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關(guān)于鼓勵的作文300字匯總九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的鼓勵的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文300字 篇1
我是個(gè)有點(diǎn)文弱的小姑娘，知女莫若母。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“記住，你能行！無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都不要自暴自棄，要自強不息，堅持就是勝利�！眿寢尩脑�(huà)像一盞溫暖明亮的指路明燈，時(shí)刻陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。
就拿去年的一件事來(lái)說(shuō)吧！金秋十月，學(xué)校要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )，老師要選1名學(xué)生參加400米跑步比賽，我高興極了，我這個(gè)飛毛腿可算是派上用場(chǎng)了！老師的話(huà)音一落，全班數我的手舉的'最高，老師看我那渴望的樣子，就選了我，我心里甭提有多高興了！
到了賽場(chǎng)，老師剛一點(diǎn)我的名字，我的心就像小兔子一樣蹦的極高�？匆豢促悎�(chǎng)上高年級同學(xué)的比拼，一個(gè)比一個(gè)跑的快�？吹竭@激烈的場(chǎng)面，我的老毛病又來(lái)了，心里想：哎！都怪我，舉著(zhù)手要來(lái)參加比賽，這個(gè)個(gè)都跑的那么快，我肯定是沒(méi)希望了。忽然，媽媽充滿(mǎn)期待的話(huà)語(yǔ)又回蕩在我耳邊：“你能行！堅持就是勝利，”我立馬振作起來(lái)了。發(fā)令槍響后，我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵像一股無(wú)形的力量，助我向終點(diǎn)沖去。最終我取得了第二名的好成績(jì)。全班同學(xué)都為我歡呼，連老師都夸我！我心里像吃了蜜一樣甜！
媽媽?zhuān)x謝您！孩子的成長(cháng)需要你，我的每一個(gè)腳印都寄托著(zhù)您的愛(ài)心、鼓勵！
鼓勵的作文300字 篇2
畢竟這是我第一次上臺演講，我紅著(zhù)臉說(shuō)道：＂老師，我......我不會(huì )�。⒗蠋熉�(tīng)了，并沒(méi)有嘲笑我長(cháng)這么大居然沒(méi)有上臺演講過(guò)．而是走過(guò)來(lái)鼓勵餓哦說(shuō)：＂沒(méi)什么好怕的，這只不過(guò)是一個(gè)訓練，又不是真正的比賽．說(shuō)不好，也沒(méi)有人嘲笑你，而是會(huì )欣賞你第一次上臺演講的勇氣�。⒁粋�(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō)：＂上去吧，周翩，全班同學(xué)都會(huì )為你加油的�。� 聽(tīng)了老師和同學(xué)們的'話(huà)，我的心得到了松懈．鼓起一作氣走向講臺．開(kāi)始了我的演講．過(guò)了好一會(huì )兒，我的演講才結束．隨后，便響起了一陣雷鳴般的掌聲，轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校．這個(gè)結果使我深感欣慰．這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵，他們的每一句話(huà)語(yǔ)，都使我滿(mǎn)懷信心地前進(jìn)，讓我勇敢地走向人生的舞臺．讓它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓勵！
鼓勵的作文300字 篇3
每當舞蹈演出時(shí)，我就會(huì )想起一件事——吳老師的鼓勵。
那是我第一次和同學(xué)們代表江北實(shí)驗小學(xué)去參加比賽（演出）。賽前一段時(shí)間，吳老師讓我們回家準備，臨近演出時(shí)，吳老師說(shuō)：“明天拍錄像，今天準備得充分點(diǎn)！”
比賽那天，我的心怦怦直跳，時(shí)而冒出想放棄的念頭。正在我糾結時(shí)，吳老師過(guò)來(lái)對我們大家說(shuō)：“加油！我的小天使們，你們是最棒的！成績(jì)不好沒(méi)關(guān)系，我們重在參與嘛！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心終于慢慢平靜下來(lái)，同時(shí)一股暖流緩緩涌上心頭。
馬上輪到我們上場(chǎng)了，我的`心又不聽(tīng)使喚地亂跳起來(lái)，接著(zhù)不由自主地望向吳老師，只見(jiàn)她面帶微笑向我豎起大拇指同時(shí)深深地點(diǎn)了下頭，目光中充滿(mǎn)了肯定。有了吳老師的這一鼓勵，我信心倍增，立馬露出八顆潔白的大門(mén)牙，踩著(zhù)輕盈的步伐登上了舞臺。
最終我們參賽的這支《春之謠》取得了可喜的成績(jì)。
吳老師，謝謝您！您的鼓勵像一縷溫暖的陽(yáng)光照亮我，又像一杯甜甜的奶茶滋潤著(zhù)我，使我不再懼怕，不再緊張。
鼓勵的作文300字 篇4
趙培琪有一個(gè)笨?jì)鹤�，趙培琪感覺(jué)很丟臉，就把趙瑞祺送去了住校的學(xué)校。
趙瑞祺上課十分不專(zhuān)心，只顧著(zhù)自己玩，成績(jì)不用說(shuō)了都是最差的，不久，班里換了一位新師來(lái)負責，這位老師和藹可親，大家都喜歡這個(gè)老師，也都愛(ài)上她的課，連趙瑞祺上課都認真了，成績(jì)也慢慢的有進(jìn)步，但還是十分的.落后，老師一點(diǎn)也不著(zhù)急叫小獅子慢慢的趕上大家，有一次，老師帶趙瑞祺去辦公室，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“趙瑞祺，你的努力我已經(jīng)看見(jiàn)了，其他同學(xué)100分的努力也比不過(guò)你的一分努力，你要相信自己是最棒的，老師相信你，”他聽(tīng)了后，知道自己要更努力才能趕上大家。 從今后，他就非常努力了，下課后，也不會(huì )再瘋玩了，而是發(fā)奮看書(shū)，為了趕上大家的腳步，他每天都認真完成老師布置的作業(yè)，還每天做試卷來(lái)提升成績(jì)，他每天最早到校復習、看書(shū)、學(xué)習，他迎接了一次又一次的考試，成績(jì)每次都有進(jìn)步，在期未考試中，他考出了97分的好成績(jì)。
新年的時(shí)候，他給老師發(fā)了新年祝福，并說(shuō)：“謝謝您，老師，因為你的鼓勵給了我信心與力量�！�
鼓勵的作文300字 篇5
記得那是我五歲那年，因為走模特步走得很好，所以老師派我在“六一”兒童節舞會(huì )時(shí)，帶一群女生在臺上表演走模特步。
很快，“六一”兒童節到來(lái)了！我站在臺上看見(jiàn)臺下那么多人都盯著(zhù)我望，難免有一點(diǎn)不好意思。隨著(zhù)更多人把目光轉移到我的身上，我的心跳急速加快，生怕自己表現的不夠好，會(huì )被人家笑話(huà)。就在這時(shí)，爸爸伸出他那“會(huì )說(shuō)話(huà)”的大拇指，擺了一個(gè)“你最棒”的`手勢。在那一瞬間，我的心里忽然充滿(mǎn)信心和希望。我心想：爸爸都在用行動(dòng)來(lái)鼓勵我了，我一定要大膽地去面對一切困難！有了這個(gè)想法后，我大膽地向前走了一步，沒(méi)想到卻贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣叫好。舞會(huì )結束了，我表現得非常好，還得了第一名哩！
但我想這也有爸爸的功勞，因為他在我最需要鼓勵的時(shí)候給予了我極大的自信心。
……
鼓勵的作文300字 篇6
有人說(shuō)微笑是一種魅力，有人說(shuō)微笑是一種力量，還有人說(shuō)微笑是一種溫暖，但我覺(jué)得微笑是一種鼓勵。
有一回，老師上課時(shí)告訴我，我們學(xué)校下星期要舉行演講比賽，并且每人都要參加。同學(xué)們頓時(shí)慌亂了起來(lái)，我也心頭一震，這個(gè)消息無(wú)異于晴天霹靂，因為我從小就膽小，班里有什么活動(dòng)也不參加，而這回卻要當著(zhù)校長(cháng)、老師還有同學(xué)們的面，上臺發(fā)言。
我為這件事情準備了一個(gè)星期，當然也擔心了一個(gè)星期，而且今天我就要上臺了。
站在臺上那一刻，我的“緊張病”又犯了，我兩腿發(fā)軟，還沒(méi)講幾句就卡殼了，心想：完了，這回要出丑了。就在我手足無(wú)措時(shí)，我看到臺下的老師在對著(zhù)我微笑，本來(lái)心里很緊張，可老師的微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的.充滿(mǎn)期盼，像柔和的陽(yáng)光在蕩漾，仿佛有一道彩虹在她臉上出現，放射出七彩的光芒。正是那個(gè)微笑鼓勵了我，讓我又想起了演講的內容，我勇氣大增，順暢地講了下來(lái)，這時(shí)臺下響起了一陣熱烈的掌聲……
��！這就是微笑的力量吧！它使我變得自信、勇敢，有一種美麗叫微笑！
鼓勵的作文300字 篇7
無(wú)論是現在還是從前，相信那雙手一定曾無(wú)數次地幫助你走出失敗的陰影。
一歲——
我騎著(zhù)四個(gè)輪的兒童車(chē)玩得不亦樂(lè )乎，笑聲伴隨著(zhù)我一路，可在拐彎是猛地向右倒�！鞍琛蔽掖罂拗�(zhù)。傷心時(shí)，那雙長(cháng)滿(mǎn)繭的手輕柔地擦拭著(zhù)我的臉，那動(dòng)作就像是雕琢著(zhù)一件藝術(shù)品般小心翼翼，生怕會(huì )把那件摯寶傷了一點(diǎn)。
五歲——
我拿著(zhù)滿(mǎn)張都是刺眼叉叉的'試卷，一臉無(wú)措地站在門(mén)口踱步著(zhù)，不知如何是好。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，那雙長(cháng)滿(mǎn)繭的手伸了出來(lái)，拉著(zhù)我進(jìn)了屋子，只見(jiàn)滿(mǎn)桌子都是豐盛佳肴。手的主人告訴我：失敗并不重要，只要你有成功的決心。
十三歲——
我長(cháng)大了，但并沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩，一直叛逆著(zhù)，看到她我就會(huì )說(shuō)她啰嗦，然后一直耍性子不理她，只顧玩電腦。那雙手愈來(lái)愈粗糙了，皺紋也見(jiàn)縫插針慢慢地，不留余地的爬上了那張溫和的臉。
“媽媽?zhuān)质萘�！�?/p>
每一次成功的背后，都是您那雙長(cháng)滿(mǎn)繭的手幫助我攀爬。您的那雙手在我看來(lái)，包羅萬(wàn)象，有我的調皮，有我的笑顏，有我的……仿佛滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我，都是愛(ài)。
我長(cháng)大了，一切都變好了，唯一改變不了的是歲月在您臉上逗留的跡象。我多么希望，自己有一個(gè)魔術(shù)棒，撫平您的眉，去掉手的繭，讓您展開(kāi)笑��！
鼓勵的作文300字 篇8
因為有你那鼓勵的目光，所以我才可以在挫折中成長(cháng)。
——題記
當我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì )得到你那鼓勵的目光。你這目光仿佛是我爬山用的鋼爪鞋，讓我走每一步都穩穩當當。是你這鼓勵的目光，讓我在遇到困難的時(shí)候不灰心，不放棄，勇往直前。謝謝你這鼓勵的目光。
當我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì )得到你那鼓勵的目光。你這目光仿佛是我的心靈撫慰劑，它讓我以最快速度走出失敗的陰影。是你這鼓勵的目光，讓我在遇到失敗的時(shí)候不灰心，不氣餒，勇于挑戰。謝謝你這鼓勵的目光。
當我遭遇病痛的時(shí)候，我總會(huì )得到你那鼓勵的目光。你這目光仿佛是我的萬(wàn)能藥，讓影響我的各種病痛在轉眼間消失的無(wú)影無(wú)蹤，讓我不在受到病痛的折磨。是你這鼓勵的目光，讓我在遇到病痛的時(shí)候選擇堅強的堅持，而不是軟弱。謝謝你這鼓勵的目光。
你那鼓勵的`目光，對于我來(lái)說(shuō)就是萬(wàn)能的。它可以在我需要的時(shí)候及時(shí)出現。
你那鼓勵的目光，已經(jīng)伴隨了我十三個(gè)春秋，在這十三年中，是它讓我學(xué)會(huì )了許多：堅強、勇敢、鍥而不舍……
你那鼓勵的目光，還會(huì )讓我受益更多的，我也在會(huì )你不斷送來(lái)的鼓勵的目光之下飛速成長(cháng)。
你說(shuō)呢，媽媽?zhuān)?/p>
鼓勵的作文300字 篇9
在我的人生道路上。遇到了很多挫折，但有一個(gè)人帶我走出了困境，那就是我的媽媽。
記得那時(shí)我上三年級，媽媽買(mǎi)回來(lái)一輛自行車(chē)讓我學(xué)騎，我高興地一蹦三尺高。
剛開(kāi)始我學(xué)得非常認真，也很有耐心�？墒�，還是一直沒(méi)有學(xué)會(huì )騎車(chē)，于是，我就抱怨說(shuō)：“我不學(xué)了，總是騎不好�！眿寢屢�(jiàn)了說(shuō)：“再試一次吧，這次一定能成功�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，又鼓足了勇氣，再一次坐了上去，我聽(tīng)從媽媽的指揮，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的練習，我騎自行車(chē)越來(lái)越熟練了。
還有一次，我期中語(yǔ)文考試只考了84分，我偷偷地在自己的房間改錯題。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)給我端水喝，媽媽見(jiàn)了我的`期中考試卷，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們努力好好學(xué)習，下次一定能考出一個(gè)好成績(jì)�！闭f(shuō)完媽媽坐下來(lái)，和我一起分析題，我很快就把錯題改完了，也讓我掌握地更加牢固。果然，期末考試考出了一個(gè)好成績(jì)。
媽媽?zhuān)x謝您對我的鼓勵，讓我走出困境，重找自信，在我遇到挫折時(shí)，和我一起解決難題。
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