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精選尋訪(fǎng)作文300字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的尋訪(fǎng)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋訪(fǎng)作文300字 篇1
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國......”這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我的腦海中浮現出來(lái)。是呀!要不是有戰士 的英勇奮戰，也就不會(huì )有我們現在的幸福生活。我們應該懷著(zhù)崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(cháng)眠于地下的.英雄們。
誰(shuí)也不想來(lái)到烈士陵園，誰(shuí)也不想看他們的墓碑，大家肯定都希望看到的墓碑是一個(gè)活生生的人。雖然，他們已經(jīng)死了，但是他們死得值得，死得重于泰山。他們對得起黨，更對得起我們老百姓。每當想起那些為我們而英勇?tīng)奚膽鹗總�，我似乎看到了他們在戰�?chǎng)上與日本侵略者們廝殺的情景，血流直下也要拿著(zhù)槍?zhuān)钢?zhù)刀，跟敵人抗戰到底，就算還剩最后一口氣，也要將侵略者趕跑。我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了戰士們在戰場(chǎng)，怒如狂獅，瘋狂般地怒吼著(zhù)，沖向敵人……一想到這些，我越來(lái)越狠那些日本人。那些死在戰場(chǎng)上的戰士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰……的精神真的是可歌可泣，永遠值得我們學(xué)習和發(fā)揚。雖然，他們已經(jīng)死了很久了，但他們的那種革命精神卻永遠留在了我們心里。
他們是人民的公仆，是黨的“得力助手”，更是我們學(xué)習的榜樣，我們要好好學(xué)習，將來(lái)用我們的知識武裝自己，使我們的祖國更加繁榮富強，讓外來(lái)入侵者不敢再來(lái)!
尋訪(fǎng)作文300字 篇2
今天小隊活動(dòng)，我們要去五云山，傳說(shuō)五云山上有五朵祥云，只有五朵哦！找到五朵祥云許個(gè)愿就能成真。隊長(cháng)就讓我們許個(gè)愿，還有不能跑步，我們是來(lái)欣賞風(fēng)景的，要邊走邊欣賞。
我們躍入大門(mén)，歡快的尋找著(zhù)。
大家一邊走，一邊欣賞沿途的風(fēng)景，當然還要找尋祥云啦！我們東瞅瞅西看看，仔仔細細、認認真真地找尋，終于找到了一朵，我們拍照合影，接著(zhù)再找第二朵，第三朵是我找到的，我興奮的跳了起來(lái)，趕緊許個(gè)愿。接著(zhù)大家一起找到了第四朵，第五朵極其漂亮，大家都忍不住把它給畫(huà)了下來(lái)。
接著(zhù)我們還一起見(jiàn)識了千年的古樹(shù)，樹(shù)梢高聳入云，樹(shù)干我們幾個(gè)小伙伴一起手拉手才能抱住它。天下雨了，在雨中朦朦朧朧的五云山更美麗，就像童話(huà)仙境。我們在仙境中快樂(lè )的'游玩！我們要下山了，來(lái)到山腳下一個(gè)亭子里，大家帶上眼罩靜靜的坐著(zhù)聆聽(tīng)大自然的聲音，雨滴滴滴答答落在地上、落在水面上、落在樹(shù)葉上，就像是一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )！
五云山，我心中最美的山！杭州風(fēng)景，我心中最美的家！
尋訪(fǎng)作文300字 篇3
今天，我和宋琦小隊一起去尋訪(fǎng)名人古跡。
我們首先來(lái)到蔡元培故居。進(jìn)了大門(mén)，我們先來(lái)到了一間屋子里，里面有一些關(guān)于蔡元培的介紹，有圖片，還有文字說(shuō)明。我們一一瀏覽，了解了很多蔡元培的事跡。出了這個(gè)屋子，我們來(lái)到了正前方的`房間，里面有一座蔡元培的半身雕像。他目光睿智和藹，一派長(cháng)者風(fēng)范。
接著(zhù)我們來(lái)到了靠南建的花園，面積不大，但布置精巧得當，里面種滿(mǎn)了各種花草樹(shù)木，給故居平添了許多生氣。然后我們參觀(guān)了他的臥室，發(fā)現他的房間很灰暗，沒(méi)有陽(yáng)光，十分簡(jiǎn)樸，也十分空曠。
參觀(guān)完了蔡元培故居，我們又去了周恩來(lái)紀念館。
紀念館很，有兩層樓，占地面積1000余平方米，由序廳和陳列廳組成。陳列廳主要陳列著(zhù)“周恩來(lái)的光輝一生”圖片展和“周恩來(lái)遺物展”。通過(guò)遺物的照片，我們看到了一個(gè)為祖國的振興和富強，為人民的幸福與安定，奉獻了自己畢生精力的偉人。
參觀(guān)完了名人故居，我心里感慨萬(wàn)千，偉人是偉大的，也是很不容易的。
尋訪(fǎng)作文300字 篇4
桃渚古城位于我的家鄉——臨海。這次尋訪(fǎng)有點(diǎn)與眾不同，由于是春節回家過(guò)年，沒(méi)有和小伙伴一起參與，而是和家人一起去尋訪(fǎng)古城的歷史文化。
桃渚古城建于明朝，它不同于其它古城，是一座原汁原味的古城。由于倭寇的不斷侵入，沿海老百姓受到的嚴重的威脅。當時(shí)的明朝皇帝特地設置了桃渚城，特派抗倭名將戚繼光鎮守，來(lái)保護老百姓的安全。桃渚城周長(cháng)1366米，城高4。5米，大部分城墻主體和三個(gè)城門(mén)都保持完好。古城內有一條長(cháng)長(cháng)的石子小巷，小巷兩邊都是老房子。房子大部分為清代建筑，有些古宅很有特色。
參觀(guān)了古宅后，我登上了高高的城墻。雖然雜草叢生，但我還是一樣的興奮，仿佛看到古代人是怎樣生活的。站在城墻上，我看到了城下的護城河，可惜河水沒(méi)有想象中的清澈。更遺憾的是，還有亂扔垃圾的現象。
桃渚古城雖然沒(méi)有其他古城的華麗，但它卻是一座實(shí)實(shí)在在的'古城。它沒(méi)有過(guò)多的裝飾，卻是保持著(zhù)原來(lái)的風(fēng)貌，我想這就是吸引人們的原因吧。更重要的是我們要文明出行，不要隨時(shí)隨地亂扔垃圾。我多么希望人們不要去破壞它，讓它繼續保持著(zhù)它原有的樣子。這樣才能讓的人來(lái)參觀(guān)古城，來(lái)了解古城，來(lái)體會(huì )中國歷史文化。
尋訪(fǎng)作文300字 篇5
今天，學(xué)校大隊部李老師帶領(lǐng)我們來(lái)到科教新城群星花園，拜訪(fǎng)了一位參加過(guò)反法西斯戰爭的老爺爺。
剛走進(jìn)屋子，只見(jiàn)老爺爺獨自一人坐在陽(yáng)臺上，瘦小的身影，看著(zhù)外面�？匆�(jiàn)我們，他慢慢地站起來(lái)向我們走來(lái)，仔細一瞧，老爺爺瘦削的臉，黝黑的皮膚，大概80多歲，眼睛卻炯炯有神，微笑著(zhù)向我們招了招手，示意我們坐下。
我們和老爺爺快樂(lè )地交流著(zhù)。老爺爺告訴我們：他是1951年去朝鮮參加抗美援朝，1956年回到太倉。期間，培訓了兩年，打了三年仗。去之前還要寫(xiě)血書(shū)，以表決心。在朝鮮的'時(shí)候，他當過(guò)炮兵，抬過(guò)傷員；吃的是窩窩頭和豆渣，有時(shí)甚至什么也吃不到，餓著(zhù)肚子參與戰斗；住的是山洞，以地為床，以天為被，過(guò)著(zhù)非常艱苦的戰爭生活。最后我們一起演唱了歌曲《龍的傳人》。
正是他們的艱苦戰斗才造就了我們現在幸福美好的生活，我們要好好感謝他們，更要懂得感恩，珍惜現在美好的生活，努力學(xué)習，創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
尋訪(fǎng)作文300字 篇6
中華民族的文化博大精深，源遠流長(cháng)，包羅萬(wàn)象，是我們取之不盡的財富。
在這個(gè)寒假中3月1日我們的尋訪(fǎng)傳統文化就是—中國古琴。來(lái)到了座落在美麗的西子湖畔的西湖琴社，聆聽(tīng)了精彩的古琴演奏，親手彈奏古琴，以及大師對古琴文化的講解，并通過(guò)對古琴文化的查閱，使我們對古琴有了全新的理解。
“琴棋書(shū)畫(huà)”是中國傳統文化中歷來(lái)文人雅士修身養性的必由之徑，而古琴是我國最古老的彈撥樂(lè )器，是國樂(lè )之精粹。古琴的歷史悠久，融合了人們的智慧的結晶，表現著(zhù)華夏兒女對美好事物的贊頌與追求，是傳統高雅藝術(shù)的典型代表。
古琴，又稱(chēng)“文武七弦琴”是一種渾身上下都充滿(mǎn)著(zhù)文化內涵的樂(lè )器。從最初的'五弦：宮、商、角、徵、羽，象征金、木、水、火、土。后來(lái)，周文王為悼念死去的兒子伯邑考而增加了一根弦，周武王討伐商紂時(shí)，為增加士氣又增添了一根弦。七弦琴—中國古琴由此而產(chǎn)生，距今天已經(jīng)有5000年的歷史了。古琴音色深邃而宏，造型沉穩而美，內心里蘊藏了無(wú)窮秘密，琴弦上振動(dòng)著(zhù)千古風(fēng)騷。
古琴文化在20xx年已成為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，通過(guò)這次的尋訪(fǎng)活動(dòng)，我們在對古琴文化的深入了解下，更增添了我們繼承和發(fā)揚傳統文化的信心和動(dòng)力。
尋訪(fǎng)作文300字 篇7
今天上午，劉老師帶我們來(lái)到植物園尋訪(fǎng)小螞蟻。
我早有準備，用小瓶子帶了一點(diǎn)蜂蜜作為送給小螞蟻的“禮物”。一進(jìn)植物園，我就跑到一棵紫荊樹(shù)下，倒了一點(diǎn)蜂蜜在地上，然后在樹(shù)下等螞蟻來(lái)搬運糧食。不一會(huì )兒，從草叢中爬來(lái)一只小小的螞蟻，這是一只黃色的螞蟻，它有六條細細的腿，還有兩條又細又尖的觸角。奇怪的.是，這只小螞蟻并沒(méi)有靠近那些蜂蜜美美地吃起來(lái)，只是在蜂蜜旁邊停了停，又爬回草叢里。我想，它大概是要把這個(gè)好消息告訴同伴，和同伴一起分享這頓美餐吧！果然，一大群螞蟻出現了，一只小螞蟻最嘴饞，它首先把一大塊蜂蜜叼在嘴里，急急忙忙跑回草叢里去了。好幾只螞蟻也趕緊爬過(guò)來(lái)，想把蜂蜜運回家，不料它們卻被粘粘的蜂蜜粘住了。
今天尋訪(fǎng)小螞蟻，我真高興！因為我從玩中了解到了螞蟻的新知識。
尋訪(fǎng)作文300字 篇8
夏季，我們的校園綠樹(shù)成蔭，到處充滿(mǎn)生機，隨處可見(jiàn)小動(dòng)物的蹤影，那么冬日的校園有沒(méi)有小動(dòng)物呢？
科學(xué)課時(shí)，老師讓我們去校園尋訪(fǎng)小動(dòng)物，我們興高采烈的來(lái)到花園里，蹲下來(lái)用手拔開(kāi)枯樹(shù)葉，尋找小動(dòng)物的蹤影，卻沒(méi)有找到一種小動(dòng)物，我們并不灰心，又來(lái)到立志路兩旁的草叢里，用手扒開(kāi)枯黃的.草叢，仔細尋找著(zhù)小動(dòng)物。我發(fā)現了，我發(fā)現了，我大聲地喊著(zhù)。一個(gè)小小的蝸牛呈現在我眼前，當我仔細觀(guān)察后發(fā)現蝸牛殼里面并沒(méi)有蝸牛，卻住著(zhù)一位西瓜蟲(chóng)先生，我小心翼翼的把西瓜蟲(chóng)捏出來(lái)，放在一張白紙上仔細觀(guān)察，我發(fā)現西瓜蟲(chóng)是棕黑色的，大約有三毫米長(cháng)，長(cháng)圓形的身體，爬起來(lái)輕輕的，背上有一條條的紋線(xiàn)，像穿著(zhù)鋼筋鐵甲，樣子很威武，不仔細看，它頭上那對細細的觸角還真看不出來(lái)，一條條細細的小腿真討人喜愛(ài)。當我用手輕輕碰碰它時(shí)，它竟然卷成了一個(gè)小圓球，很像一棵黑色的種子，更像一個(gè)圓圓的西瓜，怪不得人們叫它西瓜蟲(chóng)呢！
冬天的校園里真的有小動(dòng)物，西瓜蟲(chóng)那可愛(ài)的樣子真有趣，我以后要繼續尋訪(fǎng)小動(dòng)物。
尋訪(fǎng)作文300字 篇9
今天，我和媽媽到農村去采訪(fǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)腳糕。
踏板蛋糕是用你的腳做的嗎？你肯定會(huì )說(shuō)，“當然不是。你踩到的東西又臭又臟。誰(shuí)來(lái)吃？”我會(huì )告訴你，“你錯了！”現在讓我給大家介紹一下踏板蛋糕的制作過(guò)程！
做腳餅有一個(gè)重要的過(guò)程。首先選用95%的糯米和5%的粳米，按照95：5的比例制作蛋糕，味道鮮美。然后將糯米、粳米用水浸泡2～3小時(shí)，即可“出鍋”；再將浸泡好的大米攪拌均勻，在機器中碾成粉；再將磨碎的面粉放入蒸籠中蒸制，但首先要選一個(gè)小的.，最重要的一步是把蒸好的蛋糕放在一個(gè)固定的籃子里，蓋上一層布，然后鋪上n層塑料布，用腳踩上去；最后切下來(lái)，但不是用刀切的，而是用棉線(xiàn)切的，最后新鮮的腳餅就出爐了！
站在一邊，我情不自禁。工人遞給我一塊熱腳蛋糕。我把它拿在手里，仔細地看了看。粉嫩的外表真讓人喜歡！咬一口，不斷咀嚼。真是又粘又香。吃了以后真好吃！我一邊品嘗，一邊吃了第二塊。媽媽笑我：“你真是在吃碗，看著(zhù)鍋里的呢！”
你知道為什么每年農歷新年前都要做腳糕嗎？其實(shí)，腳糕也叫年糕。年糕年年漲。我們抱著(zhù)良好的道德觀(guān)，希望明年有個(gè)好的開(kāi)始。所以，孩子們，我們一定要吃年糕！
尋訪(fǎng)作文300字 篇10
原來(lái)，大象村長(cháng)在給他們一行人講“五彩族”時(shí)，小松鼠就躲在窗邊偷看到了地圖。他憑著(zhù)記憶，設計自己迷路的`假象……
第二天清晨，陽(yáng)光帶著(zhù)微笑灑在了人們的身上。彩彩摸了摸床邊，猛地跳起來(lái)對粉粉和貝貝道：“快醒醒，地圖不見(jiàn)了！”
“什么，不可能吧，誰(shuí)會(huì )拿走呢？”
“咦，小松鼠呢？”
“你們快看，地上有腳印�！贝藭r(shí)，貝貝撓著(zhù)頭，“不好，一定是小松鼠拿走了地圖，快追，不然我們就去不了五彩族了！”
他們沿著(zhù)腳印一路飛奔，來(lái)到了一個(gè)山洞前。
夜幕降臨了，七八顆星，映著(zhù)一輪明月。彩彩掏出火石在洞前生起了火，篝火照亮了山洞。啊，小松鼠此時(shí)正虛弱地靠在石頭上……他這次真的迷路了，已經(jīng)精疲力盡了。這時(shí)，貝貝敏捷地從小松鼠手中奪回了地圖……
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