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鳥(niǎo)的作文300字

時(shí)間:2023-07-03 12:59:59 300字 我要投稿
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【精品】鳥(niǎo)的作文300字八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的鳥(niǎo)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】鳥(niǎo)的作文300字八篇

鳥(niǎo)的作文300字 篇1

  臉白白的似珍珠,有一對烏溜溜的眼睛,這種鳥(niǎo)羽毛艷麗,一張紅紅的小嘴巴!獙,是珍珠鳥(niǎo),你一定知道。

  我家養了一對珍珠鳥(niǎo),一只叫小藍,一只叫小黑。小黑頭戴一頂黑白相間的`“小帽子”,有兩個(gè)黑寶石似的眼睛,身穿黑色燕尾服很紳士。小藍有一雙炯炯有神的小眼睛,長(cháng)著(zhù)一個(gè)尖尖的小嘴巴,身披藍色外套,還有一對黃澄澄的小爪子,長(cháng)得像魚(yú)鉤。

  吃飯了,它們先啄幾下谷子,看一下里面有沒(méi)有果實(shí),然后用嘴巴把谷子的外殼剝開(kāi),吐在食盒里,再把里面的小米吃掉或存在喉囊里,一只吃完了還會(huì )給另一只傳食,嘴巴對著(zhù)嘴巴喂,很親密。

  我給它們洗澡,端了一盆水放在鳥(niǎo)籠里,它們似乎不知道要干什么,呆呆的望著(zhù)我,我把水潑了一點(diǎn)到它們身上,它們拍打著(zhù)翅膀跳開(kāi)了。我說(shuō):“沒(méi)事,別怕!”又試著(zhù)用噴壺向它們噴出水霧,這個(gè)方法好,鳥(niǎo)兒們開(kāi)心的整理起自己的羽毛來(lái)。

  小藍活潑好動(dòng),時(shí)而在珠梯上爬上爬下,時(shí)而攀著(zhù)籠壁跳上吊環(huán),小黑卻慵懶的站在橫桿上,眼睛半睜半閉,快要睡著(zhù)了。我偷偷的摸了一下它的頭,小黑驚醒過(guò)來(lái),不客氣的啄了我的手指一下,哎呀!還挺疼。

  小小的珍珠鳥(niǎo)多么可愛(ài),多么淘氣,給我們家帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

鳥(niǎo)的作文300字 篇2

  昨天晚上,爸爸、媽媽、奶奶、嬸嬸和我展開(kāi)了“啄木鳥(niǎo)找錯字活動(dòng)”。

  我們逛了周邊好幾個(gè)店,都沒(méi)有什么收獲,感覺(jué)很失望。還是媽媽眼睛亮,招呼我們來(lái)看一則招聘啟事,上面寫(xiě)著(zhù):洗碗大姐一名,月薪1300,做滿(mǎn)意個(gè)月,包吃住。

  我眼睛一亮,說(shuō)道:“做滿(mǎn)意個(gè)月?做滿(mǎn)一個(gè)月吧?”得到確認后,我用照相機快速拍下了這張招聘啟事。

  爸爸站在一棵大樹(shù)下朝我們喊道:“從現在開(kāi)始,找到一個(gè)錯別字,就獎勵一根羊肉串!边@句話(huà)讓剛才無(wú)精打采的我們變得精神抖擻起來(lái),我們繼續賣(mài)力地尋找著(zhù),突然,我找到了一句經(jīng)典的廣告語(yǔ):食面八方,餃口稱(chēng)贊。我覺(jué)得其實(shí)這不算錯字,是一種創(chuàng )意,是一個(gè)詞語(yǔ)的`妙用。說(shuō)到吃的,又找到了兩個(gè)錯別字。糖醋里脊被寫(xiě)成了糖醋哩嘰。杭幫菜被寫(xiě)成了杭邦菜。最難懂的是“打盒”這個(gè)詞語(yǔ)。我以前聽(tīng)媽媽說(shuō)起過(guò)“打荷”這個(gè)工作,應該是“荷葉”的“荷”。它的意思有兩種,一個(gè)是協(xié)助廚師的幫手,一個(gè)是負責把做出來(lái)的菜裝飾地更美觀(guān)。

鳥(niǎo)的作文300字 篇3

  星期天,啄木鳥(niǎo)和小兔玩,它們玩著(zhù)玩著(zhù),一匹馬跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“快救救象寶寶吧!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“怎么了?”小馬說(shuō):“象寶寶掉到了一個(gè)深溝里!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“我們趕緊走吧!”啄木鳥(niǎo)跟著(zhù)小馬來(lái)救象寶寶了,象寶寶一直在叫說(shuō):“救救我!彼鼈冋襾(lái)了一根繩子,它們讓象寶寶拉著(zhù)繩子,它們一起往外邊拉,它們一會(huì )就把象寶寶就出來(lái)了,象寶寶對它們說(shuō):“謝謝你們!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“不客氣,”啄木鳥(niǎo)就飛走了!

  啄木鳥(niǎo)飛呀飛呀,來(lái)到了小河邊,它看到一只小老虎在哭,啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去問(wèn):“怎么了?”小老虎說(shuō):“我找不到好朋友了!庇谑撬鼈冋已秸已,終于找到了小老虎的朋友,它們對啄木鳥(niǎo)說(shuō):“太謝謝你了!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣”,啄木鳥(niǎo)唱著(zhù)小曲飛走了。

  啄木鳥(niǎo)飛著(zhù)飛著(zhù),來(lái)到了大樹(shù)旁邊,大樹(shù)對它說(shuō):“我的'身上有很多的蟲(chóng)子”,你幫幫我吧!啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我來(lái)給你治病吧!”大樹(shù)說(shuō):“好的!弊哪绝B(niǎo)就開(kāi)始幫大樹(shù)治病了,啄木鳥(niǎo)一會(huì )就把大樹(shù)身上的蟲(chóng)子吃完了。大樹(shù)對啄木鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣!

  啄木鳥(niǎo)喜歡幫助別人,我們要學(xué)習啄木鳥(niǎo)助人為樂(lè )的精神!

鳥(niǎo)的作文300字 篇4

  今天有九名同學(xué)去參加古詩(shī)文吟誦,所以,今天下 午最后一堂語(yǔ)文課改成了語(yǔ)文活動(dòng)課,這次活動(dòng)課的主題是:啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)。就是讓我們把學(xué)校櫥窗里的錯字,改正過(guò)來(lái)。老師舉了一個(gè)例子,比喻501班的櫥窗 里把祖國的祖寫(xiě)錯了,就要這樣寫(xiě):501班、祖國、祖。我們明白了之后,老師分組讓我們去查,我被分在了第二組。

  我和我的組員跑到了二年級組,首先看到的是201班,我們認真地閱讀起來(lái),因為全是打印的`,所以沒(méi)有;我們又來(lái)到了202班,在怎么看也沒(méi) 有;203班的,紅、橙、黃、綠、青、蘭,!“蘭”!我急忙寫(xiě)了下來(lái),應該是“藍”呀!終于找到了一個(gè),之前郁悶的心情一掃而光,高興的來(lái)到204班, 我仔細地看了起來(lái),“煽”動(dòng)的煽!正要寫(xiě),就想起來(lái)這個(gè)字應該是對的,就停下了筆,最后來(lái)到了205班,也沒(méi)有一個(gè)錯別字,真棒!

  在二年級中我只找到了一個(gè)錯別字,我們一定要少寫(xiě)錯別字,,改正這個(gè)壞毛病,讓這棵茂盛的樹(shù)上沒(méi)有一只小害蟲(chóng)!

鳥(niǎo)的作文300字 篇5

  麻雀是我最熟悉的一種鳥(niǎo),它的身影隨處可見(jiàn)。一會(huì )在枝頭跳躍,一會(huì )又成群結隊從天上飛過(guò),留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。 一天,我從窗戶(hù)向外望,看見(jiàn)十幾只麻雀在樹(shù)枝上,一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。一個(gè)個(gè)胖乎乎的,圓頭圓腦,像穿著(zhù)褐色的外衣,上面繡著(zhù)黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機靈的'眼睛,一對黑色的瑪瑙似的小眼睛,圓溜溜的像珍珠。機靈的探視著(zhù)四周,一旦發(fā)現危險情況,便乎的飛走了。飛到別處去時(shí),還要機警的瞧瞧,它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂,又很快抬起來(lái),一眨一眨的,十分有趣。 在人們的印象中,麻雀是一種害鳥(niǎo),其實(shí)它專(zhuān)吃一種叫鱗翅的害蟲(chóng)。正是因為科學(xué)家的發(fā)現,我們才保護它,才能使麻雀在大自然中快樂(lè )的生活。 麻雀貌不驚人,平淡無(wú)奇,可是,它是一種益鳥(niǎo),是人類(lèi)的朋友,是大自然中

  的小精靈,是我最熟悉的鳥(niǎo)!北京海淀區人大附小銀燕分布五年級:何念念

鳥(niǎo)的作文300字 篇6

  今天我和媽媽一起看《笨鳥(niǎo)和聰明鳥(niǎo)》這個(gè)故事,聰明鳥(niǎo)認為自己嗓音很好,于是不努力練習,笨鳥(niǎo)雖然嗓音沙啞,但它勤奮,刻苦練習,最終笨鳥(niǎo)唱出了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,聰明鳥(niǎo)敗給了笨鳥(niǎo)。讀完這個(gè)故事我陷入沉思。

  鳥(niǎo)的笨鳥(niǎo)的勝出,全靠個(gè)人的努力。聰明鳥(niǎo)不是敗給了笨鳥(niǎo),而是敗給了懶惰。這事讓我知道了一個(gè)人能否把一件事做好,并不在于他是否聰明,而在于他是否勤奮,是否努力。一個(gè)人先天條件再好,不努力,即使是天才也一定會(huì )淪為平庸之輩。沒(méi)有勤奮努力,我們交不出老師滿(mǎn)意的'考試答卷,沒(méi)有勤奮努力,我們跳不出漂亮的舞蹈,沒(méi)有勤奮努力,聰明的也會(huì )變笨,原本就笨的會(huì )更加愚蠢。

  愛(ài)迪生他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jì)很差,但是他努力自學(xué),對于許多自己不懂的問(wèn)題,總是刻苦鉆研,最終成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。別人贊美他是天才,他卻說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!

  以后的生活里我要勤奮努力的做好每一件事,因為我相信勤奮是成功的金鑰匙。只有勤奮努力,丑小鴨也能變成美麗的白天鵝!

鳥(niǎo)的作文300字 篇7

  一天早晨,陽(yáng)光溫暖地撒向大地,冰雪開(kāi)始融化,原來(lái),春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到這座美麗的森林。她吹醒了萬(wàn)物,小草從地底下探出頭來(lái),花兒們展開(kāi)了美麗的笑臉,大樹(shù)媽媽伸展了她柔美的腰肢,小動(dòng)物們也漸漸蘇醒,從洞穴里出來(lái)去覓食了。

  這時(shí),飛來(lái)了一只百靈鳥(niǎo),它停在了這座森林里最高最粗的大樹(shù)上,它問(wèn)大樹(shù)媽媽?zhuān)骸拔夷茉谀纳砩献龈C嗎?”大樹(shù)媽媽親切地說(shuō):“可以呀,親愛(ài)的小寶貝,歡迎你來(lái)到我的環(huán)保里!庇谑前凫`鳥(niǎo)很安心地在大樹(shù)媽媽的身上安家了。

  百靈鳥(niǎo)的隔壁住著(zhù)一只黃鸝鳥(niǎo),它認為自己是這座森林里唱歌最好聽(tīng)的。一天早上起床,它聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)在練嗓子,它覺(jué)得挺驚訝:“你怎么也會(huì )唱歌?要不我們舉行一場(chǎng)歌唱比賽吧!

  它們請來(lái)森林里的小動(dòng)物們當裁判,采用三局兩勝的`制度。黃鸝鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但百靈鳥(niǎo)的歌聲悠揚婉轉,三曲結束后,小動(dòng)物們紛紛把票投給了百靈鳥(niǎo)。黃鸝鳥(niǎo)感到很慚愧,它說(shuō):“我以后再也不會(huì )驕傲自大了!毙(dòng)物們紛紛為它們鼓掌,為百靈鳥(niǎo)的勤奮刻苦鼓掌,也為黃鸝鳥(niǎo)的知錯能改鼓掌。

  從此,每天早上,黃鸝鳥(niǎo)也會(huì )站在枝頭練習歌喉,動(dòng)物們一起和睦地生活。

鳥(niǎo)的作文300字 篇8

  我家陽(yáng)臺上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有六只小鳥(niǎo),它們在鳥(niǎo)媽媽的呵護下一天天地成長(cháng)著(zhù),我一有空就會(huì )去看它們。

  一次,我考試只得了80分,媽媽罵了我一頓,我氣急了說(shuō):“討厭,我不理你了!眿寢屨f(shuō):“不理就不理!蔽译y受極了,想起小鳥(niǎo),就走向陽(yáng)臺。

  到了陽(yáng)臺邊,正好趕上鳥(niǎo)媽媽給小鳥(niǎo)喂食。鳥(niǎo)媽媽嘴里還銜著(zhù)不知在哪辛苦找來(lái)的蟲(chóng)子,它站在鳥(niǎo)窩邊,小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)把頭伸出來(lái),嘴巴張得大大的,爭搶著(zhù)蟲(chóng)子。鳥(niǎo)媽媽是多么愛(ài)小鳥(niǎo)呀。我媽媽不是也這樣嗎?我不能跟媽媽賭氣,得和媽媽道個(gè)歉。想到這兒,我立刻跑到媽媽房間里,說(shuō):“對不起,我不應該和你吵!

  一個(gè)星期以后,媽媽不讓我買(mǎi)想要的東西,又和她吵開(kāi)了,她不搭理我。我又想到了小鳥(niǎo),又去了陽(yáng)臺。

  那天,天上正下雨,只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽站在了鳥(niǎo)窩邊,用身體和展開(kāi)的'大翅膀為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨?粗(zhù)這動(dòng)人得情景,我不禁又想到大冬天晚上睡覺(jué)我把被子蹬掉后,每次都是媽媽替我重新蓋上被子的事。于是,我又跑到樓下和媽媽說(shuō)了聲對不起。

  在生活中愛(ài)無(wú)處不在,鳥(niǎo)媽媽用它的行為啟發(fā)我,讓我明白媽媽的愛(ài)無(wú)比偉大,我們不能辜負媽媽的愛(ài)。

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