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【推薦】鼓勵作文300字集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的鼓勵作文300字7篇,歡迎大家分享。

鼓勵作文300字 篇1
然而,大多數的人都是“等待”著(zhù)他人的鼓勵,這或許就是人性中的一個(gè)脆弱之處吧!將自己的命運系在他人手中,而非自己掌握。
其實(shí),我覺(jué)得最好的鼓勵是源自于每個(gè)人的內心。只有自己相信自己,自己鼓勵自己,最后的勝利才會(huì )是完美的。他人的`鼓勵只不過(guò)是一種催化劑,最重要的是自己心中的那堆反應物。
鼓勵只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關(guān)鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語(yǔ)。正如一個(gè)已對生活完全失去信心的、墮落不堪的人,你就是磨破了嘴皮子去鼓勵他,也未必能有哪怕是一丁點(diǎn)的效果。
千萬(wàn)不要有等待的心理,要學(xué)會(huì )給自己鼓勵,學(xué)會(huì )自己掌握命運的船舵。如今的社會(huì )充斥著(zhù)的太多的機遇。卻也同樣“殺機四伏”。別老指望著(zhù)他人能給你鼓勵。昨日的摯友可能會(huì )為了搶奪某個(gè)機遇,今日便與你反目成仇。你認為他的鼓勵會(huì )是真必的嗎?
我希望每個(gè)人都能有一種危機意識,在社會(huì )無(wú)情的竟爭中,永遠相信自己、鼓勵自己,一種每個(gè)人都必須掌握的生存法則。
鼓勵作文300字 篇2
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中,我已度過(guò)了十四年的春秋。在成長(cháng)的過(guò)程中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸,但無(wú)論怎樣,成長(cháng)都離不開(kāi)鼓勵。
成長(cháng),離不開(kāi)父母的鼓勵!疤斓貙挻,父母恩大!备改甘俏覀兊膯⒚衫蠋,如同我們成長(cháng)路上的明燈。還記得第一次學(xué)騎車(chē)時(shí),我嘗試了多次卻仍然在騎行過(guò)程中摔倒,我幾次想放棄,都是父母的'鼓勵在促使我前進(jìn);侍觳回撚行娜,最終我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
成長(cháng),離不開(kāi)老師的鼓勵!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!北闶抢蠋煹恼鎸(shí)寫(xiě)照。小學(xué)的一段時(shí)間,我沉迷于虛擬世界中,無(wú)法自拔,而忽略了學(xué)習,導致成績(jì)急速下降。老師得知后,語(yǔ)重心長(cháng)地與我談話(huà),是老師的鼓勵使我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò ),而回到現實(shí)當中。
成長(cháng),離不開(kāi)朋友的鼓勵!芭笥岩簧黄鹱,那些情誼不再有!蹦菚r(shí),我十分內向、膽怯,想競選當班干卻沒(méi)那個(gè)勇氣,是朋友的鼓勵使我擁有了自信,戰勝了自己,邁出了勇敢的一步。
難忘那些給過(guò)我鼓勵的人,我的成長(cháng)離不開(kāi)你們的鼓勵。而我,也在鼓勵中成長(cháng)。
鼓勵作文300字 篇3
后來(lái),她就在與我的不斷“戰爭”中,脫穎而出,成為了那個(gè)人人痛恨的“別人家的孩子”。
“你看看,人家考的多好,你能超過(guò)她嗎?你這孩子,怎么就不努力一點(diǎn)呢?”家長(cháng)的訓斥。
我滿(mǎn)臉淚痕地低著(zhù)頭,無(wú)言以對。是的,她考得比我好得多!我……看樣子是沒(méi)有辦法超過(guò)她了。捏緊的拳頭無(wú)力地松開(kāi)。我無(wú)能為力。
直到,她寫(xiě)了一篇作文,是寫(xiě)人的。
她寫(xiě)的是我。一個(gè)失敗者?不是,她寫(xiě)我依然是她的對手。
我知道,這并不現實(shí),興許是她在考場(chǎng)中隨意亂編的呢?我不敢否定心中的這個(gè)猜想,只是多了幾分期許。她的文筆向來(lái)是極美的,可是,我竟不敢去看一眼她那清秀的字跡。
她也沒(méi)有像往日一樣,晃著(zhù)她那光彩照人的卷子來(lái)我面前。她是空著(zhù)手來(lái)的,她說(shuō):“琳,我相信你始終是我的對手!睕](méi)有刻薄尖酸,沒(méi)有蓄意嘲諷,她說(shuō)的'很真誠,以至于我放下了正在寫(xiě)作業(yè)的筆,對上了她一如櫻花般閃爍光芒的眸子,我在那里,看到了女孩的期待和鼓勵,再次提筆寫(xiě)字,卻是寫(xiě)在了從抽屜里取出的便簽中。
兩個(gè)端正的字“謝謝”。
我相信,以她的心思,是知道我在謝她什么的。
鼓勵作文300字 篇4
謝婷雯,她是我的好朋友,是她讓我的人生道路充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了溫暖 !
那次月考,我非常期待我考多少分 ?傻壤蠋煿汲煽(jì)時(shí),我由萬(wàn)里無(wú)云的`晴天一下子變成了雷雨交加的雨天,我哭了,我怎么才考75分?頓時(shí),豆大的淚珠一咕嚕地往下流,我傷心至極,坐在座位上哭。這時(shí),謝婷雯走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了?有人欺負你嗎?有人打你嗎?有人……”“不是……是……我自……自己,是我……我自己!蔽疫煅手(zhù)說(shuō)!澳阕约涸趺戳搜?你快說(shuō)呀!敝x婷雯顯然急了。我緩緩地從課桌下拿出一張卷子遞給她,她看了看,說(shuō):“你就是為了這個(gè)呀?其實(shí)考差了沒(méi)關(guān)系,就當是一個(gè)教訓。誰(shuí)沒(méi)考差過(guò)呀?這只是一個(gè)小小的挫折,就足以讓你心灰意冷,那你以后怎么辦?人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有陰晴圓缺,挫折那是常事,如果沒(méi)有挫折的人生還是人生嗎?那樣的人生還有意義嗎?挫折也有好處,它能讓你正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),讓你挫折中成長(cháng),挫折中學(xué)習,讓你變得更堅強。有一句話(huà)叫‘塞翁失馬,因禍得!,不就是這個(gè)意思嗎?”
謝婷雯,謝謝你,是你讓我的人生道路充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)溫暖!我真心謝謝你,謝婷雯!
鼓勵作文300字 篇5
在生活中,有許多令人們感動(dòng)的事,它們就像萬(wàn)花筒一樣多姿多彩,今天就讓我回顧最精彩的片段,來(lái)和大家一起分享吧!
就在前兩天,我突然萌發(fā)了一個(gè)想法——學(xué)獨輪車(chē),獨輪車(chē)也是自行車(chē)的一種,只不過(guò)它是由兩個(gè)小輪子和一個(gè)大輪子組成的。
爸爸知道后,變滿(mǎn)足了我的愿望,把獨輪車(chē)買(mǎi)回了家,那紅紅的車(chē)身,真讓我愛(ài)不釋手。但我又想:“我也不會(huì )騎,萬(wàn)一摔了怎么辦呀!”正當我想這,媽媽好想知道我的心思一般,邊微笑邊對我說(shuō):“女兒,不要怕,你可以學(xué)會(huì )的!”聽(tīng)完,我的自信心又回來(lái)了。
又是一個(gè)晴朗的`下午,我隨媽媽一起下樓學(xué)獨輪車(chē),可一騎上它,我的心里就像十五個(gè)吊桶___七上八下一般,我剛一起上獨輪車(chē)就出師不利,睡了一個(gè)大跟頭,媽媽看了,用溫暖我心田的微笑對我說(shuō):“女兒,你一定可的!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵,我突然感覺(jué)有一股暖流從我心中流出來(lái)了。
雖然那個(gè)下午我沒(méi)有學(xué)會(huì ),但結果并不重要,成功與失敗都無(wú)所謂了,唯獨我最在乎的就是媽媽鼓勵我的話(huà)語(yǔ)!
鼓勵作文300字 篇6
我在機關(guān)幼兒園上學(xué)的時(shí)候,被老師選中去參加跳繩比賽?墒俏也惶珪(huì )跳繩。于是,便在媽媽的學(xué)校里練,直到能斷續跳到三百下為止。
當時(shí)媽媽就在旁邊看著(zhù)我訓練。那是個(gè)秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見(jiàn)媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見(jiàn)自己,我臉上也全是汗珠。我很是著(zhù)急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭取在比賽中取得好成績(jì),給媽媽?zhuān)有老師爭光。在我練的時(shí)候,媽媽一直在旁邊鼓勵著(zhù)我:“你一定會(huì )練好的',加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下,我從原來(lái)的一個(gè)一個(gè)跳,變成了連續地跳;從原來(lái)的連續跳幾下到連續跳幾十下。每次跳完,媽媽都會(huì )關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,跳繩有感覺(jué)了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會(huì )親我一下。
比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個(gè)鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績(jì)不理想,但我覺(jué)得我收獲了很多,這就足夠了。
現在,我上小學(xué)了,當我成績(jì)退步時(shí),媽媽不會(huì )打我,只會(huì )鼓勵我,問(wèn)我有沒(méi)有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會(huì )教到我懂為止。
我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)拖褚粋(gè)鏟土機,鏟平我前進(jìn)道路上的絆腳石,讓我前進(jìn)。
鼓勵作文300字 篇7
踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里,我們將走進(jìn)青春期,走進(jìn)花季雨季的年華。
在一個(gè)班級里,小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不嘆息,因為我平凡,我快樂(lè )。堅持相信自己的原則,用微笑面對生活。是的,每天反反復復提醒自己,“今天又是美好的一天”這樣我們的學(xué)習生活多一份鼓勵與自信的風(fēng)帆揚起。
成績(jì)不優(yōu)秀,相貌平凡的我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺(jué)是隨意造出來(lái)的”或“我是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果”。人們不是常說(shuō)這樣的孩子容易成材嗎?或許我成不了材,但我為生活喝彩,為我能來(lái)到這世界而高興。不用在意別人的眼光,只要每天做一個(gè)快樂(lè )的自己。
一樣的十三歲,一樣的花季雨季,一樣的`生活。我們有太多太多的相似,太多太多的目標。十三歲的我,有自己獨特的思想,獨特的天真,獨特的理想,獨特的浪漫,獨特的追憶,獨特的味道。每一次為自己的成功喝彩,為自己的失敗找尋原因,重興振作。天很藍很藍,只要每天都對著(zhù)天空大聲說(shuō):“YES,I can!鄙顣(huì )為你喝彩,我為自己鼓勵。
相信自己,鼓勵自己。生活處處是一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。