【必備】我的小學(xué)作文300字4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小學(xué)作文300字 篇1

　　我最喜歡我們校園的秋天，它雖然沒(méi)有春天的溫暖，也沒(méi)有夏天茂密的樹(shù)林，更沒(méi)有冬天美麗的雪花，但它給我們帶來(lái)的卻是清爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅。 秋天的清晨，格外清爽，鮮花發(fā)出一陣陣迷人的芬芳，讓秋風(fēng)四出傳送，引來(lái)了很多蝴蝶，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪，它們和鮮花、小草還有秋姑娘一起跳舞，由于清晨霧蒙蒙的，所以從遠處看，就好像一塊綠色的地毯上帶了一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的金光，隱隱約約，有時(shí)深有時(shí)淺。 時(shí)淺。 早上只聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，秋姑娘把這迷人的聲音送進(jìn)街道，送到公園，送進(jìn)了每家每戶(hù)，每個(gè)人都細聽(tīng)著(zhù)這秋的旋律，每個(gè)人的臉上都神情…… 上體育課的時(shí)候，同學(xué)們在操場(chǎng)，做著(zhù)各種運動(dòng)，享受著(zhù)秋陽(yáng)的.融融暖意，陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉，吹開(kāi)了菊花迷人的笑臉，好像在說(shuō)：“小朋友們秋天到了，去盡情的享受秋天的果實(shí)吧！”

我的小學(xué)作文300字 篇2

　　我敬佩的一個(gè)人：有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水；扎著(zhù)麻花辮，走路時(shí)一甩一甩的。她是誰(shuí)？她，就是我的小陳老師。

　　記得有一次，我路過(guò)辦公室，準備回家——辦公室的門(mén)半掩著(zhù)，透過(guò)門(mén)縫，看到小陳老師正在改一大疊試卷：她一會(huì )兒緊抿嘴唇，鎖著(zhù)眉，仿佛在為落后的同學(xué)感到擔憂(yōu)；一會(huì )兒露出心滿(mǎn)意足的笑容，仿佛在為上進(jìn)的同學(xué)感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時(shí)而給卷上的題目打鉤打叉，時(shí)而細心地在工作薄上記下同學(xué)們的'易錯題�！靶￡惱蠋熣婢礃I(yè)呀！”我忍不住贊嘆道。

　　和藹可親的小陳老師既認真敬業(yè)，又關(guān)心學(xué)生。一天，正當我踏進(jìn)校園，準備與同學(xué)一起進(jìn)入教室時(shí)。突然，朱怡橙在樓梯上絆了一跤，險些受傷。我趕忙把她扶起來(lái)——這時(shí)，見(jiàn)到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái)，把怡橙扶起來(lái)。小陳老師心疼地問(wèn)：“怡橙，哪兒受傷了，沒(méi)事吧！”見(jiàn)怡橙沒(méi)出聲，小陳老師又關(guān)懷備至地問(wèn)：“疼不疼？需要去醫務(wù)室嗎？”我默默在腦海里記下了這一切，心里滿(mǎn)是感動(dòng)。但對于小陳老師來(lái)說(shuō)，可能微不足道吧！

　　小陳老師如此認真敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，怎叫我不敬佩呢？

我的小學(xué)作文300字 篇3

　　20年以后的我，我在20年后我一定是一位校園作家，我寫(xiě)出了當代學(xué)生在校園中發(fā)生的事，寫(xiě)出了學(xué)生在生活與學(xué)習中遇到的困難。

　　我寫(xiě)出的小說(shuō)是真正描寫(xiě)出學(xué)生的心理，同時(shí)我也把我的小學(xué)生活，初中生活，高中生活，大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事，都寫(xiě)出來(lái)，這將是我成長(cháng)歲月里最好的見(jiàn)證，最難忘的回憶�！靶�園生活”“青春旋律”“成長(cháng)中的事”這將是我的主題。

　　我還會(huì )專(zhuān)門(mén)為六年級的`畢業(yè)生寫(xiě)一本書(shū)叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級的同學(xué)們要珍惜時(shí)間，不要分心，不要驕傲自大。要穩下心來(lái)為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好基礎。而且六年級的同學(xué)在心理上的波動(dòng)是最大的，六年級的同學(xué)們將要在人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)做出他們的選擇，他們將要邁入社會(huì )的大舞臺，應該知道什么是主要的，什么是次要的。

　　我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的會(huì )是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事，真實(shí)的寫(xiě)照我的小學(xué)生活的。

　　20年后的我一定是一位作家，我會(huì )為我的理想而奮斗，我相信我一定會(huì )成功，在我的生活中只有成功，沒(méi)有失敗。

我的小學(xué)作文300字 篇4

　　我從一年級到五年級學(xué)過(guò)數不盡的課文，那些課文就像滿(mǎn)天繁星，每一顆都在閃爍在我的心里，在我的心里有一顆最亮的課文”諾貝爾“。

　　你們會(huì )問(wèn)我為什么喜歡課文，我會(huì )說(shuō)：”這里面寫(xiě)了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過(guò)程，和諾貝爾是怎樣勝利的，他這樣的生活隨時(shí)能不去做而他沒(méi)退出因為這是他的理想，一個(gè)人有了一個(gè)理想就會(huì )得到一雙翅膀，讓你沖向美好的未來(lái)

　　在實(shí)驗中，他的父親和弟弟發(fā)生了不幸 。面對親人的傷亡，諾貝爾非常悲傷，但諾貝爾沒(méi)有氣餒，最后他終于制造出固體炸藥。

　　諾貝爾在逝世前立下遺囑，把他的200萬(wàn)英鎊存入銀行，用每年的利息作為獎金。

　　諾貝爾這種博大的'胸懷，奉獻的精神和對全人類(lèi)的熱愛(ài)，同時(shí)時(shí)也激勵著(zhù)越來(lái)越多

　　的英雄豪杰，獻身科學(xué)，極大促進(jìn)了世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和交流。

　　讓我們一起去學(xué)習諾貝爾的精神，一起去尋找這雙夢(mèng)想的翅膀。

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