粽子，明知道粽子只能喂魚(yú)，那端午節還要向江里拋粽子干嘛？豈不是一種浪費？明知道拜佛是一種迷信，世上啊是沒(méi)有神啊佛的，那又為什么去廟里燒香拜佛呢？這不是多此一舉？一個(gè)少數民族吃一種東西要準備三份。一份敬天，一份獻地，自己只留一份。那多可惜呀！
唉！以上問(wèn)題，我怎么也想不通。
矛盾作文 27
她是我的同桌，她一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)兩個(gè)發(fā)卡，一雙明亮的 眼睛，眼睛上面是黑黑的眉毛，高高的鼻梁，一張會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴，一 身紅色的`衣服， 腳穿一雙皮鞋， 長(cháng)得很可愛(ài)， 我們都喜歡和她一起玩。
有一次，我們考試英語(yǔ)，平時(shí)我就努力學(xué)習，發(fā)下試卷一看不難 我就做起來(lái)，做著(zhù)做著(zhù)她有一道題不會(huì )了，她用手輕輕碰我，指指卷子上的題，意思要抄我的題，我擺擺手：不行。她輕聲說(shuō)： “給你一本練習本。 ”我還是擺擺手，她伸出手指2、3、4、5，意思是多 給，我總是搖頭。沒(méi)辦法她自己做起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)，我100，她也是100，我有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“你都考了100分為什么考試的時(shí)候還要問(wèn)我？”她說(shuō)： “后來(lái)又想起來(lái)了�！� 你說(shuō)我的同桌有趣嗎？她的名字叫李瀟晗。
矛盾作文 28
今天，天剛亮，人們就來(lái)市場(chǎng)買(mǎi)菜，市場(chǎng)上演奏起了一首“市場(chǎng)交響曲”。
一位賣(mài)矛和盾的商人找到一個(gè)偏僻的地方來(lái)賣(mài)�！白哌^(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，這里有好東西賣(mài)哦！”這個(gè)聲音吸引了買(mǎi)菜的人們，他們圍成一團來(lái)擠著(zhù)看�！按蠹襾�(lái)看，我這個(gè)盾是世界上最堅固的盾，怎么搞都不會(huì )碎�！庇袔讉�(gè)人一聽(tīng)到商人這樣夸，紛紛從口袋掏出了錢(qián)袋付錢(qián)，商人興高采烈的'收了錢(qián)，轉過(guò)身偷偷地笑了。他心想：這下我要更加把勁了。
“快來(lái)看，這個(gè)矛什么都能刺穿，金子、銀子一刺就有洞！”說(shuō)完他把矛給大家轉了一圈，毛尖在太陽(yáng)反射下，閃閃發(fā)光，這下又好幾個(gè)人掏錢(qián)來(lái)買(mǎi)。
在人們擠的時(shí)候，一個(gè)先生擠了進(jìn)來(lái)，他說(shuō)：“哦，如果你的矛這么厲害，那就用你的矛來(lái)刺穿你的盾，結果會(huì )怎樣呢？”“對呀，來(lái)刺一下看看嘛！”
商人被嚇得面如土灰，鼻尖冒出了冷汗，他趕緊收拾了家當，逃之夭夭了……
矛盾作文 29
今天是周五，14：10分就放學(xué)了，本來(lái)說(shuō)好小奶奶去接，然后爸爸晚上帶去學(xué)琴，可是爸爸突然間改變主意，說(shuō)晚上有事，要下午帶我去學(xué)琴。媽媽又還沒(méi)下班，我覺(jué)得爸爸沒(méi)答應之前的約定，臨時(shí)改時(shí)間，心里很不爽，就不理他，就不想要他帶我去。后來(lái)他們勸了我很久，我很倔的，導致大奶奶很生氣，爸爸也很生氣 ，我也很生氣了！
媽媽晚上下班回來(lái)，我覺(jué)得很委屈，本來(lái)我是希望爸爸能像梁豐偉爸爸陪豐偉一樣陪陪我，可是由于他臨時(shí)改變主意，對我不重視，我就很不爽了。所以看到下班回來(lái)的.媽媽我就想哭！晚上，媽媽也沒(méi)讓我學(xué)習，就練了一下鋼琴，還允許我看電視了 ——爸爸去哪兒。我很羨慕里面小孩子和爸爸一起出去沙漠露營(yíng)，但是我知道我爸爸不會(huì )帶我去的，所以我跟媽媽說(shuō)：要是能讓媽媽帶去參加這個(gè)節目就更完美了。其實(shí)我還是很矛盾的心情！
矛盾作文 30
這幾天爸爸和媽媽總是愛(ài)理不理，吃飯也一聲不出，我非常不高興，就是因為那次媽媽講事給爸爸聽(tīng)，老爸沒(méi)認真聽(tīng)，才有了這幾天的`矛盾．我覺(jué)的媽媽也太小氣，爸爸不就是沒(méi)認真聽(tīng)嗎，用不著(zhù)這個(gè)樣吧，也太夸張了．
我們家這幾天不怎么和睦，媽媽的脾氣不好，可對我好�。液屠习侄荚谙朕k法讓媽媽高興可沒(méi)有用，媽媽還事＂鐵臉＂．哎，真拿她沒(méi)折．
我想：還是大人��？還生小孩子氣，要該給我，兒子作個(gè)榜樣才是啊，怎么能這樣．爸爸和媽媽一天不和睦我就覺(jué)的家里不夠溫暖．不夠幸福．
爸爸一直想和媽媽和好，可媽媽就不了，這怎么辦哪？
哎．生活還就是不好猜，媽媽這幾天也高興了，我想事情可以ok了吧，果真如此，我正在打著(zhù)文章媽媽過(guò)來(lái)了看我打的這件事馬上過(guò)去和老爸好了．
哎，大人怎么這樣，說(shuō)變就變，不過(guò)，家庭又幸福了。
矛盾作文 31
每一個(gè)人家都有矛盾的事，只要一鬧矛盾就像橋塌了似的，我家也有矛盾事。我的手機摔壞了，我一直想買(mǎi)一個(gè)手機，可爸爸媽媽就是不讓我買(mǎi)。
有一天，我忽然問(wèn)爸爸說(shuō)：“我可以買(mǎi)一臺手機嗎？”爸爸立馬問(wèn)我說(shuō)：“小孩子不要老想著(zhù)手機，手機買(mǎi)來(lái)給你干什么？”我想這樣不行��！我要想個(gè)主意，我要去搞好關(guān)系網(wǎng)，我二話(huà)不說(shuō)到爸爸面前，幫爸爸干活，洗衣服做飯……我又跑問(wèn)去爸爸說(shuō)：“你就給我買(mǎi)一臺手機吧�！卑职职逯�(zhù)臉說(shuō)：“小朋友吵什么吵，你拿手機干什么�！蔽也蝗フ野职至�，我找來(lái)了我的表哥幫我一起求爸爸，媽媽也到達了家中，現在是2對2，因為我們是小孩，我們一直站下風(fēng)，我和表哥也沒(méi)有法子了。
我們只好在一邊低著(zhù)頭，吸著(zhù)氣，沒(méi)主意了，我們只好去一邊玩去。
這就是我和爸爸的爭吵，我家的'爭吵也不是很多，可以說(shuō)我們家是和諧的家。
矛盾作文 32
放下書(shū)包時(shí)，看見(jiàn)書(shū)包上全是泥濘，一點(diǎn)一點(diǎn)的泥水賤滿(mǎn)在書(shū)包表面。又是一個(gè)雨天，高速行駛的自行車(chē)拖泥帶水地轉動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有擋泥板的遮擋，泥水就放肆地肆虐。
前日，母親看見(jiàn)我回來(lái)時(shí)，說(shuō)我書(shū)包上都是泥。我“哦”了一聲就不再回應了，我知道這是自行車(chē)甩出來(lái)的`，今天只是又被甩了一身。
很多事情就是這樣，其實(shí)你知道該這么做就能解決，可就是不去做。比如說(shuō)著(zhù)擋泥板，我知道只要裝一個(gè)擋泥板就可以避免這種情況了，可我懶得裝，原因可能我也不知道是什么，可能我覺(jué)得在這個(gè)晴朗的夏天，這根本不需要吧。
再如生活中的其他事，你可能有自己的夢(mèng)想，并規劃著(zhù)藍圖，寄托著(zhù)一個(gè)崇高的信念；可實(shí)在的，你又寧愿做在椅子上，躺在床上，發(fā)發(fā)呆，聽(tīng)聽(tīng)歌，但這并不代表你不會(huì )做，只是不想做。
成功和失敗的差距只是在做事的過(guò)程中，找到克服惰性的方法。
矛盾作文 33
記得在我四年級的時(shí)候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。
那天上午第一節課，我正在認認真真的寫(xiě)作業(yè)，我的同桌他就閑的沒(méi)事干了，他想了一個(gè)壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái)，過(guò)了一會(huì )我的字寫(xiě)錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀!我的鉛筆盒咋不見(jiàn)了?
正當我非常焦急的時(shí)候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái)，我想會(huì )不會(huì )是他偷了我的鉛筆盒?
我對他說(shuō):“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái)，看他的`表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來(lái)。
他的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助。
矛盾作文 34
“世博堅決不插隊”這句話(huà)人人皆知，學(xué)校里，老師還反反復復地強調過(guò)�？墒俏疫@次到了世博，才真正的看到了這些非常不文明的現象。
這個(gè)暑假，老媽帶我去世博，哦，我盼望已久世博，我來(lái)啦!可是到了世博，我卻失望極了。因為我看到了插隊的`現象。那是到了可口可樂(lè )館，排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，最少也要4個(gè)小時(shí)。我一直都想去可口可樂(lè )館，所以無(wú)奈之下還是排起了隊。就在排到只有20分鐘的時(shí)候，前面的一個(gè)叔叔說(shuō)“妞妞，快爬過(guò)來(lái)，這邊快�！蹦莻�(gè)名叫妞妞的小女孩，看上去也上三四年級了吧，她下意識地躊躇了一下，然后扭頭看著(zhù)我�！翱禳c(diǎn)，妞妞，要來(lái)不及了，別磨磨蹭蹭的�！蹦鞘迨逵终f(shuō)。妞妞猶豫了一下，還是爬過(guò)來(lái)了。那叔叔滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我再也忍不住了，說(shuō)：“叔叔，世博不插隊!”那位叔叔干瞪了我一眼，就進(jìn)去了。
世博還有許多不文明的現象，我希望那些現象會(huì )消失。
矛盾作文 35
在初中二年級，我喜歡鞠躬走路。因為這會(huì )讓人覺(jué)得你和我之間沒(méi)有差距，以避免對方無(wú)意中的勇氣保護他人免受傷害。
隨后，它變得越來(lái)越不自信、膽怯和懦弱，包括自己的因素和外部世界。后來(lái)，我參加了一個(gè)舞蹈課，并要求身體。所以我認為弓的背部被稱(chēng)為駝背。我認為保護被理解為丑陋。我沒(méi)有鞠躬。老師說(shuō)，最討厭駝背的孩子應該更關(guān)心身體，因為他們跳舞。慢慢地，我對駝背的孩子們越來(lái)越反感，因為這句話(huà)。但以前我不是一樣嗎？我現在討厭的.是我以前討厭的表情。
現在我不認為駝背很好。把這個(gè)過(guò)程看作是一個(gè)成長(cháng)。據推測，生活中有許多事情是固定的，這是正確的，也是錯誤的。成長(cháng)是通過(guò)自己的想法、行為和其他人的指導來(lái)驗證這些共同事物的對錯。
矛盾作文 36
很多時(shí)候，很多事情我們明明很在乎，當初要裝的若無(wú)其事，毫無(wú)在乎，明明就發(fā)生在我們的眼前，我們卻視而不見(jiàn)。然而，有些事情，并非我們所關(guān)心的，我們卻要踏破腳鞋，假裝關(guān)心在乎。
那些個(gè)我們真正關(guān)心的人從我們身邊擦肩而過(guò)，我們卻，把他們當做陌生人。想起上個(gè)星期做的一篇古文，叫做私心。講的是，真正關(guān)心的，今天自己不表現在行為上，但心里卻惦記著(zhù)而且不好過(guò)。當那些行為上表現的很關(guān)心，你真關(guān)心過(guò)后卻很踏實(shí)，并且不當那件事存在。
想起自己的事之前的'自己和現在的自己。其實(shí)，之前，我非常的在乎，別人對我字跡看法，但是那些時(shí)候，每次有人夸獎我的字跡的時(shí)候，自己總會(huì )表現得滿(mǎn)不在乎。但現在，對別人如何看待，已經(jīng)不那么在乎，但是現在，每次有人夸獎的時(shí)候，自己反而表現的很在乎很看重對方的看法。
想起那句話(huà)，面具戴久了，就撕不下來(lái)了。
矛盾作文 37
沒(méi)有矛盾的感覺(jué)不一定是好感覺(jué)。還不如把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)，互相遷就解決，這才是真正思考長(cháng)命百歲的表現�，F在突然之間，所有的疑惑和委屈都有了答案，因為自己不夠關(guān)心，所以沒(méi)必要用各種可能的方式去表示關(guān)心和照顧對方的感受。其實(shí)就是這樣。之前的謎題都已經(jīng)回答了。
關(guān)系真的太微妙了。其實(shí)沒(méi)有其他感覺(jué)，也沒(méi)有不適應。畢竟現在離這個(gè)時(shí)間只有9點(diǎn)了，他不會(huì )醒的。他每天11點(diǎn)才醒，所以11點(diǎn)前我不會(huì )打擾他。除了起床的時(shí)候告訴他，其他時(shí)間一直在等著(zhù)起床，一直在想他早上睡覺(jué)的時(shí)候我發(fā)生了什么。然后等他起床，再把心里醞釀的.事情咽回去。
旁邊一個(gè)人在說(shuō)養猴子。哈哈哈，記得以前，他說(shuō)他會(huì )有很多猴子在一起。笑的人畢竟不在乎。還好我沒(méi)把這個(gè)小笑話(huà)當回事。但是昨天在談做普通朋友之前，也談過(guò)要孩子，還是拒絕了談要孩子。之前我跟他說(shuō)我不會(huì )生孩子，當然是生孩子之前，他也跟我說(shuō)我一定要生孩子。畢竟他是他們家唯一的孩子。呵呵，我們都很自私，認為自己是對的。
其實(shí)分開(kāi)后能把和他分享的習慣裝在另一個(gè)人身上也不算幸運，所以我也不想分享。就在這里，至少有個(gè)記號，至少有回應和獎勵。
矛盾作文 38
古時(shí)候有個(gè)楚國人，他既賣(mài)盾，又賣(mài)矛。他在街上的路邊停了下來(lái)，把東西擺好放在路邊。有人路過(guò)看了看，只是微微一笑；有人看了直搖頭；也有人見(jiàn)了便停了下來(lái)，拿起矛看了看，又拿起盾瞅了瞅，放下走了。那賣(mài)家看了高聲大喊道：“買(mǎi)東西嘍，買(mǎi)東西嘍！”“我家的盾，很堅固，什么東西都戳不破它�！蹦莻�(gè)路人聽(tīng)了便停了下來(lái)，瞧了瞧又走了。
接著(zhù)賣(mài)家又把矛拿出來(lái)，高聲喊道：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)！好東西！好東西！……我的這個(gè)矛啊，你們絕對沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！這個(gè)矛啊，可以把任何東西弄破！”有人聽(tīng)了只是搖搖頭，有的人聽(tīng)了捧腹大笑，有的`人在那里指指點(diǎn)點(diǎn)，賣(mài)家想不通人們?yōu)槭裁匆笮δ�？便坐在那里沉思：大家為什么要笑呢？這到底是怎么一回事��？
有人問(wèn)：“你這又賣(mài)矛，又賣(mài)盾的，到底是矛好，還是盾好呢？”“不如用你的矛戳你的盾試試？”眾人一聽(tīng)連聲叫好�？墒琴u(mài)家一聽(tīng)心想：如果要是矛沒(méi)有戳破盾，那不就是說(shuō)明矛不好嗎？如果要是矛戳破了盾，豈不是說(shuō)明盾不好？這不是互相抵觸嗎？這兩個(gè)東西就不能同時(shí)存在。賣(mài)家想到這里，慚愧地低下了頭，一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們，說(shuō)話(huà)做事不能言過(guò)其實(shí)，要不然會(huì )自相矛盾的。
矛盾作文 39
“小成，快點(diǎn)給我們答復�！迸笥褌儊G下這句話(huà)就走了，我陷入了沉思。這事還要從一個(gè)星期前說(shuō)起。
那時(shí)，我們同學(xué)幾個(gè)共同得了二十多包零食，打算一起平分。然而，其中一位朋友突然全部搶了過(guò)去，開(kāi)始自作主張分這些零食。
“這些，還有這些都歸我，剩下的你們自己去分吧�！迸笥涯萌チ嗽S多，用命令式的`口吻對我們說(shuō)這些話(huà)。我們都抱怨著(zhù)：“這點(diǎn)怎么夠分，你看你一個(gè)人獨吞這么多�！睕](méi)想到他還嫌少了，又伸手從我們這里拿走了一半。我們都氣炸了，正要和他理論，剛好他的家長(cháng)來(lái)接他回家，他直接帶著(zhù)東西跑路了。
他一走，同學(xué)們就商量著(zhù)和他絕交，因為這種事情已經(jīng)不是一次兩次了，大家都知道他十分吝嗇。朋友們都下定了決心，只有我還猶豫不決，因為我是他最好的朋友�！拔以倏紤]考慮吧�！蔽疫t疑地對他們說(shuō)。于是就出現了開(kāi)頭他們回復我的那一幕。
再三抉擇下我給予了朋友們肯定的答復，雖然我是他最好的朋友，但在這種情況下人與人之間還是會(huì )產(chǎn)生隔閡。
人不能太自私，也不能太小氣，不然，你最親密無(wú)間的伙伴也終究會(huì )離你而去。
矛盾作文 40
矛盾時(shí)常發(fā)生，關(guān)鍵是要找到破解之策。瞧！今天爸爸媽媽因為一件家庭瑣事吵了起來(lái)，各有各的道理，互不相讓。最后躲進(jìn)了不同的房間，不理對方了。
看著(zhù)這種僵局，我很是著(zhù)急。過(guò)了十分鐘，我突然計上心頭，終于想出一個(gè)天衣無(wú)縫的計劃;
到了晚上，我假惺惺地來(lái)到媽媽的房間，對她說(shuō)：“這是爸爸說(shuō)給您的一封道歉信，我記下來(lái)的，快看看！”又以迅雷不及掩耳之勢來(lái)到爸爸房間，對爸爸說(shuō)：“這是媽媽給你說(shuō)的'道歉的話(huà)，她不好意思直接寫(xiě)，我記下來(lái)的�！闭f(shuō)完，我就逃到了自己房間。大約過(guò)了十分鐘，我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，爸爸媽媽各自走出房間。爸爸拿著(zhù)信對媽媽說(shuō)：“我這里有封信是給你的，兒子代我寫(xiě)的。上午我說(shuō)話(huà)太沖動(dòng)，你不要生氣�！眿寢岓@訝地說(shuō)：“��！我這里也有一封同樣的信�！蔽叶阍陂T(mén)后聽(tīng)到了，責備自己：遭了！我把自己辛辛苦苦寫(xiě)的信送錯了。這時(shí)候，我聽(tīng)到客廳里反而開(kāi)始陰轉晴了。他們明白了是我在“搗鬼”，媽媽對爸爸說(shuō)“我們以后有事好好商量，別再讓兒子費心了！”
爸爸拍著(zhù)我的頭笑呵呵地說(shuō)：“小諸葛，毛張飛，你一人都演了�！蔽业谝淮斡米约旱呐饬艘患彝ッ�，很有成就感，心里美滋滋的。
矛盾作文 41
我很小時(shí)就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是——當明星。
每次看電視劇里的明星，那個(gè)演技，那個(gè)動(dòng)作，真是棒呆了!可是這個(gè)夢(mèng)想，我從不敢告訴別人。因為怕別人嘲笑我，說(shuō)我癡人說(shuō)夢(mèng)。
可從五年級起，我變得大膽了，不再怕別人嘲笑我，于是我說(shuō)出了我的夢(mèng)想。
我對媽媽說(shuō)，“我想當明星�！眿寢屔舷麓蛄苛艘环�，說(shuō)：“嘖嘖嘖!你想當明星，這絕對不可能!”我說(shuō)：“為什么?我明明很好啊!你看你看!”媽媽說(shuō)：“你先把書(shū)讀好，自然就可以了!”
每次總想努力學(xué)習，可自己又太懶，成天抱著(zhù)手機，每當我說(shuō)一次我想當膽星，媽媽就會(huì )立刻反駁道：“當什么明星?就算當明星也要先讀好書(shū)!人家趙麗穎是純正的.農村姑娘，沒(méi)有家族背景，也沒(méi)有勢力，人家靠的是真正的實(shí)力!你以為明星這么好當!”我不再對媽媽說(shuō)什么我想當明星，也不想對她再提任何關(guān)于明星的請求。
終于，我在同學(xué)群中，找到了支持我的人，她也支持我當明星，我對她說(shuō)，我要好好學(xué)習，靠自己的真正實(shí)力來(lái)當童星。
我的明星夢(mèng)就和媽媽產(chǎn)生了矛盾，雖然矛盾還在蔓延，但我一定要把矛盾化解!
矛盾作文 42
我經(jīng)常與媽媽發(fā)生矛盾，但每次我們都彼此原諒，重歸于好，這，這是愛(ài)。
那天晚上，我比平時(shí)都晚上床，媽媽讓我不要再看書(shū)，早點(diǎn)兒睡覺(jué)，但我又禁不住課外書(shū)夢(mèng)幻般的誘惑，一如既往打開(kāi)了書(shū)。正當我沉醉在書(shū)海中的時(shí)候，媽媽卻不知不覺(jué)的悄悄走了過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之速抽掉了書(shū)，嚴厲地說(shuō)：“快去睡覺(jué)！”我心中雖萬(wàn)般不舍，但還是無(wú)奈的鉆進(jìn)被子里。媽媽走后，我再次打開(kāi)了書(shū)，可是媽媽還是發(fā)現了，關(guān)掉了燈，讓我無(wú)法在看書(shū)。我有些憤憤不平，叫道：“為什么不讓我看書(shū)？”媽媽淡淡的回答：“你明天還要上課！”這句話(huà)語(yǔ)氣雖不重但聲音中卻透露出一種威嚴的氣息。我不依不饒：“我要看書(shū)！”“不行！”媽媽被我激怒了，像一座即將噴發(fā)的火山，“再看你明天就不許去上課了！”出于對挨打的恐懼，我只好絕望的躺在床上，暗自啜泣。過(guò)了許久，媽媽帶著(zhù)一臉歉意來(lái)到了我的.房間，我背對著(zhù)媽媽?zhuān)辉咐硭��！耙翐P，對不起，我不該沖你發(fā)脾氣，我只是想讓你早點(diǎn)兒睡，以免影響明天上課才這樣的……”我讓背對著(zhù)媽媽?zhuān)闹械膱员鶇s漸漸融化。
矛盾作文 43
我和哥哥經(jīng)常有大大小小的矛盾。我哥說(shuō)我老是逗他，惹他生氣。我說(shuō)我哥小心眼，開(kāi)個(gè)小玩笑。今天就是這樣。
我正專(zhuān)心致志地用尺子削粉筆。弟弟看到了，想玩，還得用我的尺子。我笑著(zhù)說(shuō)：“我不給你！”他氣得瞪著(zhù)我，追著(zhù)我要。我覺(jué)得：把他關(guān)小，看他反應如何�！拔也唤o你，氣死你，氣死你！”“給我，給我！”哥哥為了它追我，我拿著(zhù)尺子在院子里跑來(lái)跑去。我想嚇嚇他，突然轉過(guò)身，舉起尺子，睜大了眼睛，好像要吃人一樣：“我不給你！為什么給你，為什么，為什么？走開(kāi)，別走，看我不打你！”說(shuō)著(zhù)把尺子舉了起來(lái)。
哥哥看到了，厚著(zhù)臉皮笑著(zhù)向我走來(lái)。他的臉色突然變了，他喊道：“把尺子給我！”我高高揚起臉，像一個(gè)驕傲的'公主，在他神氣的時(shí)候淡然走過(guò)他身邊。他生氣了，拿起我的手，抓啊抓，疼得要命！我一生氣，就來(lái)到水龍頭前，往尺子上倒了些水，然后把所有的水滴都扔在他身上，把他像落湯雞一樣丟下。他身上晶瑩的水珠把他襯托得“可愛(ài)”。我氣極了，看到他這個(gè)樣子馬上就笑了。我哥哥非常生氣，他嗖的一聲哭了起來(lái)。
矛盾作文 44
好朋友之間總會(huì )有點(diǎn)小矛盾。前幾天，我和許靖宜就因為一點(diǎn)小事起了小矛盾。
我坐在位置上一個(gè)勁的想辦法。我可不能失去了那么優(yōu)秀的朋友呀！我苦思冥想，突然我想到了一個(gè)法子：我可以說(shuō)和好呀！可太難為情了呀？對了，可以寫(xiě)一封和好信呀。我在書(shū)包里掏出了一張橘黃色的卡紙，上面寫(xiě)著(zhù)：許靖宜，我們和好吧……！
在放學(xué)回家的路上，我還是扭著(zhù)頭，裝著(zhù)生氣的樣子，偷偷地瞄許靖宜，她扭頭一轉，把冷冰冰的背朝向我。盡管這樣，可我心里卻充滿(mǎn)快樂(lè )，因為我想我們很快會(huì )和好的`。到了辦公室，我就把信偷偷放入她的書(shū)包，我的心一下子放松了許多。
第二天，我到了教室看著(zhù)書(shū)，可注意力早以就到了許靖宜身上了。她正把書(shū)包打開(kāi)，（我激動(dòng)萬(wàn)分）她看見(jiàn)信了還皺了皺眉頭。我猜啊，她肯定在想：我可沒(méi)放過(guò)這樣的東西呀！她打開(kāi)信，我趕緊轉過(guò)頭，假裝正在津津有味地看書(shū)，哈哈，我猜對了，她正對著(zhù)我笑呢！她在回信上寫(xiě)了：“好！”我心里美滋滋的，她也把信放進(jìn)了書(shū)包，準備“偷偷”放進(jìn)我書(shū)包！
哦，原來(lái)朋友的友誼都是從小矛盾和互相道歉開(kāi)始的呀！
矛盾作文 45
妹妹從小就一直愛(ài)我，對我一切都很卑微，但是你一不小心肯定會(huì )發(fā)生矛盾。
那天一家人在客廳，玩手機看電視，我和妹妹在讀詩(shī)，不斷琢磨作者的感受。因為我的普通話(huà)不是很標準，所以我們朗讀的都是從網(wǎng)上抄來(lái)的.，叫《夢(mèng)的風(fēng)景》，我把夢(mèng)的眼睛的眼字作為爭鳴的話(huà)來(lái)讀。我讓全家人都笑了。我尷尬地走進(jìn)房間。吃飯的時(shí)候，妹妹也談到了這個(gè)話(huà)題。我覺(jué)得委屈，瞪著(zhù)妹妹，還沒(méi)意識到，就踢了她一腳。我姐以為我在搗亂，然后我把筷子甩了。
笑聲突然消失了。全家人的目光都在我身上，我哭著(zhù)跑回房間。一直在房間里嘟著(zhù)嘴罵姐姐，太嬌氣了。更可憐的是我餓了，卻不敢出去吃！一個(gè)小時(shí)后，我姐姐把我最喜歡的食物帶到了我的房間。我很想吃，但是怒火沒(méi)有平息。只有姐姐最了解我的性格。她來(lái)逗我開(kāi)心，讓我開(kāi)心。姐姐跟我說(shuō)對不起，我就說(shuō)沒(méi)關(guān)系。他們又回到了以前的笑聲。
愛(ài)是朋友和好的催化劑，是交流情感的橋梁，是麻木的醫生。我們要珍惜現在擁有的愛(ài)情，主動(dòng)說(shuō)對不起或者不要緊，可能會(huì )讓你的生活更美好。
矛盾作文 46
每次乘坐手扶電梯，我都不由自主地把手放在手扶梯上，身體站得筆直，生怕自己一不小心落下“萬(wàn)丈深淵”。
今天，我和媽媽在外面吃完飯回家，出地鐵口的時(shí)候踏上了一個(gè)很長(cháng)的、向上的手扶梯。我想象著(zhù)電視里那些人踩空的場(chǎng)景，可真是悲慘，那還不是因為他們沒(méi)有握住手扶梯的扶手，才掉下來(lái)摔得“粉身碎骨”的。一想到這些，我便把手緊緊地放在扶手上。
可就在我做完這個(gè)動(dòng)作后，媽媽馬上反應過(guò)來(lái)了，她擰著(zhù)眉頭，擺出一副嚴肅的`面孔，不耐煩地在我身后念叨：“不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎！不要握著(zhù)扶手，那上面可臟了，成百上千人都摸過(guò)呢！”我只好把雙手貼在大腿兩側，像一個(gè)木頭人一樣站在那里。電梯穩穩地向上移動(dòng)，而我的心卻起了疙瘩，我感覺(jué)身體像懸浮在半空中，有點(diǎn)缺乏安全感。
但就在這時(shí)，廣播中突然響起：“請握好扶手，不要倚靠，注意腳下安全�！蔽伊⒖痰靡獾胤磫�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳懵?tīng)，廣播都讓我們握扶手呢！如果怕臟的話(huà)，下次帶一瓶免洗手液就行了�！眿寢屄�(tīng)了心服口服，無(wú)言以答。
矛盾作文 47
一年級上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，一天下課時(shí)，我去找那是唯一的.好朋友——陳睿琦。當時(shí)陳睿琦正在跟她的另一個(gè)好朋友鄺子喬玩，看著(zhù)她們玩得那么開(kāi)心，我也想參與，就跑過(guò)去說(shuō)：“我想和你們一起玩，可以嗎？”她們倆一起說(shuō)：“這個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩�！标愵ｇ又�(zhù)說(shuō)：“我不想和你一起玩�！蔽液茉尞�，問(wèn)道：“為什么你不想和我一起玩？”陳睿琦不回答我，我看著(zhù)陳睿琦那一雙不情愿的眼睛，又生氣又傷心，走開(kāi)了。
過(guò)了幾天，我正在操場(chǎng)上散步，陳睿琦跑到我面前，說(shuō)：“對不起，那天是我不對，不該拒絕你，其實(shí)那游戲不管多少人都能一起玩的�！蔽乙呀�(jīng)消氣了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起去操場(chǎng)那邊玩吧！”陳睿琦點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。我們走到操場(chǎng)那邊的時(shí)候，我還是忍不住問(wèn)她：“現在你能不能告訴我那天為什么不跟我玩？”陳睿琦說(shuō)：“那天我心情不太好，不想你知道�！本瓦@樣，我們倆就和好如初了。
通過(guò)這件事，我知道了：同學(xué)之間難免會(huì )有一些小矛盾，但是，我們要學(xué)會(huì )謙讓、體諒別人，這樣矛盾才會(huì )越來(lái)越少，二年（1）班才會(huì )越來(lái)越和諧。
矛盾作文 48
在美麗的校園里，老師是那么和藹可親，同學(xué)是那么天真爛漫，我們每時(shí)每刻都關(guān)心著(zhù)別人，同樣我們也被別人關(guān)心著(zhù)。交往就成為同學(xué)間友誼的橋梁，交往充實(shí)著(zhù)我們的`生活，給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。同時(shí)交往也是一把雙刃劍，它可以使同學(xué)間的關(guān)系更密切，也可以使同學(xué)間產(chǎn)生不必要的矛盾。
記得老師曾問(wèn)過(guò)學(xué)生：同學(xué)間如何相處才不會(huì )發(fā)生矛盾?大多數同學(xué)回答：友好相處，以和為貴。自然真誠的友誼，對我們是有益的，友誼可以取長(cháng)補短，增長(cháng)彼此的智慧和才干，彼此之間可以相互學(xué)習，相互指教，相互改進(jìn)，相互激勵，以誠相待，友誼也可以為我們的生活增添色彩，使我們更加快樂(lè )!
友好相處我們可以做到，以和為貴，在現實(shí)生活中又有多少人真正做到了呢?說(shuō)的再好聽(tīng)，不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決矛盾，會(huì )有用么?當然不會(huì )。
但是往往一個(gè)小小的動(dòng)作，一句平常的話(huà)都有可能產(chǎn)生矛盾，當矛盾產(chǎn)生時(shí)，我們就要想辦法去解決它，而不是讓矛盾進(jìn)一步惡化。不要因為矛盾使同學(xué)之間產(chǎn)生距離，拉開(kāi)了同學(xué)間友好關(guān)系，不能讓它成為友誼的絆腳石；也不要因為矛盾分散了注意力，使成績(jì)下降。
矛盾作文 49
直到要面對這場(chǎng)長(cháng)久的“旅行”。夜晚家鄉人頭攢動(dòng)的火車(chē)站。我們就這樣你前我后地站著(zhù)，可我們還是習慣了無(wú)言以對，你依舊那么灑脫從容，我也默默地低著(zhù)頭。身邊人來(lái)人往的人越來(lái)越多，列車(chē)“咔嚓、咔嚓”地緩緩駛進(jìn)站臺停在身旁。這場(chǎng)離別注定即將到來(lái)并且不能回頭。
不知道在哪個(gè)瞬間你轉過(guò)身，突然撞上了你的眼神，我們相視著(zhù)凝望彼此。我可以看見(jiàn)你厚重的眼帶和褶皺的皮膚，可以聽(tīng)到你把口袋里零散的硬幣弄的叮當作響。你仰起頭，給了我出乎意料的'一個(gè)擁抱。這個(gè)擁抱那么措手不及卻使我微微抽泣。我縮著(zhù)身子不敢亂動(dòng)，生怕這個(gè)我溫暖的擁抱會(huì )突然煙消云散。
美好來(lái)得太過(guò)突然，讓人防不勝防。
再也抑制不住忍著(zhù)浸滿(mǎn)眼眶的淚水。一瞬間，仿佛所有的不愉快與抱怨都不復存在，有的只是你消瘦的身體，溫暖的深情，以及終究一語(yǔ)未言的寂靜。我不知道這是不是二十年來(lái)，我們第一次如此親近。我不知道這是不是我年少夢(mèng)寐以求的場(chǎng)景。我只知道，在這殷紅的夕陽(yáng)下，在這去大學(xué)的火車(chē)旁，我讀懂了你的那份愛(ài)。我只知道每當我想起那個(gè)傍晚，那個(gè)車(chē)站，心里猶然而生起的漣漪，那是你給的愛(ài)，它無(wú)法丈量，但它已永駐在心底。
矛盾作文 50
從前有一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)兵器的商人，常常把自己的兵器吹上天。
這天，他又到街上一個(gè)不起眼的角落賣(mài)兵器，擺好各種兵器，他就扯起可以捅破天的聲音大喊：“賣(mài)矛啦，賣(mài)盾啦！”街上的行人被這聲音吸引住了，紛紛圍了過(guò)來(lái)。
商人拿起一塊盾，驕傲地仰起頭：“這個(gè)盾是世界上最堅固的盾，它的來(lái)頭可不小哦！”他用手敲了敲盾，盾牌發(fā)出清脆的鐺鐺聲�！八怯脧牡V物質(zhì)中提煉出來(lái)的精鋼鑄造的，堅如磐石，沒(méi)有什么東西能刺穿它！”說(shuō)完，他把手中的盾牌高高舉起，好讓后面的人看得更清楚一些。人群一陣騷動(dòng)，大家都翹首盯著(zhù)盾瞧，前面的人甚至走上去用手摸一摸，再敲一敲。
接著(zhù)，他又拿出一支矛，更賣(mài)力地說(shuō)：“這支矛也不簡(jiǎn)單，這是我用精鋼煉制了九九八十一天制作而成，鋒利無(wú)比，世界上沒(méi)有什么盾是它刺不穿的！”一邊說(shuō)，一邊舞動(dòng)手中的.矛，刺眼的白光晃得人們睜不開(kāi)眼睛。
周?chē)娜罕婎D時(shí)激動(dòng)起來(lái)，有的掏錢(qián)買(mǎi)矛，有的掏錢(qián)買(mǎi)盾。正在商人高興時(shí)，一個(gè)人說(shuō)：“如果用你那鋒利無(wú)比的矛去刺你堅如磐石的盾會(huì )怎樣呢？”商人啞口無(wú)言。
周?chē)罕娤仁且汇�，緊接著(zhù)都扔下手中的兵器散去了。
矛盾作文 51
今天上午我和媽媽鬧矛盾啦！因為姥姥來(lái)我們家，一進(jìn)門(mén)就告訴我，她給我媽媽錢(qián)了，姥姥說(shuō)那些錢(qián)是給我買(mǎi)生日禮物的。而媽媽到最后卻又改變主意了，不同意把錢(qián)給我自己支配，所以我和媽媽吵架了，我還對媽媽說(shuō)了一些氣人的`話(huà)，所以我最后就不跟媽媽說(shuō)話(huà)了。
可是我一個(gè)人呆著(zhù)感覺(jué)那么無(wú)聊，所以就想跟她們說(shuō)話(huà)，于是我就東蹭蹭，西蹭蹭，還故意發(fā)出聲音，可是他們好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣。到了中午媽媽包了餃子，媽媽說(shuō)只包了她們三個(gè)人的，沒(méi)有包我的，我心想媽媽不給我做飯，我自己也不能餓著(zhù)吧！我就自己下了一包方便面，自己吃，那些方便面太少了，湯太多了，于是我就把湯全喝了，喝的我撐死了，但我還是感覺(jué)沒(méi)有吃飽，趁媽媽不注意的時(shí)候，我去廚房偷了兩個(gè)餃子吃了，結果被姐姐發(fā)現了，姐姐說(shuō)一個(gè)餃子十塊錢(qián)，被罰了二十塊錢(qián)，我的心情糟糕透了。
到了最后，我撐不下去了，我就向媽媽和姐姐道歉了，這一次她們的強大力量讓我知道了我們小孩不要拿錢(qián)，無(wú)論誰(shuí)給的零花錢(qián)都要把錢(qián)交給媽媽?zhuān)驗槲覀冃『⒆硬粫?huì )管理錢(qián)，不能做合理的安排。我心里對我自己說(shuō)沒(méi)有辦法，等自己長(cháng)大就好了！
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