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【實(shí)用】小學(xué)四年級作文300字匯總八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
記得我7歲那年，是我四年級的期末考試，在那次考試之前，我每天都會(huì )很認真的把老師復習的內容都再看一邊，看看自己是否都掌握住了。就這樣度過(guò)了短暫而緊張的復習階段。
在星期三我們三年級的學(xué)生都走進(jìn)了各自的`考場(chǎng)，我們先考了語(yǔ)文，我一看語(yǔ)文這么簡(jiǎn)單，心理就想；“這么簡(jiǎn)單的卷子，一百分肯定志在必得了�！蔽荫R上看了卷子，立刻動(dòng)了筆，但做了一會(huì )兒就有一道題不會(huì )做了，我左思右想急出來(lái)了一身汗。最后終于想出了答案。剩下的題，我再也不敢輕敵，都認認真真的把題的意思弄懂了再做。
第二場(chǎng)考的是數學(xué)，那時(shí)候我數學(xué)學(xué)的最好，所以我只用了10分鐘就做完了，所以我有的是時(shí)間檢查卷子，檢查出了三道錯題，少失了三分。
真是功夫不負有心人，這次期末考試我取得了好成績(jì)，只要認真付出就會(huì )有收獲。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
過(guò)年啦，過(guò)年啦！
”大家都快樂(lè )的忙碌著(zhù)，家家戶(hù)戶(hù)不是掛上了紅燈籠，就是貼上了紅艷艷的吉祥春聯(lián)，一派喜氣洋洋。連天公也轉悲為喜，露出燦爛的笑容。
傍晚，我們開(kāi)始吃年夜飯，嘗遍了各式各樣的美味佳肴之后，天空也漸漸暗淡下來(lái)。這時(shí)，從遠方不時(shí)傳來(lái)禮花綻放的噼啪聲，于是我拉起媽媽的手直奔陽(yáng)臺�！班剜亍�，禮花騰空而起，在半空中炸開(kāi)，“喲”這兒是一朵菊花；那兒是一個(gè)繡球；那邊又蜿蜒起一條金龍……我們指指點(diǎn)點(diǎn)，盡情欣賞禮花的'美麗。有一句詩(shī)寫(xiě)得真貼切：“爆竹聲中一歲除”，人們用禮炮除舊迎新。欣賞了美麗的禮花，很快，我們拭目以待的春節聯(lián)歡晚會(huì )又開(kāi)始了。那優(yōu)雅的舞姿，那嘹亮的歌聲，還有那逗人的小品……著(zhù)實(shí)把我們吸引住了。電視機里的演員載歌載舞，電視機前的我們?yōu)樗麄児恼平泻�，一直繼續到深夜才停止。就在零點(diǎn)的鐘聲敲響的前一刻，數不清的禮花在夜空中綻放，五彩繽紛的禮花把慈溪變成了一個(gè)“不夜城”，天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花，把天空裝扮得絢爛多姿，徐徐下落，又仿佛在下一場(chǎng)“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲，震耳欲聾，就像春雷撼動(dòng)整個(gè)大地。春天離我們不遠了。
啊，過(guò)年真快樂(lè )！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
20年后，我成為了一名科學(xué)家，并制作了一輛汽車(chē)，它叫“發(fā)現號�！�
“發(fā)現號“是節能型的。它會(huì )在晴天吸收太陽(yáng)光的熱量來(lái)作為能量，它在陰天可以利用風(fēng)力來(lái)產(chǎn)生能量，還非常耐用，是不是很節能呢？
“發(fā)現號“是環(huán)保型的。它不會(huì )排出尾氣來(lái)�；厍�，卻是用新鮮的空氣來(lái)替代尾氣，保護我們的家園——地球。
“發(fā)現號“是簡(jiǎn)便型的。它能一秒就行1000米，在人感到疲勞時(shí)噴出有益的清新藥水，讓人立刻頭腦清新，安全開(kāi)車(chē)，它還能離其它車(chē)很近時(shí)，發(fā)出危險警報，而且是根據車(chē)子的速度來(lái)報告的'。
“發(fā)現號”是安全型的。它會(huì )在撞到東西的那一刻緊急剎車(chē)，絕對沒(méi)有任何失誤，而且在駕駛員酒后駕駛汽車(chē)的話(huà)，還會(huì )強制停車(chē)，非常安全。
“發(fā)現號“是防盜型的。它會(huì )在小偷動(dòng)車(chē)的那一刻，立即發(fā)電攻擊小偷，保護車(chē)子，如果小偷遠程攻擊，車(chē)子會(huì )產(chǎn)生出保護膜來(lái)，如果小偷穿著(zhù)絕緣衣的話(huà)，它會(huì )產(chǎn)生1億度的高溫來(lái)保護車(chē)子，而且還不會(huì )傷害到車(chē)子。
這就是未來(lái)的汽車(chē)，怎么樣？很好吧？
小學(xué)四年級作文300字 篇4
老師的教育讓我們成人，恩情就像一座山一樣大而堅定。老師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)可置疑的，就像大海一樣深沉而無(wú)邊無(wú)際。
記得在一年級時(shí)，我們班班主任的名字叫王楊。她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁。頭上隨意扎著(zhù)個(gè)“馬尾辮”，既樸實(shí)又大方。
有一次，老師有點(diǎn)事去辦公室，就叫我們寫(xiě)作業(yè)。正當我們認真的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然，一股刺鼻的味道撲入鼻子里。教室里好像炸開(kāi)了鍋似的，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“臭死了！”“太臭了！”之類(lèi)的話(huà)。原來(lái)，有個(gè)同學(xué)吐了。有大部分都私自跑到操場(chǎng)上玩！就我和幾個(gè)同學(xué)安安靜靜的坐在教室里，忽然那個(gè)同學(xué)吐得更厲害了！我馬上去三樓辦公室去了！我把事情報告給老師，老實(shí)不顧自己的工作就跑了過(guò)去，經(jīng)過(guò)王老師的照顧那位同學(xué)好了起來(lái)，王老師把逃到操場(chǎng)上的'同學(xué)狠狠的罵了一頓和打了一頓！這就是我們班的班主任！一個(gè)有責任心的老師！王老師真是一個(gè)好老師啊。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
我們學(xué)校坐落在美麗又現代化的蘇州工業(yè)園區金雞湖東，是個(gè)遠近聞名的實(shí)驗小學(xué)。我已經(jīng)在這里度過(guò)了近四年的歡樂(lè )時(shí)光，我十分喜歡我們的校園。春天，學(xué)校的生生園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，校門(mén)外的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，不由得使我想起（（詠柳））里面的`千古名句“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天，我們的校園是禪的音樂(lè )廳，她們不約而同地從四面八方趕來(lái)，飛到樹(shù)上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”，弄得我們哭笑不得。秋天，校園是落葉的舞臺，每當秋風(fēng)來(lái)臨，金黃色的葉子就紛紛落了下來(lái)，同學(xué)們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風(fēng)翩翩飄舞，她們像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們，秋天來(lái)臨了，豐收的季節到了。
自然而然的冬天也就不遠了。冬天，雖然沒(méi)有下雪，但是地上有時(shí)會(huì )有潔白的霜露。走在上面也會(huì )有下雪的感覺(jué)。真的希望今年可以下一場(chǎng)鵝毛大雪，讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景，她充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，生機勃勃，我愛(ài)我們的校園！
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我的爺爺今年六十多歲了，他非常關(guān)心我。
可是爺爺卻有一個(gè)壞習慣。爺爺非常瘦，胸前的助骨就想奶奶洗衣服的搓衣板一樣，我問(wèn)奶奶：奶奶，爺爺為什么會(huì )這么瘦��？奶奶說(shuō)：你爺爺就是喜歡抽煙，他老是抽煙把身子弄得瘦了，奶奶怎么說(shuō)他也不聽(tīng)，你以后就做爺爺的監督員吧！好讓他多活幾年！聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我就向奶奶發(fā)誓：好的！奶奶，我一定會(huì )讓爺爺不抽煙的！
第二天，我又發(fā)現爺爺抽煙了，我對爺爺說(shuō)：爺爺，你再抽點(diǎn)煙，就會(huì )弄壞身子的！爺爺無(wú)所謂地說(shuō)：沒(méi)事的，你爺爺身子壯著(zhù)呢！但我還要沒(méi)收你的.煙，每天只能抽一只！爺爺聽(tīng)了我的話(huà)，也只好照做了。
在我的監督下，爺爺剛開(kāi)始還聽(tīng)我的話(huà)，可是到后來(lái)爺爺就忍忍不住了。他有時(shí)趁我不注意又到外面去買(mǎi)煙，偷偷的抽了起來(lái)。唉，真是拿爺爺沒(méi)辦法！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
我想每個(gè)同學(xué)都有他（她）喜歡的老師，而你可知道我喜歡的老師嗎？我告訴你吧，是數學(xué)老師―――楊老師。
楊老師的'個(gè)子一般，差不多一米七，愛(ài)笑，有點(diǎn)幽默，不胖，嘴上有一點(diǎn)不明顯的胡子。對我們的學(xué)習要求不太嚴，但效果比較好,我不一定相信“嚴師出高徒”這一說(shuō)。有時(shí)他好批評我們，可批評完又安慰我們，所以我們都不生他的氣。
有時(shí)講講笑話(huà)，作業(yè)也不多，我們考得不好也不太生氣，倒是經(jīng)常讓我們氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)，所以只能笑笑。有時(shí)說(shuō)錯了題，總是說(shuō)“對不起，我說(shuō)錯了”。我們也會(huì )異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)事，習慣了�！备愕萌酀M(mǎn)城風(fēng)雨，哈哈大笑。楊老師經(jīng)常用一些小方法讓我們知道怎么做習題，我們也會(huì )仔細地聽(tīng)。所以每次楊老師講完重點(diǎn)，就心滿(mǎn)意足地講個(gè)笑話(huà)，開(kāi)心開(kāi)心。有時(shí)也會(huì )拿作業(yè)和習題氣人，說(shuō)：“還剩幾天考試了，還不快復習，如果誰(shuí)說(shuō)話(huà)，我叫他抄練習冊?xún)擅�，做習題卷子一張！”別說(shuō)，還真靈，真沒(méi)人說(shuō)話(huà)了。
我喜歡這樣一個(gè)性格開(kāi)朗的數學(xué)老師―――楊老師。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
星期六的上午，媽媽帶我到通化縣參加一年一度的通化市“天仁杯”乒乓球比賽。
到了賽場(chǎng)，我看到很多人在練習，他們個(gè)個(gè)都打得十分出色。我心里一驚：呀！有這么多高手。和他們比賽，我一定要多加小心。
開(kāi)始比賽了，我把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)全部拿了出來(lái)，一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了前四強。到半決賽時(shí)，我被梅河隊的`高手打敗了，進(jìn)入季軍爭奪賽。
關(guān)鍵的季軍爭奪賽開(kāi)始了，我想：這次一定要打敗對手，奪得第三名。
裁判員一聲令下，我把球高高拋起，發(fā)了一個(gè)側下旋。沒(méi)想到她反手一搓，球擦邊了。還好我反應快，給她拉了過(guò)去，她沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我贏(yíng)了一分。接下來(lái)我的比分遙遙領(lǐng)先。也許是我輕敵，她一點(diǎn)也不慌張，很快追上并超過(guò)了我。我一疏忽，她就贏(yíng)得了第一局。
第二局我又輸了，但第三局我贏(yíng)了，比分打成了 ∶ ，最最關(guān)鍵的第四局開(kāi)始了。
剛開(kāi)始，我滿(mǎn)以為自己會(huì )贏(yíng)，就用上次的招術(shù)和她周旋，但她也會(huì )隨機應變，想辦法克制我。就這樣，我們的比分交替上升，但最后兩個(gè)球我沒(méi)打好，這局又輸了。
我輸了，情不自禁地流下了眼淚，但同時(shí)我又很高興，因為我獲得了第四名，比上一次比賽有了很大進(jìn)步。以后我要加倍努力訓練，爭取取得更好的成績(jì)。
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