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實(shí)用的操場(chǎng)作文300字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的操場(chǎng)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
操場(chǎng)作文300字 篇1
“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但我們的笑聲又有多少呢，正因為我們的笑聲少，所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”，很容易就抓住它了。
記得有一次，我們剛下課，班主任走到教室里，說(shuō)：“上午公開(kāi)課你們表現的很好，下午出去玩，放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖！”“太棒了！老師萬(wàn)歲！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)。有的把書(shū)向上拋，有的哈哈大笑，還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開(kāi)始了，我們先拿了一塊橡皮當手絹，再一起“石頭剪刀布”，選出了手氣最好的小麗。小麗拿著(zhù)“手絹”，繞了兩圈。這時(shí)候，有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼，有的同學(xué)緊張地摸著(zhù)自己的身后，還有的在唱：“丟手絹、丟手絹……�！苯K于，小麗手腕一抖，手絹落到了雙胞胎妹妹小美的'身后，可小美還在那搖頭晃腦的唱著(zhù)歌呢！當小美發(fā)現時(shí)，小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說(shuō)：“姐，你干嘛把手絹丟到我身后呀？”小麗笑了笑說(shuō)：“快點(diǎn)唱歌吧！”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》，把我們逗得哈哈大笑……
轉眼就下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
哎！我們的笑聲太少了！
操場(chǎng)作文300字 篇2
我們的校園場(chǎng)地豐富多彩，有強身健體的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和寬大的操場(chǎng)；有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花壇；還有像巨人一樣高大的教學(xué)樓。其中，我對操場(chǎng)情有獨鐘。
走進(jìn)操場(chǎng)，放眼望去，首先映入眼簾的就是莊嚴的國旗臺，銀色的`旗桿掛著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，它是由烈士的鮮血染成的，他們是我一生學(xué)習的楷模。里面是一層塑膠跑道，那里是我校師生長(cháng)跑愛(ài)好者的福地，每天都有幾百名學(xué)生在這里進(jìn)行長(cháng)跑。操場(chǎng)的最里面也是塑膠做的，那里有我們最喜歡的場(chǎng)地——籃球場(chǎng)。每當快樂(lè )的下課來(lái)迎接我們的時(shí)候，籃球場(chǎng)總是有一群熱愛(ài)籃球的學(xué)生在上面快樂(lè )地奔跑。
這就是我們美麗的操場(chǎng)。上課時(shí)，它十分安靜，仿佛在聆聽(tīng)我們瑯瑯的讀書(shū)聲；下課時(shí)，它又變得熱鬧非凡，變成我們快樂(lè )玩耍的地方；放學(xué)時(shí)，仍然有熱愛(ài)體育的同學(xué)在上面揮汗如雨。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們美麗的小操場(chǎng)！
操場(chǎng)作文300字 篇3
叮呤呤……下課鈴響了。我們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上玩起了“貼人”游戲。
我們兩人一組，圍成一個(gè)很大的圓圈。游戲開(kāi)始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我們班的“閃電”，他三步兩步就追上了小武。按照游戲規則，小武拍了兩下地，開(kāi)始反追彭彭。彭彭邊跑邊朝小武作鬼臉。這可把小武惹毛了，他一次次向彭彭發(fā)起襲擊。然而彭彭卻像腦后長(cháng)眼似的，輕松地躲了過(guò)去。
彭彭貼上我身前的'小寬，于是我馬上沖了出去。我一會(huì )兒快跑，一會(huì )兒慢走，一會(huì )兒直沖，一會(huì )兒拐彎，可把小武累壞了�？此麣獯跤�，漸漸沒(méi)了力氣，我也打算休息一下。我趁小武還沒(méi)追上來(lái)，貼在一位同學(xué)后面。本該跑出去的凡凡呆呆地站著(zhù)沒(méi)動(dòng)，似乎在思考著(zhù)什么問(wèn)題，根本沒(méi)有反應，看來(lái)只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟過(guò)來(lái)。不過(guò)，他剛想逃跑便被小武抓了個(gè)正著(zhù)，同學(xué)們都哈哈大笑。
就在這時(shí)，上課鈴聲響起，游戲結束了。我意猶未盡，盼望著(zhù)下一個(gè)課間快些到來(lái)。
操場(chǎng)作文300字 篇4
要說(shuō)學(xué)校里哪個(gè)地方是我們最喜歡的，就屬操場(chǎng)了�？梢哉f(shuō)，操場(chǎng)是我們的樂(lè )園。
每當課間操的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)集合做廣播體操。我們邁著(zhù)整齊的步伐，精神百倍地走向操場(chǎng)。隨著(zhù)音樂(lè )響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)舒展身體，手舞足蹈地做起廣播體操來(lái)了�！耙欢摹蓖瑢W(xué)們和著(zhù)節拍，整齊劃一地舞動(dòng)著(zhù)。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真優(yōu)雅呀，看，那些小男子漢們的動(dòng)作充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣。同學(xué)們最喜歡課間操的歡樂(lè )時(shí)光了。
每當體育課的時(shí)候，也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。我們像是出籠的'小鳥(niǎo)，高興地在操場(chǎng)上放風(fēng)。體育老師的口令是那么動(dòng)聽(tīng)，孩子們跑得歡快，跳得開(kāi)心，玩得興奮。
有時(shí)候，我們也會(huì )有機會(huì )到操場(chǎng)上去玩。這時(shí)，我們可以隨心所欲地玩鬧。有的同學(xué)會(huì )在那里折紙，有的同學(xué)會(huì )在那里畫(huà)畫(huà)，還有的同學(xué)會(huì )在那里寫(xiě)作業(yè)。當然，這樣的機會(huì )并不多，因為放學(xué)后我們要趕快回家。所以大家也更期盼這樣的時(shí)刻。
綠綠的操場(chǎng)，兩旁碧綠的大樹(shù)，構成了我們校園一角獨特的風(fēng)景。那里有我們歡樂(lè )的笑聲，還有我們滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。操場(chǎng)是我們的樂(lè )園。